雨水的作文【熱門】
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的雨水的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨水的作文1
“春雨貴如油”，要說春雨的好處，僅此一點就足夠了。可是隻一點又不大具體，所以經過我的一番絞盡腦汁，終於“絞”出了幾點。
第一點：就是剛才說的，雨對於種植農作物的農民來說無異於是天使，因為雨能使農作物吸收水分，長得更快嘛！這不僅對農民有好處，我這個饞鬼也得益不少啊！身體是革命的本錢，吃得好才能長身體，這雨水還能幫我們革命呢！
第二點：現在的水資源在人類的浪費下越來越少，而雨水除了不能刷牙漱口洗臉，用於其他都可以哦！這樣的話，就能減少水資源減少的`速度哦！
第三點：現在近視的人越來越多，大街上滿是戴著眼鏡的人。雨水能使樹木汲水成長，增加供我們望綠的面積，從某種意義來說，它也能幫助我們打敗近視哦。
第四點：當春天獨有的綿綿細雨下起來，就說明春天已經來到了人間。它象徵著春天的到來，也是萬物的福音，它也就是春天的吉祥物啦！
有點這麼多，看來，雨大哥，你得多“空降”啊！
雨水的作文2
雨，就像天神在傷心流眼淚，在下雨時我也會不開心，因為常下雨我就不可以出去公園玩，但是有時候也會開心，因為這樣我也可以在家玩電腦和看電視，而且常下雨水庫也不會缺水，也可以幫樹木澆水。
雨，就像是在鬧事，害我不能出去玩，應該是怕我跌倒、滑倒或受傷，可是說不定是雨在滴滴答答開心的唱歌。雨也許是天國的神仙在澆花，但它可以幫我做自然實驗，而且也會把我淋的像落湯雞，雨就像是我的朋友，可以陪伴我，讓我在孤單時可以聆聽它美妙的`歌聲就不會感到無聊，有時候我還會出去和雨玩遊戲呢！
雨有時候讓我開心、快樂、最特別的是千變萬化，就像是魔術師一樣，可以變出千變萬化的花招，真是神奇、奇妙呢！
雨，幫了我們很多忙，真是我們可愛的小天使呀！雨若沒有你真的不行，所以我希望你每天都可以下雨，如果沒有下雨我會非常想你，可是每天下雨花木就會掩死，這樣我也不能看到花，開開心心的綻放著及每天陪我上學，所以雨也是我的最愛。
雨水的作文3
我想變成雨水是因為雨水可以給小花、小草、小樹澆水還可以幫助農民伯伯種菜……
我變成雨水之後是這樣想的：我要在天空給嬌嫩的小花澆水，給碧綠的小草灑水，給正在成長的小樹苗噴水，我還可以幫助農民伯伯灌溉白菜、小麥、蘋果樹……變成了雨水我還可以在快下雨的時候，在天空看下面美麗的世界！連綿起伏的大山、茂盛的樹林、金黃色的小麥、挺拔的.蕎麥……
雖然會被太陽晒乾但是還可以飛到天上變成白白的雲，還可以整天自由自在，我還可以再變成雨水。因為還會再下雨，而且有時候太陽還沒有把雨水晒乾，我還可以看下過雨之後的彩虹呢！
怎麼樣？你們想變成什麼呢？
雨水的作文4
雨，像黃豆一樣，像斷了線的珠子似的，從天上落下，淋淋瀝瀝的。
早上還陽光明媚，到了下午，天公不作美，一道道閃電從窗前劃過，像流星那樣迅速，天上的雷公公擂起了戰鼓，“咚——，咚——”。
