一次拔河比賽作文(15篇)

來源:果殼範文吧 2.17W

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的一次拔河比賽作文,希望能夠幫助到大家。

一次拔河比賽作文(15篇)

一次拔河比賽作文1

“加油,我們要加油!”聽,是什麼聲音?好像是拔河比賽。

原來,老師在我們的強烈要求下,在一次體育課上舉行了拔河比賽。我們班被分成了A、B兩隊,我在A隊。

瞧!我們個個拽緊麻繩,拼了命地拉,就連平日裡最文靜的徐中玉也挺直腰板,使出全身力氣。麻繩把我的.手都弄疼了,像有蟲子在咬我。麻繩中間的細紅繩在不停地跳著,像一位蜂腰細臀、千姿百態的美麗舞女在跳著迪斯科。語文老師也過來觀戰,吶喊助威,終於我們A隊贏了。

B隊不服氣決定再戰。於是,又一場拔河比賽拉開了序幕。這一回,B對竟然贏了。為了分出誰是冠軍,語文老師讓我們再戰一回,我們再一次投入戰鬥。

由於這是最為重要的一戰。雙方都使出了渾身解數,細紅繩再一次跳起了“迪斯科”。我方徐中玉腳像是塗了強力膠似的,死死地踏在地上,不肯挪動半步。對方的江仁慧也不甘示弱,雙手握緊麻繩拼命往後拉,臉都漲紅了。我更是絲毫不敢鬆懈,身子使勁往後仰。終於,我們又贏了!

我們A隊隊員興奮地上躥下跳,我也興奮地手舞足蹈。B對呢,則個個咬著嘴脣,那眼神分明在說:“下次我們B隊一定要將你們A隊打敗!”我們伴隨著下課的當當鈴聲走進了教室……

一次拔河比賽作文2

“叮鈴鈴,叮鈴鈴——”下課鈴響了,同學們衝出教室,跑到操場上。因為下節課是體育課,大家都期待著一場拔河比賽,上次三二班就贏了,我們不服氣,這次一定要贏過他們。

拔河比賽開始了,哨聲一響,大家都用力地拉著繩子。看看我們班的王飛,他彎著腰,右腿彎曲,左腿伸直,把吃奶的勁兒都用了出來,臉色憋的通紅,用力的腮幫子都鼓起來了。因為雙方都很用勁,所以繩子一點兒也沒有動。我們班看到這種情景,又使了一點兒勁,可對方也不甘示弱,又往回拽了一點兒。

就在我們僵持的時候,我們班的大力士張飛,一咬牙,使勁兒一拉,我們這邊的繩子長了一些。觀眾看到我們拔河的'場景也都喊著:“三六班,加油!三六班,加油!”我們班一下子又充滿了力量。

最後我們勝利了,同學們都高興地一蹦三尺高。老師開心地對我們說:“你們勝利了,這讓我太高興了。”我們也大喊著:“我們贏了!”輸的一方呢?一個個垂頭喪氣,看看他們的表情,眉毛一個個都垂了下去,就像哭了起來一樣。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴——”鈴響了,體育課下課了,我們一個個帶著開心的心情回到了教室。

一次拔河比賽作文3

今天,我看見我的同學們在玩拔河比賽,我看他們玩的很開心,於是我也參加了這次拔河比賽。

在第一次拔河比賽,我們都累得不行了。在開始的時候,對方實力很強,我們一下子就落後了。當我們要拔的時候,他們的腳一動不動站得非常穩,他們的鞋子底面好像長了粘膠。我們最後都倒下了,我們的.力氣一下子減少了一大半。對方一拔,我們就退一大半,後來對方一直拔一直拔。在最後一刻,我們開始反抗了,但是對方也不行了,我們這一拉就是很多很多。後來他們也拉了,就這麼來來回回來來回回,我想就這麼耗下去不行,我們用了很大力氣拉,把吃奶的勁都使上了。後來對方一個一個地鬆開了手,就剩最後一個了,他們把力氣全用了出來,他也用出了吃奶的勁。但是他這麼一拉也沒多少,之後,我們把力氣都少用了點。後來,我們把力氣都少用一點,後來我們勝了。我們為什麼會勝?因為積少成多,我們的小力量合起來就成為大力量,後來我們勝了。

