科技的作文(集錦15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的科技的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

聽說科技館開館了，今天我和媽媽一起早早得來到科技館。那裡可熱鬧呀！我們先後玩了模擬火箭、“登陸月球”、月球行走和兒童運動館等多個專案。其中“登陸月球”最讓我回味無窮。

這個專案也是最受大家歡迎的，那兒的隊伍可長了，我們等了1個多小時才輪到呢!終於我們興奮得登上“飛船”，一會兒飛船門自動關上，“飛船”開始啟動了。“飛船”左搖右擺衝出大氣層就向著月球飛去，很快我們看到了凹凸不平的月球。準備“登陸”了，坐在第一排中間的大姐姐用按鈕指揮起“飛船”。可是不知什麼原因，“登陸”竟失敗了，真是可惜!我們只好垂頭喪氣地走出了“飛船”。

我們來到三樓的兒童運動館，瞧！有的拿著水槍噴向戲水池，有的踢著足球射向球門，有的從彎彎曲曲的滑滑梯上溜向球球園。我還和一位小男孩在球球園裡進行了一場手球大戰呢!

科技館裡的活動真是非常豐富、有趣！這兒可真是我們孩子們的又一個樂園！

今天，是我們學校組織秋遊活動的日子。可是，一大早，雨就淅淅瀝瀝地下個不停，“真掃興啊！”我心裡暗暗想道。

我們乘著大巴士來到了位於浦東的上海科技館。媽媽以前帶我來過上海科技館，我知道上海科技館共分為十二個主題，分別是：宇航天地、設計師搖籃、探索之光、生物永珍、兒童科技館、機器人世界、地球家園、人與健康……。

讓我印象最深刻的，是機器人世界。在機器人世界裡，能和機器人下五子棋。我按了開始鍵後，便與機器人交鋒起來。我自以為是五子棋高手，沒想到鬥了一會兒就敗下陣來。我們有好幾位同學都上來挑戰，都以失敗告終。我不服氣，又挑戰了一次，每下一步都深思熟慮，為機器人設了好幾步“陷阱”，最後做成了一個“雙活三”，終於勝了機器人棋手！我開心極了，心中充滿了勝利的喜悅！

宇航天地、人與健康、資訊世界、蜘蛛展、蝙蝠洞等展館都讓我留下了深刻的印象。

今天我們雛鷹假日小隊開始活動了，地點是在省科技館。參加活動的本來計劃六個人，可是兩個人有事沒來。雖然有些掃興，但我們還是很快樂的。哈，出發了！

那裡非常好玩，特別是“傾斜小屋”。小屋是斜著的，讓人不由得向下滑。這是什麼原因呢？我們也不清楚。

在科技館裡，有一個“水龍頭”很引起我們的注意。這個“水龍頭”沒有水管，沒有水源，但還能流出水來！真是神了！我們看了旁邊的說明才知道，這其實是一個假象，從水龍頭裡流出來的不是水，而是接上了一個透明的管子，形成了“水”。這個“水龍頭”讓我們知道了“眼見不一定為實”的道理。

我們還去了4D影院，戴上那裡的眼鏡，就像身臨其境一般。雖然只有短短的14分鐘，可是已經夠讓人難忘了！

最後，我們幾個竟然失散了，他們幾個都相遇了，就我還在尋找他們。聽見廣播裡說：趙萬方，趙萬方同學，請速到一樓總服務檯。……

哎，準是他們幾個在找我了。這次，全科技館的人都要知道我的名字了！

雖然這樣，但是今天我們還是蠻愉快的。因為我們不僅學到了很多科學知識，還知道了一個雖說是人人都知道，但還是意義深刻的道理，團結力量大！

星期六早上，我們通小江南晚報的小記者在老師帶領下乘巴士去北塘科技館參觀。一路上我們歡歌笑語，心情非常激動。

我們一走進大門，就被一股神祕的氣氛所包圍，吸引我們去探個究竟。首先映入我眼簾的是一個叫“時光隧道”的地方，光名字就很吸引我，於是，我們迫不及待地一個個進去體驗了一把，真的像穿越了時空一樣。當我走出隧道，還沉浸在另外一個世界時，突然被同學們拉到了另一個地方“神奇的漩渦”，我隨即按下了一個開關，容器中的水先翻起小漩渦，然後隨著漩渦不斷地增高，上升到最高點，水就從容器中的小孔中湧出來，把我們身上都弄溼了，可我們還是很開心。緊接著又來到了“無絃琴”，心想：咦，沒弦怎麼彈呢？這時，一位年輕的阿姨走過來對我們說：“試下按一下這個開關，然後在上面一揮，就能發出美妙的音樂了！”我按照她說的步驟來了一次，真的很神奇。除了這些，我們還見識了三色光下的神奇影子，還了解了架子鼓和無皮鼓等等。

