校園廣播稿彙編15篇

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如果你是學校廣播站的播音員,肯定會知道廣播前一般都會提前做好廣播稿,漂亮的廣播稿會帶來更好的節目效果,我們該怎麼去寫廣播稿呢?以下是小編收集整理的校園廣播稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

校園廣播稿彙編15篇

校園廣播稿1

同學和老師:

今天是20xx年3月27日“全國中國小生安全教育日”。"全國中國小生安全教育日”該系統創建於1996年,每年3月最後一週的週一為“全國中國小生安全教育日”,每年確定一個主題。今年的主題是“珍愛生命,安全第一”。

同學們,當你們帶著清晰的聲音哭泣,離開母親,一個生命降落在人間,標誌著你們為這個世界增添了寶貴的財富。同時也給你的家人帶來了極大的歡樂。從這一刻開始,有多少人關注你,期待你迅速成長,成為一個有成就的人。你不僅屬於你的家庭和父母,畢竟也屬於社會和國家。所以,你也可以這樣說:生命是真誠的,是有價值的,生命的代價是昂貴的。

校園廣播稿2

一:開場

男:鮮豔的紅領巾飄揚在金色的童年裡,少先隊員的心成長在燦爛的陽光下!親愛的同學們,我是主持人xxx。

女:我是主持人xxx,紅領巾廣播站祝大家午間愉快!網羅校園資訊,追蹤最新動態,掌握校園永珍,簡述校園喜憂。首先,讓我們走進校園新聞。

(一)校園新聞

男:趙春漪,你能背上幾句有關讀書的名言嗎?

女:那太簡單了,聽好了:

1、書是人類進步的階梯!

2、讀書破萬卷,下筆如有神。

3、讀萬卷書,行萬里路!

4、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

男:你還挺不錯啊!

女:當然啦!

男:咱們言歸正傳吧!

女:哦!忘了告訴大家了,本期紅領巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。

男:下面請聽由我三(2)中隊向大家發出的讀書倡議書。

女:親愛的同學們:書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質和文化品味,是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,成為我們小海國小師生堅定的信念和永恆的追求。每學期,學校都會經典誦讀,《三字經》、《弟子規》已經成為我們的案上讀物。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生。我倡議,我們小海國小的全體學生親近書籍,與大師對話;閱讀經典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園。

男:我校的書香校園計劃為我們創設了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點:

女:一、讀好自己手中的書許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課後,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。

男:二、分享大家喜愛的書我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

女:三、珍愛每一本書不論是自己的書,還是同學的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

男:讓我們攜起手來共同努力,讓我們讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

女:書是知識的海洋,“腹有詩書氣自華”,希望老師們、同學們擠時間讀書,多讀一本書,多一份智慧,多一份力量。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側,居高聲自遠!

(二)文苑星空

女:下面讓我們走進“文苑星空”去欣賞一首小詩:《走進書裡去》

書是一扇沉重的門,

它垂青於每一個敲門者,它敞開的門扉裡,

是一口淘不完的井,

是一座掘不盡的礦。

走進書裡去,

從書裡走出來,

讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標。”

男:相信在大家的共同努力下,一定會營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著我們一起成長。

(三)生活小常識

a:生活中的小常識,小奧祕你知道嗎?留意一下我們的欄目,會讓你收益不少哦!少年兒童是祖國的花朵,我們如何保護好自己的身體呢?

1、鋅是孩子成長必須的元素,孩子補鋅要多吃動物肝臟、花生、魚、蛋、奶、肉類及水果等食物。

2、水果營養豐富,容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預防傷風感冒的作用。

3、我們不應該過多的吃糖或甜食,這樣容易使體內的鈣和維生素d被消耗掉,導致身體缺鈣。

4、久存的水會被細菌汙染,不利於身體健康,還會誘發多種腸道疾病,因此尤其是我們兒童更不要喝久存的水。

(四)點歌臺

a:聆聽你的聲音,撥動你的心跳,讓音樂傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會更好》

送給所有的同學和老師們!

二、結束語

a:親愛的同學們,今天的校園廣播到這裡就結束了。

b:希望我們的節目給大家帶來收穫和喜悅。下週同一時間,再會!

女:本期紅領巾廣播站到此結束,再見!

男:再見!

校園廣播稿3

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

下午好,我是四(2)班的王xx。今天我為大家廣播的是——徐小燕的讀書筆記:

時間:20xx年xx月xx日。

書名:《蒲公英的夢》

好詞:愁眉苦臉、嘰嘰喳喳、震耳欲聾。

佳句:“唉!一聲輕輕的嘆息,從街心公園傳了出來,驚醒了夢中的椰子樹。”“她夢見自己住在美麗的大草原裡,太陽笑嘻嘻地在天空看著她,微風帶著她做體操,蝴蝶和蜜蜂圍著她飛來飛去,她快樂地笑了。”

感想:讀了這篇文章,我的環保意識增強了。

今天的廣播到此結束,謝謝大家的收聽。

校園廣播稿4

合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好,本週校園之聲廣播站又和大家見面了!

甲:“春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。”這是唐代詩人韓翃的一首詠誦清明的詩篇,再過幾天就到清明節了,今天就讓我們為大家《解說清明》。

乙:清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕。我國傳統的清明節大約始於周代,已有兩千五百春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆。植樹造林,莫過清明”的農諺。

甲:我國古代在清明節前還有一個與清明相連的重要日子——寒食節。寒食在冬至過後105日,寒食共有3天,過後就是清明,因此清明節正好在冬至後的第108天。現代寒食節基本已經併入清明節,但是二者還是有不同之處。

乙:我們先給大家講講寒食節的傳說吧。

甲:相傳春秋戰國時代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳為了躲避禍害,流亡逃走。流亡期間,跟著他一道出逃的臣子大多陸陸續續地各奔出路去了,只有剩下少數幾個忠心耿耿的人,一直追隨著他。其中一個人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了送給重耳吃。十九年後,重耳回國做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。

乙:晉文公執政後,對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上讓手下去請介子推上朝受賞封官。可是手下的人去了好多次,介子推就是不來領賞。

甲:晉文公只好親自去請。當晉文公來到介子推家時,只見大門緊閉。介子推不願見他,已經揹著老母躲進了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜尋,沒有找到。於是,有人出了個主意說,不如放火燒山,三面點火,留下一面,大火起時介子推會自己走出來的。晉文公就下令舉火燒山,誰知道一下子燒了三天三夜,大火熄滅後,終究沒有看見介子推走出綿山。

乙:眾人上山一看,介子推母子倆抱著一顆燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望著介子推的屍體哭拜一陣,然後安葬遺體,發現介子推脊樑堵著個柳樹樹洞,洞裡有片衣襟,上面提了一首血詩:“割肉奉君盡丹心,但願主公常清明。柳下做鬼終不見,強似伴君作諫臣。倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明覆清明。”

甲:晉文公將血書藏入袖中。然後把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀念介子推,晉文公下令把綿山改為介山,並在山上建立祠堂,還把放火燒山的這一天定為寒食節,曉諭全國,每年這天禁忌菸火,只吃寒食。

乙:第二年,晉文公領著群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至墳前,只見那棵燒焦的老柳樹死樹復活,綠枝千條,隨風飄舞。晉文公望著復活的老柳樹,像看見了介子推一樣。祭掃後,晉文公把復活的老柳樹賜名為:清明節柳,並把這天定為清明節。

甲:聽了剛才的故事,大家知道清明節的來歷了吧。

乙:過清明,是人們盤點過去、分享回憶、展望未來的時節。清明節承載了人們一年的歲月中對亡靈、對親人的深深追憶、濃濃的思念和暖暖的懷念。過清明,使得人們的目光裡會更多地映進已逝故人的身影和笑靨,面對天地相隔的親人亡靈,活著的人會加倍地珍重身體、珍惜健康、珍愛生命,從而盡情的享受生活,享受生命,享受大自然的一切恩賜。

甲:到清明節我們更不能忘記那些為國捐軀的烈士,他們為了保衛祖國,捍衛祖國尊嚴,獻出了自己的寶貴的生命!沒有烈士們的英勇犧牲,怎麼會有我們今天的幸福時光呢?

