我成功了作文[推薦]

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的我成功了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我成功了作文1

做任何事情都有成功，也有失敗；成功來源於勤奮，失敗來源於懶惰。就在前年的暑假我成功了。那年暑假，天上的太陽火辣辣的，我腦子裡一咕嚕冒上來一個想法——去游泳，可是我不會游泳，怎麼辦？媽媽提示說：“去游泳場跟教練學，這樣既可以解暑，又能學到一門技能。”

第二天一大早，媽媽帶著我直奔警校游泳場，給我買了泳衣和泳鏡，還給我報了蛙泳培訓班。我去更衣室換好衣服以後，教練把我帶到1米2水池裡，讓我和兩名同齡的女孩一起學蛙泳。

教練說：“第一節課我們學憋氣，現在大家把泳鏡戴上，準備下水憋氣。”教練剛說完，我們就齊刷刷地把泳鏡戴上。“預備下水。”教練大呼一聲，我們又快速地把頭鑽入水中，時間一分一秒地過去了，我們都忍不住把頭探出水面。教練說：“你們的憋氣能力都很強，所以這一關你們通關了。”我們高興地跳了起來。

教練說：“第二節課我們學打腿，打腿的.技巧是腳尖繃直、兩腿上下拍打、拍打的幅度不能太大。”教練邊說邊抓住浮板做示範，“看清楚了嗎？你們開始練習吧。”我們點點頭，然後我們也抓著浮板開始練習了。經過了三天的去勤奮練習，我們終於通關了。

教練說：“第三節課我們學擺手，擺手有四個動作﹕入水、推水、划水、空中移臂。”教練也做了幾次示範。然後我們就開始練習了。四天以後，我就可以像小魚兒一樣在水裡自由自在地遊了。

學游泳，我成功了，這成功是我七天勤奮的汗水換來的。小朋友們，只要勤奮練習，不要懶惰，就可以獲得成功。

我成功了作文2

去年暑假，我來到外公家，準備在這裡玩上十天半個月的再回去，我每天都在看電視，看了很久，覺得沒有意思。

爸爸呢？外公告訴我，我爸爸在田邊釣魚呢。我來到田邊，看到爸爸正釣上一條小鯽魚，活蹦亂跳的，好可愛哦，原來爸爸在釣魚呀！爸爸見我來了，笑眯眯地對我說：“呀，你來啦？要釣魚嗎？我們比賽吧？”“來就來，誰怕誰啊！”我很有信心，回家拿起一根魚竿就跑來了，來到田邊，選好了一塊地方，經過十秒鐘的考驗，認定這一塊地方有比較多的魚，於是，我撒好了米酒，上好了魚餌，“嗖”的`一聲，魚鉤就甩出去了，浮漂沉了兩三顆，我便小心翼翼地將魚竿插進了田邊土裡，就坐在了自帶的小椅子上，抓起衣包裡的幾顆瓜子，悠閒地吃了起來，正當我享受時，爸爸推了推我，小聲地對我說：“別小貓釣魚啦，魚上鉤了，還不快拉！”

我一下子醒過來了，猛得把魚鉤連拉帶扯得拖上了田邊，結果是水草勾住了魚鉤，怪不得呢！我十分生氣，對爸爸大聲叫道：“沒有魚啊！”爸爸十分嚴肅地對我說：“就算是沒有魚，你也要把魚鉤上的浮漂看好呀！像你這樣三心二意的，怎麼釣得到魚呢？”爸爸的一番話，使我恍然大悟，於是我開始認真地釣魚，弄好魚鉤後，我確定魚已被嚇跑，便又選了一塊，撒了米酒重新開始，.我目不轉睛地盯著浮漂，半分鐘過去了，我終於看到浮漂動了一下，而且是在輕輕點的，說不定是條大魚！爸爸！有大魚！“爸爸用手示意不要大聲說話，等會把魚嚇跑了。