這一次我們勝了,我認為團結就是力量。

一次拔河比賽作文4

春天來了,陽光明媚,晴空萬里,小草偷偷地鑽出了小腦袋,冒出了新芽,花兒開放了。有一天,當我們做完早操回到教室的時候,老師走進來告訴我們一個好訊息。她神祕地告訴我們:“同學們,明天我們去郊外拔河。”聽到這個訊息,同學們都開心地跳了起來。

第二天,拔河比賽開始了,老師們對我們說:“請大家注意安全,友誼第一,比賽第二。”說完她就吹響了口哨。我們這一組所有人都使出了九牛二虎之力,隊員們憋得小臉通紅,使勁地咬緊牙關,拽著繩子使勁往後倒,緊緊地抓住繩子不肯放手。我們這場激烈的比賽引來了許多觀眾們,他們有的眉頭緊鎖,顯得非常緊張,也有的興高采烈不停地在歡呼吶喊,現場所有的觀眾都在給我們加油鼓勁。這時候也來了兩位特殊的觀眾,這就是天空中的.兩隻小鳥。天空中的兩隻小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小朋友們,加油!加油!”繩子中間的小紅旗在我們兩個隊的努力拉扯下,一會兒向左,一會兒又向右……最後,我們這一對堅持到了最後,獲得了勝利,我們每個人都開心地笑了。

這真是一場激烈的拔河比賽!

一次拔河比賽作文5

晴空萬里,豔陽高照。利用體育課的時間,我班和五(2)班展開了激烈的拔河比賽。

比賽分為第一場比賽,第二場比賽。

第一場比賽開始了。比賽隊員、觀眾、啦啦隊,內心都興奮不已。雙方隊員個個自信滿滿,也都拼盡了自己的力氣。有的拉,有的抻,還有的用手將繩子繞上幾圈,然後使勁拉。這時雙方僵持住了,忽然我方啦啦隊大聲喊道:“五(1)五(1),不鳴則已,一鳴驚人,加油加油。”我方隊員聽到以後個個心血來潮,使了九牛二虎之力。敵方啦啦隊見狀居然不喊加油聲,導致敵方軍心潰散,力不從心。我方見機,一起往後一拉一伸,每個人都猶如下山猛虎一樣,最後我班勝利了。我班觀眾都鼓起熱烈的掌聲,個個興高采烈。而敵方觀眾失望至極,垂頭喪氣。

一剎那,第二場比賽開始了。這次敵方的每個人都渾身充滿了力量,啦啦隊也早早地喊出了加油聲:“加油加油,五(1)是下山虎。”現在他們傲氣十足,觀眾也對他們充滿了希望。而我看了一下我班每個人都驕傲自滿、春風滿面、得意洋洋。啦啦隊有的'看書,有的睡覺,我心想這次我們肯定會被五(2)打敗的。

因為雙方開始拉的時候,我班明顯感到(2)班,力量很強大,用了他們班的最大力氣。而我們班只是保持力量不變,不要讓紅領巾過去。可過了幾分鐘左右,(2)班有些疲勞,力量不是很強。突然我方啦啦隊喊了起來,說:“五(1)必勝。”我方隊員終於將力量完全發揮起來,那力量足以山崩地裂,從後狠狠一拉,我班再次勝利。同學們個個喜笑顏開,歡呼聲、叫喊聲、哭聲、抱怨聲響成一片。

這場比賽讓我懂得――團結就是力量。

一次拔河比賽作文6

上個周我們學校舉辦了一次拔河比賽,這是一次意義非凡的、令人難忘的拔河比賽。

張老師首先在班裡選拔隊員。她讓我們通過扳手腕來競爭,誰的力氣大就選誰。被選上的`同學個個都很激動,好像隨時要去打一場戰爭似的。那天因為我的手上沒力氣,所以沒被選上,雖然沒選上,但是我同樣也可以為我們班吶喊助威。