乙:“青山處處埋忠骨,何須馬革裹屍還!”我們不能忘記先烈,忘記歷史!在和平年代我們要做的就是:好好讀書,振興中華!讓我們的國家更富強。

甲:剛才講到清明節的來歷,那清明節的習俗也是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、盪鞦韆、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐上身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛鍊身體。因此,這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日!

乙:用清明禮讚生命,彷彿是一種溫暖。願這種溫暖像陽光一樣照進每個人的心田。

甲:眼睛是心靈的窗戶,書本是智慧的明燈。英國著名戲劇家和詩人莎士比亞說過:“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

乙:下面請隨我們一起進入全新板塊——“文苑書齋”,請欣賞美文《幸福的柴門》

甲:假如通往幸福的門是一扇金碧輝煌的大門,我們沒有理由停下腳步;假如通往幸福的門是一扇樸素的簡陋的甚至是寒酸的柴門,該當如何?

乙:我們千里迢迢而來,帶著對幸福的憧憬、渴望和孜孜不倦的追求,帶著汗水、傷痕和一路的風塵,滄桑還沒有洗卻,眼淚還沒有揩乾,沾滿泥濘的雙足拾級而上,凝望著絕非夢想中的幸福的柴門,滾燙的心會徒然間冷卻嗎?失望會籠罩全身嗎?我絕不會收回叩門的手。

甲:歲月更迭,悲歡交織,命運的跌打,令我早已深深懂得什麼是生命中最值得珍惜的寶貝。只要幸福住在裡面,簡陋的柴門又如何,樸素的茅屋又如何!幸福的笑容從沒因身份的尊卑貴賤失去它明媚的光芒。我跨越山川大漠,摸爬滾打追求的是幸福本身,而不是幸福座前的金樽、手中的寶杖。

乙:幸福比金子還珍貴,這是生活教會我的真理。

甲:本期“校園之聲”廣播站就到這裡,在此真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們會繼續努力,將“校園之聲”做得更好!咱們下週三同一時間再見!

校園廣播稿5

(音樂)

一本書,一首詩,一種相似的傾訴;一壺茶,一盞燈,一方溫暖的港灣,週二早上《生活在別處》與您如期相約,一起感受生活。大家好,我是旭東,首先讓我來關注一下廈門今天的天氣。

我打江南走過

那等在季節裡的容顏如蓮花的開落

東風不來,三月的柳絮不飛

你底心如小小寂寞的城

恰若青石的街道向晚

跫音不響,三月的春帷不揭

你底心是小小的窗扉緊掩

我達達的馬蹄是美麗的錯誤

我不是歸人,是個過客……

——鄭愁予《錯誤》

現代詩社主要成員鄭愁予的詩歌以婉約見長,他的愛情詩更是清新婉約。《錯誤》以江南的小城為中心意象,寫思婦盼歸人的情思,意境優美深婉,被譽為“現代抒情詩的絕唱”。

鄭愁予,原名鄭文韜,祖籍河北寧河,1933年生於山東濟南,現代詩人。童年時就跟隨當軍人的父親走遍了大江南北,長城內外。抗戰期間,隨母親轉徙於大陸各地,在避難途中,由母親教讀古詩詞。15歲開始創作新詩。1949年隨父至臺灣,畢業於新竹中學。1956年參與創立現代派詩社。1958年畢業於臺灣中興大學畢業,現為中國海洋大學駐校作家。

鄭愁予重要詩作包括《夢土上》、《鄭愁予詩選集》、《雪的可能》、《寂寞的人坐著看花》等14部。詩集《鄭愁予詩集ⅰ》被列為“影響臺灣三十年的三十本書”之一。詩人在80年代曾多次選為臺灣各文類“最受歡迎作家”。

鄭愁予詩人思維敏捷,感慨殊深,融合古今體悟,汲取國內外經驗,創作力充沛。他的詩作以優美、瀟灑、富有抒情韻味著稱,意象多變,溫柔華美,自成風格。他的成名作《錯誤》在臺灣首次發表時,因為該詩的最後一句“我達達的馬蹄是美麗的錯誤/我不是歸人,是個過客”,一時間整個臺灣島都在傳誦“達達的馬蹄”之聲。由此其名作《錯誤》被譽為“現代抒情詩的絕唱”。

一小段音樂之後,讓我們一起走進鄭愁予故鄉;

(音樂)

歡迎回來,這裡是每週二早上的《生活在別處》欄目。接下來讓我們一起走進鄭愁予祖籍地———河北寧河。

寧河縣位於天津市東北部,京東八縣之一,地處京津唐大城市群中間地帶,面向廣闊的華北、東北平原。寧河縣歷史上就是遠近聞名的魚米之鄉,改革開放以來,寧河經濟保持了快速的發展勢頭

寧河縣有豐富的自然資源和豐富水資源,土壤疏鬆溼潤,土層深厚,土質肥沃。寧河縣是國家批准的沿海開放縣之

一、是國家確定的優質小站稻、棉花和商品糧生產基地縣,全國無公害農產品生產基地示範縣。野生動植物資源種類繁多。其中銀魚紫蟹、蘆葦稱為寧河“三寶”,聞名遐邇。境內還有豐富的地熱資源,開發利用前景廣闊,縣內有文物古蹟100多處,主要旅遊景點有天尊閣、於方舟烈士故居、七裡海等。接下來我們一起走進寧河縣著名景點——天尊閣。

天尊閣天尊閣位於天津寧河縣豐臺鎮南村,始建於清康熙年間,是一座巍峨挺拔、氣勢恢巨集、綠樹紅牆掩映的高大木結構建築,是一座供奉元始天尊的道觀。佔地6000平方米,天尊閣坐落於還鄉河南岸,由山門、配殿和該閣組成,曾為供奉元始天尊、西天王母和紫微大帝等神祗的道教場所,又名太乙觀。

從天津市寧河縣政府獲悉,經過XX年年兩個多月的緊張維修,天津市著名的高層木結構古建築——寧河天尊閣修復一新,正式通過市專家組驗收,使這座具有數百年曆史的古剎重又煥發出新的風采。

