拔河比賽作文

來源:果殼範文吧 2.03W

無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的拔河比賽作文,希望能夠幫助到大家。

拔河比賽作文

拔河比賽作文1

“好了,下一組,四七班VS四四班。”我們的心情越來越緊張,就怕我們隊輸了。

我們用手牢牢地抓緊繩子,只聽見裁判哨子一聲響,比賽開始了。四班突然用力,中間的紅綢子一下子就離開中線了,眼看他們隊就要贏了。我們像一隻只小老虎一樣,使出了九牛二虎之力,紅綢子又慢慢回到了中線。雙方都在韁持狀態,個個皺緊了眉頭,腳用力蹬地,為了不摔倒,就用自己的腳靠著別人的腳。老師看見了,過來喊道:“加油!加油!加油!”我們先發制人,使出了自己渾身的力氣,紅繩子就快超過另一條線了,他們大吃一驚,張大了嘴巴,好像可以塞進一個雞蛋似的。我們認為自己就快贏了,就開始得意起來。過了一會兒才發現,我們不該得意揚揚的!他們隊的臉上出現了笑容,一下子就把繩子拉過了另一條線。裁判宣佈四四班獲勝。

贏的一方舉起手來,歡呼雀躍。他們個個跳得半天高,臉上露出無比開心的笑容,大喊:“我們贏了!我們贏了!”響聲震耳令人慾聾。而我們輸的,則垂頭喪氣,真後悔不該驕傲。

拔河比賽作文2

前不久,我們學校第二屆運動會開始,第二天下午,拔河比賽開始了,我們的對手是六二班。

比賽即將開始,我們班的運動員個個氣勢高昂,精神飽滿地來到比賽場地,六二班的運動員躍躍欲試,有的還圍在一起出謀劃策。操場周圍的樹葉發出“沙沙”的聲響,好像也在為這場拔河比賽加油助威。

哨聲一響,比賽開始了,只見六二班的運動員們咬緊牙關,腳尖頂著腳跟,使出吃奶的勁向後拉,我們班沒有準備充分,所以被六二班不費吹灰之力就贏了。第二輪開始了,我們班的“拉拉隊”在為我們加油助威“一二三拉,一二三拉”我們在老師的口令下集中力量,齊心協力用足力氣拉,費了九牛二虎之力,這輪我們班贏了。

前兩輪我們兩個班打平了,最重要的是最後一輪,最後一輪定輸贏,我的心緊張得像一隻兔子蹦上蹦下。

第三輪比賽又開始了,運動員的臉漲得通紅,豆大的汗珠直往下流,我們的手像鐵鉗似的抓住麻繩。但是由於我們用力不均。我們輸掉了這場比賽,我們像洩了氣的皮球一樣。

雖然,這次拔河比賽我們輸了,但是我們明白了:團結力量大,我相信,下一屆運動會的拔河比賽,我們一定贏!

拔河比賽作文3

星期三,我們學校舉行了一次激烈的拔河比賽。

預賽開始了,隊員們個個精神抖擻,我們班的隊員使出了九牛二虎之力終於進入了決賽。

決定第一局開始後,全場氣氛立即緊張起來,場上的隊員氣勢高漲,精力充沛。隨著王老師的哨聲響起,我們隊的隊員們都抓緊了繩子,用全力地推後拉,場下的同學有節奏的喊道:“四二班加油!四二班同學!”我們班的隊員滿臉通紅,勁似乎也增加了許多,最後使勁一拉,我們隊贏了。

“哈!四二班最棒。”我高興地喊著。第二輪開始了,我們班隊員信心增加了許多,場下的啦啦隊喊聲震天。“嘟……”的一聲哨響,第二輪拔河比賽開始了,我們班的隊員像考慮似的抓緊繩子,咬著牙,繃著臉,半蹲著使勁往後拉。四六班不甘示弱,也使出了全勁,可繩子下的紅旗卻紋絲不動,場下的拉拉隊員大聲高喊,感覺自己成了隊員一樣。伴著啦啦隊的鼓勵,我們班的.隊員咬緊牙關,屏住呼吸,拼命往後拉,在我們班隊員的默契配合下,紅旗一下移到了我們班。“哦!我們贏了……”隨著結束哨聲的響起,我和同學們高場歡呼著擁抱在一起。