比賽馬上就要開始了,全場一片侷促不安。隨著裁判員一聲哨響,隊員們一觸即發,使出了吃奶的勁,拼命地把繩子往後拉。林瑞陽咬緊牙關,眉毛繃的緊緊的,雙腳像被膠粘在草坪上似的;李欣航用上了全身的勁,雙手像吸盤一樣緊緊地握住繩子。我和其他同學都在為他們吶喊助威。我方隊員和二班隊員,你爭我奪,不甘示弱,場面緊張激烈。一陣激烈的對決後,第一回合二班勝利。俗話說:“世上無難事,只怕有心人”,相信我方在剩下的兩個回合中肯定能行!換了位置後,我方隊員信心倍增,哨聲再次響起,我方隊員在第二回閤中一馬當先,他們腳下節奏鮮明,終於不負眾望贏了第二回合。一旁觀戰的我們和隊員們都激動地歡呼起來。最後一戰隊員們雖然經歷過前兩個回合的戰鬥消耗了不少體力,但是他們仍然精神抖擻。最後一次哨聲驚雷般地響起,我方隊員個個像衝鋒的戰士一般鬥志旺盛,拼命地拔,使勁地拔……終於比賽結束了,我方輸了比賽,戰敗下來的隊員有些垂頭喪氣,但是我想對他們說:“沒有關係,因為我們盡力了!”

雖然這次拔河比賽輸了,但是我們為之努力了。很多時候結果往往不重要,重要的是過程。在這次拔河比賽中,我看到了我們五年級四班全體同學團結的力量和大家的集體榮譽感。

一次拔河比賽作文7

看,我們班的同學一個個都垂頭喪氣,無精打彩的。想知道為什麼嗎?

事情是這樣的,今天下午第二節課,輪到我們班拔河了。我們來到操場,跟我們班對戰的是四年級(6)班。一開始,我們班參加拔河比賽的15名同學都信心滿滿的。再一看,對手6班的參加拔河比賽的那15名同學裡面都沒有我們班的'胖和壯,我們很不以為然。可比賽一開始,我們班那邊的繩子就像長了腿似的,直往6班那邊跑。我們班的好多女生包括語文老師都當"啦啦隊″。可到最後還是讓6班給沾了光。

第二回合,雙方換了位置。比賽開始,我們班剛有了一點起色,可又被對方拉了過去。"再用力一點,就差一點了″我在心裡默默唸著。"太好了,太好了"一陣歡呼聲鑽進了我的耳朵裡。我們贏了!我的心中一片勝利的喜悅。

最後一回合了,讓我們決一死戰吧!"開始!″裁判體育老師喊到。"拉,用力拉呀!"我在心裡默讀著,手裡頭攥著一把汗。每到我班的繩子一往6班那邊跑,我就控制不住地想去幫我們隊,可是最後還是被我制止了,因為我知道在場每一位同學和老師都很想去幫忙,可如果真的都去幫忙了,那獲得的勝利就是虛假的。哪兒都有哪兒的規定,如果你不遵守,將會被淘汰。我們班輸了。有一些同學都哭了,可我卻從中明白和學習到了很多知識。我沒有哭,因為哭沒有一點作用,輸了,哭也不會嬴。

這場拔河比賽也就像我們語文老師說的那句話:"輸不起,怎能贏得起呢!"

一次拔河比賽作文8

“加油!加油!”是誰傳來的聲音?原來是操場上在舉行拔河比賽呢!