作為天津歷史上道教三大閣之一的天尊閣,是天津市重點文物保護單位。天尊閣建築結構巧妙,為三層樓閣式,閣內以八根12米長的大柱通連三層樓板,大柱之外又輔以簷柱、山柱、廊柱把木構件連成一體,結構異常牢固。下層稱天尊閣,中層為王母殿,上層名紫微殿。閣頂為青瓦九脊歇山式。如此形成合理的結構設計體系,兩端的大吻和脊上的走獸也都玲瓏剔透、栩栩如生。此外,每層簷角下還懸掛鐵鐸一隻,每當微風吹拂,方圓數裡均聲震悅耳。

遊玩了天尊閣,接著讓我們一起去領略具有典型的古海岸特徵——七裡海。

七裡海自然資源非常豐富,是不可多得的“風水寶地”。自古以來,就有“七裡海、三宗寶:銀魚、紫蟹、蘆葦草”之說。

七裡海,一個富有詩意的名子,一個風光旖旎的地方。到過七裡海的人對那裡的莽莽蘆蕩,粼粼碧水,藍天飛鳥,美魚肥蟹,無不留下美好而深刻的印象。

七裡海溼地大面積的葦海、水域,充溢著一種“野”味:野水,野草,野鳥,野景,野情,野趣。可以說是自然天成,原生狀態,別具一番清純、清新、清麗的姿容,給人一種恬靜之美,秀麗之美,朦朧之美。七裡海自然風光秀麗,它就是個大葦海,這裡的葦海有一種非同尋常的氣勢,是一種壯觀之美,遼闊之美。漫步潮白河大堤上,舉目西眺,展現在眼前的是無邊的翡翠世界,方園幾十平方公里的葦海,盡是令人陶醉的綠色。青翠欲滴的蘆葦,映襯著綠涔涔的水墨畫,在人們面前毫不掩飾地宣洩著它那誘人的多姿與魅力。

七裡海是鳥類的天堂,也是候鳥遷徙的中轉站。在濃密的蘆蕩中、廣闊的水面上,棲息、繁衍著200多種鳥類。牡蠣灘、貝殼堤和古瀉河溼地,構成七裡海特有的三大自然景觀。牡蠣灘自然遺蹟,距今幾千年,其規模之壯觀,密集程度之高,序列之清晰,儲存之完整,國內絕無僅有,世界上亦屬罕見。貝殼堤是世界三大著名貝殼堤之一,天津貝殼堤的重要組成部分。

放鬆心情,讓我們休息片刻,一首《鳳凰花開的路口》送給大家。

(音樂)

歡迎回來,您現在收聽的是《生活在別處》欄目。接下來讓我們去看看天津寧河縣的特產:

七裡海河蟹學名:中華絨鰲蟹,因生長在七裡海水域而得名。

七裡海河蟹是寧河特產,曾與“銀魚”、“蘆葦草”齊名,被群眾稱為七裡海“三種寶”。明、清時代是宮廷貢品,歷史以來享有盛譽。XX年被評為天津市名牌農產品。

七裡海河蟹味道鮮美,營養豐富,蛋白質含量高,脂肪含量低,深受人們喜愛,成為人們逢年過節或招待親朋時餐桌上不可缺少的一道菜餚。遊客利用節假日組團前來,到七裡海垂釣河蟹,宜人的自然環境和新鮮美味,使遊客留連忘返。

(分分秒秒送祝福,點點滴滴傳真情,點歌時間:點歌內容)

用心悅書,愜意悠遊,享受生活,今天《生活在別處》到這裡就要跟大家說再見了,主播旭東、編輯陳坤捷,感謝大家收聽,下週同一時間再會。

(音樂)

(音樂)

一本書,一首詩,一種相似的傾訴;一壺茶,一盞燈,一方溫暖的港灣,週二黃昏《生活在別處》與您如期相約,一起感受生活。本週起我們每週二早上的《旅遊導航》將改為週二傍晚的《生活在別處》,大家好,我是旭東。希望新的時間、新的名稱能帶您一起感受新的生活。

住在南方,春天的到來沒有北方那樣突然和強烈。在看慣冬日繁花過後,那些想象中春天“寒盡桃花嫩,春歸柳葉新”的驚喜和陶醉早已消失殆盡。住在春天,北方有桃李爭春,南方卻有木棉。“木棉砸頭”的不安於驚喜是北方感受不到的。廈門的四五月是木棉季,它們在三月炮仗花的熱鬧過後開始蠢蠢欲動。

決定本次書式生活,我們一起來讀夏宇,是緣於在《聯合文學》上偶爾看到羅智成的一句話,他說:“在一個不十分安適的時辰,木棉花蠢蠢欲動而我無暇陪它們逛街;夏宇剛回來,不是用普羅斯旺的美景質疑我繁忙而流俗的春日行程……”。在看席娟的言情小說時,從她的序裡認識了夏宇——一位詩人。她的詩風格很獨特,字句相當簡單,卻十分精煉,回味無窮。有些詩,雖然只有短短几行,但卻讓你一看就象被電擊中一樣,很難忘懷。

夏宇,原名黃慶綺,寫詩的時候叫夏宇,寫詞的時候叫李格弟,當然,她還叫過童大龍、李廢等名字。她寫詩、寫散文、寫劇本、寫歌詞。齊豫、齊秦、陳綺貞都唱過她寫的歌。她甚至在歌曲中隨意讀詩、唸白,她還組建樂隊,出音樂專輯……當然,這些都不是關鍵,因為也許她最想聽的只是一句:夏宇?就是那個寫詩的女生。

夏宇1956年出生,19歲便開始寫詩,是1980年代以來臺灣最重要的詩人之一,出版的詩集有《備忘錄》、《腹語術》和《摩擦.無以名狀》。以《備忘錄》為代表的早期詩作,寫人生的悲哀,世事的感慨,有一股冷冷地一刀切入本質的狠勁:《愛情》像一顆“拔掉了還/疼”的蛀牙;臉上的痘痘“比曇花短/比愛情長”的《疲於抒情後的抒情方式》;把你的的影子加點鹽/醃起來/風乾/老的時候/下酒的《甜蜜的復仇》;在小鎮裡批改學生關於“時代巨輪不停轉動”的作文的《一生》;“詩顯得太奢侈了/而且/有點無聊”的《詩人節》。

(音樂)

好了,在瞭解完夏宇的優美詩歌之後,我們進入今天《生活在別處》的第二板塊,走進夏宇的出生地中國的第一大島——臺灣。

走進臺灣的第一印象有大海的味道,她位於亞洲東部、太平洋西北邊,面積約3。6萬平方公里。它因歐亞大陸板塊、菲律賓海洋板塊擠壓而隆起,全島地形東高西低,山脈縱貫島嶼。由於北迴歸線穿過,地形與海洋環境共同影響,北部為副熱帶季風氣候,南部則為熱帶季風氣候,同時又有區域性呈熱帶、亞熱帶、溫帶、寒帶等多種氣候特徵,故而島上的自然景觀與生態系呈多樣化。