時間過得真快，我們依依不捨地離開了科技館。通過這次活動，讓我們看到了許多神奇的現象，明白了科技在我們日常生活中重要性。我們一定要好好學習，去探索更多科技。

隨著科技的發展，我們的生活也越來越舒適。計算機就是改變我們人類生活的一項發明。

1946年2月14日，第一臺計算機就在美國誕生了。這臺計算完全採用電子線執行運算、邏輯運算和資訊儲存，其運算速度比續電器計算機快1000倍。這是世界上第一臺電子計算機，它使用了—個電子接管，重達30多噸，耗電150瓦。

計算機的硬碟裝置是指計算機系統中所使用的電子線和物理裝置等。中央處理器的主要功能是逐條執行程式所指定的操作。儲存器的主要功能是存放程式和資料，外部裝置是使用者與機器之間的橋樑。

具有對一種媒體資訊進行獲取、編輯、儲存、檢索、傳輸、展示等功能的計算機就是多媒體計算機。而能處理多種媒體資訊的計算機技術，稱為“多媒體技術”。多媒體技術的主要特點是能統一、綜合處理多種形式的資訊，所以多媒體技術是計算機技術、聲像技術以及通訊技術相結合的一種綜合性技術。

啊，現在的科技真發達呀！

抬頭向上望，天上有好多的汽車呀！沒錯，這裡就是20xx年，我已經是成年人了，已經長大了。

這裡的人手上都會戴一個手錶，這個手錶是未來人的象徵，這個手錶是一個功能啟動器，如果少了這個啟動器在這裡很多事情都是辦不了的。因為它不單單是一個手錶，更是一個無線電話，還是一個追蹤器，當然它還是你的家門鑰匙和汽車鑰匙，是一個隨時可用的信用錢包……

在這裡所有的門都要通過手錶的智慧來確認的，這樣再也不用擔心小偷會來偷走你的東西了。坐上汽車你也不用自己開車，只要在你的手錶上輸入你要到哪兒去，汽車就會載你到哪兒去。

在這裡人們出門購物、娛樂、用餐都不用帶現金，只要你有手錶就可以了。比如你現在去商場買了一件外套588元，你不用再拿現金還給他了。只要把你的手錶在衣服的價格標籤上擦一下就已經付款了。

在這裡……

總之，未來的科技非常發達，很多事情只要同過手錶這個途徑就能達到了。你說未來的生活是不是很方便呀？

科技顧名思義，就是科學技術的意思，在教室、學校、家裡、街道上都離不開科技。可以說科技是人們創造的，也可以說是科技創造了人類。我們的.衣、食、住、行裡也包含了科技，接下來將由我為大家來介紹。

衣，衣服中也有高科技，但是不是服裝高科技，應該是衣服中的材料高科技，例如：航天服。航天服是保障航天員的生命活動和工作能力的個人密閉裝備，在真空環境中，人體血液中含有的氮會變成氣體，導致體積膨脹。如果人不穿航天服，就會因為體內外的壓力差懸殊而發生生命危險。

食，食物中也有高科技，例如：保健食品，保健食品具有能調節人體機能的功效，但不能治療疾病。

住，住房中也有高科技，例如：智慧住宅，智慧住宅是以住宅為平臺，利用綜合佈線技術、網路通訊技術所建設出的住宅，提升了家居安全性、便利性、舒適性、藝術性並實現環保節能的目的。

行，行中也有高科技。古時，人們行走很不方便，而現在，科技發達了，有車、飛機和船等。例如：氣墊船是一科空氣在船隻底部襯墊承託的交通工具。其次，氣墊船不僅能在水上行駛，還可以在某些比較平滑的陸地上行駛。

現在人類的科技越來越發達了，我相信在未來，我們的科技一定會變得更發達。

今天下午，哥哥帶著我和媽媽參觀了合肥科技館。

一到大門前，我就發現科技館的外形非常奇特：最上面一層是平的，中間凹下去一塊，下面又凹下去一大塊，樣子真是別具一格！

進了科技館，我首先被一些上面和下面都沒有布的鼓吸引住了。我舉起手對著空空的鼓打下去，居然發出了“咚咚咚”的鼓聲，我驚奇不已，趕緊去看旁邊的說明。一看才知道，原來裡面安裝了紅外感應器。

接著我和哥哥又被兩個大圓盤吸引住了，大圓盤的前面有個像傳聲筒一樣的東西，這兩個大圓盤離得比較遠，我和哥哥各站在一個大圓盤前。我輕輕地對著那個傳聲筒一樣的東西說了一句話，哥哥在另一個大圓盤前居然聽見了我說的話，我想這也許就跟我小時候玩的遊戲：用兩個紙杯穿線當電話的原理是一樣的吧！

