我的學校作文通用15篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的學校作文，歡迎大家分享。

我的學校作文1

我的學校是第一國小，它是一所美麗的學校。我喜歡學校裡的教學樓、圖書樓、桃李園等漂亮的地方，尤其是校園裡的操場。

一進校門，就看到門口的兩棵榕樹正站在那兒迎接你呢！兩棵榕樹就像守衛一樣，在門前守護著我們的'學校。

榕樹的後面就是我們那寬闊的操場。操場東邊是升旗臺，升旗臺中間豎立著一根高高的旗杆，旗杆上飄揚著五星紅旗。升旗臺的四周有許多盆鮮花，把升旗臺打扮得更加美麗。每週星期一，全校師生都面向升旗臺，舉行莊嚴的升旗儀式。

操場的中間有三個籃球場。下課時，操場就變成了歡樂的海洋，同學們有的跳繩，有的踢球，還有的在做遊戲……

操場的四周綠樹成蔭，有榕樹、桉樹、還有許多不知道名字的樹……最引人注目的是操場南邊的大樟樹。它有六層樓那麼高，四個小朋友手拉手才能把它的樹幹圍起來呢！它的枝葉蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉擋住了陽光。我們在夏天的時候最愛坐在在大樟樹下乘涼了。

我們的學校就像一座美麗的大花園，我們是這座花園中的花朵，老師是勤勞的園丁，而操場就是培育我們的土壤，使我們在這裡茁壯成長。

我的學校作文2

我的學校是上海福山正達外國語國小，學校裡有探究室、電腦房、音樂室、操場和體育館。

我喜歡我的學校，因為我的學校裡有很大的'體育館，這是別的一般學校所沒有的；我的教室裡有40張桌子和40把椅子，還有電視機，它藏在黑板的後面，黑板還能動，把黑板移到左邊，就能開啟電視機，移到右邊，就關閉了電視機；我的教學樓有五層，我的教室在第一層；

我的同桌是燕雨鬆，他是個男孩子，喜歡玩遊戲，特別是喜歡玩植物大戰殭屍的遊戲；

我的數學老師是班主任崔老師，語文老師是程老師，英語老師是屠老師，體育老師是陳老師，形體老師是唐老師，美術老師是朱老師，探究課的老師是個香港人，名字想不起來了，看來以後要多上他的課吧；品社老師明天才能認識；

我喜歡我的學校，我希望每天都來！

謝謝大家！

我的學校作文3

在美麗的秀峰山腳下，有一所為祖國將來培養人才的大熔爐，那就是我的母校——新竹二小。

走過學校”新竹第二國小“剛健有力的字映入我的'眼簾，乾淨寬敞的柏油馬路兩旁，竹子青枝招展，好像是同學們那般節節高學習態度不甘落後的學習勁頭。左邊那寬大的電視幕牆，放著學校成長史和榮譽，讓我很快溶入這所學校裡，一眼望去，整齊漂亮的教學樓有序排列，彷彿在招手示意。

教學樓下聽到同學們朗朗的讀書聲，聲聲入耳讓許許多多的人駐足傾聽，彷彿把他們又帶回到那個天真、活潑的童年時代，潦亮的歌聲響徹天空，打動了天空飛翔的小鳥，讓它忘記了一天的疲倦，微微一笑輕盈煽動翅膀飛向溫暖的小窩，籃球場上，正在訓練百米衝刺，同學們像離弦的箭一樣飛快的衝上前方，有的在打籃球，有的快樂的玩著遊戲，學校沉浸在快樂的海洋中。

我愛我的學校，更愛我的班級二（3）班。

我的學校作文4

校園裡的景物豐富多彩，有人喜歡銀杏大道，有人喜歡小木屋，而我喜歡操場！

校園裡的操場分為兩個部分，一半是上操場，上操場就是籃球場，籃球框有高有低，高的叫做高籃，低的叫做低籃，就像高高低低的士兵。到了晚上，籃球場就充滿歡聲笑語。有人在跳繩、有人在打籃球、有人在做遊戲。籃球場上還有乒乓球檯，有些生活老師就去打乒乓球。

校園裡除了上操場，那一定有下操場了，下操場就是足球場，足球場紅色部分是跑道，綠色部分是踢球的地方，足球場的前面就是主席團。我們升旗的時候就在下操場。好了，上操場和下操場中間冒出熱氣，沒錯，那就是游泳館裡冒出的熱氣。