於是我耐心地等著時機成熟，浮漂沉下去了半顆，就在浮漂快要起來時，說時遲，那時快，”嗖“一聲，魚的頭就露出來了，”哇塞！是條大魚！“我笑了。

之後我又釣了幾條，爸爸也是，不過還是比不過爸爸，爸爸比我多了兩條。今天可是大豐收啊！我品嚐到了成功的喜悅！

我成功了作文3

在一個人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗佔百分之九十九，而成功只佔百分之一，所以說成功是難能可貴的，成功的滋味也是不同尋常的。我也曾嚐到過成功的滋味。

暑假，我準備學游泳，原以為游泳很容易，可哪裡知道學起來並不輕鬆。我的游泳教練是爺爺。爺爺首先躍進了游泳池，我站在上面不敢下水。爺爺鼓勵我說：“不要怕，你下水來試試，不下水是學不會游泳的。”我在爺爺的鼓勵下，慢慢地走到了水裡，可水剛剛沒過胸口，我便感到了水的.壓力。它把我肚子擠得癟癟的，連喘氣都要用很大的氣力，平時靈敏的鼻子也不知幹什麼去了，吸氣是那麼的痛苦，我只有張大嘴巴，大口大口地呼吸著，似乎要把什麼東西吞食下去，很是難受。我想想,自己都這麼大的人了，做事可不能沒有耐心呀，便堅持著！

後來，要練漂浮了（即將身體漂浮在水面上）。我想只要大力地吸一口氣，身體就會輕鬆地漂起來吧（因為我可是標準的竹竿，重力小嘛）。可實際練習時，我的腿彷彿注了鉛一般，抬起來非常吃力。瞧，首先得在水裡學會憋氣，整個腦袋都要沒在水裡，這樣的話一不小心就會吃到水。我練習了多次，終於可以憋二十秒了。於是爺爺開始教我游泳的基本動作了。我將手像船漿一樣從中間向四周劃開，腳一上一下來回舞動著，加上憋氣，才撲騰了兩三下，身體就不受控制地往下沉。“糟糕！”還未喊出，就喝了一口水，我一心慌，手腳全亂了，那滋味兒真不好受。幸好爺爺及時將我“打撈”上來，上岸後，爺爺對我說：“你的毛病是換氣、划水和蹬腿不協調，只要堅持下去就能成功。”我不再氣餒，因為我堅信“鐵杵也能磨成針”。我深深地吸了一口氣，猛地一下鑽入水中，按照爺爺教我的要領一點點地劃了起來。果然，在多次努力下，我終於能遊兩米了。在那一刻，我嚐到了成功的滋味。

我成功了作文4

俗話說:“有耕耘就會有收穫。”我們每個人的收穫都是不同的，有收穫果實的，有收穫自信心的，有收穫友誼的……我想非常自豪的對你們說:“我收穫了成功。”

記得我七歲那年的一個夏夜裡。晚飯過後，媽媽照常收拾碗筷，而我則開啟電視機，津津有味地看起了動畫片。就在動畫片演到一半時，媽媽的`聲音突然從廚房裡傳了出來：“豪豪，今天你來洗碗。”“什麼？”我立刻懷疑我的耳朵聽錯了。“今天你來洗碗！”“可……可是我從來沒有洗過碗啊！”我立馬反駁道。但沒等我活說完，就被媽媽打斷了：“正是因為你不會洗碗，才要專門鍛鍊一下你的動手能力了!”聽完媽媽的話，我發現沒有理由再反駁她了，就只好乖乖地移步到洗碗池旁，洗那討人厭的碗。

洗碗過程中，我模仿著媽媽的動作，把水龍頭開到最大，手就在洗碗池裡翻過來倒過去……本來我以為我一定能一次洗好，可最終，因為我水龍頭開得太大，把廚房的地板好好地“洗了一遍澡”;媽媽見後也是哭笑不得。我靜靜的看著水池裡大大小小的碗，彷彿他們也在嘲笑我的無能，見此狀，我便徹底地心灰意冷了。過了好一會兒，媽媽走過來語重心長地對我說：“孩子，凡事都要經歷一個失敗的過程，不是有句話是這樣說的嗎﹕‘失敗是成功之母’這失敗就像黎明前的黑暗，在這期間，你越努力，就會離成功更近一步！”

