校園景物作文(彙編15篇)

來源:果殼範文吧 2W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的校園景物作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園景物作文(彙編15篇)

校園景物作文1

我們學校門口有一個小水池。水池邊有個竹林,那竹林好像一年四季都是綠的。那葉子真像竹子頭,一陣微風吹來,竹林就發出沙沙的聲音,好像在笑剛出生的小草那麼小。我知道為什麼笑是‘竹子頭’了,因為風吹過竹子會‘笑’。

竹林邊上有一個寫字檯,那裡刻著一些詩,可以過去寫。水池邊上還有個雕像,真像一隻雄鷹停在這兒休息一會兒。

雕像兩側有紫藤長廊,那些紫藤都枯了,可能是雨天太多了,要是太陽大方一點,把溫暖的陽光給她們,一定會長出嫩草。

水池的'周圍圍著一圈一圈的花盆,真像給水池編美麗的花環。

立在水池中央的假山像一位戰士。這假山真奇怪,草不都長在土裡嗎?這調皮的小草怎麼會長在石頭上呢?假山下面有一個洞,這洞裡面應該是個‘小人國’,裡面一定很熱鬧。

那水多清,多綠啊。綠的像是被邊上的青苔染成的。那水看上去綠,但用手捧一點水,那水卻是透明的,水多清啊。可以當鏡子啦,水裡映出藍藍的天空白白的雲朵。水池就像一個天空,而且是與眾不同的天空。只有夏天魚兒會出來散步,它要晒晒太陽。魚兒出來散步,就像魚兒在天空飛。那不是很有趣嗎。

校園景物作文2

我們的校園春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。到處都是小朋友的笑聲。

校門口有一個穿梭門,在陽光的照耀下閃閃發光。走進去,映入眼簾的是一個代表城北國小的標誌性雕塑---未來之星。中間那個金球代表城北國小的小朋友,是未來的太陽,是祖國的希望。從左看,是玉蘭花和茶花,許多蜜蜂在花上採蜜,和同伴翩翩起舞。玉蘭花有的還是花骨朵,像一個害羞的姑娘;有的含苞欲放,露出了開心的.小臉蛋;還有的完全展開了花瓣,好象在展示自己的美麗。雕像的右邊是兩塊展示牌,上面有著同學們認真讀書的圖片。看著這些小朋友,我也會想起自己二、三年級的故事。

兩塊展示牌中間有一條道路,是用藍色和黃色的磚塊砌成的,兩旁都是碧綠的灌木。往右看是一個遊樂場所,裡面有幾個五顏六色的蘑菇,夏天,它們像一個個巨傘為您遮擋炎熱。往前走,你可以看到一個操場,裡面有六個籃球架,一個升旗臺和一組長200米的紅色跑道。每當星期一,我們全校學生站在操場上,一邊看著五星紅旗徐徐升起,一邊唱著國歌。

校園這樣的美景數不勝數,我們非常熱愛我們的校園。

校園景物作文3

在我學校的門口有一個水池,每天上學放學都能看見這個水池。

水池周圍非常漂亮,有一圈鵝卵石,一圈花盆。水池的西面隔著一條路有花園、竹林和紫藤長廊。那一圈鵝卵石有的還鑲在那裡像在晒太陽,有的被不懂事的孩子扔進了水池裡。鵝卵石的下面是花盆,一到開花的時候就開得五顏六色。旁邊花園裡的草綠油油的,生機勃勃。空氣很是清新。草坪中間有座雕像,雕像的樣子像是一隻正要展翅飛翔的鳥。花園的角落有一片竹林,一走到竹林就有一種冷清的感覺。一節節的竹子像一個個大爆竹。竹林的對面是紫藤長廊。紫藤花一到春天就開花了,像葡萄一樣掛滿紫藤長廊。

水池的水非常清,請得能看見被扔到裡面的小石頭。水池裡有幾條非常可愛的銀光閃閃的小紅魚。這幾條小紅魚一看到人就躲了起來,過了一會兒就出來,真有趣!水池的特色是中間的假山。假山上有許多小孔,像是被鏤空似的。如果是真的鏤空的.那石匠的本領可真不小。假山上的石頭奇形怪狀的,最奇怪的是一塊拔地而起的石頭,直直的真像一把利劍要刺向天空。有些植物不長在地上,長在了假山的石頭縫裡。

如果假山是一座高山,假山上的植物是樹林,水池是小河,花盆是大花園,那是多麼美啊!