到了傍晚，上操場上空飄著形態不一樣的雲彩。有一半是紅色，一半是藍色。天上的雲千奇百怪，有的像棉花，有的像一把劍，還有的像龍捲風。上操場還有一句話，俗話說的`好：“生命在於運動”。

當下操場有大活動的時候，一些大人、孩子、老人都來看我們。

這就是我們校園裡的操場。

我的學校作文5

我的學校像一個大花園。

春天，萬物復甦，藝術樓前的那一排樹長出了嫩芽，楊樹上又長出了“毛毛蟲”，一陣風吹過，“毛毛蟲”一個接一個，跳了起來可愛極了！小草也吐出了新芽，金黃色的迎春花也爬滿枝頭，校園裡到處一片生機勃勃的`景象。

夏天綠樹成蔭，驕陽似火。藝術樓前的那一排樹長出了綠色的小球，一旦掉進人身上會很癢，楊樹上長出了茂盛的葉子，西邊的操場變得很熱鬧，中間的小走廊開滿了花，蜜蜂在上面忙碌地飛來飛去。

秋天葉子變黃了，地上滿是落葉，秋風讓樹葉紛紛換了新裝。撿起一片落葉，把它們當箭，射的到處都是。一些男孩兒撿起老根比一比誰的結實，秋天的校園也別有一番風味兒，更勝春潮。

冬天白雪皚皚，學校裡到處都是雪花，雪花一會兒變成白色的“假髮”落在我們的頭上，一會兒變成白色的“花紋”落在我們的衣服上，一片白茫茫的景象，但我們並沒有因為天氣寒冷而不敢出門，我們來到操場上堆雪人，打雪仗，開心極了！

我喜歡我的校園，一年四季的景色都令我陶醉其中，在這裡我快樂地學習，還認識到很多好朋友。

我的學校作文6

我們的學校是長鋪鎮第三國小。外面很美麗，在校門口就能聽到讀書聲。

走進學校，操場邊種了許多樹和花，到了春天，花開了，小樹長出了樹葉，綠油油的。對了，操場邊有很多楊樹，像一位位士兵一樣，每天都在保護我們的學校。操場裡面還有一個舞臺，是同學們用來表演的地方。操場邊還有一條跑道，下課了，同學們就可以比賽跑步了。

對了，操場邊還有三棟教學樓，像三個大知識房一樣給我們知識。操場邊還有一個升旗臺，每當國旗升起，同學們就要唱國歌，敬禮！

教學樓就像我的`家，因為教學樓裡面很溫暖；同學們就像我的兄弟姐妹一樣，因為他們對我很好；老師就像我的爸爸媽媽一樣，因為有次我生病了，老師馬上給我泡藥吃，還不停的問我好一點沒有，他對每個同學都是一樣的。

這就是我的國小，一所美麗的國小，一所溫暖的國小，一所像家一樣的國小。在這所學校裡，我交了很多朋友。

我愛我的學校。

我的學校作文7

我的學校新竹二小是一所公辦的寄宿制國小，這裡有讓人尊敬的老師，團結有愛的學生，我的學校是個溫馨的大家庭。

進入校園首先印入眼簾的是一排排竹子，它寓意著“堅韌不拔、虛心勁節、蓬勃向上、樸實優雅”的精神，以特色文化引領師生的成長。以“竹文化”的建立為主軸，以打造“新竹”教育品牌為學校發展目標；以彰顯竹文化特徵的“謙虛、尚實、堅韌、優雅”作為學校師生的核心價值觀。謹遵“自律、至誠、謹嚴、尚實”的'校訓。

竹子的後面是我們的教學樓及師生宿舍，這裡有裝置齊全的電腦室，閱讀室及多媒體教室，給了我們優質的學習環境。旁邊是寬敞的操場，那裡是我們鍛鍊身體和玩耍的地方，給了我們很多歡聲笑語。

我愛我的學校，我愛這個大家庭。

我的學校作文8

我們學校的四季景色宜人，讓人陶醉不已。其中學校的小樹林最讓我喜歡。

走進學校，有幾棵樹筆直地挺立在那兒，有的高大挺拔，像紅旗飄揚，有的纖細娟秀，似鮮花朵朵，所以顯得鮮豔可愛，風韻動人。接著是小水池，魚兒在裡面游來游去，歡快得很，讓人看著心曠神怡。