聽了媽媽的一番教導，好像有那麼一種動力，在促使著我。我馬上起身，再次投入到了洗碗的過程中。這次，我吸取了上次的教訓，把水量控制在了合適的範圍內，再加上我飛快的手速，幾個碗很快就洗好了，並且地上也沒有滴一滴水。在媽媽仔細檢查過我的“成績”後，也為我而點贊。

通過這次洗碗，不僅讓我獲得了成功，還讓我體會到了“世上無難事，只要肯攀登”的道理

我成功了作文5

有一次，班裡舉行成語故事大賽，同學們都踴躍報名，我很膽小，但我還是鼓足勇氣報了名。

我心裡忐忑不安，如果比賽時沒發揮好，同學們就會嘲笑我啊！想著想著，思維又逆轉過來了，不行，得背好成語故事，哪怕只獲得一個三等獎也好啊！於是我翻開了《成語故事大全》，認真地挑選起來。我想：選一個大家不熟悉的，這樣能給大家耳目一新的感覺，一定能獲勝。我讀了一個又一個故事，發現《削足適履》的.故事內容簡短又風趣，還能告訴我們做什麼事都不要生搬硬套的道理。不錯，就選它了。

星期三下午，成語故事大賽正如火如荼地進行著，同學們陸陸續續地登臺亮相，又輕輕鬆鬆地走下臺來，贏得了一陣又一陣熱烈的掌聲，讓人好不羨慕。快輪到我了，我雖然對這個成語故事背得很熟練了，心裡卻越發緊張起來。接下來主持人一本正經地說：“下面有請周鈺茜同學講述她的成語故事。”班裡又響起了一陣雷鳴般的掌聲，我鼓起勇氣走向講臺，便繪聲繪色地講了起來：“春秋時期，楚國與蔡國之間發生了戰爭……”我一口氣把故事講完了，但我知道，語速還是快了點，我緊張而又激動著。

成語故事大賽仍在繼續，我依然沉浸在我的故事當中。不知什麼時候就結束了。最後該投票了，很多同學都取得了好成績，其中班長何心怡和課代表陳甜恬以全票通過獲得特等獎，真了不起，還有幾個獲得五十幾票，六十幾票的，他們獲得了一等獎。當報我的票數時，主持人大聲說道：“周鈺茜，47票，二等獎。”我居然獲得了二等獎，我太驚奇了，這完全出乎我的意料。我知道，這一定是同學們對我最大的鼓勵和肯定了，我的心也如一塊沉重的石頭落了下來，頓時我真想大聲說：“我成功了！”

經過這樣一場比賽，我終於明白了不要低估自我，要好好表現自己，成功往往會給那些有準備的人。

我成功了作文6

我的腦海中有許多愉快美好的回憶，它們猶如一條條歡快的小魚在河水中流過。其中，我最難忘的就是學滑輪的那件事。

那天晚上，我跟著家人去一期廣場學溜冰。一開始，我穿好溜冰鞋卻一步也不敢滑，只是站在旁邊看著別人這裡溜一會，那裡溜一個圈。慢慢的，看著別人輕鬆轉動的身影，我覺得滑輪好像不是那麼難，可剛一站起來，沒走兩步就摔了個“狗啃泥”。

“啊，這樣子的呀不是這樣子的呀，要的，這個那個的”老媽邊嘮叨邊把我扶了起來。我顫顫巍巍地扶著牆，才懂得了什麼叫“看著覺得簡單，做起來就難了”。老爸見我摔傷了，二話不說，一把拉起我回家了。