霎時，天昏地暗。外面的空氣悶得慌，小魚們從水中游到了水面上，不時抬起頭，好像在說：“悶死我啦!悶死我啦！”
“燕子低飛要下雨。”這是一句氣象諺語。只見一隻只燕子飛得很低，離地面大約有一米，蜻蜓也在公園裡不停地飛著，這樣的`場面真是太熱鬧了，好像是家庭大團圓似的。
嘩啦啦！雨滴打在了玻璃上，只聽見“嗒嗒嗒”的聲音。
路上行人紛紛開啟雨傘，五顏六色的雨傘撐了開來彷彿一朵朵美麗的花兒，在雨中飄搖。
剎那間，一陣冷風颳起，雨滴飄飄落落，像小孩兒似的在雨中奔跑。逆行的人們，盯著撲面而來的雨水，竭力向前走著。
雨越下越大，風越刮越猛，靠近窗戶的我實在受不了這股冷風，趕忙關上了窗戶，回去做作業了。
雨水的作文5
吉林省臨江市建國國小五年一班胡馨元
，老天爺不知遇傷心事，一大早就哭了，淚水像斷了線的珠子，越來越多，他也越哭越猛。
淚水一來到人間就活了，了個水寶寶。有些守責的大飛向了森林、田野，讓植物快快長大；有些可愛的小寶寶飛向了雨傘，在雨傘上玩起了滑梯，可惜最後摔；有些頑皮的搗蛋鬼總追著沒帶傘跑，鑽入衣衫，讓那人打個的噴嚏，可它，卻在哈哈地笑，可愛呀！可老天爺卻還在哭，誰來勸也沒用，就，樹木、房屋被它的.淚水洗刷的一塵不染，山也綠了
我喜歡初夏的雨，但我更喜歡水寶寶。
雨水的作文6
今天，我做了一個雨水對土地的侵蝕實驗。
我準備了一個飲料瓶，水和一隻小盆子。在爸爸的幫助下終於找到了一些幹泥土，然後放在小盆子中，接著把水裝入瓶中，最後用釘子在瓶蓋上弄幾個小洞上去，這樣就可以模仿下雨了。
開始實驗了，我用力擰捏瓶子，瓶裡的水就噴湧而出，好象下了綿綿細雨似的'。過了一會兒，泥土都溼了。慢慢地，泥土變的鬆軟了，最後變成了泥水。我心想：馬路邊上也有泥土的，怎麼不會變的鬆軟呢?一定是有了小草的遮擋才沒有變得鬆軟。想到這裡，我來到田邊準備試一試，我向田埂邊的小草上噴水，泥土按然無恙，連忙拔掉了幾棵小草繼續噴水，泥土就化成了泥水汩汩流淌。我高興地喊道：“我成功了，我終於成功了!”今天的實驗讓我明白了：我們要愛護環境，多種花草，才能讓世界變得更美。
雨水的作文7
“沙沙沙，沙沙沙”不知道什麼時候，春雨悄悄地下了下來。可愛的小雨點從天空無聲無息地落下，這是人們期盼的第一場春雨。
早春的雨是個魔術師。你看，那粉紅色的小花，有的掛滿了雨珠兒，像害羞的女孩，垂下了頭，有的實在是支撐不住了，變成了小仙子，飄飄搖搖地從花枝上飛下來。我知道，過不了多久，樹枝上就會鑽出來嫩綠的小葉子，那多美啊！小蝸牛，小蚯蚓從哪裡變出來了？它們聽到了雨的沙沙聲，慢慢地爬到了你的眼前。微雨中的小燕子總是低低地飛，我猜，他可能是在捉小飛蟲吧！
雨點在那寂靜的大地上表演著獨特的歌舞，我打著自己喜愛的小花傘走在寬寬的.馬路上，此時此刻，馬路在雨水的沖洗下顯得格外乾淨，像一條一塵不染的黑綢緞。人們個個喜笑顏開，懷著對春天的嚮往，欣喜地向前走著。