作為著名的世界旅遊勝地,臺灣總是被人們冠上“美麗而又富饒的寶島”。臺灣島上的風光,可概括為“山高、林密、瀑多、岸奇”等幾個特徵。最著名的是阿里山,為臺灣秀麗俊美風光之象徵。有“不到阿里山,不知阿里山之美,不知阿里山之富,更不知阿里山之偉大”的說法。那麼接下來讓我們一起去領略阿里山的俊美風光吧。

相傳250多年前,達邦有一位酋長叫阿巴里,英勇善獵,隻身翻山越嶺來此打獵,滿載而歸,後來常常帶族人來此打獵,收穫頗豐,人們十分敬仰他,便以其名命名此山。

阿里山的鐵路可與“阿里四景”日出、雲海、晚霞、森林合稱“五奇”。

它們不但是臺灣最具代表性的風景,其聲名更是遠播海內外。

五奇之一:日出

當清晨曙光乍現,火紅的朝陽輕巧地躍出山頭,那璀璨耀眼的光芒,照亮了夜空,也為新的一天揭開了序幕!由於地球公轉之故,使著名的阿里山日出,四季出現位置與時間皆不同。祝山觀日樓是此地欣賞日出的最佳地點,您可以到阿里山火車站或沼平車站搭乘祝山觀日火車,也可以從沼平公園觀日步道牌樓拾階而上。

五奇之二:雲海

阿里山雲海名列臺灣八景之一,通常出現於天氣晴朗、浮雲遍佈的日出或薄暮。而秋天是觀賞雲海的最佳季節,最佳地點則是神木站前的二萬坪、遊樂區內的慈雲寺、阿里山賓館、阿里山火車站、沼平公園、祝山觀日樓與第一停車場附近。

五奇之三:鐵路

與民國同歲的阿里山森林鐵路是世界僅存的三條高山鐵路之一,軌距762m,坡度6。25%,由海拔30公尺的嘉義市升高到2216公尺的阿里山,途經熱、暖、溫三帶,景緻迥異,搭乘火車如置身綠野仙境,尤其獨立山的三次螺旋環繞及第一分道的z字形爬升,絕對令您不虛此行。昔日為轉運木材而興建的它,今已蛻變成森林旅遊列車。園區內現有三條支線,其中「祝山線」為國人自建的第一條高山鐵路,專供前往祝山觀日出的遊客搭乘:「眠月線」為觀光之用,除了沿途美景以外,終點還有著名的石猴遊憩區:「神木線」則穿越園區,至巨木參天的神木區。而早年所遺留下來的蒸汽火車與報廢車廂,也已在沼平車站旁裝潢成風味獨特的車廂旅館與火車展示區,讓遊客住宿與觀賞。

五奇之四:森林

從平地的龍眼、相思樹、桂竹林等熱帶植物開始,順著山勢攀升,景緻變換成屬於暖帶林的樟木、楠木和柳杉林,再往上到了溫帶林則可見到鐵杉、臺灣扁柏、華山鬆、臺灣杉與紅檜等。阿里山所擁有的豐富森林資源,涵蓋了不同氣候帶,呈現變幻多端的奇景。阿里山原為臺灣的三大林場之一後來才開發為森林遊樂區。每年一到花開季節,整座山被裝點成美麗繽紛的花海,而在古木參天的林蔭小徑上。還可以吸取芬多精、聆聽鳥鳴聲,一片鳥語花香、欣欣向榮。

五奇之五:晚霞

因高山地區空氣較稀薄、太陽輻射強,導致空氣中的紫外線相對增強,使得藍天比平地絢麗,而晚霞也就更豔麗。慈雲寺、阿里山賓館、阿里山火車站、沼平公園、對高嶽、祝山觀日樓與第一停車場附近,是阿里山晚霞的最佳觀賞點。

遊玩了臺灣的俊美風光,一段音樂之後,讓我們走進臺灣的美食小吃及特產。(音樂)

歡迎回來,臺灣小吃十分豐盛,大家一定早有耳聞了吧。幾乎所有的大街小巷都能找到小吃的影子,隨處都能感受享受美食的歡樂。接下來那就讓我們一起去品嚐臺灣的特色小吃:

只要有中國人的地方就少不了牛肉麵,香軟的牛肉、濃郁的原汁湯頭搭配著各式開胃小菜。或許在你家的樓下就有經營牛肉麵的店家;或許你還能記起哪一家麵店的哪一種牛肉麵你最愛吃;或許你還會自己煮食牛肉麵;又或許……

但可以肯定,只要你品嚐過一碗正宗的臺灣牛肉麵,不論它用的是何種湯底;不論面上蓋的是何種食材;不論是用的哪種麵條(刀削麵、拉麵、乾麵、溼面),當牛肉麵上桌,那大片的牛肉、牛肚、牛心、牛腩……那翠綠的蔥花,那金色的湯底,那油光發亮的麵條,再加上各種佐料,最是享受了,令人回味無窮。

雞排是臺灣人最喜歡的小吃之一,尤其不管是學生下課、年輕人逛街、上班族下午茶、夜市裡雞排攤位,可說是臺灣大小鄉鎮,各處角落,雞排攤位,無所不在。

圓鼓鼓的胡椒餅,其實並沒有想像中那樣辣,樣子也不起眼,但對一些嗜吃辛辣而又懼怕夏日天氣炎熱的食客來講,胡椒餅可算是暑天中一款可口的點心。

胡椒餅的"內容"很簡單,鮮香的蔥花,細斬細切的火腿肉,調成鹹中帶甜的味道,再摻上一定量的胡椒粉和香聒。外皮除了像一般水煎包的"發麵"之外,還要另外加進點"油酥"(即用豬油和成的麵糰),以使餅面不過份酥脆,又不會老硬難咬。烘爐是一個倒扣著的大水缸,底下挖個洞,洞放塊鐵板,水缸外套上一隻大油漆桶。烤制方法是用木炭把爐子僥熱、鐵板僥紅,取出炭火後把餅貼在缸壁上,經過十餘分鐘,陣陣香氣撲鼻,胡椒餅呼之欲出了。

(點歌時間:點歌內容)

好了,愛讀書,愛旅遊,愛生活,今天《生活在別處》到這裡就要跟大家說再見了,主播旭東,編輯陳坤捷,感謝大家收聽,下週同一時間再會。

(音樂)

校園廣播稿6

開場白:

男:給你的天空劃一道絢麗的亮色.

女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌.

男:尊敬的老師,親愛的同學們.

合:大家早上好!

男:伴隨著這熟悉的樂曲女: 聆聽著這動人的旋律

男:書韻小小廣播站又如期和你見面了!

男:我是主持人xx

女:我是主持人xx(音樂漸收)

男:這期的校園廣播主題是:《讓書香伴隨我們成長》

女:時間過得真快,轉眼間4月又來了。在這個月裡,除了清明節,還有一個特別重要的日子,那就是國際兒童圖書日。你知道是哪一天嗎?

