【推薦】成功了的作文錦集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的成功了的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功了的作文 篇1
在我家小區裡有一個很大的池子，池子中間有一座漂亮又高大的假山。池子裡散落著一串很小的搭石，都只有一點點露出水面，有的搭石甚至只是一塊磚。我 很想走過搭石、爬上假山，但看看那小得可憐的搭石，還有搭石周圍的水和淤泥，再想想如果我不小心踩滑了，變成“落湯雞”後媽媽那犀利的眼神，也只得望而卻 步。
有一天，我又到池子邊去玩，看見一個大哥哥連蹦帶跳幾步就順利地走過搭石到假山上去玩了。我決定也冒險試一試。我先膽怯地用腳踩了踩第一塊搭石，搭 石沒有動，我才放下心。接著我又用同樣的方法踏過了第二、第三塊和第四塊搭石。要走第五塊搭石了，可這塊石頭只是半個磚頭，我慢慢地把腳踩上去，磚頭就哐 啷一聲掉進了水中，我一下子重心把握不穩，差點掉進水裡，緊急之中，我瞟見旁邊不遠外有一塊圓石頭露了一個小臉在水面上，我急忙把搖晃的那隻腳踩在圓石頭 上，同時身子用力一躍，就跳到了假山上。好險啊！
我圍著假山走了好幾圈，仔細觀察著每一塊石頭，發現有兩條路可以到假山的半山腰。於是我從其中的一條路爬了上去，爬到半山腰時我看見了一個洞口，只 見洞很深，中間只有兩根鐵管，我的爬管技術並不過硬，很難再往上爬了。於是我又原路退了下來，從另一條路重新往上爬，到了半山腰的時候我發現往上是由兩塊 大石塊組成的，要爬上去就只有站在中間一個很小的缺口處才有可能繼續向上，我嘗試了好幾種方法，都踩不到那個缺口，我有點想放棄了。但又有點不甘心，我不 斷地給自己鼓勁：勇敢些，不要被困難嚇退。在無數次嘗試之後，我終於找到了最佳的.方法成功地踩著了那個小缺口。最終我爬上了山頂。我品嚐到了成功的喜悅， 我開心極了。
站在山頂，我時而仰望天空，時而俯視假山，微風吹拂著我的面頰，心中格外輕鬆。我不禁詩興大發，吟道：“會當假山頂，一覽眾樹小。”同時也明白了一個道理：生活中我們不要被困難嚇退，要多一點勇氣、多一點細心，一些看似不可能完成的事就可以馬到成功——就像這次爬假山。
成功了的作文 篇2
加油！加油！體育場上傳來了一陣排山倒海的歡呼聲，這是前段時間我們學校召開一年一度運動會的場景。
運動場上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。作為運動員，我此次參賽的專案是跳高和壘球。進行跳高專案時，望著那看似攔路虎的跳竿，我心中望而卻步，我緊張地助跑、起跳，第一個攔路虎被我拿下。然而第二次我卻因左腿蹬腿慢沒能跳過杆。那一刻，空氣似乎凝固了起來，因為這樣的結果意味著我進入不了決賽了。我把希望寄託於第二個專案——壘球，我一心想著為班級體爭光，沒想到壘球專案我也和決賽失之交臂。
面對比賽結果，我沒有了往日的歡呼，這時，我想起媽媽告訴我泰戈爾的.一句詩：“如果你為錯過太陽而流淚，那麼你也必將錯過群星了”。我對自己說，“收起眼淚，讓自己堅強起來。”雖然這次我被淘汰了，但我決不會氣餒。因為運動會上，我收穫了遠比結果更為珍貴的東西。運動場上的失敗，使我懂得了成功是來之不易的，失敗並不可怕，關鍵是去積極參與，感受過程，在不斷的經歷中積累經驗，提高自己的實力，並從失敗中汲取教訓，然後堅定理想信念，不輕易動搖，堅持心中那一定勝利的“最強音”，我想總有一天，我能體會到成功的喜悅。