爸媽知道了我不適應在那光滑的地板上學，就拿來了幾張墊子，拼起來說：“穿溜冰鞋在這裡練，每天十個來回。”什麼！十個來回！我下巴都貼到地板上了。幸好有墊子，雖然天天摔四五個跤，但“功夫不負有心人”，我終於可以自如地在墊子上滑行了。

當我看著爸爸把墊子撤走的時候，看著那該死的地板，我忍不住大聲喊道：“我！不！幹！”

媽媽拍著我的肩膀說：“孩子，世界上沒有過不去的坎，加油！”我只好勉強答應。

我們來到地板上，開始了適應性的練習。“我今天一定要征服你。”我對著地板暗暗較勁。理想是美好的.，現實是殘酷的。有沒有墊子還真不一樣，摔下去的感覺痛多了，但很明顯，次數比之前少了許多。

每一次我想放棄的時候，我便會想起媽媽的鼓勵。“是啊，沒有過不去的坎，”我便在心裡默默地念叨著，“我決不放棄，決不放棄”我忍著痛和淚水爬起來努力練習。就這樣，摔倒了爬起來，再摔倒，再爬起來，終於我可以在地板上輕鬆地滑來滑去，還可以做一些簡單的技巧動作了。

走出滑冰場，看著藍天白雲，柳綠花紅，我按捺不住內心的喜悅：“我終於學會了滑輪，我成功了。

我成功了作文7

國小時臨近期末考試，我的成績一直在下游飄，爸爸為此很著急，整天擺一張臭臉給我看。我以為那些成績都是意外，可意外多了，漸漸將我內心的底線衝破。我傷心、難過，漸漸失去了信心，開始放棄希望。

夜裡，青蛙的聒噪聲令我煩躁不安，我起床穿衣。突然，一個閃亮的東西從我眼前掠過，定睛一看，原來是一隻螢火蟲。它被鎖在了屋子中。它不停地衝撞門窗，想要出去。我暗笑，你怎麼可能出去，門窗都被關上了。正當我笑時，閃亮的東西從窗縫裡穿過，在夜空中劃出一道美麗的弧線，原來是那隻螢火蟲！突然，我似乎明白了，螢火蟲憑著自己的信念，靠著永不放棄的毅力，已然飛出了這個狹小的天地，為什麼我就不能憑著自己的'信念和努力考出驕人的成績呢？

我開始努力，我那堅定的信心給予了我無窮的力量。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是苦，但我堅持不懈：每天讀英語、語文，鑽研數學，這使我的成績不斷上升，即使我在感冒發燒之時，也堅持學習。我憑著堅定的信念在畢業考試中獲得了好成績，令許多人羨慕不已。我捧著驕人的成績驀然回首時，發現我的信念越來越堅定，我自豪地邁進了中學的大門。

學習上要有堅定的信念，做其他事也要有堅定的信念。

我跑步很好，尤其是長跑。回想開始練長跑時，每次我都很累很累，甚至想放棄。這時，我那堅定的信念就會輕輕叩擊我的心門，釋放出無窮的力量，振奮精神，激起鬥爭的意念。最終，我獲得了萬米長跑的冠軍。

信念是有魔力的，我們一定要有堅定的信念，才能獲得成功。我擁有，我希望更多的人擁有。讓我們成為一個有堅定信念的人吧，只有這樣，我們才能叩開成功之門。

我成功了作文8

上課了，體育老師帶領我們去爬竿。同學們有的興致勃勃，眉色飛舞;有的卻愁眉苦臉，垂頭喪氣。活動開始了，我看著那高高的筆直的竿子，想著自己不會爬竿，心裡直打顫。果然，我只爬了一小截就再也爬不上去了。看到有的同學擠眉弄眼地嘲笑我，我的心裡真不是滋味，眼淚在眼眶裡直打轉兒。

下課了，我還呆呆地望著竿子。這時，我的好朋友江卓緩跑過來笑嘻嘻地對我說：“怎麼，不敢學?”聽了這話，我的心像針刺一樣痛，眼淚不住地往下掉。江卓緩見了，收住了笑容，說：“別哭了，我只不過開個玩笑，別當真的。來，我教你，行嗎?”“行。”我破涕為笑。