校園景物作文4

春姑娘打開了春天的大門,悄悄地,悄悄地來到了人間。同時也來到我們的學校,她拿出魔棒,在小草上輕輕一點,小草變綠了,在花兒上一點,花兒變紅了。校園裡五顏六色,春意濃濃,到處充滿了生機。

你看,我們學校有教學樓,兒童天地,小舞臺,教學樓是我們每天上學的地方,兒童天地是我們鍛鍊的'場所,哪裡有雙槓、滑滑梯……小舞臺是我們每天做早操的地方,每當星期一的時候我們都在那裡升旗。

讓我印象最深刻的地方是學校的金種子雕塑,它代表著我們全體學生就象這顆金種子一樣,每天都在吸取陽光和雨露,寓意著我們每天都在不斷學習知識,不斷進步,在不久的將來,我們會漸漸變成對社會有貢獻的人。我們每天上學的時候金種子下面的小金魚天天都在歡迎我們來到學校上課,而金種子上面寫著,:“求真、尚美、進取”還有一個校徽,校徽上有“BY”字樣,下面有一道水紋,代表我們學校是一間游泳傳統的學校,每當太陽升起照耀著金種子,就代表希望我們能快快成長

我們校園的一角真美麗呀!金種子的風景如詩如畫,讓人陶醉!

校園景物作文5

我的校園很美麗,有嬌嫩的小草、挺拔的大樹、鮮豔的花朵。其中我最喜歡校園的操場,它在校園的左方,寬大而繁華。

操場的左邊是一些健身設施,有乒乓球檯、沙池、吊繩還有爬杆。下課了,同學們便一窩蜂似的跑到設施區域玩耍起來。看!他們有的在打乒乓球,有的在爬爬杆,有的在攀吊繩。

操場的外圈是一圈跑道,體育課上,同學們排著整齊的隊伍,安安靜靜的跑了一圈又一圈。。看,最前面的那個班級多整齊呀!喏,後面那個班級多安靜呀!嘿,最後面那個班跑得正熱火朝天呢!

操場的最內圈是一個球場。每逢傍晚,就會有一群健壯的學生在那裡訓練球技。看,他們有的在跑步,有的在踢球,還有的在跨欄。

操場的正中央是個主席臺,每當同學們演課本劇或唱大合唱的時候,校長就會威風的'站在臺上,有聲有色的演講著臺詞,大家都認認真真、津津有味地聽著,不敢有一絲馬虎。生怕一走神就被校長逮個正著。

我愛校園的操場,愛它的生機與活力,愛它的博大與寬廣。啊!校園的操場真是一處美麗的風景。

校園景物作文6

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”每當我讀到賀知章的詠柳時,我就情不自禁地想起校園裡那一排排高大挺拔的柳樹。

春天來了,萬物復甦,校園裡的柳樹發芽了,那一個個快樂的小精靈一夜之間從樹枝裡鑽出來,嫩嫩的.、綠綠的……非常可愛,燕子從南方飛回來了,好像在對人們說:“春天來了”。一群鳥兒在柳樹上“嘰嘰喳喳”地叫著,彷彿在呼朋引伴,嫩綠的柳樹把校園打扮得生機勃勃。

夏天到了,柳樹的葉子翠綠欲滴,柳枝隨風搖曳,像一個個少女在翩翩起舞,一棵棵柳樹好像一把把綠色的大傘,下課了,同學們興致勃勃地衝出教室,來到樹蔭下,有的玩足球,有的在乘涼,還有的在捉迷藏,柳樹下成了孩子們的天堂

秋天到了,柳樹的葉子變黃了,秋風吹掉了柳葉,一片片柳葉落了下來,好像給校園鋪上了一層金黃色的地毯,踩上去軟軟的。它也給值周生帶來了煩惱,掃了一遍,第二天,又落下了一層。

冬天來了,柳樹的葉子都掉了,那光禿禿的樹幹依然在寒風中挺立,像衛兵一樣守衛著校園。

我愛校園裡的柳樹,它給我們的校園帶來了無限快樂。

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校園景物作文7

早上,我們的學校多美啊!連樹葉上都有露珠,所以我非常喜歡這個陽光明媚的早晨。

今天早晨,學校裡的小花壇可漂亮啦。花壇裡的小辣椒可紅了,但是不管怎樣都沒有中午的紅。小辣椒有高的還有低的,有向上的還有向下的',有卷著的還有直的,有細的還有粗的。

到了中午,烈日炎炎,學校花壇裡的辣椒變得更紅了,紅的像火辣辣的太陽一樣,也非常像人身體裡那紅豔豔的鮮血。

傍晚時,我們學院路國小花壇裡的小紅辣椒也很紅,不過沒有早上和中午的紅,應該說傍晚時的紅辣椒像傍晚時的晚霞。

這一天就這樣過去了,我依依不捨的離開了學校,回到家裡寫作業去了,寫完作業就開始睡覺,在夢中,我問爸爸如果這天還在進行著,我會不會更快樂?