男:當然知道了!是4月2號,恰是今天

女:那你能為同學們介紹一下國際兒童圖書日的由來嗎?男:可以。“國際兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯盟發起的。1967年4月2日,國際兒童讀物聯盟把安徒生誕生的日子確定為“國際兒童圖書日”。每年的4月2日,他都會在全球無數小朋友的閱讀中重生。

女:說到安徒生,我真是太激動了!他可是我最喜歡的作家呢,特別是《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《野天鵝》、《醜小鴨》這些童話故事,寫得太精彩了,充滿了奇特的幻想,還有樂觀的精神,至今我還歷歷在目呢!看來讀書的好處真是無窮無盡啊!你可以和同學們分享一下你的讀書心得嗎?

男:是的,讀書的確能改變人的命運。自古以來,偉人們不光用自己的言語,也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理:讀書能改變命運,讀書能使人高尚。記得我還曾經在一本書上看到這樣一段話:“讀書能醫治愚蠢,讀書能治療貧窮,讀書能激發人的鬥志,讀書能使人變得聰明,讀書能讓人知道怎樣交朋友,怎樣說話,怎樣認識人,怎樣做好一件事情,還有怎樣活著才身心健康”。

男:當然可以。我認為讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所瞭解;看《十萬個為什麼》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

女:說得真好,謝謝你的分享。書是知識的寶庫,它開闊了我們的視野,豐富了我們的生活。是它,幫助我們不斷提高,不斷進步。讀書,真好!

女:藉著今天廣播的時間,我倆想對全體同學發出幾點倡議:

(音樂2 段終音樂漸大,段起音樂漸小)

女:一、愛讀書,根據自己的興趣有選擇地讀書,掌握正確的讀書學習方法,將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。

男:二、讀好自己手中的書。許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀。把一本好書帶在身邊,利用好每一分種的讀書時間。

女:三、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

男:四、珍愛每一本書。不論是自己的書還是借來的書,我們都應該愛惜。愛書的人才是會讀書的人。要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

女:希望我們學校的每位同學都能和書籍交朋友,走向成功,走向未來。

接下來請聽歌曲:(播放歌曲)

結束語:

男:快樂的時光總是那麼短暫,又該是我們和大家說再見的時候了。

女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。

男:每一次的分別,都意味著我們再次的相見。

女:老師,同學們!

男:感謝大家的收聽,下週同一時間我們再見!

女:再見!

校園廣播稿7

男:敬愛的老師們,親愛的同學們,大家中午好,“校園之聲”廣播又和大家相約了。我是播音員xx。

女:我是播音員xx。願大家能在這段美好的時光,聆聽到最美的故事,獲取到豐富的知識,感悟到深刻的道理。

男:法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”

女:是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。小時候的魯迅先生,就養成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

男:還有這樣一個真實的故事:北京有一家外資企業高薪招聘應屆大學畢業生,對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將,到了最後一關:總經理面試。一見面,總經理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您。”經理走了,大學生們閒著沒事,圍著經理的大寫字檯看,只見上面檔案一疊,信一疊,資料一疊。都是些什麼呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。10分鐘後,總經理回來了,他說:“面試已經結束,你們全都沒有被錄用。”大學生們個個瞪大了眼睛:“這是怎麼回事,面試還沒開始呢?”總經理說:“我不在的這一段時間,你們的表現就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。”

女:故事聽完了,大家想一想,能夠最後參加總經理面試的這幾位學生,是從千軍萬馬中挑選出來的,難道他們還不夠優秀嗎?這家公司為什麼不錄用他們呢?是的,真正優秀的學生是養成了良好習慣的學生,而這幾位大學生沒有養成尊重他人,未經允許不亂翻他人東西的好習慣。

男:在中國南方也發生過這樣一個故事:一家著名的企業公開招聘管理人才,在應聘者當中,有高學歷的人,也有口才非常出眾的公關人員,更有曾經從事過管理工作的人。但是,到了最後,負責招聘的企業老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業老總:“為什麼你要選那位不佔任何優勢的應聘的人呢?”企業老總回答說:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創造更多的財富。”

女:是的,當一個人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。

男:科學證明當一個行為或動作每天都做,堅持21天,那麼它就會變成一個習慣,如果持續了90天,那它就成為了一個不容易改變的習慣。

男:同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養成一些好的習慣,比如:主動打掃衛生,養成

熱愛勞動的習慣;經常說“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣。同學交往中習慣於理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣於用心觀察,才能具有較強的'觀察能力;習慣於提前預習,課後複習,才能提高自己的學習成績……

女:人們常說,“播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養成個好習慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊淨土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛鍊一小時,健康工作幾十年,幸福生活一輩子”。

男女:同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恆心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

男:今天的廣播到這裡就結束了,同學們,下次再見!

校園廣播稿8

男:採擷一縷陽光,編織多彩的童年

女:放飛童年夢想,播灑希望的明天

合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!

男:伴隨著這優美的旋律,紅領巾廣播又與大家相逢了!

女:我是主持人xxxx

男:我是主持人xxxx

女:我是主持人xxxxx很高興在期末緊張複習的時候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們為大家安排了三個欄目《期末總動員》《輕鬆一刻》《快樂聖誕》。

女:首先,讓我們走進《期末總動員》聊聊期末複習的話題吧!

(播放背景輕音樂1)

男:時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活又要結束了,不知不覺我們又迎來期末考試。

(張家輝)

女:大家喜歡的《點歌臺》又要開始了,

男:讓歌聲為你送上深情的

女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲

男:一首《幸福拍手歌》為大家送上,願它給大家帶來一週的好心情。(音樂《幸福拍手歌》)

結束:女:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時候了!

男:謝謝大家的收聽,下次節目再見!

女:再見!(幸福歌再次響起)

校園廣播稿9

給你的天空劃一道絢麗的亮色.

給你的世界奏一曲動聽的歡歌.

這裡是興華校園之聲廣播站

尊敬的老師,親愛的同學們.

大家好!

伴隨著這熟悉的樂曲

聆聽著這動人的旋律

校園之聲廣播站又如期和你見面了

我是播音員

今天我帶給大家的節目非常豐富,一定會讓你愛不釋手,回味無窮。廢話不多說拉,就讓我帶領大家走進今天的<<校園之聲>>欄目吧~~~

青松依舊,白雪飄飄,讓紅領巾伴隨著我們,把我們的美好願望隨雪飄揚,凝聚在每一個角落,瀰漫在天地間,永久不散......

親愛的同學們,又是溫暖明媚的一天,廣播站又帶著期望和大家見面了!首先願每位收聽我們廣播的老師或同學,都在這美好的天氣裡有一份很好的心情去對待一天的工作和學習(廣播稿開場白)

在水一樣幽深的風景裡,他們的文章如音樂般迴盪;伸出我們弱弱的手指,去接觸文學最美的地方。大家好,“文學樂園”欄目又跟您見面了......

有一朵花開的時間需要去等待 於等待中細聽花開的聲音

有一盞茶濃的間隙需要去品嚐 在品嚐裡靜觀茶葉的沉浮

花開花落 茶沉茶浮

心情積蓄 味道幾何

生活 於無名之中會生髮一種流浪天涯的衝動

如果可以 就讓我們一起 開始流浪

文學樂園 與你浪跡文學世界 (文學樂園開場白)

給你的天空劃一道絢麗的亮色;

給你的世界奏一曲動聽的歡歌;

伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中;

傳播校內外新聞,抒發學子心聲,豐富課餘生活;

這裡是興華校園之聲廣播站。

各位老師,

各位同學,

大家好。

伴隨著這熟悉的樂曲,

聆聽著這動人的旋律;

校園之聲廣播站現在開始播音。

結束語:

時間過的真快到了和您說再見的時候了,歡迎您明天(下週)同一時間繼續收聽我們的欄目(節目),再見!