今天,我真是太高興了。

拔河比賽作文4

下課鈴叮鈴鈴的響了,小明、小剛還有其他同學都興奮的跑出去玩。

小明想出一個新遊戲,就對小剛說:“我們和別的同學一起玩拔河吧?”小剛點頭表示同意。於是,他們找來一根長繩,在長繩的中間綁了一個紅領巾,做好拔河的準備。其他看到的同學很好奇,就跑上前來要求參加。小明把同學們分成兩組,每組三個人,讓小剛當裁判,小剛一聲令下,拔河比賽開始了。小明作為左面這一隊的隊長,用勁的往自己這邊拉繩,同時還大聲的喊:“加油、加油!”,另外兩位同學聳著肩膀也向後仰著身體和小明保持一致,右腳在後左腳在前用力拔著。對方的三名同學當然也不想讓自己的隊伍落後,帶頭的同學也是兩腳分開,身體後仰著用勁拔,臉都掙得通紅,第二位同學則站在繩的右側,保持同樣的姿勢往後拉,最後一名同學背對著他們,做著揹著包袱的動作把繩勒在肩膀上,低著頭使勁往前邁步。裁判不時吹著哨子為各隊加油,場面非常熱鬧。

通過拔河比賽,同學們都明白了輸贏不是最重要的,重要的是我們要團結在一起,為集體的榮譽奉獻自己的力量。

拔河比賽作文5

今天下午,我們班在程老師的組織指揮下,舉行了一場別開生面的拔河賽。

程老師一聲令下,就見我們班的“胖子們”各個躍躍欲試,摩拳擦掌,志在必得。

第一輪比賽,程老師親自點人,薛熠、劉沐田、魏恩渝……哇,全在我們組,這下我心裡有底了。比賽哨聲響起,只見薛熠一邊指揮大家使勁拉,一邊牟足勁自己拉,眼看繩子一點點被對方拉走,薛隊長急了,使出渾身的力氣,猛得一拉。耶!我們贏了。接著換場地,第一局旗開得勝,第二局便信心滿滿,但我們也不敢掉以輕心,在薛隊長的指揮下,沉穩作戰,耶!我們又贏了。我們開始歡呼,開始擊掌,緊緊相擁一起。

程老師為了激勵我們,給我們每個人發了一個冰淇淋,我們吃在嘴裡,甜在心裡……

期待更多的活動,期待更多的精彩。

拔河比賽作文6

心情隨周圍的氣氛而改變。當週圍所有的人都十分激動時,你也會十分的激動。在拔河比賽的時候,所有人都拼盡全力。當週圍所有的人給你喊加油時,你就已經形成了一種氣勢。其實不在人多人少。而在於是否團結。所以:"人多人少氣勢不倒。″

這句話被我們在拔河比賽的時候,完美的演繹了出來。組合班、238班、237班。個個都不是省油的燈。如果你氣勢沒有提起來的時候,當你站在操場的那一刻,你已經輸了。我們在第一場的時候就輸了。輸得十分的慘。男生在拔的時候全都倒在了地上。而女生比男生還慘。郝老師鼓勵我們。班裡“笑星”同時也是體育委員,“劉同志”總結了這次的經驗。並把經驗附在一張紙上。供我們參考。我認為最好的一句。就是“人多人少,氣勢不倒,堅持就是勝利。″在第二場比賽中,拔河的人力往一處使。把屬於我們的氣勢展示出了出來。大家都十分的高興。因為我們贏了。在第三場比賽的時候,我們雖然輸了,但是我們雖敗猶榮。

人多人少,氣勢不倒!它不僅僅是一句口號。更已經成為了一種精神。雖然早已知道結果是贏是輸。但還是要把這件事情做完。要讓自己不後悔。要把屬於自身的氣勢拿出來。讓別人看看。“人多人少,氣勢不倒!″

拔河比賽作文7

星期三的下午,我們班要和三三班進行拔河比賽,我和商宇鑫,黃文心等19個人為一組比賽拔河。第一局激烈的拔河比賽開始了,我們19人使勁地抓住繩子身體向後傾,雙腳用力蹬地,拉拉隊給我們拔河比賽的人使勁喊:“一二,加油!”我們用足了勁兒慢慢地把繩子拉到我們班這邊,第一局勝利啦!