到了第二天早上,我忘問爸爸這個問題了。

校園景物作文8

繁重的學業佔據了校園生活的大部分,但是在校園中走走停停,成為了我在課餘時間覺得最有意思的一個事情。

當夏日的陽光早早地灑進校園時,揉揉惺忪睡眼,洗漱過後,便走向操場,晨跑時的空氣是最好的,看到的人和物也是最多的。看著茵茵綠草,似乎溫暖的陽光並沒有讓它們挺直身子,反是團在一起,美美地睡著懶覺。有些人邊談邊跑,有些則在認真的訓練。忽然,一陣風吹了過來,人動了,草也動了,陽光、小草、人兒,一片生機勃勃,欣欣向榮的景色。

結束一天的學業,走向山頂平臺,可以靜靜在那兒走兩圈。秀氣的小樹上開滿了不知名的花朵,花兒開得十分鮮豔,有粉的、白的、紫的,彷彿風一吹,就會羞答答地落下來。陽光照射在綠葉上,顯得更加青翠,更加多彩,像是葉子上的一個個跳舞的可愛小精靈,又像貝殼裡的一顆顆發光的珍珠。太陽漸漸的落下,映著餘暉的樹知道我要走了,藉著夕陽泛起微微的不捨之情。

到了秋冬交替的.時候,我最喜歡去的是前往操場的路上的那一段陡坡。地上已鋪滿了落葉,似乎在等候我的經過,風一吹,他們又似金黃的蝴蝶翩翩起舞。站在它們中間,抬頭仰望學校的後山,這時真像處在仙境一般。

繼續走,便看到小花壇裡的桂花樹上,掛滿了一處處米粒大小的花朵,像灑在綠葉上的小星星,有淡黃的,桔紅的,都散發著濃郁的芳香,連旁邊嬌豔欲滴的玫瑰都要略遜一籌。深深地吸一口氣,五臟六腑中頓時充滿了桂花的香味。

徜徉在校園風景中,每一處都是最美的角落,走過春夏秋冬,這裡留有我的喜怒哀樂。行走在校園中,我總是心曠神怡,心花怒放。

真的,在行走間會發現,校園處處有風景。

校園景物作文9

我們的校園,既美麗又整潔,它綠草如茵,花團錦簇,我非常喜歡它。但最令我無比陶醉的還是校門的那處景物了。

當你跨入學校大門,首先映入眼簾的是一個小巧精緻的花壇。花壇中間矗立著一塊灰褐色的景觀石,上面用紅漆鐫刻著一個剛勁有力的大字——“夢”,左下角還配有一行小字:“從這裡開始”。那醒目的“夢”字,讓每一個從它身邊經過的人,都會暗自下定決心:我要放飛我的夢想!我要追夢!長大後要努力實現自己的夢想!景觀石兩旁是兩棵富有生機的小葉榕。小葉榕那墨綠色的葉子在任何季節都顯得蒼翠欲滴,閃著錦緞似的柔潤光澤,給人清新舒適的感覺。花壇周圍還種有一圈海棠花,海棠花有桃紅色的和大紅色的,在美麗的花瓣裡點綴著淡黃色的花蕊。它的葉子是呈圓形的,有嫩綠色的、碧綠的和墨綠色的,還有綠中帶紅的……從遠處看,那嬌美的海棠花就像是在小巧的花壇裡鑲上了美麗的花邊。

花壇的右側,是一大塊草坪,上面鋪滿了黃的、綠的花窗磚。那不屈不撓的.小草在“窗眼”裡探出了可愛的小腦袋,好奇地打量著這個新奇的世界。你瞧,他們在和春風跳舞、說悄悄話呢!草坪上錯落有致地種著假檳榔。一陣微風吹過,樹枝不停的搖曳著,發出“沙沙”的聲音,好像在和我們打招呼呢。草坪中央還有三個大小不一的“蘑菇”和一條造型獨特的長廊。那三個“蘑菇”是蘑菇亭,長廊的架子像一隻只展翅欲飛的白鶴。

我們的校園如此美麗,我愛校園的這一處景物,更愛那美麗的校園,因為它是我們夢想起飛的地方!