後來我們又看見兩把椅子，中間隔了一塊大玻璃，玻璃的兩面各安裝了一盞燈。我和哥哥就各坐到一把椅子上，把燈光調來調去，結果我發現：在光線最弱的時候，我什麼都看不見；光線中等的時候，我看見了我和哥哥重疊在一起的奇怪影像；在光線最強的時候，我只看見我自己。

科技館裡還有許許多多奇怪的東西，令我百思不得其解，世界真奇妙啊！

十一月的一天，我們五年級成員全體出動，去老一中看流動科技展覽。

一進老一中，我就被驚呆了：裡面人山人海、川流不息。好像不僅我們五年級來了，好像全校、全縣、全市、全省的人都來了！

突然，有人朝我大喊：“快來呀！這裡有很多東西可以玩呢！”

我全速跑了過去，果然有很多好玩的，但是，最讓我感到驚奇的還是這個：

那是一個透明、白色的框子，裡面有兩個鐵架子，只要一按動“啟動”鍵，第一個鐵架子就會飛一般轉動起來，可是第二個鐵架子卻紋絲不動。第一個鐵架子不斷撲打在第二個鐵架子上，兩個鐵架子不斷摩擦，釋放出一股強烈的電流，“噝噝”的冒響。

突然，旁邊的一個人大叫起來：“啊！我的手！”原來他的手被電流擊中了。“哈哈哈哈！”我捧腹大笑，肚子都笑疼了。

現代科學真是有趣，我長大以後也要當個科學家，為祖國做出貢獻。

今天，我和姐姐、媽媽、爸爸來到方特科幻公園玩！

那裡最好玩的就是飛越極限，恐龍危機和時空隧道！飛越極限是一個亞洲首家懸掛式巨形球幕飛翔體驗專案。首先，你會感到你在上升，不久地板就會垂直，但你是感覺不到的。電影開始了，首先，是在白雲上飛，穿過雲層的時候你會感覺有風，我先看到了巴西的耶穌山美國的自由女神、故宮布達拉宮、埃非爾鐵塔和我喜愛的朱穆拉瑪峰和另外的一些風景恐龍危機是一個大型動感模擬4DRIDE，首先我們坐上了博物館裡的第七救援隊的不小心，然後不小心不小心就進了博物館的下水道里面先遇到了一個隊員正在和一條霸王龍拼搏！後來又看到了一個對我們說話的隊員，結果話還沒說到一半，就被一隻衝上來的霸王龍給活吞了，真有趣！現在，我們又來到了太空山裡的時空隧道上，時空隧道旁是一個圓筒把隧道團團圍住，然後亂轉，遠遠看上去就感覺天和地要轉圈似的結果閉上眼睛就跟什麼也沒發生一樣，你說好不好玩！

哈哈！！不跟你說了，我還要去體驗星際航班呢！

科技，可以讓我們走向未來！走向世界！科技，還可以讓我們不用太勞累，缺少睡眠！科技，可以讓我們知道大自然的奧妙！科技，還可以讓我們解開各種問題的方法！科技還……所以，科技是在我們身邊必不可少的東西，今天，學校讓我們有機會然我們來看看科技的神奇，奧妙。

跑操的時間到了，大家開開心心的跑去操場，可是今天沒有跑操，為什麼呢？哦！原來是要為下午的活動做開幕式。莊校來了，說：“歡迎大家參加科技周，今天學校來了幾位專家來給我們表演玩玩具飛機。表演開始它飛來飛去好看極了”吧叭，吧叭……，“大家位專家的表演鼓掌。

之後，我們在樓下看”高手“們比賽……過了一會，我去看錶演，精彩極了，我還得了一個小禮品！

這個科學周真有趣！

昨天下午，是四到六年級的科技節活動，我沒參加任何一個專案，所以就和其他同學去參觀下面的東西。

哇！下面有很多我沒看過的東西，當老師說解散後，我大步走向那裡，去摸索它們，我一個個的弄。忽然，我發現了每樣東西旁都有說明，我就仔細的讀它，便會了。有魚眼，忽多忽少的小人等。之後，我和馮琪琪去看了國家一二級的保護動物，有云豹、大熊貓等。都有詳情的介紹、圖片。很快，一節課就過去了，我們到海洋館集合，林老師帶我們到二樓看魔術表演，瘋狂的空氣。來表演的是兩個大哥哥，他們分別扮演科學家和老人家。首先，老人家請了三個同學上臺，其中就有我們班的吳偉峰，兩位哥哥拿了三條好長的塑料袋讓他們吹，吳偉峰三秒就吹完了，其他兩位同學也在規定的時間完成了，所以都獲得了小禮物，之後科學家和老人家講了許多關於空氣的話題，也做了許多實驗，我覺得最有趣的就是這個了。