春天，校園變得生機盎然。我們在教空裡讀著書，朗朗的書聲讓我們心曠神怡，十分舒服。

夏天來了，校園裡的`荷花開了，香飄十里。在樹蔭下，我們看著書，光點從樹葉中透下來，讓人覺得別有一種味道，也讓人覺得開心。

秋天來了。小樹林依然散發著春天般的氣息，同學們在小樹林中奔跑、玩耍，一如既住的歡笑聲在小樹林裡面迴響，像一支歡快的交響曲。

冬天來了，小樹林依然生機盎然，我們在小涼亭中看書、讀書、嬉戲打鬧。更多人愛到操場上奔跑、玩耍。

當微風輕柔地吹起桃花時，我們又在校園的四季輪迴中享受著爛漫的校園生活。

我的學校作文9

我的學校是新竹二小。我在這裡已經愉快地渡過了我的國小一年級。我喜歡這裡幽雅的學習環境；喜歡這裡負責任的老師；喜歡這裡友好熱心的同學；喜歡這裡以德為本的教育理念；喜歡……要說對它最初的喜歡，還得從我上幼兒園開始。

我讀大班的`時候，有個鄰家姐姐剛好就在新竹二小上一年級。她人很好，經常帶我玩，她從來不嫌棄我的吵鬧，總是很耐心地跟我講解每一件我不懂的事。每天回家寫完作業，她會和我講學校裡有趣的見聞，或者是同學間有意思的遊戲。有一次回家，她就鼓搗一盆植物，又是剪葉又是澆水的，那樣子好熟練。我好崇拜她什麼都會！她告訴我那是在學校里老師教的。我那時候就想，我要是在那所學校上學就好了！

我很幸運，終於來到了我向往已久的新竹二小上學。我每天在明亮的教室裡上課，老師們對我不停地淳淳教導。記得剛開學的時候，我什麼都不會，老師教我寫字，教我知識；手把手地教我刷牙洗臉、穿衣服；還教我們洗澡，折被子……通過短短一年的學習，我已經由原來的什麼都不懂，到現在，我能自主學習，生活自理，我很開心自己的成長！媽媽經常表揚我的進步！其實我更應該感謝我的老師教會我這麼多！

我愛我的學校——新竹二小！

我的學校作文10

我的學校，環境優美，空氣新鮮，還有小動物呢！有麻雀，有黃鸝，還有孔雀。記得有一次，一隻小黃鸝飛進來教室，那時是上語文課，它安靜的坐在那裡，好像在聽我們讀課文，而旦我們下課了它才飛走的！

我最喜歡的地方就是教室了，因為在裡邊，沒有愁眉苦臉的事情，只有歡聲笑語的.事情。我有兩個好明友，一個叫韓睿辛，另一個叫廖碧琳，我們喜歡在教宣裡看課外書，更喜歡在教室裡捉迷藏，看到就等於找到。我記得有一次，韓睿辛躲，我和廖碧琳來找她，我們找完教室不見韓睿幸，廖碧琳跟我說：“韓睿辛好厲害，要不，我們認輸吧！我想：廖碧琳還能說出這種話！”我想了二十秒，說：有可能在廁所，我們去廁所找找吧！”來到廁所，原來韓睿辛真的在廁所，韓睿辛笑著說：“我正好上了一趟廁所。“韓睿辛說完，我們三個頓時哈哈大笑起來。“哈，哈，哈，太好笑了！”

學校是我們的快樂天地，有和藹可親的老師，調皮可愛的同學，我喜歡我的學校。

我的學校作文11

我的學校十分美麗，不信？那就和我一起去看看吧！走進校園，兩旁栽滿了樹木，分別是榕樹和楊樹。榕樹開出了美麗的花朵，楊樹冒出了新的綠芽，發出淡淡的清香，這種香味撲到你鼻子裡，你一定會感到一陣清涼。

正前方，是我們高大的教學樓。一樓，一年級的小弟弟、小妹妹的教室和音樂室都在這裡。聽！小弟弟，小妹妹們的讀書聲多麼響亮！正在音樂室的`同學們，唱起了優美的歌曲，加上音樂的伴奏，顯得格外動聽！

二樓，老師的辦公室就在眼前，老師那麼辛苦地輔導我們，我們應該好好聽講。六年級的大哥哥、大姐姐和二年級的小弟弟、小妹妹們的教室在老師辦公室的左右兩側，她（他）們的學習態度也不賴呢！

三年級、五年級和四年級的教室在三樓，我的教室在左側的最邊邊上。教室裡，後面的牆壁上貼滿了春天的畫，這讓我們的教室裡更有春意了！

我愛我這美麗的學校！

我的學校作文12

日月如梭,時光飛逝,在校園裡不知不覺度過了四個春秋,對校園裡的花花草草都有一種親切的感覺,但我最喜歡的是學校的花圃.