“成功”和“失敗”不僅僅是兩個字的不同，更是一種差距。運動場上我讀懂了什麼是朝氣，什麼是活力，什麼是責任，什麼是擔當。運動會上取得的勝利凝聚的是運動員勤學苦練和堅韌不拔的毅力，只有堅持不懈得去努力拼搏，才會拉近成功的距離。我一定要把運動場上的這種奮力拼搏、勇往直前的精神用到學習上。
這次運動會，我雖然失敗了，但我增長了見識，懂得了人生道理，最重要的是我收穫了成功的祕訣。
成功了的作文 篇3
以前的六·一兒童節，近乎每年都會有同學登臺表演，我在心裡羨慕他們。回到家，我給爸爸說了此事，爸爸想了想便說“你的笛子不是吹得很好嘛！”“是啊，那又怎樣。”我應答說。爸爸說“那你可以去吹《小兒郎》這首曲子呀！”
從此，我就開始刻苦練習《小兒郎》這首曲子。
今年的六月一日這天，我很早就來到了學校，8點多時，老師讓我們搬凳子到操場上。這時，操場上早已經人頭攢動，紅色的主席臺上站著校長和幾位教導主任，一年級新生後面坐著他們的家長。一會兒，聯歡會開始了，首先是張校長與幾位教導主任發言，經過漫長的等待，他們的發言終於結束了。講完後上來了一支樂隊，我被他們的音樂深深地吸引住了，雖然樂隊很快結束了表演，但我還是陶醉於他那美妙的迴音之中。這時，廣播裡傳來了一個訊息，讓四年級的.同學給一年級的學弟學妹戴紅領巾，然後就直接讓我們回教室裡。回到教室後我的心像揣了一隻兔子似的，已經開始緊張了起來，很快，劉逸婧宣佈現在請XXX同學上臺表演，這位同學很快便表演完了。輪到我了，我的心更緊張了，我對自己說：“沒事，不會缺胳膊少腿的。”我定了定神，開始吹奏，教室裡顯得十分寧靜，當我演奏結束後，教室裡立即爆發出雷鳴般的掌聲，回到臺下，我露出了久違的笑容。後來。我還參加了夾水晶球的比賽，這次也取得了不錯的成績。
通過這件事，我明白了，成功來源於自信。
成功了的作文 篇4
不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。是啊，我們每一個人總是在人生的無味湯裡翻來覆去，“享受”著不一樣的成功也挫折。看你是否一蹶不振，而我，卻經過自己的堅持不懈，嚐到了成功的甜頭，
那是一個夏天的中午，姐姐說要教我滑冰，我欣喜若狂，想學會之後，在大家面前 一 展 風 採 。經過媽媽同意之後，我們便向滑冰場出發了，一路上，我又是唱歌又是跳舞，興致勃勃的`來到了滑冰場。到了那裡定睛一看，我頓時傻了眼，他們的滑法多姿多彩：有的呈“一”字形滑：有的像老鼠一樣扶著身子滑：有的倒退著滑：還有的是和我一樣初出茅廬的新手……我看得是目瞪口呆。
這時，我也滑了起來，一開始我認為很簡單，便把扶著欄杆的手鬆開了，加快了速度。只聽“哎呀——”一聲，只見我摔得鼻青臉腫，疼得我叫苦不迭。我開始抱怨起來了：“姐姐！怎麼這麼難呀！我不想學了。”“學這個要有耐心，不能半途而廢，有一個人說過‘跌掉了再爬起來就是勝利。’你一定行。”姐姐的鼓勵使我鼓足了勇氣站了起來。