來到操場上,只見一根粗得像手臂的麻繩躺在操場上,中間還繫著一條紅領巾。四周各個班級的同學已等待著準備開始比賽。

比賽在體育老師——謝老師的主持下開始。先是五(1)班與五(2)班比賽,經過一番激烈的較量,五(2)班終於贏得了比賽。不一會兒,總決賽開始了,我們班和五(6)班比賽,隨著“嘟”的`一聲哨響,整個操場一下子沸騰了起來。只見我們班的同學一個個抓著繩子,腳碰腳,咬緊牙,臉通紅,使出渾身力量。隨著時間一分一秒地過去,豆大的汗珠慢慢地從頭上滴下來,兩個班級遲遲還沒分出勝負,四周加油聲越來越響。突然,我們班的一位同學沒有集中注意力,(6)班同學猛地一拉,我們班向前移了一大步,眼看勝利就要屬於(6)班了,我們不甘示弱。拉拉隊員眼瞪得圓溜溜的,一眨也不眨,生怕錯過精彩的場面。他們一邊看比賽,一邊為運動員加油鼓勁。我們似乎聽到了一些拉拉隊員在為我們加油鼓勁,就用上吃奶的勁,一閉眼,一吼聲,正所謂“人心齊,泰山移”,我們一下子把(6)班打倒了,最後我們轉敗為勝。一個個運動員,汗流浹背,累得氣喘吁吁,手長時間拉麻繩勒得通紅,但一個也沒有說痛,個個臉上掛著笑容,心裡十分開心。

精彩的拔河比賽在我們的歡聲笑語中結束了,但同學們此起彼伏的加油聲仍久久地在操場上空迴盪。

一次拔河比賽作文9

今天下午第三節課是我們五年級課外活動,今天我們進行拔河比賽。

來到操場,同學們特別高興,選手們體現的特別緊張。我們選用抽籤來決定誰和誰比,籤抽完,我們知道和八班比。很快兩輪結束,輪到我們上場,選手們排好隊來到繩子旁,啦啦隊也不甘示弱的拼命吶喊,一開始同學們以為這次比不過,但我們不相信,我們自己不是沒有實力贏他們。比賽開始,同學們和八班比的第一輪輸,而在我看來是在先試探八班的力氣,果然交換位置後,我們贏,拉拉隊響起歡呼聲,但這隻打一個平手,第三次我們又贏,這次八班是使上吃奶的勁,但也沒有贏,因為他們太大意,第一輪就又上所有的力氣。第二輪我們和四班比,我們班都感覺有點懸殊,上場,才知道四班其實不過沒有那麼多胖子,理所當然這次我們又贏。現在只剩下四個班,我們分別和實力最強的一班進比賽,我們和一班的比賽開始,在我們看來這是一場重頭戲,我們班的同學們使勁把繩子往後拉,但繩子不像之前兩場一樣,一直向一班那邊跑,我們班的'同學把臉憋紅,吃奶的勁也用上,但還是沒有留住那不聽話的繩子。雖然最後我們輸給一班,但我們並沒有沮喪,因為我們破上一次拔河比賽的記錄,以前我們總是最後一名,現在我們也可以進前三名。

這天的拔河比賽是多麼開心,歡快的笑聲迴盪在整個操場,讓我明白,友誼第一,比賽第二,要看重比賽的過程,不能注重比賽的結果。

一次拔河比賽作文10

校園就是我們的第二個家,在校園裡曾經發生過許多五彩繽紛的故事,使我最難忘的,印象最深的一件事還算是四年級的一次拔河比賽吧!

記得那是20xx年10月29日下午,學校的運動會上,四年級拔河比賽的情景自今使我仍舊不能忘記。雖然已進入冬季,但操場上總能讓人感覺火熱熱的。比賽前,同學們有的摩拳擦掌,有的脫下衣服,摘掉帽子,臉繃得緊緊的。四年級的`兩組隊員個個精神飽滿準備上陣,都有必勝的信心。最引人矚目的要算是代慶賀了,他長的膀大腰圓,要說學習他沒有名,要說幹這個他可真是出盡了風頭。

老師定好麻繩位置,雙方都準備好。“嘟”只聽老師一聲令下,同學們全身用勁,臉憋得通紅。要說力氣最大同學那當然還是代慶賀了,他在最前頭,眉頭緊鎖,兩腳蹬地,身子下蹲,稍向後傾,兩手緊緊抓住麻繩,用力拔著,對方也不甘示弱,咬牙切齒,毫不放鬆。兩個組你不讓我,我不讓你。有的同學頭上都滲出了汗,但還是為最後的勝利堅持不懈。後面的同學咬緊牙關,使出渾身的勁,到最後一刻也不放鬆。再看喊號的同學搖旗吶喊,連脖子都變成紫紅色的了,賽場頓時呼聲響成一片。“嘟”老師的哨聲一響,第一輪比賽結束,贏隊當然是代慶賀的隊了。我們贏了!同學們興高采烈,洋洋得意,代慶賀自豪的鼾聲鼾氣的說了一句:“不贏不算了”。而另一組的同學,個個心裡很是不服氣,眉頭緊鎖,雙拳緊握,真有決一死戰氣勢。經過再一輪的較量贏家還是歸屬代慶賀為代表的隊伍了。而另一組的隊員心裡不服也沒辦法,只好服從裁判垂頭喪氣,沒精打采的退出場地。