科學家拿出一個盆，盆裡有一大瓶雪碧，然後，科學家放了幾顆曼妥思進去，雪碧裡的水像噴泉似得噴出來。表演結束了，我們下一樓玩起了三個字，很開心。

這個科技節我很快樂。

未來的科技十分發達，簡直到了不能想象的地步。人人都成了發明家，我也有自己最偉大的兩件發明，那就是汽車和帽子，它們各有各的特點和作用。

未來的汽車形狀不算太大，但是功能十分多，未來的汽車開起來不需要汽油，也不會排放汙氣，它只需要吸收對人體有害的氣體就可以開了。如果你在車上餓了的話可以按一下一顆紅色按扭，然後你就會看見你前面的擋板變成了一張小桌子上面擺滿了美味的食物，這樣你就可以飽餐一頓了，未來的汽車最奇的地方是你不用自己動手開，只需要在空調旁邊的話筒中說出自己想去哪裡就行了。有時在路上堵車時還可以長出翅膀飛到空中去，遇到路上有大量積水，還可以變成船在積水上行駛。

未來的帽子和現在的帽子不同，未來帽子的外形變化多端，並且未來的帽子擁有獨具特色的功能和作用。比如說頭髮長了的時候，你只要戴上帽子，輕輕按一下一顆按扭，頭髮就會被剪成你想要的各種髮型，再也不需要去理髮店了。再者，頭髮髒亂的時候，你也只要戴上帽子並按一下另一顆按扭，那麼一會兒你的頭髮就會整齊乾淨。

隨著時間的發展，科技不斷更新進步，只要你想到，就能實現。未來的科技將帶給人們巨大的便利，極大的方便了人們的生活。

在古代，沒有短袖，沒有羽絨服，沒有棒冰，沒有空調，更加沒有電視、電腦和手機，但是他們依然活得有滋有味，小日子多滋潤啊!反觀現在的我們，過度依賴科技產品，手機不離身，沉迷電腦與網路，沒有自己的規劃，私生活一塌糊塗，要不就是宅在家，要不就是出去high不停，KTV唱歌、網咖玩遊戲，還真的是相當的“豐富”呢!

古時候，炎熱的夏季，人們喝著酸梅汁在樹下、涼亭下乘涼，就連大門不出二門不邁的千金小姐也會出來遊春賞花，文人騷客泛舟而上，吟詩作對、歌舞雜技，真是熱鬧!淳樸的山民，擔著揹簍，賣著山貨，小攤販中有高叫賣糖葫蘆的，那滋味，酸酸甜甜，真正宗!看看現在的環境，歌舞昇平，的確是。音響開到最大，拿著耳麥瘋狂的high歌，或躲在房間指尖浮動，敲著鍵盤或手機按鈕，涼亭乘涼這回事已是上了年紀人的專屬，這時候人們的心趨於平靜，不再追求物質欲與虛榮，安靜地聊天、散步，在涼亭下靜坐則是最好的去處。同為華夏子孫，日子怎麼過的那麼的不同，古時候雖然並不是人人都安於現狀，滿足自己的生活，但是至少不過依賴技術產品，人總要進步的，但是我們要善於利用科技，成為它的主人，而不是在科技的手下呈現出人的惰性與奴性。

今天天氣晴朗，陽光明媚，我和媽媽來到了浙江省科技館。

我們先來到“海中漫步”，裡面有一條條各不相同的小魚在腳下游來游去，我彷彿真的來到了海底。然後我們來到“模擬輪船駕駛”，在那裡，我看到了一個個島嶼，彷彿來到真正的船上開船，真奇妙！接著，我們來到了“拼圖迷宮”，那裡有一扇扇緊閉的大門，必須得答對它提出的問題，才可以進入另一間小房間，我覺得“拼圖迷宮”太棒了，因為它又好玩，又能增長知識。最後，一位熱心的阿姨帶著我們去看“機器人表演”。我一開始看到一大群人擠在那裡，我想這兒就是了吧。果然我的猜想很正確，我就連忙向那邊跑去。我們看到了一個機器人在跳舞。接著一位工作人員說：“有什麼問題想問它嗎？”我問道：“你幾歲了？”機器人回答道：“我從生下來到現在已經有1060天了。”有人問：“你媽媽是誰？”它居然說：“這是個祕密。”

回家的路上，我不禁想現在的科技真發達，我要好好學習，多多瞭解科技的奧祕。