這次我可不會那麼著急，就像人們常說的：心急吃不著熱豆腐。我先觀察姐姐滑的樣子：腳呈“八“字形，向內傾斜，每滑一下就把腳抬起來，還要不停著擺動著雙臂。我扶著欄杆，學姐姐的樣子滑了起來，不一會兒，就滑得很熟了，我便離開欄杆，自己滑了起來。我小心翼翼地把腳向前挪移著，可這滑冰場像一望無際的大草原，滑了好半天都沒有滑到對面。忽然，一個正在表演花樣滑冰的大哥哥把我撞倒了，姐姐連忙準備過來拉我，“不，我要自己起來”我堅定的說。姐姐十分無奈：“那好吧！”我一鼓作氣地抬起了腳，可又摔了一跤。我沉思了一會兒，把手撐在了地上，然後把一隻腳立在了地上，最後把另一隻也立了起來。我繼續滑著，摔倒了爬起來再滑。皇天不負有心人，沒過多久，我就成了一個“高手”。
只有堅持不懈才能嚐到成功的甜頭，就像我一樣，愛因斯坦曾經說過這樣一個等式：成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。我們只有做到了他說的這三方面，就能成功。
成功了的作文 篇5
“一份耕耘， 一份收穫”這句話媽媽經常說。開始我覺得這句話沒什麼意義，但在7歲時我終於明白了它的.深刻含義。
7歲時，我在小區裡經常能看到小夥伴騎著自行車飛馳過去，非常羨慕，也叫媽媽給我買輛自行車。
有車得會騎。這天，媽媽陪我去小區裡練車。我剛騎上自行車就要倒。媽媽說：“騎車要不倒，要點是要保持身體平衡，我扶著後面你在前面大膽地騎吧。”我照著媽媽的話做，果然沒倒。半小時之後，媽媽又教我剎車。當媽媽覺得我可以獨自上路時，就叫我自己一個人騎。這時我非常緊張，心裡覺得沒底。結果，跟沒學時一樣，沒騎出10米遠就摔了一個大跟頭，摔得我鼻青臉腫！我對自己都失去了信心！
第二天，我再也不想練車了。媽媽鼓勵我要堅持，我只好咬緊牙關又上路了。我雙手扶好車頭，身子保持平衡，自行車走到半圈時，就要往左邊倒，我右手用力壓住，終於沒倒下來。我開始有了信心，堅持練習，終於能像其他小夥伴騎的一樣好了。
這次學騎車，雖然開始失敗了，但最終我收穫了成功。我明白了“一份耕耘， 一份收穫”的深刻含義！
成功了的作文 篇6
每個人都會經歷失敗、成功，我也不例外，我最近就成功了。
我很喜歡下象棋，而且下棋的技巧也不錯!一直以來，跟大家下象棋，應該說一般都是我贏。但，我卻敵不過爸爸，爸爸可真是高手中的高手吶，我都沒贏過他一次。每次我輸了，爸爸都會對我說：“別灰心，經常練一下下象棋，自己跟自己下也好。我相信你總會贏爸爸我的!”爸爸的話我一直銘記在心。就這樣過了幾日……
直到有一天。“爸爸，來和我下一盤象棋吧!這次我可是信心十足哦!我一定會贏你的。”爸爸聽後，笑眯眯地看著我，說：“好啊!看你怎麼贏爸爸了哦”就這樣，一場激烈的戰鬥開始了……時間一分一秒的過去，太陽一步一步地走回家。戰鬥還在進行中，我的勢力漸漸弱了下來，爸爸的勢力卻很強。我苦惱了起來，怎麼辦怎麼辦眼中的光線一閃，眉毛一挑，嘴角一揚，把爸爸的勢力拉了下來。哈哈，現在我勝券在握啦!就在那一剎那的'抉擇，“耶!耶!我贏咯!我勝利咯!”我歡呼著，“爸爸，你輸了。”我得意地瞧著爸爸。爸爸無奈地一笑，“厲害，厲害!”爸爸稱讚我，說我棋技長進了不少，我心裡別提有多開心……
我成功囉!沒有失敗就沒有成功，所以我感謝之前的失敗，是它們給了我動力，讓我獲得了成功。
我成功囉!成功邁向了象棋的更高境界!