校園景物作文10

校園的早晨是恬靜的.霧氣瀰漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來.太陽漸漸地升起來了.剛開始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線.接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉.一瞬間,太陽一下子騰空而起.太陽升起來了!太陽眉毛眼睛了!太陽露出笑臉了!它彷彿代表著新的.一天的開始.花草樹木們也被喚醒了.你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢!不一會,露珠又從花瓣 上滾落下來.校園裡的空氣也十分的新鮮.它有點清涼,有點溼潤,也會讓你感到十分的輕鬆.

校園的早晨也是熱鬧的.籃球場上正進行著激烈的比賽.幾個老師正打籃球,你來傳球,他來射籃……分配的井井有條.剛到學校的同學把書包放在一旁,也開始早跑.他們跑了兩圈就累得氣喘吁吁了.

校園的早晨更是緊張的.教室裡,小組長們可忙壞了,這邊的作業還沒有整理好,那邊的作業有堆成了山.組長們有的在收作業,有的在批改作業,忙得不亦樂乎.其他的同學一交好作業就開始晨讀.領讀的同學站在講臺上,手裡拿著一本書,大聲的朗讀起來.其他的同學跟著讀了起來.一個同學在讀,另一個同學也跟著讀.頓時,教室裡書聲朗朗,一陣又接著一陣,一次比一次響亮.老師來了,站在門口環視了一下,臉上露出了滿意的笑容.上課鈴聲響了,同學們開始上課了.

校園的早晨真是豐富多彩啊!

校園景物作文11

我們學校有一做小池塘,他在我們學校四號樓前。

小池塘里長著一座大山,大山的邊上有許多噴泉。

水很深,顏色是深綠的。小池塘的邊上種著柳樹和萬年青,柳葉已經很綠了,萬年青有的已經開花了,還種著最堅強的月季花,月季花的'花瓣上長滿了小刺,有的上面都是刺,一模就炸到了手。池塘裡有很多魚,有的魚大大的,有的魚小小的,在池塘裡遊動,還有烏龜哪,看著好像烏龜和魚兒在玩跑去比賽哪。

過了一會彷彿我也是一條小紅魚,在水裡遊動,我有累了停在小池塘裡,看見小魚真在比看誰跑的快,有許多人真在看我們,有的魚正在玩吹泡泡,有的玩捉迷藏,還有的正在玩老鷹捉小雞,過了一會我才知道自己不是小魚。

我很喜歡我們學校的小池塘,我真是太喜歡我們學校的小池塘。

校園景物作文12

走進我們學校的大門,你就可以看見一座由五個巨大的美麗花瓣組成的花壇。花壇中間有一座藍綠色的小兔子雕塑,花壇裡種了各種各樣的小花小草。從遠處看花壇就像一朵美麗的鮮花。

春天,萬紫千紅。花壇裡紅紅的牡丹、月季互相開放,它們就像在比誰更美一樣。嫩綠的小草和五顏六色的花交織在一起,紅的像火,黃的像星,粉的像霞……顯的鮮豔無比。這美吸引了無數的蝴蝶,美麗的蝴蝶在競相開放的花中,若隱若現,把花壇點綴得更加明豔動人。

夏天,花壇裡一朵又一朵的鳳仙花開放了。在微風的吹拂下,風仙花搖搖晃晃,像幾隻可愛的小花貓在擺弄腦袋。清晨露水綴滿花瓣,如同顆顆閃閃發亮的鑽石,搖搖欲墜。清風徐徐吹來,香氣襲人。除了鳳仙花,還有火紅的雞冠花,向上攀登的牽牛花……爭芳鬥豔。就連花壇邊的幾棵高大健壯的大樹也來湊熱鬧,吸引了同學們在這玩遊戲。陪伴我們在這裡度過許多快樂的時光。

秋天,是花壇最美麗的季節。一朵朵金精神抖擻的菊花爭相開放了。它們昂首挺胸,好像威武的士兵在守衛著花壇。各色各樣的菊花,紅的'似火,黃的像金,粉的如霞,白的如雪,朵朵傲霜吐豔,競相開放,千姿百態,使人眼花繚亂,驚訝不已。這些菊花的葉子翠綠欲滴。花朵很大,那金絲絨般的花瓣,有的向上捲曲,有的側面伸展,各具特色,婀娜多姿。

寒冷的冬天來臨,許多花都凋謝了,大樹沒有了綠色的衣裳,光禿禿的站在風中,大地也蓋上了一層厚厚的白雪。但花壇裡那一株株梅花卻頑強地生長,彷彿要把自己的美麗獻給校園,真讓人讚歎不已。同學們利用課餘時間為花壇施肥,他們期待春天快點到來。