拔河比賽不僅鍛鍊我們的身體,培養我們的興趣,而且讓我們體驗到了團結就是力量,我們在今後也要團結一致,才能成功。

一次拔河比賽作文11

星期五,我們學校要進舉行了拔河比賽。比賽開始了,隊員們立即開始行動,有的在做準備活動,有的在練習比賽動作。隊員們做好了充分的準備,就跑到操場中心抓起繩子,蹲下身子,擺好“戰鬥”的姿勢。隨著老師的一聲哨響,同學們馬上往自己的方向拉,紅色標記被同學們拉的一會兒往左,一會兒往右,像一隻在空中飛翔的小精靈,快活極了。“耶!”隨著一聲大叫,我們才回過神來。原來這局我們獲勝了,隊員們興奮的一蹦三尺高,啦啦隊也興奮不已。隊員們下場了,大家相互擁抱,老師走過來對隊長說:“你真棒!”隊長謙虛地說:“這都是大家的功勞。”緊接著第二局的比賽就要開始了,我們班懷著自豪的`心情來到了比賽中心,三年級二班上局輸了,這次他們憋足了一股勁兒,來勢可勇猛,活像一隻下山的老虎。我們班同學也毫不示弱。比呀,比呀!標記在中段晃來晃去,三班趁我們不注意,一下子把我們拉了過去。“唉”我們全班嘆了一口氣,都耷拉著腦袋,像洩了氣的皮球。這時老師走過來,說:“這會兒你們後悔了吧!”第三局,我們班全神貫注的抓著繩子,生怕出了問題,終於我們班得了第二名的好成績。這個成績來的可真不容易啊!通過這件事,我明白了做每一件事都要努力拼搏,不偷懶,不妥協,才能成功。

一次拔河比賽作文12

那麼多的體育比賽當中,讓我最難忘的一次體育比賽——那次郊遊的拔河比賽。

那天天氣特別好,陽光明媚,萬里無雲,我們一起去郊遊。我們做很開心的事兒,比如說幫大人一起做飯,和同學一起騎馬,和夥伴們玩滑輪……

最激動人心的拔河比賽開始了!我們把人分成兩撥後,大家紛紛衝上前去,拿起繩子,形成一個“柳”字形。我緊張極了,心“撲通撲通”地跳著,旁邊的同學好像看出了我的心思,就對我說:“沒事兒陳翔,別緊張,放鬆點。”“嘟”的一聲哨聲響了,大家的身體一起向後仰,一個個漲紅了臉,使出吃奶的力氣。同學們的手像大力的吸盤一樣,緊緊地抓住繩子不放。此時的我使出九牛二虎之力,一步一步吃力地往後退,誰知對手也不甘示弱,勁很大,兩邊這樣一來,我似乎要飄起來了。

再看看旁邊的`邱靜,只見她眼睛瞪得圓圓的,咬著牙,汗從額頭上不住地“蹦”出來。就這樣,我們僵持了許久。最後我們隊在啦啦隊大聲的吶喊助威下,使勁一拉,也就在此時,裁判員“嘟”的一聲哨響,比賽結束了,我們贏了!我們隊開心地歡呼起來。