成功了的作文 篇7
“把握生命裡的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每當耳邊響起這首《真心英雄》時，昔日那情景便慢慢浮現在我眼前。
從三年級開始，我學習生活中最大的困難就是寫作。無論我多麼努力，我的寫作水平還是沒有提高。
記得四年級暑假即將來臨時，我便開始發愁。因為爸爸為了提高我的寫作水平，給我制訂了“三天寫一篇作文，一天寫一篇日記”的學習方案，並讓我根據他選好的'題材，仔細觀察生活中的事物，用流暢的語句來寫出來。
方案實施的第一天，我絞盡腦汁都寫不出一個字，於是就放棄了。第二天，我仍是外甥打燈籠——照舊（舅）。到了第三天下午，在爸爸的訓斥下，我才慢吞吞地走到課桌旁。面對桌上的紙和筆，我是一千萬個不情願。先不說我要怎麼寫才寫得好，我連要寫什麼都不知道。於是我就亂寫一通來應付爸爸。爸爸看到我不認真，也不為難我，就找了些作文書來，並對我說：“做什麼事，都要認真才行，你先看看這些作文書吧，看看別人是怎麼寫的。”
看完了那些作文書，我也慢慢領悟到了寫作的基本要點：要從生活中的一點一滴開始積累，仔細觀察生活中的每一個細節。悟出了一些門道之後，我就開始認認真真練習寫作。一個暑假過去了，我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文，心裡就堵得慌，現在我對
寫作非常感興趣，因為我終於品嚐到了成功的喜悅。
從這次經歷中，我明白了：做什麼事都要經歷風雨，經得起考驗，不斷努力才能獲得成功。
成功了的作文 篇8
每當我熟練地穿著溜冰鞋。像歡快的鳥兒一樣穿梭在廣場上的時候，總會想起那一次狼狽不堪地我學溜冰的成功喜悅的心情。
這還得從幾年前說起，當我拿到夢寐以求的溜冰鞋時，我迫不沒及待地扯開包裝，將腳往溜冰鞋裡一套，本以為自己站起來就能滑，沒想到還沒站穩就摔了個“狗啃泥”，最後還是靠媽媽扶著，才踉踉跑跑地走到樓下。
我們來到樓下平地，媽媽扶著我滑了一下然後她就鬆開手，讓我嘗試自己滑。可是她一鬆手，我又重重地摔了個人仰馬翻，痛得我“嗷嗷”直叫，被小朋友們看到後哈哈大笑。我邊哭邊說“我再也不學了，再也不學了！”看到這種情況，媽媽耐心地說：“不要怕，慢慢來。”有了媽媽的鼓勵，我又振作起來，心想：“等著瞧，我一定會追上你們的`。”於是，我爬起來繼續學溜冰。我先讓身體保持平衡，學著別人的樣子小心翼翼地抬起腳慢慢伸向前，輕輕落地，同時抬起另一隻腳，同樣地，慢慢向前，輕輕落下雙腳，交替進行，竟然滑起來了，我小小的心充滿了歡樂。可惜沒滑多久，我又摔到了。我又爬起來繼續滑，屢敗屢戰，我像一個頑強的戰士一樣，向著目標往前衝。經過無數次嘗試，摔過無數摔跟頭，流過無數的汗水，終於學會了溜冰。
“失敗乃是成功之母”，雖然傷痕累累的我經過無數次的折磨和困難，但我最終成功了，我的努力和汗水沒有白費，我為成功而感到自豪。
成功了的作文 篇9
在我的記憶天空中，有許多星星，數也數不清，今天我就選一顆最亮的星星送給你吧！
記得那是一個炎熱的夏天，我突發奇想要做一次飯，於是，我對媽媽說：“媽媽，您今天教我做飯吧！”媽媽很好奇地說：“今天怎麼了，太陽打西邊出來了？”我還沒等媽媽說完， 我便把媽媽拉到廚房炒菜，媽媽說：“先教你炒簡單的西紅柿炒雞蛋吧！”我爽快地回答：“好！”
媽媽說：“你先把西紅柿切成小塊和雞蛋打入碗中準備好，開啟火，然後再把油倒入鍋中，放在煤氣灶上，等油鍋熱了之後，就可以打雞蛋了。”於是我便照媽媽說的'做了，我第一次把雞蛋殼都打到鍋裡了，第二次蛋清粘的滿手都是，第三次雞蛋打到外面了，直到第四次我才成功了，然後我又用鏟子在鍋裡不停的翻炒，該放西紅柿了，我把切好的西紅柿倒入鍋裡，然後用鏟子翻炒著，因為炒雞蛋時沒有放鹽，所以現在我要在炒西紅柿時放入食用鹽，翻炒一會兒，再把西紅柿和雞蛋炒勻之後就可以出鍋了。我把菜盛出來之後，先嚐了一下，不錯，挺好吃的，我便拿了一雙筷子，去給媽媽品嚐，媽媽說：“寶貝，你炒的菜真好吃，你太棒了，你成功了！”聽了媽媽的這句話，我心裡美滋滋的。
我終於嚐到了成功的滋味，我真開心！