我愛學校的花壇。

校園景物作文13

我們的校園,空氣清新,風景宜人。在校園裡,我最偏愛的是那棵巨大的香樟樹。

萬物復甦的春天,陽光哺育著香樟樹,香樟樹慢慢地抽出嫩芽。那片或濃或淡的新綠,給校園增加了無限生機。柔嫩的枝葉吐出了許多黃色的小花。我見過亭亭玉立的荷花,欣賞過香飄十里的桂花,卻從沒看見過香樟樹的花。香樟樹的花真小啊,小得害羞得躲在葉子後很難發現;香樟樹的花真香啊,一陣微風拂過,淡淡的清香撲鼻而來,令人神清氣爽;香樟樹的花真多呀,猶如海邊的'貝殼,拾也拾不完。

紅日似火的夏天,茂密的香樟樹像撐開的巨傘,我們在樹下嬉戲玩耍,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影,好似溫柔的小精靈一樣在我們的身上不停地跳躍著,閃爍著迷離的光點。花搖身一變,變成了青綠色的小果子。

碩果累累的秋天,香樟樹的葉子像一張張郵票,郵來了秋天的涼爽。香樟樹的果子換上了紫黑色的新衣,好似一顆顆小小的黑瑪瑙掛在樹枝上。

冬天北風呼嘯,楓樹的葉子掉光了,但香樟樹依然挺拔在那裡。等到明年春天,香樟樹依舊枝繁葉茂。挺拔的香樟樹依然給冬天的校園增加一道亮麗的風景線。

一年四季,香樟樹把學校點綴著十分美麗,我愛學校,更愛校園的香樟樹。

校園景物作文14

我們學校的內花園可是學校的一道引人注意的“風景線”。

走過內花園,只見一片片草坪,春天到了,小草探出頭來,向我們打招呼,那一根根小草都綠的那麼新鮮,那麼青翠,真想跑上前去,在上面打個盹。(友情提示:千萬不要踩踏小草)

走在窄小的用磚頭鋪成的小路,怎樣的小路呢?可以容得下三個四年級學生並排走路,再也沒法容下第四個人,就是這樣窄的小路,來到一棵高魁梧的大樹旁,那就是山茶花,山茶花的綠葉可茂盛了,也可嬌嫩,一片片綠葉蒼翠欲滴,既粗又細的枝幹,變幻莫測。

走下去就看到了一朵朵花,紅紅綠綠、奼紫嫣紅、百花盛開,綠色的草地搖身變成了多彩的姑娘的.衣服,讓你陶醉其中。

旁邊就是蘑菇亭,它的形狀向蘑菇似的,蘑菇亭因此而得名,蘑菇亭的下邊有幾根石凳,同學們玩累了就可以在石凳上休息一小會兒,又可以看內花園與教學樓的風景。蘑菇亭旁邊有四個水桶,同學們隨時可以接水,多方便啊!

我們學樣的內花園多麼生機勃勃、春意盎然啊!

校園景物作文15

有人喜歡風景優美的公園,有人喜歡百花爭豔的花園,我卻最喜歡天天充滿歡歌笑語的校園。你聽,春姑娘已經伴著沙沙的雨聲降臨人間,點亮花的芬芳,草的翠綠,同時也點亮了我們的校園。

你瞧,食堂旁邊的小花園裡,幾棵小葉榕的枝幹上已有了春姑娘那雙“巧手”裁剪的細葉,好像是要給校園的小花園穿上一件美麗的綠上衣,那件綠上衣就給我們的校園增添了無數的春意。春天的.花呢?原來在那甦醒的桃樹上,開滿了粉紅粉紅的桃花,十分吸人的眼球,紅的似火,粉的似芽,有的桃花只開了兩三片花瓣,有的花兒象害羞的小姑娘,遲遲不肯開花,含苞欲放,嬌滴滴的。

我來到圍牆旁,一朵朵已經開放的金黃色的炮仗花一下子映入眼簾,我也小心翼翼地走進她的身旁,她真的會向節日裡放的炮仗一樣會”叭”的爆炸開來,真的讓人害怕又讓人喜愛呀!

我漫步走著,突然感到腳底下踩到了什麼東西一樣,低頭一看,喲,好美麗的三葉草啊,我忙中蹲下身子輕輕扶正不小心踩到的三葉草,真想跟她說聲對不起。輕輕聞下,聞到了一股淡淡的清香,這清香裡夾著三葉草的淡香和泥土的芬芳。

朋友,你們看到了我們美麗的康樂二小了嗎?如果你來了,你一定會非常喜歡我們的青青校園的。如果你要參觀的話,我們隨時都會歡迎你並作你的嚮導。

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