我們19人歡呼雀躍,興高采烈。第二局緊張的決賽開始了,通過短暫的休息,更堅定了必勝的信心,隨著拉拉隊的節拍,我們使勁兒把繩子往懷裡拉,拔河繩中間的紅繩過了中線,被迅速的拉到了我們這邊,我們按照老師的方法,終於獲得了最後得勝利。

雖然我們19人都累得滿頭大汗,全身無力,兩隻小手都磨得通紅,疼痛難忍,但我們的心情卻無比開心,因為我們為班級爭得的榮譽,充分體現了集體主義精神,發揚了團結向上的拼搏精神。

拔河比賽作文8

一聲哨響過後,緊張激烈的拔河比賽開始了。

雙方隊員都不甘示弱,紛紛使出九牛二虎之力。瞧!我們班的重量級人物也在其中。他把身子蹲得極低,雙手緊緊拽著繩子,脖子上青筋暴起,臉漲得通紅。我和隊友們齊心協力,咬緊牙關穩住繩子並使勁把繩子往自己這邊拉。

繩子緩慢地向我們這邊移動,我信心倍增,啦啦隊的加油聲更響亮了。可就在這時候,對方突然發威,彷彿注入了千斤的力量,猛地一使勁,繩子拖著我們不由自主滑向對手。糟糕,繩子已經完全不受我們的控制!我心急如焚,將全身的力氣匯聚在手上,可還是一點一點被拽向對方。不巧的是,我們一名隊友不慎跌倒在地,後面的夥伴們便像多米諾骨牌一般一個接一個跌在地上。結局不言而喻。

雖然我們輸了這場拔河比賽,但每張掛著汗水的臉上都洋溢著快樂。精彩就在全力以赴的合作中,精彩還在繼續……

拔河比賽作文9

“加油!”“加油!”今天學校舉行拔河比賽,4(1)班對戰4(2)班,4(1)班的同學們一個個“咬牙切齒,齊心協力”。可4(2)班的同學卻沒有什麼準備動作。裁判員哨聲一響,4(1)班的同學們拼命的把繩子使勁往自己這邊拔,眼看中點慢慢的接近了4(1)班這邊。

這時4(2)班的有些同學們使勁的喊:“4(2)班加油!4(2)班加油!”有些同學則害怕的閉上了眼睛,還有的急的直跺腳!就在這時,不知道哪裡來的一股力量,一下子,中點又一步步的遠離4(1)班,開始向4(2)班的方向扯去。這時捂眼睛的同學們不再捂眼睛了,跺腳的同學不再跺腳了,他們都開始拼命的喊起來,運動員們也突然整齊的開始喊起來:“一!二!拉!一!二!拉!”這時中點離4(2)班這邊原來越近了,同學們使出最後一口氣,這時裁判員的哨聲也響了起來,4(2)班贏得了最後的勝利,大家擁抱在一起,那高興勁兒就別提了。

這次比賽讓我也懂得了,輸贏不重要,參加比賽才重要!

拔河比賽作文10

一場激烈的拔河比賽星期四,我們都在期盼著體育課的到來。因為,我們班要和二、二班進行一場拔河比賽。兩個班都挑選出男女隊員各25人,按個子高矮排好隊。“準備好了嗎?”老師的聲音在隊伍前面傳來。“準備好了!”我們自信滿滿的說。

對方同學也不甘示弱。“嘟!”,哨聲響起,比賽開始了!我們班同學拔的格外賣力,個個都使出了全身的力氣。場下的拉拉隊也在不停的喊“加油!加油!”鄰班還有人給我們班加油呢。終於,我們勝利了!歡呼聲從我們班傳來。雖然我的手都磨紅了,但我毫不在乎。第二局又開始了!“呀,加油!加油!”,操場上不斷傳出陣陣的加油吶喊聲。真可惜!我們班第二局、第三局都輸了!