踏著青春的節拍,我們向冬天天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚著青春的風采,我們向冬天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進冬天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

走進冬天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

今天廣播時間到這裡就結束了,各位老師、同學、再見~~

每一次相聚都是那麼短暫

每一次懷想都是那麼香甜

讓我們在快樂的海洋裡翱翔!

讓我們手牽著手。

讓我們肩並著肩。

同學們下次再見!

相聚的時間總是這樣短暫,在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲,聽過同學們精彩來稿後感到我們的身上也有著那麼多閃光點,讓我們共同體會美好的時光,讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們,今天的廣播時間到這裡就結束了,讓我們明天再相聚。再見,同學們!

校園廣播稿10

男:歡迎回來,各位同學,您現在正在收聽的是“學業新動態”版塊兒。喜慶祥和的新春佳節伴隨著短暫的寒假生活已經過去,新的學期已經來到。我們滿載著20xx豐收的喜悅,迎來了滿懷憧憬的20xx,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

女:新學期,無疑為我們提供了嶄新的園地,決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,高遠的志向和學習的熱忱。面對新的征程,我們也應想想歷史狀態的我們。細想上一學期,我們會發現很多問題。比如說許多大一同學還沒有找準學習方向,對於學校的情況還沒有深入的瞭解和考察,或者個人學習方法還沒有形成,處在隨機狀態,課內課外都是一個模式,存在學而不解的問題。還有的同學手機上網頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,對學習造成了很大的負面影響。或者個人業餘愛好佔據了大部分的思維活動,使得學習程序大為減慢,也影響了專業課的學習。

男:現在看來,這好像也說的是我呀,看來我們上學期的學習有點失誤哦。

女:呵呵,知道錯了就好我們總不能沉浸在舊跡的灰暗中,需要用我們的雙手開啟一個嶄新的局面。一次失誤引出一個提醒,這樣的失誤就提醒我們要時時銘記學習,處處加強觀察和思考,全面的掌握客觀實際。有計劃有目標的規範學習和生活秩序,從而更有信心的去鑽研和創新。

男:下面,我們學業新動態就來給大家支招啦,新的學期就要有新的學習目標,比如說,這學期要對多少本書呀,考試要進年級前幾名呀,計算機考級呀,目標真是太多太多啦。學習目標的設定是整個學習過程中的燈塔,目標越高,燈塔所發出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。所以,學習目標的設定,應注意到這個特性,根據自身的實際能力設定階段性的目標,而這些目標設定的終點就一定要符合專業的最高學術水平,否則就是南轅北轍,誤入歧途了。

女:談到學習呀,就難免要和課堂聯絡起來,對於優秀的學生來說,學習意味著多方面的發展,書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收並掌握的,而興趣的主人我們無一例外都再受興趣的左右所以,我們建議大家對各個科目都要抱有求知心和熱愛心,努力的去探索他們,從觀察入手,在與各方交流中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍事物存在的意義,這對於學習專業本身是分廠有意的,對於人的學習能力的提高有很強的促進作用。

男:對於具體的學習方法,可以根據當天的課程安排而定,對於課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最後不得不放棄。學習要靠不斷的擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業

女:說到專業課呀,我覺得應把基礎知識和重點課題結合起來學習研究最好啦。這樣可以做到同時互補。學習專業,要了解該專業的巨集觀知識體系,並制定出大致的課程結構,以便在以後的學習中有條理的學習,有系統的掌握。也要始終圍繞專業的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要貼近專業的所需,這樣,專業才學的透徹,牢靠,精深。

男:還有哦,學習態度也是不可或缺的一環,年輕的我們,把握好自身的心態是學習的重要天體和保障。心態源自心靈的反應,人都必須具備良好的心態。如何塑造和保持良好的心態,是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造,重在心靈的感悟,意識的強化在學習中,這是非常應該注意的,因為我們態度的好壞取決著我們對知識認識的深度。新學期,希望大家都有一個嶄新的心態,美麗的心態。讓這良好的心態幫助我們奪取專業知識的制高點。

女:在現代社會,除了專業課的學習,我認為其他學習技能的發展也是特別重要的呀,這剛開學,我就聽到我周圍許多同學關於這方面的計劃了,我們隔壁寢室經貿學院的一個同學就準備學習聲樂知識,學習歌唱。這雖與專業不符,但對自身素質的提高絕對是有百利而無一害呀。我還聽說班上有準備學習速寫和水彩,研究外國美術史呢。

男:主意都不錯,我聽大一的一個同學說他這學期要利用李陽瘋狂英語再結合課堂把英語學會,練一口流利地道的口語,再備戰英語四級呢。還聽說有的同學要學習詩歌創作,研究古代小說,在參考魯迅先生的著作寫雜文呢。那誰,我還聽說你準備搞一個網站呢,對吧?

女:你耳朵怎麼這麼靈,是有這個想法的,不過,同學們的想法也真不錯,都是好選擇啊。看來我們只有祝同學們圓滿完成新學期的新目標,勇攀學術的新高峰了。

男:新學期,新徵程,新目標,新面貌。此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情。讓我們把握住2 012這個美好的春天,把理想化為巨集圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳。與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧。

校園廣播稿11

A:用心吐字,用愛歸音,發現身邊好榜樣,傳播校園正能量,這裡是鎮平玉都實驗學校校園之聲廣播時刻,我是今天的主播——

B:我是主播——小故事大道理,今天的節目是幾則有趣的小故事。

A:第一則故事是:被殼所害的海螺

海螺的殼相當堅硬,它生活得無憂無慮,因為它深信,只要它不把頭伸出來就無人傷害得了它。好友蝶魚羨慕地說:“螺兄,你的要害實在保護得相當嚴密,只要蓋上外殼,誰也無法傷到你,這的確是十分美妙的構造。”

B:海螺很自信地說:“只要我這樣,就不會有任何苦惱。”此時,突然傳來“叮”的一聲,海螺立即緊閉外殼:“到底是什麼聲音呢?難道是魚鉤嗎?以前曾經有過這種事情,千萬不可大意。也許,蝶魚已經被捉走了,不曉得它現在如何了?幸好,我還能平安地活著,真該感謝我這堅硬的外殼啊!”