江卓緩先給我做了個示範，只見她人旬猴子似的“呼”地幾下躥了上去，又“啪”地一下滑了下來。接著她又給我講了爬竿的'要點，可我還沒爬到一半，手就磨得生疼，肩膀酸溜溜的，實在支援不住了。但是我仍暗暗為自己鼓勵，忍著疼痛，艱難地支援著。就這樣，只要一有空，我就堅持不懈地練習。

沒幾天，體育課又到了，還是練習爬竿。同學們都成功地爬到了竿頂。輪到我了，我不禁又想打退堂鼓。江卓緩大聲地說：“你一定行的!”為了不辜負好朋友的期望，我鼓起勇氣，開始往上爬。開始還算順利，可到了中間就氣喘吁吁了，我堅持著。還有一小截，我的手腳越來越不聽使喚，感到越來越支援不住，正準備放棄時，“加油!加油!”我扭頭一看，正遇上同學們那期待的目光。於是，我使出全身力氣，咬緊牙，憋著氣，慢慢地、慢慢地向上挪動。“啊!”我終於摸到竿頂了，我高興地叫起來。

爬竿活動使我深深地體會到：“只要有毅力，否則，將一事無成。”

我成功了作文9

每一個人都應該經歷過成功的喜悅與開心，人的成功來之不易，但是，最令我驕傲的是騎自行車的經歷。

那一次，爸爸買來一輛新車對我說；來，我們練自行車了，，以後上學就自己去吧！我興奮不已，想：終於可以練自行車了，我夢寐以求的盼望著呢！說練就練，我坐在車上，把住方向，便晃晃悠悠的開始了，我兩腿放在輪子上，爸爸幫我在後面拿著，說；大膽些，別害怕，我在後面。''說完，我們便繼續向前去，我想；萬一他突然放開，了，那我豈不是要摔一大跤？此時，我心裡不由得怦怦直跳，過了好一會兒，我稍有進步能把住方向了，便向：就算突然放開，那也沒什麼了。正當我閉著眼美滋滋的時候，突然，爸爸真的放開了，好像故意要我摔一跤似的，我一慌，因為剛剛全是爸爸的力量才讓我騎得這麼好的，忽然，一倒，我來了個“老泥啃被窩”，摔得我頭昏眼花，爸爸說；別放棄啊，再來一次！我想；絕不能這麼輕易放棄，我非學會它不可，我再次爬上自行車，吱吱''的又啟動了，我兩手一握，兩腿一放，鼓起勇氣，向前走去，又是重心不穩，我又把不好，又撞到人家門口了，我不甘心，非得把它學會不可，我集中精神，終於，我安安穩穩地騎了一圈，我高興得一蹦三尺高，此刻，我好想對自己說；我成功了！是啊，成功就是由一次次失敗凝聚起來的，當經過一個個失敗以後，那麼，你可以對自己說：'我快成功了！”成功多麼開心，當你放棄的`時候，應該想想：如果我堅持不懈，成功一定會等著我。所以，失敗並不是不愉快的，正是失敗才讓你有經驗，才會讓你知道，這條路已經走過了，就別再走了，也許換一條路正是成功的大到。

通過這件事，我明白了：路不是平坦的，需要你去開通，只有堅持不懈，成功才在你的最近處。

我成功了作文10

“把握生命裡的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢！不經歷風雨怎麼見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功……，今天下午我正在冥思苦想作文素材時，爸爸特意地從網路上搜索出《真心英雄》這首歌播放給我聽，想幫我找到一些靈感。於是我閉上雙眼陶醉在這首歌中，不知不覺間，眼前浮現出了那次洗衣服的經歷……因為媽媽出遠門了，爸爸就把洗衣服的艱鉅任務交給了我。週末的下午，我把家中的髒衣服都找了出來，放進洗衣盆裡，再往盆子裡放滿水，想把衣服都泡溼後再洗，可衣服卻像不聽我的話一樣，總有一些地方浮出水面來，我把它們往下按了按，衣服才不甘心地被完全泡溼，這時我自信滿滿地說：“原來洗衣服這麼簡單，我一定能把它們洗得像新買的一樣！”可是我接下去就遇到了困難，因為我的手太小，搓衣服的時候總是抓不住，怎麼辦呢？

