誇誇我的同學作文(通用15篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的誇誇我的同學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

誇誇我的同學作文(通用15篇)

誇誇我的同學作文1

我們班有一位同學名叫謝德昆,他長的很秀氣,小小的眼睛,濃濃的眉毛,一張小嘴巴,笑起來還有一對可愛的小酒窩,個子高高的,臉上總是帶著一絲微笑。

謝德昆學習很好,上課回答問題也很踴躍,字寫的也很好看,他不但學習好,而且還有很多特長,比如畫畫、打乒乓球、下棋,等等。

謝德昆的這種助人為樂的`精神是我學習的榜樣。

誇誇我的同學作文2

星期三下午,我們正在上美術課,黃老師提問:“雪花是怎麼形成的?”我們班的“百科全書”程靖涵立刻把手高高舉起來,好似一面國旗,在這個班級裡高高飄起。

黃老師立刻請“百科全書”程靖涵,他立刻站起來,好似一隻活了的鉛筆在回答:“雪花是在高空……”我們感到無比驚訝,他居然回答得這麼詳細。

原來,這些知識是“百科全書”從書裡帶來的。一天,我問他:“你為什麼這麼愛看書?”“百科全書”笑看回答:“你難道不知道嗎?書裡面有無窮無盡的知識,高爾基都曾說過書籍是人類進步的階梯。”

聽了他的'話,我就回去進入書的世界了。

誇誇我的同學作文3

我們班裡有一位同學,他叫李宇軒。

別看他優點不多,但是英語這學期有很大的.進步。

剛開學,我和他做同桌,老師讓李宇軒領讀單詞,他有點緊張,到他那了,剛開始,他的聲音有點小,但是讀出來了,老師說:“我聽見了,你再大聲點。”於是,他就大聲讀了出來,老師說:“大家為李宇軒鼓鼓掌,雖然他上學期英語不好,但是這學期一換同桌,英語自然好了”。

下課以後,老師對我說:“你以後還得多教教李宇軒”。我說:“老師,我知道了。”

這就是我的好朋友——李宇軒。

誇誇我的同學作文4

一想到樂於助人我就想到了我的同學翔翔。

他有一雙炯炯有神的大眼睛鑲在一張搗蛋的臉上,他有一頭微微翹起的頭髮,身材不高不低。

我佩服的不是他畫畫畫得好,也不是他想象力強,而是他樂於助人的好品質。

得有一次,我和翔翔約好6月18日的時候,我和他到廣場玩。在我們路過馬路的時候,他看見了一位拿著很重行李的白髮蒼蒼的.老奶奶在過馬路。他急忙跑過去,扶老奶奶過馬路,那位老奶奶對翔翔說:“你真是個樂於幫助人的好孩子呀!”這時,一陣暖意流入我的心中。

這就是讓我佩服的同學翔翔,雖然他有優點,但也有缺點,我希望他能改正缺點。在同時,我們也要學習他的優點。

誇誇我的同學作文5

我們班的同學有醜的、美的、聰明的、笨的。我最喜歡聰明的,他瓜子臉、水汪汪的眼睛,還有細長的眉毛,靈敏的鼻子。

他非常聰明,他一直在年級裡排前十名。

因為他上課一直認真的,不能再認真的.,就像老師說的每一個字都記得牢的不能再牢,所以,他總是得98分以上。

我真喜歡他。

誇誇我的同學作文6

我有一個好朋友,她高高瘦瘦的,頭型像一個雞蛋,一雙水靈靈的眼睛,小小的鼻子。她,就是我們班的徐顥恬。

記得有一次中午放學了,媽媽卻不見了,我找來找去還是找不到。於是,我見徐顥恬還沒走,就跟她說了這件事。她聽了,就用她外公的手機幫我打了個電話,但是媽媽沒接。然後,她又跟外公說:“外公,林聽媽媽不見了,我們把她帶到我們家等她媽媽吧!”她外公聽了,點了點頭。