這時一陣春風吹過，把我蕩入了一首詩中“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”
雨水的作文8
雨滴是堅持不懈的，雨水是一陣一陣的。一天雨滴和雨水展開了激烈的.討論，讓我們繼續往下看吧！
雨滴高高興興地向雨水問好：“雨水，雨水你好啊！”而雨水不開心不樂意的對雨滴說：“你好，找我又是啊？”雨滴看了看雨水說：“怎麼了呀雨水，不開心，不高興，傷心了啊？”雨水沒有講什麼，然後行熱淚流了下來。
經過它們兩個的安慰與交談，原因原來是這樣的啊！雨水被一些人說傷心了，一些人說雨水是半途而廢的傢伙，一些人說雨水沒本事，還經常給人們帶來障礙。雨滴心裡有些興奮，但它知道不要驕傲，繼續努力，所以，雨滴還是堅持了下來。
同學們，你們是雨滴還是雨水？我就是相當堅持不懈的雨滴。應為人們經常捌自己說給別人，讓別人向你學習，做榜樣。自己自己堅持不懈，也許可以得到別人心目中的勝利。希望你們能做最好的自己！
雨水的作文9
雨淅淅瀝瀝地下著，像斷線的珍珠，而你的眼淚隨著雨滴的節奏墜落。
你嘆息，悠悠地嘆息，彷彿從幾十個世紀前傳來，淡淡的，在空氣中飄蕩，飄出窗外，與雨滴相伴，我透過雨珠看你，你微閉著雙眼，任憑淚在臉上奔流，然後留下一抹揮不去的悲傷。你手中的信隨著手的一擅抖，飄落了，像只生命將盡的.蝴蝶，啪的一聲，淚與雨一同滴在了紙上，慢慢浸透、消融，最後化為一灘水漬。
雨的節奏還在耳邊響起，你臉上最後一滴淚，掛在嘴角，慢慢地蠕動著向前。它走過的地方留下了足跡，當它回憶往事時，可以回頭望望自己曾經的努力、拼搏，但它忘了，；忘了自己走過的地方會因它的移動而消逝，最後那一滴淚停留在了嘴尖處。
你微皺的眉頭，牽動著我的心跳，我多想用雙手去替你抹平，我願把我的一切哀痛與悲傷全部交給我，把快樂留給自己，我想看到的不是你的眼淚，而是你會心地笑，我祈禱，你比我過得好，不要忘記遠方的我對你滿滿的牽掛。
雨水的作文10
下雨了，我在門內凝視。忽然看見那一滴滴晶瑩的雨珠從天上落下來，無聲的落在門前的臺階上。
小雨珠清澈透明，如同一個小小的玻璃珠。他美麗純潔，活象一群快樂的`小天使。它下的均勻，遠遠望去如同一位仙女編織的無形的網。他小巧玲瓏、活波可愛，富有生命力。
看著看著，我猛的想到要摸一摸小雨珠。於是我伸開雙手，頓時感到一陣涼爽。我低頭一看，啊！雨珠早已把我乾燥的手滋潤了。小雨珠，我真感謝你，星期日的雨天我再也不會寂寞了。雖然我聽不見夥伴的歡笑，單我擁有了一個新朋友小雨珠。
雨珠還是那樣靜悄悄。別看雨珠小，沒有它，五穀就不會豐收，百業也不會興旺。
啊！雨珠你是生命的源泉、幸福的使者。
雨水的作文11
天氣陰沉，雨水衝屋簷、窗戶和樹葉間嘀嘀嗒嗒地流下來，好像是春天帶來的禮物。
春雨像頑皮的小精靈，它落在花苞上，花兒喝飽了雨水，慢慢地展開了花瓣；它落在乾硬的土地上，土地重新有了生機；它落在柳樹上，柳樹吐出了點點新芽；它落在竹葉上，竹葉像洗了個澡，綠得閃亮；它落在水裡，小魚歡快地在水裡游來游去，吐出了大大小小的水泡。