正當我愁眉不展的時候，我突發奇想——做數學題是一步步來的，洗衣服為什麼不用這個方法呢？於是我找到了衣領，把它提了起來，一部分一部分地搓洗：衣領、衣袖、衣襟……當我沉浸在即將成功的'喜悅中時，衣襟上的一個小油點出現在我眼前，於是我用力搓，可怎麼搓都搓不掉，不一會兒，我的手有些發紅，又癢又痛，而那個油點就像一個釘子戶似的，死活不肯下去，我有點想放棄了，這時我想起爸爸常和我說的一句話：堅持就是勝利！我便忍著癢和痛，使勁搓了起來，那油點只好妥協般地下去了。

我受到了鼓舞，搓洗得更用力了，不一會兒，衣服都被我洗得乾乾淨淨了，然後我把洗過的衣服都掛在衣架上晾了起來。那一刻，我品嚐到了成功的喜悅！

世上無難事，只怕有心人，要想收穫成功的果實，就要付出辛勤的汗水。

我成功了作文11

古往今來，每一個名人的成功都是靠他們自身的努力來獲得的。他們正是因為這種頑強的精神，堅強的意志才能一步步地走向成功，面向輝煌。

貝多芬就是一個很好的例子，他即使雙耳失聰，但他憑著對音樂的熱愛，通過自己的'不懈努力，完成了一部又一部不朽的傳世名作，成為一名偉大的音樂巨匠。

七年級的時候，最讓我頭疼的便是那英語，我只要一看那些英文字母就頭大，根本不知道哪個英文單詞是什麼意思，每次考試也都是憑著自己的感覺選，只要看得哪個順眼就選哪個，結果卻每次都是不及格。

有一回晚自習，我們的英語老師說要用兩節課的時間來考一次，我心想：哼，哪需要兩節課，我五分鐘就能搞定。於是老師一發卷子，我便選起了答案，不一會兒，我就寫完了，於是，我便開始玩，和旁邊的同學說話。忽然，我一扭頭，發現老師看著我，於是，我停止了說話，靜靜地趴在桌上。過幾天，卷子發下來，果然不出所料，35分，又沒及格，在那堂課上，老師將卷子講評了一下，我自然沒聽，因為我也聽不懂。下課後，我本想在這難熬的課後好好玩一下，可老師卻把我叫去辦公室。我知道沒什麼好事，所以早已做好了最壞的打算。到了辦公室，我本以為老師會狠狠地罵我一頓，可令我意想不到的是，他非但不罵我，還用輕柔的語氣對我說：“老師知道你聽不懂英語，可你不能消極對待，你要努力學習英語，才能取得成功。世上無難事，只怕有心人，即使你聽不懂也沒關係，只要你努力就好了。”之後，他便讓我走了。

從此，我牢記老師的話，每天花時間背單詞，上課認真聽講，終於幾個禮拜下來，我的英語成績提高了不少。老師特意表揚了我，還說對我感到欣慰，我也對自己感到很滿意。

到現在，我的英語已經很好了，當我回想起自己的成功時，我會驕傲地說：“我努力了。”是啊，其實努力就是通往成功的道路。

我成功了作文12

一群剛剛成年的蚌靜靜地躺在大海溫暖的懷抱裡。大海用手掌輕輕地撫摸著它們，為它們送上一粒粒細沙。

年輕的蚌們知道大海母親考驗自己的時候到了。於是，它們用自己的小屋接收了沙粒。但是，有的蚌卻將沙粒拒之門外，因為沙粒有稜角，會給蚌們帶來極大的痛苦

接受沙粒的蚌們已經傷痕累累了。它們想把沙粒擠出，但沙粒是那麼頑固，任蚌們把全身的力氣用盡，沙粒還是穩穩地呆在裡面，一動不動。蚌們的一切努力都付諸東流了，沙粒依舊折磨著它們，帶給它們撕心裂肺的.疼痛。