到了她家裡,她就遞給我了一雙暖和的'拖鞋。讓我吃她家的特色菜。吃完飯後,又給我拿出許多好吃的零食,讓我挑選。最後,我們倆一邊開心地玩耍,一邊品嚐零食,快樂極了。

瞧!這就是我的好朋友。一個對人友好、大方的好朋友。

誇誇我的同學作文7

我們班有位同學叫仝鵬,他是我的同桌,他學習成績不錯也很樂於助人,我要誇誇仝鵬。

仝鵬長得十分可愛,眼睛又大又圓,頭是平頭,前面有個小三毛,個子不高不低。記得有一次,數學老師在課間講了幾道題,讓我們在作業本上做題,我沒注意聽講,等同學們開始作題時我卻不會做,急得我抓耳撓腮、東張西望。仝鵬可能看出了我的心思,便主動的給我講起題來。他講題很認真的樣子,我心裡很感謝他,我以後一定認真聽講,不再給仝鵬找麻煩,同學們有困難時我要幫助解決。

現在我和仝鵬不是同桌了,但仝鵬永遠是我心目中的'好同桌、好榜樣!

誇誇我的同學作文8

每個班有好學生,也有壞學生。今天,我就來誇誇我們班樂於助人的學生:肖童錦吧。他的個子又高又大,經常穿著一件藍色的保暖衣和一條灰色的褲子。

有一次下課了,一個學生在玩遊戲,他玩著玩著就和另外幾個學生打鬧起來了,一不小心撞到了牆上,受傷了。肖童錦看見那個同學撞到了牆上,肩膀流血了,他連忙跑回教室拿了幾張衛生紙,給受傷的同學擦傷口。上課了,還主動告訴老師有人受傷了,老師知道後,連忙給受傷的`同學的家長打電話。很快,受傷的同學的家長就把受傷的小孩帶進了醫院。為此,老師在班上還表揚了他呢。

肖童錦樂於助人、關心同學的精神真是令人敬佩!

誇誇我的同學作文9

她,有一雙水汪汪的大眼睛,有一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙靈巧的手。她,樂於幫助人,能寫出一手好字。

記得有一次,老師在聽寫生字,聽寫完後老師把聽寫的生字收上來批改。老師批改完了我很興奮,希望自己能全對,可是,老師唸了幾個人的名字後,我聽到沒有自己的名字很失望,而她在一旁 給我鼓勵說:“下一次認真努力就行。”只見老師把那些同學的本子在大螢幕上展示,忽然,我聽見老師說道:“這是李夢楠的作業。”我只聽見同學們讚歎的聲音,當時我也在呆呆地看著,不經意的 讚歎起來:“哇,她寫的.字真漂亮啊!”從此以後,我也像她一樣學習寫一手好字。

這就是我的好同學·好朋友——李夢楠。

誇誇我的同學作文10

我們班有個“可愛大王”——俞奕銳。

有一回,我問他:“銳銳,你要吃奶糖嗎?”只見他摸了摸腦袋,把手指放進嘴裡吮呀吮,圓溜溜的大眼睛不停地轉呀轉,然後嗲兮兮地說“不用了,我不要奶糖!”“咦,奇怪了?要是以前我問他要不要吃,他會高興地叫起來——要!可今天這是怎麼了呀?”沒想到的是,他兩眼直愣愣地看著我:“我要吃你,把你做成美味的火腿腸!唔——香極了!到那時,我可以……”他陶醉地說著。可我實在聽下去了,“啪”的'一聲趴在課桌上,頓時感到天旋地轉“這……這怎麼可以呀?”

當銳銳看到我倒在桌子上時,哈哈大笑地跑開了,我這才明白原來他是和我開玩笑的哦!

大家說,俞奕銳可不可愛?

誇誇我的同學作文11

我們班的同學有40多個,他們各自都有自己的長處,我要誇誰呢?我想了想,就誇我的好朋友餘卓蔚吧!

