【推薦】七年級作文錦集八篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的七年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
七年級作文 篇1
再見了，我的，七年級......
有時春殘花落時。當校園的花圃裡最後一朵春紅隱去了她的笑靨，夏日，又至。
曾幾何時，我們還握手告別，告別那六年的純真時光；曾幾何時，我們還在大門旁踮腳張望，張望那一個個陌生的名字。白駒過隙，容不得你來思索，容不得你去回味，沉寂了許久的蟬鳴有迴盪在耳畔。
輕踏在校園這佈滿花香的林中小道，觀一目新綠，賞一地殘紅。見那新葉漫綻，綻出來繽紛的昨日；粉頸輕搖，搖出了憧憬的明天。驀地，我的心如琴絃一般，輕輕撥動，思緒，又回到了那懵懵懂懂的歲月......
依稀記得開學第一天的軍訓，放眼望去，一張張陌生的臉龐中夾雜著熟悉的笑容。握手，相擁。教官來了的時候，一旁的'仁兄還不忘點評幾句：“黑泥鰍，香腸嘴，賽過包青天。”嗯，貌似還有點像。驕陽下的我們緊張地訓練著，嬌生慣養的我們從未受此“大訓”，個個氣喘吁吁，汗流浹背。實在不行了，就趁教官不注意時，微微放鬆，千姿百態。隨著一聲“解散”，大夥兒各個活蹦亂跳，共道長短。呵，訓練了一天，好像是有那麼點效果。教官應該會感到欣慰吧，嗯，應該吧。
依稀記得那次考試失利，一向名列前茅的我不禁趴在位子上失聲痛哭。這時，好友飛忙前來安慰我：“不就是一次考試嗎？！沒事兒，還有下一次呢。就當自己受了點小挫折，華麗地越過挫折，化悲傷為力量，一起加油吧！”我睜開被淚水模糊的雙眼，看著飛。他遞給我一個微笑，我見了，也會心地微微揚起嘴角，直起身，挽起他的手，朝家的方向走去。
......
一種思緒，一縷憐愛，一絲纏綿，心在花間遊行，眸在花間穿梭。望著這遍地殘紅，有望向枝間綠葉，是的！春殘花落，再見七年級——不是終點，不是結束！是起點，是開始，是序曲！
霎時，我感到一絲悵然，有時春殘花落時，卻是夏至葉萌時，更是秋將花孕時！讓我們攜起手來，用燦爛的微笑來迎接嶄新的起點吧！
我雙手捫心許願：這花，這葉，這景，這年，這歲，這一切的一切......請讓我的心留下。
再見了，我的七年級。但你，永遠留在，我的，心底......
七年級作文 篇2
成功的人往往都是勤奮的人，勤奮是成功的必要條件之一。勤奮是一種習慣，養成勤奮你需要堅持不懈，也需要堅定的意志與理想。
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，東晉的王羲之就很好的印證了這個道理。相傳，王羲之從小練字，每天寫完字後都去池塘涮筆，日復一日，年復一年，那個湖最終變成黑色。他的兒子王獻之也像他一樣，為了寫一手好字，足足用了18缸水。
然而要勤奮就要學會吃苦。《史記》作者司馬遷，為了編寫《史記》，雲遊名山大川，足跡遍佈全國，經歷多年的苦難，在牢獄中完成這部“史家之絕唱”。匡衡小時候也十分愛讀書，但是家境貧寒，一天，他正要睡覺，忽然發現屋中有光亮，仔細一看原來是牆縫中透進了光亮，那是別人家的光，於是他在牆上挖了一個洞，借別人家的.光看書，這就是著名的“鑿壁偷光”。
勤奮能使一個天資愚笨的人成才。清朝大臣張國蕃，小時候很是愚笨，別人讀三遍就能背下來的內容，而他需要讀幾十遍，但是他並沒有放棄，每天不停地學習。聽說，一天他家來了個小偷，小偷來到張國蕃的房間裡見他在背東西，就等他睡去再偷，可小偷等啊等，張國蕃還是沒有背上來，小偷氣得從上面跳下來，背了一遍給他聽，然後揚長而去。可就是憑藉這股子勤奮，張國蕃最終成功了。