無可奈何之中，蚌們只好以自己的脣、肌肉，舔它，摩擦它。蚌們夜以繼日地做著同樣的工作，希望以這種最古老的方式來將沙粒消滅……慢慢地，先前的疼痛有所減輕，蚌們於是更加努力了……

時間在浪濤的呼嘯聲中過去……蚌們走過年輕，走向成熟。大海依然遼闊，但是顯得更加深不可測。一天，蚌們來到沙灘上，請大海來檢驗自己的生命之作。

大海讓它們開啟自己的小屋。霎時一縷縷光芒從蚌殼中射出。經過痛苦的磨礪，蚌們結出了最豐碩的果實—珍珠。當然，還有少數蚌殼內依然暗淡無光。

這時，大海開口了：“這就是你們的成果。或許以前你們沒有發現自己有驚人的才能，也並非願意和痛苦做伴。你們想排除痛苦，排除沙粒帶給你們的不安。然而，令你們自己也難以置信的是，一顆顆珍珠已經在你們與痛苦作鬥爭的過程中形成了。你們戰勝了痛苦，戰勝了磨難，這其實就是你們邁向成功的過程。如果你們根本就不接受磨難，那麼，你們也將會被成功拒之門外……”（國中作文）

燦爛的陽光射在亮晶晶的珍珠上，那些黯淡無光的蚌們羞愧地低下了頭。

我成功了作文13

童年是快樂的，是美好的，它就像一個五彩繽紛的盒子，閃爍著無限的光芒，而成功就像一塊金子，機遇把它打造出來，為童年的盒子鑲上金邊，使它更加絢麗多彩。

有一次，我去朱老師家畫畫，朱老師鄭重其事的對我們說：“這次，省上舉辦了一次繪畫大賽，我準備讓你們都去參賽。”我聽了既緊張，又興奮。緊張的是，萬一畫不好怎麼辦，興奮的是又有了一次表現自己的機會。朱老師給我挑了幅《海底世界》，我一看，就有點膽怯了。這幅畫怎麼這麼難，光是魚就有好幾種，中間還有一條大鯊魚呢！朱老師看出了我的心思，語重心長的對我說：“這是對你的一次鍛鍊，要是放棄了不是太可惜了嗎？”朱老師的.一番話，就像打氣桶一樣給我打足了氣。我開始打形了，呀！太難了，都把我的手畫酸了，額頭上連汗都冒出來了，正當我要放棄時，想起了朱老師的話，便堅持畫了下去。經過老師一次次的點評和我一次次的修改，終於，形打好了，我拿給朱老師看，朱老師滿意的點了點頭，說：“好上色！”我高興極了，忘記了手的痠痛，開始上色。我認真的塗好了每一條魚，開始塗背景了。我用淺藍色彩筆塗好了上半個，在塗下半個的時候，淺藍色的彩筆突然沒水了。怎麼辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時朱老師走過來，看見我很著急，向我問清楚了事情的原委。朱老師笑著說：“你想想大海的深處呀。”我想了想，哦！原來可以用深藍色代替，我拿起深藍色的彩筆，仔細的塗完了下半個。完成了！我把畫教給朱老師後就回家去了，在一個星期的焦急的等待和盼望中，我終於等到了再次學畫的那一天，當老師告訴我得了金獎時，一下子，我的興奮，激動，自豪，全都湧了上來。

從此，我變的自信了，我相信，以後我一定會變的更加自信，取得更大的成功！

我成功了作文14

成功，在很多人看來是榮譽的象徵詞，而我認為，成功是下一次勝利的前奏。回想起那時，我不禁為這次成功喝彩。那時，我剛剛報名參加微機小組，那是暮秋時節。第一節課、第一個練習，毫無任何功底的我，對它的內容感到新奇。