他的頭髮烏黑烏黑的,有一雙明亮的眼睛,就像兩顆“寶石”,每當他笑的`時候,就會出現一排潔白的牙齒。 我就來誇誇餘卓蔚樂於助人吧!記得有一次,我的語文學案不見了,我心急如焚,想:“要是沒有了學案,我就交不了作業了呀!”忽然,餘卓蔚走過來說:“來,你把我的學案拿去影印吧!”我聽了後就把他的學案拿去影印了。

晚上,我把學案還給了餘卓蔚,並向他表示感謝。

你們看,這麼熱愛幫助同學的人,難道不應該誇誇他嗎?

誇誇我的同學作文12

我有一個同學叫彭佳睿,今年8歲了。個子高高的,扎著一個馬尾辮,頭上還戴著一個髮夾,顯得很有精神。長長的睫毛下有一雙黑葡萄似的眼睛,高高的'鼻樑,一笑起來,露出兩顆大門牙,可愛極了!

她喜歡寫字,看書,畫畫。只要一有時間,她就會看課外書。有一天,其他同學有出去玩了,班上只剩下她一個人靜靜地坐在教室裡津津有味地看書。我悄悄地走到她身邊,用手彈她的頭,她沒反應,我大聲喊了一句,她才轉過頭來。難怪大家都叫她“小書迷”呢!

我覺得她真了不起,她是我學習上的好榜樣!

誇誇我的同學作文13

我們班有一個同學叫姚軼斌,他長著圓溜溜的臉蛋,還有一雙亮晶晶的眼睛,他是一個善解人意的人。

有一次下課了,我們幾個同學在走廊上玩,玩得正開心的'時候,我不小心撞到了姚軼斌,我這時連忙說:“對不起,姚軼斌”。我這時膽戰心驚,生怕他告老師,姚軼斌並沒有去告我的狀,而且也沒有打我,這時他一邊揉著我撞到他的地方一邊安慰我說:“沒事了,一點兒也不痛”。我和姚軼斌還有那幾個同學又高興地玩了起來。

從此以後,我們兩個有好東西就一起分享,有難同當,成了最要好的朋友。

誇誇我的同學作文14

們班有一個愛勞動的同學——劉彤。

一次,我們班同學嘔吐了,吐到了地上和他的衣服上,教室裡臭臭的,老師急忙讓他到水房洗一洗,班裡同學故意說:“你看他那樣,髒死了!”正好下課鈴響了,同學們捂著鼻子出去玩了,可是唯獨劉彤沒有出去,她拿著撮子到外面弄了一些土,她氣喘吁吁的跑上來,把土撒在嘔吐的地方,不久,土結成了一小塊、一小塊的,她和老師一起把土塊掃進撮子裡,一會兒嘔吐的`地方就沒有了。

這一幕讓我看到了,我跑過去問他:“你不怕臭嗎?”她說:“如果我們都出去了,教室裡臭臭的,老師還願意給我們上課嗎?”我被她的話感動了!

我真佩服劉彤,我要向劉彤學習不怕髒,不怕累的精神。

誇誇我的同學作文15

我們班的同學很多,你如果問我誇誰,我會誇我們班的宋權明,特學習很好。我也跟他是朋友。

他長得很帥氣,也是我們班的智慧星。也很樂於助人,水靈靈的臉蛋,烔烔有神的'眼睛。

,記得有一次,我們進行小考,有一道題我絞盡腦汁也想不出來,下課後,我看了他的卷子,他把這道附加題做出來了,我真敬佩他。他也很樂於助人,有一次跳蚤市場,有個人沒有錢買那個鬧鐘。他就給了那個人五塊錢。他也很愛勞動,雖然他乾的活多,但他從沒有說累。他也很講衛生,他的座位上沒有一點紙屑。

我們班的宋權明,很值得誇獎。

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