雖然這件事已經過去了好久,但是這種令人激動的拔河比賽場面,時常在我眼前浮現,不能忘懷。

一次拔河比賽作文13

下午課外活動時間,精彩的拔河比賽就要開始了。參加比賽的選手個個精神抖擻,一副穩操勝券的樣子。比賽還未開始,操場上已充滿火藥味。

我們的對手是五(4)班,拔河人員分站兩邊,雙手緊緊握住一根長繩,臉繃得緊緊的。

“嘟”——隨著裁判一聲哨響,比賽開始了。操場上頓時沸騰起來,加油聲、歡呼聲響成一片。隊員們站成“弓”字步,腳尖頂著腳跟,身體向後傾,雙手像一把把大鉗子,緊緊地抓住繩子拼命往後拉,遠遠望去,猶如二龍搶寶。隊員們一個個瞪大眼睛,咬緊牙關,臉憋得通紅。每個人都使出了吃奶的力氣,想一下子把對方拉過來。繩子中間的`紅綢子一會兒向左,一會兒向右。在這千鈞一髮之時,啦啦隊更加用勁地為隊員加油,一聲聲“五(3)加油!五(3)必勝!”響徹雲霄。儘管我班參賽隊員已經筋疲力盡了,但聽到啦啦隊信心十足的加油聲,一下子點燃了內心那團不服輸的火焰。隊員們像被賜予了巨大的力量,使勁往後一拉,這根關係到我班榮譽的長繩,終於被拉過一大截。“我們贏了!”隊員們相互擁抱,歡呼雀躍。

通過這次比賽,我們認定“團結就是力量”是一個永恆的真理,激勵我們勇往直前。

一次拔河比賽作文14

上個星期五下午,我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。

在同學們的急切盼望下,比賽開始了。我們班首先是和2班對戰。因為對面不是很強,所以這一場比賽我們贏的很輕鬆。

第二場比賽是和6班對戰。一聽到要和6班對戰,我們班的隊員都有點慌。要知道,6班在體育方面可是出了名的厲害。所以能不能贏下這場比賽,我們心裡也沒底。休息了片刻,我們和6班的比賽就開始了。我們倆班的選手都精神抖擻。只見對方選手的眼睛死死地盯著我們。比賽還沒開始,空氣中就充滿了火藥味。發令員的哨聲一響,同學們就使出吃奶的勁死命往後拉。剛開始時,繩子一直被拉向對方那邊。可就當他們快贏了的時候,他們拉繩子的力卻突然小了下來。於是我方隊員就抓住這個機會,一起使勁。不一會兒,繩子就又被拉向了我們這邊。對面想拉回繩子,可終究是無力迴天。當裁判宣佈我們班拔河比賽獲勝,拿到全級第一名時,我們都不敢相信這是真的。要知道,上一年拔河比賽我們班還是倒數第二呢!當我們回到課室時,同學們的臉上都洋溢著勝利的`喜悅。老師也說,她為我們感到自豪。

這次比賽我們拔得頭籌,讓我深刻地體會到集體的力量團結起來是多麼的大。雖然這次比賽已在我們的歡聲笑語中過去,但它卻永遠留在我的心中,一輩子難以忘懷。

一次拔河比賽作文15

當別人有好的表現時,最簡單的鼓勵就是給予掌聲。然而,對獲得掌聲得那一方來說,這短暫的掌聲是多麼的得來不易?而成功的背後,又隱藏著多少的努力?

有一句話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”還記得八年級上學期時,學校舉辦了“班際拔河比賽”,每一班分成男組和女組,大家都很認真地在準備,我們班也不例外。比賽當天,老師不斷鼓勵我們:“加油!我相信你們能做到的!”一上場,裁判宣佈:“開始!”之後,每個女生早已把平常的氣質全都拋到腦後,只想著死命地拉著繩子,一定要贏!比賽結束,我們真的做到了,得到全年級第一名!就在老師宣佈名次的那一刻,她為我們的努力鼓掌,同學們也為自己的努力鼓掌,這不禁讓我想到了練習過程中的辛苦……

就在體育老師告訴我們要參加拔河比賽的那天開始,每節體育課都是在練習拔河;練習到最後,沒有一個人手掌的面板是不受傷的。而且有些平常面板就很好的女同學,甚至練到手上都流血了,真是慘不忍睹!可是,經過這次的.比賽,我們全班變得更團結,也終於懂得“掌聲”的意義。

對我來說,掌聲是別人對我的鼓勵,也是我對自己的肯定。所以,我想要更努力,突破自己,獲得更多的掌聲!

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