勤奮是一種優良品質，只有勤奮，才有可能鑄造成就，走向成功！
七年級作文 篇3
你聽，秋在抱怨，在抱怨為什麼留給她的永遠都只是絢麗過得淒涼，在夏的時候，花是如此的美麗，葉是如此的綠，風是如此的暖，而為什麼留給秋的只是枯萎的`花，變黃的葉和冰冷的風呢！
每當夏向秋炫耀她的絢麗嘲笑秋的淒涼時，秋總會傷心的走開，也許秋的難題就是——為什麼秋總是淒涼而不是絢麗吧！
秋也許很內疚為什麼她走過的地方是沒有生機的黃呢！有一天，她走過一片樹林她發現有一棵樹，樹上的葉子是紅色的，她問大樹，為什麼你的顏色這樣絢爛。大樹說；“應為我在夏天時不是最綠得，所以在秋天當別的葉子都枯萎時我要頑強的變紅。”她又看見被累累果實壓彎腰的大樹，大樹說：“只有絢後才能結出豐收的果實。”秋聽了這些話雖然心情好多了，但還是不能完全釋懷！
終於經歷了一場霜凍後，一切都沒了，樹也只有光禿禿的樹幹了，她傷心極了，在她準備離開時發現一棵柿子樹，葉子都落了，可結出的柿子依然沒有落下，紅紅的臉，笑著迎接太陽！她問柿子；“你怎麼沒有落下呢？”柿子說：“只有經霜的柿子才會變得更甜，也只有經歷了磨練，才能變得絢麗多姿。”聽完後，秋不再難過，應為秋明白了，原來只有經歷過磨難才會更美！
是啊，這不正是我們嗎！我們只有經歷了一個個磨練和一道道難題的洗禮，才能更加茁壯成長，所以不要抱怨生活對你不公平，反而你更要感謝這些磨礪，讓我們的人生更加多彩！
七年級作文 篇4
軍訓第一天，校醫務室接收到了一部分在訓練過程中感到不適的同學。根據校醫分析，同學們的不適症狀多因低血糖引起。校醫叮囑這些同學平時多注意鍛鍊身體，吃飯速度放慢些，並注意多喝水。有些同學雖然身體不適，但是病好後仍繼續參加訓練。希望藉助軍訓七天的時間，增強自己的身體素質，以充沛的精力迎接新學期的到來。
訓練雖辛苦活動很給力
白天辛苦訓練後，晚上七年級學生參加各單元的單元活動。記者採訪瞭解到，同學對晚上的單元活動都感到非常滿意，不少同學用“給力”來形容。同學十分期待晚上的單元活動，認為單元活動是一個認識新同學，融入集體的好機會。作為活動的組織者，學長對於晚上的單元活動也有自己的.感受，大部分學長髮現學弟學妹之間的橫向關係非常和諧，單元活動的參與度慢慢提高。採訪了一單元的同學之後，我們發現他們非常迫切地想和單元之間的同學和學長成為好朋友的，但是有些同學因為是性格羞澀的緣故，還沒有和單元內的同學完全熟悉起來，“想這也是我們剩下幾天軍訓的重點關注的”一位學長團成員如是說。
軍訓第一天，對於每一位新七年級同學而言心情都是不同的。面對軍訓期間紀律嚴明的的生活與平時舒適生活的差距，七年級同學都在積極努力的適應。我們期待著七年級同學可以在軍訓期間儘快適應並融入北大附中，在這裡快樂起航。
七年級作文 篇5
在一家酒店裡，當老闆的是一位小時侯窮的沒錢吃雞蛋的家庭孩子，可是隨著年代的改革，現在到成了一家酒店的老闆！
他有個60多歲的爸爸，他媽媽很早就去世了，他和爸爸相依為命，在他當任酒店飯店的不久，他爸爸因為重病而去世了，他非常後悔，因為他都沒能見爸爸最後一面，可是在此之前，還有一個故事！
他剛當上酒店的`老闆，他爸爸就寄來一封信， 信上說：
孩子：
你那邊有錢嗎？家裡沒錢了！寄些錢回來！
不久，兒子便寄回去了五百元錢，沒過多久，他父親又寄過來一封信！信上的內容：
兒子你也知道家裡沒多少錢，所以……
兒子，生氣極了，可能他爸爸還不知道他現在的情況，沒過多久他又寄回去了五百元！
接下來的幾個月，一個星期他就會收到來自爸爸的信，他假裝沒看見 那些信就在哪裡放了將近又一個月，可惜他不知道里面是些什麼東西！
就這樣,一個月來,他收到了父親的二十幾封來信!然而他卻看都不看,似乎這不是他的似的!
