有關勞動節的作文彙編8篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的勞動節的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勞動節的作文 篇1
五一勞動節這天，森林裡的動物們想讓自己的家園變得乾淨整潔，於是它們開始行動起來。
大家相互配合，胖胖的猩猩指揮，高大的大象和靈巧的猴子清理大樹，斑馬、獅子和豹子負責清理地面，河馬和犀牛清理水裡的汙泥。大家乾的熱火朝天。
一天的勞動結束了，森林裡變得又幹淨又整潔。大家望著煥然一新的`家園，開心的笑了。
勞動節的作文 篇2
今天是“五一”勞動節，我與媽媽準備去城市廣場遊玩。
我們騎車往城市廣場的方向趕，一路上，車，人特別多，真是“人山人海”“川流不息”到了城市廣場，真是不得了了！廣場上人頭濟濟，以往沒有的店現在都開張了。我東奔西跑，東張西望，小店裡擠滿了人，老闆們生意好得不得了。
我與媽媽爬山登寶塔，平常這個地方很少有人去，現在人可多了！也許是趁放假，大家都來順便鍛鍊身體吧！在山腳下的魚池邊，我看到很多人在釣魚，釣的是小金魚啊！一個小朋友拎自己釣的魚，高高興興的回家了。我忍不住也想讓媽媽給我釣金魚，媽媽卻說：“不用了，金魚不太好養，我們又不會養，還是讓懂魚的人去養，去愛護他們吧！”想想也是，我就同意了。
該到吃飯的時間了，我與媽媽一起來到肯德基，那裡人太多，擠也擠不進去，於是，我們轉頭去吃麥當勞。幸好那裡人不算太多，媽媽給我點了一個套餐，於是，我津津有味的.品嚐美味雞腿，一邊想如果天天這樣該多好啊！
“五一”勞動節是一個快樂而熱鬧的節日，真好！
勞動節的作文 篇3
星期五的中午，我們學校舉行了“五一”勞動節和 勞動小能手技能大賽。下面由我當導遊，去看看那兒的熱鬧場面吧！
在操場上，一年級的小朋友在比賽整理書包。忽然，一首歌曲響起，咦？我想，哪來的音樂？向右一看，哦！原來是三年級的同學在唱歌呢！這兒的歌聲動聽，那兒一年級比賽激烈。還有一年級的各班拉拉隊，吸引了幾位華光城居民。這邊二年級比賽專案是穿校服，那邊六年級大哥哥大姐姐的歌聲優美，聲音響亮還那麼動聽———好像在為我們加油。還有我們班的拉拉隊正在拼命鼓勁，這下操場上越來越熱鬧了！你們看，三年級在飛快地打繩結呢！一年級的小朋友們在歌唱，當唱到第二首歌時，他們一邊跑調一邊還快了一拍——他們太心急了。四年級在比賽了，老師讓我們全體起立，咦？要幹嘛呢？哦！原來呀，輪到我們二年級唱歌比賽了！我唱得比平常更歡快，更響亮，兩首歌曲下來，我氣喘吁吁，坐在草地上大口大口地喝水。五年級比賽疊衣服，一聲令下，隨著四年級大哥哥大姐姐的.歌聲激烈地比賽著。。。。。。
二年級的剝蛋展示也很有趣，雖然不像比賽那麼激烈，但是也很不錯呢！大隊輔導王老師還採訪了幾個別的班的同學，我們雖然沒被採訪到但是得了“最佳展示獎”，我們聽到了這個好訊息心裡高興極了！
希望明年比今年更有趣，好玩，再次拿到獎狀！希望我的願望能實現呢！
勞動節的作文 篇4
這一天是五一勞動節，每個人的臉上似乎都帶著點點笑意。彷彿那嬌豔美麗的花兒為這一天而開，那暖融融的春風為這一天而吹，那迎風招展的彩旗為這一天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的，共同歡聚在五月一日這天。
街上有川流不息的人和車輛，還有一個最大的特點就是商場和超市裡那些琳琅滿目的商品！那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂是一應俱全啊！許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節日大酬賓”、“歡慶‘五一’，商品一律五折”、“節日商品大甩賣”等十分誘人的廣告，吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓，實惠的價格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。
商品的種類豐富，參加經營的'人也是各式各樣。有外地來的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這也充分證明了人們的經營意識和經營理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中，有精明能幹的家庭主婦、有年過半百的老人、有時尚前衛的都市青年、還有天真活潑的兒童……
快樂的“五一”只是一年中的一天，我們每天都在用自己勤勞的雙手創造著美好的未來，這種快樂是不受時間限制的！
勞動節的作文 篇5