A:經過一段時間,海螺心想:“現在開啟外殼,應該沒問題了吧!”於是就把頭伸出來,看看四周,可是覺得周遭的環境相當陌生。仔細一看,原來自己身上已經貼著“50元”的牌子,被擺在海鮮店的攤位上。

B:【啟示】人生無常,沒有永遠不變的事物,守著固定的觀念,則永遠無法突破自我,臻至完美。我們應該騰出頭腦的一角,用以接納朋友的意見。

A:第二則小故事呢,是:咬人的死蛇

美國亞利桑那州盛產響尾蛇,那裡毒蛇咬人的事情時有發生。響尾蛇有劇毒,如果傷者不能立即接受治療,便有生命危險。亞利桑那州的菲尼克斯醫院曾對被響尾蛇咬傷的急診病人作過統計,意外發現很多病人是被死蛇咬傷,甚至喪命的。

B:那些死蛇有的是被槍打死的,有的是被刀砍死的,蛇身已經被砍成兩截,沒有經驗的人用手一碰,死蛇的頭卻突然彈起,狠狠地咬他一口。在醫學上這叫“條件反射”。實驗證明,蛇頭被切下一個小時後,它的肌肉仍然可以做出強有力的撲咬動作。

A:【啟示】沒有經驗、疏忽大意的人最容易被“死蛇”傷害。惡習、對手也像死去的毒蛇,看似被剷除,卻暗藏著最大的危險,我們一定要提高警惕。

B:接下來是:錯了又錯的老山雞的故事

老山雞發現自己少了一隻雞崽,經過分析,最後斷定是小白兔偷吃了。理由是:

一、小白兔離它很近,顯然是為了偷雞崽;

二、俗話說“兔子不吃窩邊草”,它草都不吃,當然是吃肉的;

三、它耳朵那麼大,便於傾聽八方,這正是行竊的需要;

四、它有一雙紅眼睛,紅眼當然不是什麼好事情;

五、它尾巴很短,肯定是偷小山雞時被獵夾子夾掉了半截。

A:就在老山雞斷定小白兔偷吃了雞崽時,它的小寶貝卻蹦蹦跳跳地回來了。原來小雞崽是在外面遊玩時迷了路,沒能及時回來。老山雞悔悟了:“我真冤枉了小白兔!它是一個被強暴凌辱的小動物,我怎能懷疑它呢?”

B:於是,老山雞又有了新的思路和判斷。

一、小白兔離我這樣近,大約是它害怕豺狼,想和我做伴;

二、俗話說“兔子不吃窩邊草”,連“窩邊草”都不吃,這正是它的善良;

三、它的大耳朵一定是為防止強盜傷害它才長那麼大的;

四、它那雙眼睛一定是因豺狼欺侮它而哭紅的;

五、它的尾巴一定是被追趕它的豺狼咬去了半截。

A:【啟示】不難看出,老山雞對小白兔的兩次分析與判斷都錯了。其實,小白兔的一切特徵都是兔類適應生存環境,一代一代演變而成的,與老山雞沒有什麼必然的關係。老山雞僅以自己的得失、好惡為尺度去分析事物,它也就必然找不到問題的實質。

B:最後一則是:變成雄鷹的小鳥

一隻受傷的鳥盡力地從籠子裡面飛了出來。它徘徊在天空中,憂鬱而彷徨,堅定而快樂。它拍著自己久已不用的翅膀,尋找一種最佳的飛行方式,但很快就發現另一種痛苦替代了籠中之苦。於是,它停止了飛翔,停歇在一根樹枝上。

A:“你想在這兒搭窩嗎?”樹枝說話了。

B:“哦?”鳥兒吃了一驚。

A:“對不起,請你到別處去停留吧,這兒已經有隻鳥住下來了。”樹枝沒容它解釋,或許它也沒打算解釋什麼。

B:“唉!”鳥兒嘆了一口氣。

A:“一隻會嘆氣的鳥兒,一定是與眾不同的吧。”樹枝想。於是,它說:“你可以歇一下了,我同意了。”

B:“唉!”鳥兒又嘆了一口氣,心想:“原來樹枝是不可以停歇的呀,那麼,也許只有天空才是我最後的家園了!”

A:於是,鳥兒裹緊它的傷口,奮力飛往天空。據說,這隻鳥兒最後終於變成了一隻雄鷹。

B::【啟示】遇到困難時,不要寄希望於別人,不要把自己的命運交在別人手上,“求人不如求己”。裹緊傷口,飛往天空,你也能變成一隻雄鷹。 A:好了,今天的故事講完了,我們的節目也要和大家說再見了!拜拜??

校園廣播稿12

綠色是和平和生命的象徵。或許就是在那樣一個空氣、陽光、風雨充足的天然大氧吧裡,我步入了而立之年。

我讚美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。

由植物開始的植物鏈養育了地球所有動物,養育了人類。綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與

藝術的源泉。

期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。

期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。

校園廣播稿13

各位老師,各位同學:

大家好!

歡迎大家準時收聽本期的“xx”節目,我是xx,我是xx。

新年的腳步漸行動漸遠,經過一個寒假的休整,如今,我們帶著期望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須是鬥志昂揚,因為我們的心中懷有一份完美的憧憬。校園之聲廣播稿

前幾天讀到一篇文章,那裡,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)

是啊,生活賦予了我們每個人不同的財富,關鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬於自己的那一份生命芬芳。

同學們,也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恆的那首《再回首》,惟獨對“以前在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了一生反覆追尋,就只得出了平淡是真的結論。

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恆的那首《再回首》,惟獨對“以前在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了一生反覆追尋,就只得出了平淡是真的結論。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮於倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裡,大學生既被社會過高的期盼,也過高地期盼著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。於是,你以前也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎

在我們四年的每個日子裡,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支援著子女的選取,他們惟一的期望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裡時時刻刻地流露著對我們的期盼,期盼我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描述更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎樣就能夠輕易認同“平平淡淡”才是真呢

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

說到那裡有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,註定這四年就這麼平淡了。世上但是隻有一個天才貝多芬,也但是是隻有一個神童莫扎特,更多的人是透過嘗試,透過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使面板起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

冬天的校園是多麼的妖嬈迷人,多麼的充滿詩情畫意!

漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那但是冬姐姐的傑作;銀色的大操常這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又彷彿一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

啊!我真期望永遠與這冬天的校園為伴。

揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸,為了目標,為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩……――題記

學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最後一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最後,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。

學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。

學會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。

波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之後的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的潛力,所以,梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多麼令人惋惜啊!

為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不捨為牢牢把握,讓我們為自己鼓勁,讓我們穿越障礙,走向成功!

(1)學會為自己鼓勁

學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不捨為牢牢把握,讓我們為自己鼓勁,讓我們穿越障礙,走向成功!

(2)良好的學習習慣

一個人一天的行為中大約只有5%是屬於非習慣的,而剩下95%的行為都是習慣性。養成良好的學習習慣,按時上課,勤學好問,作業認真及時總結等,對你的學業上提高具有重要好處。科學研究證明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮鬥的人,必須會有完美的人生。

物競天擇,適者生存是自然規律。社會也一樣,時代不可憐落後者;社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件,為了我們的幸福生活――奮鬥吧,拼搏吧,向著重點中學衝吧.