不久,父親去世了,兒子非常後悔沒能見父親最後一面,就在他大哭的時候,他突然想到了那二十幾封信,父親到底寫了些什麼?帶著種種疑問,兒子回去打開了那幾封信,他驚呆了,那信封裡全是一張十元錢……
七年級作文 篇6
如果說，我們是一棵棵青翠的小樹，那麼溫暖就是一束束陽光，促使我們快樂地成長。而對我來說，最溫暖的地方，莫過於我家的浴室了。
還記得幼兒園的時候，外婆總會準備好一個大盆，裡面放好熱水，然後吆喝一聲：“洗澡嘍！”我便一蹦一跳地跑來，脫掉衣服，放心地坐進澡盆裡。水溫剛剛好，溫暖的洗澡水把我“包裹”著，全身上下都暖和和的.。外婆用水把我身上打溼，再取出一點沐浴露塗到絲瓜巾上，在我身上搓一會兒，便冒出一大堆泡沫來，還瀰漫著一絲沐浴露的香味，甜甜的。這是溫暖的味道。
上國小時，我仍然用那個盆洗澡，只不過我早已能自己洗澡了，原來的那個大盆再也裝不下我。於是，我拿著淋浴頭站在盆中，外婆在一旁洗衣服。有時，水花不小心濺到她身上，她就停下來，笑眯眯地望著我，或是假裝生氣，嗔怪我幾句。我把絲瓜巾上多餘的泡沫擠到她洗衣服的盆裡，有時故意還搞到了自己的臉上……浴室裡傳來一陣笑聲，感到心裡暖暖的。
現在，我長大了，外婆已不進來陪著我洗澡，盆也顯得多餘了。我站在地上，拿著絲瓜巾在背上搓著，瀰漫出一陣芳香。再把多餘的泡沫擠到頭上，又洗了個頭。把水龍頭開啟，水聲嘩嘩，伴隨著我的歌聲傳到房門外。門裡，水蒸氣蒸騰著，瀰漫在牆壁上。這是幸福的溫度，感覺暖暖的。
浴室裡，承載了太多的溫暖。像一束束陽光，照耀著我，讓我快樂地成長。
七年級作文 篇7
有人說，告別是一種儀式；有人說，告別是一個新的目標的開始；有人說，告別是青澀的結束；有人說，告別是時間的逝去。我覺得告別也是成功的起步。
乳牙bye-bye
“小時候，聽媽媽對我講，大海是我故鄉……”。我在小時候，經常拉著媽媽的手讓媽媽給我唱這首兒歌，因為我小時候很喜歡海，我經常問媽媽：“媽媽，你什麼時候帶我去看海呀？”我說。媽媽想了一會，指著我的兩顆乳牙說：“等你的乳牙掉了，就算小小的成熟。”於是，我左等右等，有一天，我覺得嘴裡好像有什麼東西在晃動，我就去照鏡子，忽然看見我的兩顆乳牙掉了，我就欣喜若狂的讓媽媽看，我問媽媽：“這是不是代表我已經成熟發”？“這並不代表你已經完全成熟了，這只是你成熟的起步。每當你告別一個事物，你就會走向成熟，你要記住。”媽媽說。我那時候還小，我雖然沒有完全明白，但我也知道我還沒有成熟，於是，我似懂非懂地點了點頭。
童年bye-bye
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天；操場邊的鞦韆上，只有那蝴蝶停要上面……”這首歌是我再也熟悉不過的了。記得上國小的時候，每天我一下學，就坐在桌前輕輕哼唱著它，這首歌還是媽媽沒去找工時教我的。那時，媽媽快回來了，我心裡十分高興。等我到六年級畢業時，正好在那一天，媽媽回來了，那時我已走出童年，我也忘不了問媽媽，但媽媽只說了三個字“還沒有”我不懂媽媽說的意思。雖然我已經告別童年了，但是，我知道我還沒有成熟。
懶惰bye-bye
“兒女是父母的寶貝”這句話是一點也沒錯的.。自從媽媽回來以後，我就變得很懶惰了，什麼家務活也不想幹，全讓媽媽來料理這個家，我每次問媽媽與以前同樣的問題，媽媽只是看著我，不回答。有一天，我看見媽媽幹活累得滿頭大汗，我的眼睛不知怎麼了，一下子溼潤了，我彷彿一下子知道媽媽以前為什麼不回答我的問題了，原來都是因為我——懶惰。從那以後，我每天和媽媽搶著幹活，我已經向懶惰說bye-bye了，我成熟了。
尾聲
一個人的成熟，有時是需要告別而開始的，而有時是需要告別來結束的，告別不光是一種儀式，也是一種思想的變化。只要你學會告別，那麼你就會在告別中成長，變得成熟。
七年級作文 篇8
七，八月是李子成熟的季節。
曾記得，每次李子成熟時，奶奶都會帶我上山去摘李子，那時的山路不好走，路滑，石頭有時還會往下落，但這並不能影響我們去摘李子的心情。上山時，奶奶走在我後面，大手將我整個人都包裹著，生怕我摔下去。到了山上李子樹旁，奶奶找了一個安全的地方讓我待著，自己則去摘李子，而我一個人閒不住，跑去幫奶奶拿口袋，奶奶一邊摘，我就一邊吃，每次我吃得很爽快的時候，奶奶就會邊笑邊敲打著我的腦袋，說：“沒有洗，小心吃壞肚子！”待夕陽西下，奶奶拉著我回家，她走在我的前面，她走一步就會停一步，一隻腳會抵在我的腳下，防止我滑倒，而她一手提著李子，另一隻手還要忙著扶我，而她自己險些摔倒。
回到家時，奶奶會把李子全都倒出來，因為天氣太熱了，怕腐爛。洗李子時，奶奶會用兩個盤子來裝，我一個，她一個。可裡面的李子卻截不同。我的是淡青色的，或軟或硬，但不酸，很甜，而奶奶的李子是黃的，看起來很軟，我就會問：“奶奶，你的`李子是不是很甜啊？每次你都會分兩盤裝起來。”而奶奶聽了則只是笑笑，什麼也沒有說。有一次，我趁奶奶不注意偷拿了她的一顆李子，嚐了一下，味道沒有我吃的甜，綿綢綢的，並且還有些苦澀。我也終於知道奶奶為什麼總是分兩個盤子來裝李子了，並且一裝就是十幾年。
從那之後，我再也沒有吃過那麼甜的李子。