瞧,教學樓旁邊的花圃裡的.迎春花可是報春的使者.它那美麗的身姿在微風中搖上搖下,從遠處看,就像閃爍著的點點黃金.迎春花有的在和微風一起翩翩起舞,有的像害羞的小姑娘不敢探出頭來,有的像高貴的小公主,顯擺著自己金黃色的舞裙.迎春花散發出的清香,沁人心脾,飄向校園的每一個角落.

花圃裡還有雪白的茉莉花,它在微風中顯得格外引人注目,它昂著頭向人們微笑著,展示自己最美的一面.杜鵑也毫不示弱,它把一個個花苞變成了亭亭玉立的花朵.玫瑰,玉蘭也你不讓我,我不讓你,個個爭奇鬥豔.薔薇就像一位身穿紅舞裙的小公主,看起來楚楚動人.花圃裡柔嫩的小草就像一片綠色的海洋.花圃裡的花花草草把校園打扮得光彩奪目.

我愛我的學校樂安國小,更愛校園的一角花圃,我為我的學校感到自豪.

我的學校作文13

要說我的學校簡直是太完美了！什麼？你不信？那你就跟我一起來看看吧！

我們的校園外牆是磚紅色的，從遠處看非常顯目，剛走進校園門口就可以看見一個大鐘，我們叫它“鐘樓”。鐘樓下面有一片池塘，周圍長滿了花草，池塘裡有各種顏色的小魚，有黃色的、白色的、橙色的、黑色的……它們在水裡快活地游來游去，多麼熱鬧，多麼可愛呀！

往左邊看是寬廣的操場，操場上有各種活動器材，下課的時候同學們在操場上做著各種各樣的活動，有的跳繩，有的踢毽子，有的踢足球，還有的打籃球……本來安靜的操場一下子就變的熱鬧沸騰起來了。

再往右邊看就是我們上課的教學樓了，上課時熱鬧的.教學樓變得安靜起來，同學們認真聽老師講課，時不時也能聽到同學舉手發言的聲音。

這就是我的學校，一個充滿歡樂的學校！

我的學校作文14

我的學校茂名新世紀學校，坐落在茂名熱鬧的市中心，它是一個美麗而又整潔的校園。

一走進學校門口，映入眼簾的是宋代著名詩人蘇軾的雕像，雕像下面刻著他著名的詩句《題西林壁》。

學校門口的左右兩旁，種滿了各種五顏六色美麗的鮮花。杜鵑花正綻放著它那紅豔豔的臉兒；一朵朵美麗的玫瑰花，粉的像霞；紅的像火；白的像雪；看得真讓人賞心悅目啊！潔白的蒲公英就像一個軟軟的棉花糖，清風微微一吹，它們就像一把把小傘，輕輕地飛上了天，在空中輕歌曼舞，展示著它們優美的舞姿。

科學樓在學校的正中央，左右兩邊都是教學樓，每一棟教學樓有四個教室，每個教室都安裝了電腦和投影機。我們坐在寬敞明亮的教室裡，認真地聽著老師的講課，是多麼的開心啊！

操場在學校北邊，巨大的操場分為四個不同運動的區域，分別是：跑道；籃球場；足球場；網球場。每到課間的時候，同學們有的在打籃球；有的`在跑步；有的在踢足球；有的在玩遊戲；有的在互相開心地說著話，操場上處處是一片片歡聲笑語。

每天在都在這個美麗的校園裡學習，我覺得是多麼的幸福啊。我一定會努力學習，做一個優秀的“三好學生”！

我的學校作文15

東廈北路有一座學校，它叫桂花國小。一站在大門口，就看到金黃色的四個大字“桂花國小”。走進校園，正中間有一座雕像，在雕像左邊，是一個小植物園，每當下課，學生們都會到植物園裡看看樹木，休息休息眼睛。雕像右邊，是一棟“山”字形的教學樓，我的班級在四樓，在四樓，就屬我們的班級最寬敞明亮了：一塊黑板上面寫著一串串優美的文章。電腦桌上放著電腦。後面貼著各種各樣的書法字和美術作品。在我們的教室旁邊是教師辦公室，老師們急筆沙沙地備課、改作業，給知識土地撒上希望的種子。

在五樓，有電腦室，舞蹈室……但同學們最喜歡上電腦課了，原因！不用說你也知道，還有六樓，也是同學們最喜歡的，因為有圖書館，同學們不僅可以在課堂上享受無窮的知識力量，還可以在課間看課外書補充自己的知識力量。

我們的'校園是多麼的美麗呀！我愛我的學校。