我清晰的記得，那是一個求梯形面積的程式，我在冰冷的鍵盤上摁下“P—R—O—G—R—A—M（Pascal的開頭表示式）”，打了幾遍都沒有成功，一個簡單的讓現在的我只需1分鐘就能搞定的順序結構程式，我用了15分鐘打了出來，一編譯，漏洞百出，一個一個的'糾正，不懂的就請教王辰黃，改來改去，一道題我花了30分鐘才做完。最後一次摁下（Ctrl+F9（試執行））時，螢幕一閃，繼而進入黑屏，我喜出望外，打上了一個我早已算過無數遍的梯形面積，成功了！成功了！我成功了！我從內心強烈喊出“成功”這兩個字眼，還把它用我那雙早已興奮的發抖的雙手抄在記錄本上，永久儲存。

那次勝利打開了我對程式設計的自信心，面對難題，我總是想：這會變成下一個我認為很簡單的程式。於是，我變成了一個程式設計發燒友，我的興趣、愛好一欄也多加了程式設計二字，那次成功，使我受益匪淺。因為那次成功，才有了我今天在學校的奔波路徑。教室微機室教室。

現在，我已經是微機組僅剩的十幾人中的一員，能被老師叫出名字的人，面對一頁頁題心不驚膽不顫的人，面對黑字白紙一看了然於心的人。因為，那次成功，或許就是命運的安排，讓我走上了這條程式設計路。面對困難，不要氣餒，因為那將是你的下一次成功。這就是那次成功給我啟示。

那次，我成功了。

我成功了作文15

我一直想學騎自行車，想著我能和爸爸媽媽一起騎著自行車比賽。

在暑假裡，爸爸給我買了一輛全身是黑色和綠色的自行車，我一看就喜歡。爸爸對我說：“學自行車會很辛苦的，你確定要學嗎？”我不假思索地說了一句：“我要學，我不怕！”爸爸望著我，點了點頭。

早上，爸爸把我從睡夢中叫醒：“學騎自行車去！”我興奮地跟著爸爸來到家門前的廣場上，開始學騎自行車。我坐在了自行車的座位上，爸爸推著我往前走，那種有點像飛的感覺快讓我陶醉了，但很快爸爸就把我拉回了現實。“注意，我要放手了，你注意保持平衡哦。”我一下子緊張了起來，學著踩腳踏板前進，可自行車開始左右搖擺，沒騎多遠就“啪”的一聲，摔了個“四腳朝天”。

我坐地上，大叫著：“嗚嗚，好痛啊，我不學了。”爸爸走過來，摸摸我的頭，說：“剛開始學騎自行車，都有個摔跤的過程，任何學習都是一個辛苦的過程，堅持下去，學會了就不會摔跤啦。你自己說你不怕苦的，再說了，爸爸還在這呢！”我想起之前說的`大話，慢慢地站了起來，一句話也不說，又坐在了自行車的座位上。我一次次地摔下自行車，又一次次地坐上來。雖然摔得很疼，但我一次次咬牙堅持著……就這樣，我慢慢熟悉了怎樣掌控自行車。我在熟悉掌控自行車時，爸爸悄悄地鬆開了手，我並沒有摔個“狗啃泥”，而是穩穩當當地騎著自行車前進。

“好的，你很棒，你已經學會騎自行車啦！”直到聽到爸爸的聲音從很遠的地方傳來，我才發現我真的可以自己騎了。我急忙下車，高興得一蹦三尺高。“我成功了！我成功了！耶！”成功的喜悅充滿了我的內心！

晚上，我躺在床上回想著學騎自行車的經歷，明白了一個道理：我為什麼能成功呢？是因為我有堅持不懈的精神！今後，不論做什麼事情，只要能不怕辛苦，持之以恆，就一定能收穫成功的喜悅！