當四月的最後一張日曆被撕下時，迎來了陽光的五月，那鮮紅的“勞動節”三字，似乎格外耀眼，突然從心裡湧出一種奇怪的感覺，捉摸不透，是什麼呢？
當“五一”這一個國際節日被確定時，無數勞動人民歡呼起來，幾千年來處於社會底層的勞動人民終於有了自己的節日，這是多麼開心啊！無數勞動人民在五月這個陽光明媚的的日子裡，享受到了屬於自己的節日，那些億億萬萬的“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的農民終於有了休息。是多麼快樂的'事啊！可是更多的勞動人民在這個屬於他們的節日裡，依就勞動著，他們清掃著大街，把垃圾掃的那麼幹淨，我們應該尊重他們，尊重他們的勞動成果，不要讓他們的汗水白流。
同樣的，我們學生，在這個本該休息的日子裡依然勤奮的學習。忙著去上各種各樣的補習班，他們在書山攀登著；在題海搏擊著，為的是有朝一日，金榜題名，為了這個理想，無數學生奮力著，勤奮著汗水凝聚成道路，他們走向著成功。他們這群學習的勞動者，沒有休息，沒有假日，他們無時無刻不在“勞動”著，他們知道，成功是由汗水換來的。
想想這些，那紅色的“勞動”彷彿格外刺眼，回頭望了望那些課本，這個假日，我要“勞動”。
勞動節的作文 篇6
每天去遛狗，而卻例外，吃完飯就急著上網查資料，在洗碗。說：“兒子呀，讓你幹特殊的家務活，去遛狗。我撅著嘴有點兒不情願，也勉強同意了。
我帶這隻非常不聽話的金毛犬下樓了。在下樓期間，金毛犬像有月過，它往樓下狂奔，“嗖“地我被它拉樓下，我牽著金毛犬地走，金毛犬想小便，它到處找汽車輪胎，我來小狗喜歡把汽車輪胎當作樹樁在上面小便。我剛回過神來，說時遲快，金毛犬了一輛汽車，它在那油亮亮的輪胎上灑了些尿，這臭味誰聞到誰暈倒，不妙這輛車的就在車上，他伸出腦袋咆哮著：“你家的`狗以後不許在輪胎上小便，我打斷它的腿！”倆灰溜溜地跑掉了。
我和金毛犬在廣場上跑步，金毛犬跑到一半就想大便，它就蹲在廣場上，我用了全身的力氣，才把它抬到草叢裡，有保安走說：“狗在外面大小便呢？”說著就把我和金毛犬趕。
回到家，我氣喘吁吁低聲地說：“溜狗真不容易，更慘還被罵了一頓！”
勞動節的作文 篇7
昨天是五一勞動節我就給你們講講我是多麼的勤奮啊！
我對媽媽說：“今天是五一勞動節我來做晚飯。”在我的`計劃下媽媽就說好吧。說來也巧大家都想吃炒米飯，吃完飯後我又自告奮勇的說我來洗碗，弟弟也不甘示弱媽媽最後說我洗鍋弟弟洗碗。還有我還幫媽媽洗衣服不過我們家是全自動洗衣機只要把衣服放進去就可以了。
看我是不是一個勤勞的孩子。
勞動節的作文 篇8
從新學期開始，我就掰著指頭算日子，希望“五一”節快點到來。因為“五一”節對我來說太美好了，大人們對我許下的好多諾言就會像變魔術一樣將要在這個日子現實了。
爸爸說，如果你在四月份的單元測驗中能進班裡前五名，“五一”我就帶你去北京旅遊。媽媽說，如果你每天除完成老師佈置的作業外再堅持做兩張卷子，“五一”不光到北京旅遊，還要順便帶你回趟老家，吃櫻桃、看望你奶奶。姑姑說，只要你聽爸爸媽媽的話好好學習，到“五一”時，我從杭州給你買只蝴蝶犬（寵物狗）……有好長一段時間，我都在做著同樣的美夢：北京雄偉高大的******城樓、老家櫻桃樹下慈祥善良的奶奶、躺在我懷中溫順可愛的蝴蝶犬…… 盼著盼著，令人日思暮想的“五一”節終於到了。
然而，現實卻讓我一點都高興不起來。因為爸爸要值班不能外出，大人們對我許下的諾言一個也沒有實現，連姑姑答應要給我買的蝴蝶犬也因為她臨時有事不能來蘭州泡湯了。那天，看到院子裡的好多小夥伴被家長們一個個帶著外出去旅遊，我心裡難受極了，特別是得知我的好朋友張羽也和她媽媽坐著飛機去了成都時，我傷心得哭了。
整個“五一”的7天時間，除了媽媽為安慰我帶上去了次兒童公園和動物園外，我基本上都是在家中度過的。每天像上學時一樣，早晨7點鐘準時起床，吃過早飯就開始埋頭做作業、寫日記；下午3點鐘午睡一起來，就又被媽媽叫到寫字檯前……每天唯一的獎勵就是半個小時的.動畫片。實在無聊透了。 收假開學的路上，同學們一個個興高采烈地談論著“五一”節的見聞，尤其是外出旅遊的同學，談得可起勁了。他們有的遊覽了祖國的大好河山和名勝古蹟，有的竟然出國去了“新、馬、泰”等國家。
一位同學問我“五一”節去了哪裡？我臉一紅，低著頭，沒有回答。 課堂上，老師開始檢查假期作業。一些外出旅遊的同學由於只顧玩耍沒有完成作業或者作業馬虎受到了批評，而我卻因為作業認真受到了表揚。 晚上回家，我把老師檢查作業的事告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽高興地說：“有失必有得。你雖然沒能外出旅遊，但卻利用這些時間不僅圓滿完成了假期作業，而且學到了很多知識，這樣過節也是很有意義的。如果你能把假期的情況以作文的形式寫下來，那就更有意義了。” 聽了爸爸媽媽的話，於是我就動起筆來……