(3)完美不美

喜歡讓情緒被這樣壓抑,像一撮茶葉,慢慢浸透,漸漸舒展,再悄悄瀰漫,最後沉入杯底。喜歡這種沉淪的感覺,很踏實。

不喜歡完美無瑕,確切地說是不相信,太完美的東西總讓人覺得不真實。應對鋪天蓋地的完美祝福,總有些哭笑難當,如果真的不再煩惱、憂愁,時刻笑口常開,誰明白是不是個傻子。所以說,祝福之所以美麗動聽,是因為它太難成現實了,永遠只能是一種缺憾。

有時完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。就像穿衣服,從不愛穿太乾淨的衣服,因為害怕弄髒,處處留意翼翼,侷促不安。很樸素的裝束,能夠很從容地走在大街上而不被注視。於是在這熙攘的人群裡也能擁有一個屬於自己的自由空間。也許,完美的本身便是一種缺憾。

(4)選取誠信

選取誠信。因為它比機敏來得憨實。誠信好比一個鄉間小夥,他每日只知弓著黝黑寬廣的脊樑在人生的沃土上默默耕耘;機敏則更像一個電腦黑客,他總是那樣才思靈敏,頭腦靈活,卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里,一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。

選取誠信。因為它比金錢更具內蘊。舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生註定是辛勞乏味的人生,滿身的銅臭最終帶來的也但是是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠信,能給人生打底潤色,讓人生高大起來,豐滿起來,它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊,讓生命在天地之中盈潤注目,善始善終。在人生與風浪的洗禮中,有了誠信,你就用最陽光的情緒高唱吧。若為人生故,誠信不可拋!

校園廣播稿14

女:敬愛的老師們,親愛的同學們,大家早上好!

男:Good morning, boys and girls. Nice to see you again!

女:伴隨著熟悉的音樂,我們D2之聲又如約而至了。我是今天的主持人來自五(10)正仁中隊的。

男:我是今天的主持人,來自五(10)正仁中隊的。

女:今天的D2之聲的板塊有新聞袋袋褲、“幫助別人是快樂的”及健康茶餐廳。下面讓我們一起走進新聞袋袋褲,知曉天下事。

男:12月4日下午,僅僅做了兩個月新娘的蘭州二十四中代課教師李成環不幸永遠地離開了人世。上個月,她和丈夫龔大錟等5人,為青海省玉樹縣結石鎮孤兒院的藏族孩子們送去愛心棉鞋,孰料返程途中遭遇車禍意外受傷。這對新婚夫婦放棄蜜月之旅,毅然加入公益行動,其愛心義舉感動了甘肅,也感動了青海。

女:石家莊醫學高等專科學校的學生張志鵬“火”了。今年10月20日,在解放軍261醫院實習的張志鵬三闖火海,冒著生命危險救出鄰家4歲男孩,並用自己掌握的急救知識,將男孩從生死線上拉了回來。直到半月之後,男孩家長將錦旗送到醫院,張志鵬火場救人的事蹟才被大家知曉。京城各大媒體就張志鵬的事蹟進行了報道,張志鵬也被網友稱為“最帥90後”。 12月6日上午,石家莊醫學高等專科學校將張志鵬請回來作報告,號召全校師生向張志鵬學習。

男:幫助別人是快樂,接下來與大家分享從古至今一些名人助人的故事。

女:王羲之助人賣扇。著名書法家王羲之的書法天下聞名,但是他不肯輕易給人寫字。有一天,王羲之在路上遇見了一位貧苦的老婆婆,提著一籃竹扇在集市旁叫賣,卻沒有什麼人去買。他看到後心裡很感同情,於是就幫老婆婆在每把扇子上都題上字。人們知道後紛紛圍攏來搶著購買,一籃子竹扇很快被搶購一空。等著買米下鍋的老婆婆非常高興,十分感謝樂於助人的大書法家。

男:雷鋒故事。一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點鐘從連部出發,在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂揹著小孩,手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進泥坑裡,弄了一身泥,一邊走還一邊哭。看到這種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務,群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在揹小孩的大嫂身上,馬上又背起那個小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個小女孩,全身衣服沒有一點幹處,頭髮還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也溼了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是乾的,立即脫了下來,給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了,雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘,列車到了瀋陽,雷鋒領著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。

男:聽了我們的介紹,相信大家以後也會對需要幫助的人伸出援助之手。下面我們一起放鬆一下,來欣賞音樂《感恩的心》。

女:《健康茶餐廳》,健康生活你我他。下面有請許醫生來向大家講講健康小常識。

男:感謝許醫生。時間過得真快呀!轉眼間,D2之聲又要跟大家說再見了。

合:期待我們下次再見!

校園廣播稿15

今天的努力換來明天的成功。同學們。讓我們用掌聲向以上同學們表示祝賀。祝賀他們取得的優異成績。同時也給自己鼓勁。爭取在新學年中也能夠取得輝煌的成績!

乙:親愛的同學們。時間總是飛快。一週的時間已經匆匆溜走。對於剛進入新環境下的新同學們。對學校的要求和制度已經銘記於心了嗎?是否學會了四走?是否學會尊重自己的小夥伴、老師呢?是否開始養成良好的學習習慣了呢?冰凍非一日之寒。習慣也是一樣。如果你仍然覺得有些不適應。可要趕緊調整心態。積極面對接下來的學習和生活呀!

校園快訊早知道。下面來聽聽最近又有什麼新鮮事。

甲:我們都知道。家校聯合能夠促進兩者之間更好的交流與合作。學期開始。在家校的積極配合與支援下。一些同學的爸爸媽媽主動加入到了學校的護衛隊當中。組成了兩隊強大的附小的後備軍力量。每天中午和下午放學時間。你們總能看到他們肩戴綠袖章。主動維護放學路隊的秩序。無論天氣是否炎熱、寒冷。一直在堅持。在此我們也要感謝他們的努力付出。正是有了他們的存在。才使我們的工作變得更加方便輕鬆。

乙:我更是聽見家長們在開心的討論。現在有更多的家長。他們雖然不是護衛隊的成員。但是他們也能夠做到不擁擠、不吵鬧、也不隨便在中途拉走自己的孩子。能夠自發的、自覺地排好隊。等著孩子的出現。有禮貌的打招呼。然後有秩序的離開。這樣的結果讓人欣慰。說明我們的爸爸媽媽們也正在以他們的實際行動向我們展示:文明行走、文明禮儀、文明風貌。展現作為附國小生、附小家長的優秀綜合素質。讓文明贏得尊重。讓文明從我做起。

音樂

甲:你們知道嗎?我們的家鄉合肥將建立成全國我們的家鄉文明城市。這是一件讓全市人民共同關注。高度重視的大事。作為這座城市的小主人。我們不僅是城市文明的建設者。也是城市文明的傳播者。

乙:國家統計局合肥調查隊也對合肥6月份爭創全國文明城市實地考察專案進行了測評。全市測評總分79.92分。分數雖然不低。但仍需努力。

甲:作為國小生。我們也要爭做文明小公民。你們也許會看到我們的同學。旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的夥伴。如何興高采烈地發出罵人之聲;也許會遇到有人撞了你一下。不打招呼便揚長而去。每當你看到這一切的時候。你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多麼不相稱!但是。仍然有些同學對於這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪。並且為之辯護說:區區小事。何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的同學大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發展下去。那麼文明何在?禮貌又何在呢?”

乙:可以毫不誇張地說。生活中最主要的是文明禮貌。它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中。文明禮貌地處事待人。是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此。我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

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