萬物萌動，氣溫升高，寒冷的冬天悄悄地離去，溫暖的'春天慢慢地到來，這就是“雨水”節氣。
雨水的作文12
雨，悄悄的來了，落在校園裡。
雨，落在玻璃上，像一位“舞”林高手，在玻璃上跳著芭蕾舞，輕盈而又優美，晶瑩剔透。
雨，落在草地上，小草歡快的吸吮著久未露面的甘泉，接受雨點的洗禮。
雨，落在車棚上，車棚上發出嘀嘀嗒嗒的聲音，小雨點順著車棚滑落到地面上，又發出嘀嘀嗒嗒的聲音，像是在彈奏著一首美妙絕倫的樂曲。
雨，落在樹葉上，淅瀝嘩啦的，樹葉隨著節奏微笑地點著頭，像是在伴舞的啦啦隊。
雨，落在滑滑梯上，像一個頑皮的孩子，呼的`一聲滑了下來，又爬上去再滑，樂趣無窮。
雨，像孩子一般落在校園的每一個角落。
雨水的作文13
夢裡的小傘，綻放出精彩的童年；
淅瀝的小雨，講述著記憶的甘甜。
小小的身影，在翠綠的草地上點綴成快樂的符號，曾經的腳印似乎已經相距遙遠。
忘不了雨傘下的憧憬，忘不了雨傘上的雨點。
小雨其實就是童年的夥伴啊，曾打溼我們記憶的畫面。
有了小雨，童年的歌聲就更加悅耳；
有了小雨，童年的笑容就更加燦爛。
有了小雨，童年的書包就有了動人的故事；
有了小雨，童年的圖畫就有了繽紛的片段。
童年之所以令人懷戀，是因為心靈裡水清天藍，童年之所以令人追思，是因為眼睛裡樹綠花豔。
童年之所以畢生難忘，是因為夜晚的月色皎潔纏綿，童年之所以刻骨銘心，是因為黎明的晨風馨香甘甜。
童年時的每片樹葉都寫滿單純和無邪，
瞳孔折射的`都是碧空、藍天、牛羊、炊煙。
走，跟著那兩個嬌小的身影跑去，
手裡也舉起花朵一樣的雨傘。
——去領略金色童年的無窮樂趣，
——去重溫樂趣無限的金色童年。
雨水的作文14
“好雨知時節，當春乃發生。”不錯，今天中午下起了一陣陣小雨。
中午放學，下起了陣陣毛毛細雨。細雨打在身上，我覺得很涼爽。細雨給花草樹木等洗了一次澡，花兒說：“下吧，下吧，我要開花”。草兒們說：“下吧，下吧，我要長高”。樹木們說：“下吧，下吧，我們要挺直腰”。小朋友們說：“下吧，下吧，我要洗臉”。
毛毛細雨從天而降，為大地增添了溼潤，為花草樹木洗清自己讓自己更加漂亮。
難怪有人說這樣一句話：“燕子低飛行降雨，闡鳴雨中天放晴。”呀！
雨水的作文15
一早我醒來時，發現天在哭泣，不知它為何傷心ˋ難過，我們為了讓它不再傷心，所以我們撐起各種顏色的雨傘，逗它開心，而它也嘩啦嘩啦的大笑出來，真是有趣!
不一會兒，天不再哭泣，大地也有了精神開始工作，小草慢慢的長大。我覺得雨是大家的救星，因為它讓我們有水喝，讓植物生長，讓花兒綻放，雖然我不太喜歡雨，但是雨滴滴答答的旋律就像在開一場演唱會。
大雨小雨它們常常聚在一起，有的唱歌，有的彈琴，唱出美妙的`樂曲，讓我也深深的著迷，雖然能我愛聽它們唱歌，但它們時常巡迴演出，所以不是每天都能聽到的!
世界上有許多人喜歡雨，而我覺得雨是那麼的神奇，因為它像魔術師一樣，變出許多有趣的事情，雨真是可愛的精靈!它使我們人類蘊育出文明，也使我動物植物繼續繁衍在這個地球上，所以我們要好好愛護它，不要汙染它，使它永遠清晰乾淨，繼續給大地欣欣向榮的生計。