不過呢,我們還是很高興,因為友誼第一,比賽第二嘛!晚報小記者王雪蘅二年級三班

拔河比賽作文11

星期六我們班組織了一次秋遊活動,其中有一項內容就是拔河比賽。

陶老師先將我們女同學和男同學分開排隊,然後分別由五名男同學和五名女同學組成一組與另外一組的五名男同學和五名女同學進行拔河比賽。

陶老師的一聲令下,拔河比賽開始了,雖然我們這一組的同學都用盡了全力拔,可是我們還是被另外一組的同學給慢慢的拔了過去,我當時就傷心的哭了。可媽媽安慰我說:“沒事的,人的一生中會遇到很多次失敗,關鍵是我們要總結失敗的經驗,那樣我們以後才會贏”。

昨天的活動課上,我們舉行了拔河比賽,參加的主要人物有:我們班、五一班、體育老師。

比賽開始了,在體育老師的哨音下我們展開了激烈的比賽,第一場是男生的對決,“加油,五二班,加油!”我奮力的喊,“唉!”隨著我們的惋惜聲五二班贏了,我心裡很不服氣,決賽開始了,“加油,加油!”五一班又贏了,下來該我們女生上場了,我心想:這次,我一定要為我們班爭光!我們女生的對決開始了,“加油,加油!”男生為我們奮力的喊著,“耶!”第一場我們贏了,大概是我沒力氣了,第二場輸了。

雖然我們班輸了,但是,它留給了我深刻的印象!

拔河比賽作文12

今天學校舉行了一次特殊的拔河比賽。安排每班出十名隊員參賽,共分三組:一年對二年,三年對四年,五年對六年,低年和高年拔,力量相差很大,所以,校長又給低年級加了四名。比賽開始了,我們三年和四年的同學你拽我拉,繩子像拉鋸一樣,拉過來,拉過去,拔了很長,也沒分出勝負。這時候,我們班“落隊”的蔣鬆沒經過的統一,自己就上來幫自己班拔。突然,場上發生了變化,繩子一點一點地向我我們走來。

這場比賽我們三年勝了。接下來的就是一年和二年的比賽,我心裡很激動。一年和二年的比賽開始了,一年的同學看見自己班快輸了的時候,他們全上了,二年“落隊”的於曉霞看見他們全上了,自己也上了,老師阻止她也不聽。最後,二年人少輸給了一年。最後是五年和六年的大大的比賽。五年的大哥哥大姐姐躺在地上也不鬆手……這是一次特殊的拔河比賽,雖然失去了“公平、公正”,但“集體的精神,團結的力量”在這次比賽中得到了張揚。

拔河比賽作文13

今天陽光明媚,白雲在天上緩緩地飄動。寬敞平坦的操場上有鬱鬱蔥蔥的樹木。我們班三。三班和三。五班的拔河比賽在裁判員揮下紅旗和口哨聲中開始了。

第一局賽事緊張激烈,我們班的拔河隊員們目不轉睛地盯著對方,雙手緊握繩子用力拉,一點也不能鬆勁。啦啦隊鼓勁吶喊著:三班,加油!三。三班,加油拔河隊員們都汗流浹背。我們班的鄭凡柏是個大力士,他使出全身力氣把繩子中間的紅標向我們班拉了一點點。周圍的同學們激動得更大聲地喊:加油!加油!三。五班拔河隊的力氣太大了,這一局我們輸給了他們。但是我們隊不甘示弱,大家互相鼓勵。啦啦隊的同學們跑上前抱住隊員說:別灰心,還有下一局。

第二局開始了,兩個班交換了場地,各班揮舞著班旗。我們班沒有垂頭喪氣,隊員們用最大的力氣握緊了繩子,往後使勁地拉。三。五班的力氣實在是太大了,我們班最後還是輸掉了這場比賽。李老師看大家都快哭了,鼓勵說:你們彆氣餒,下來要多練習,下次一定能贏!

我們雖然輸了比賽,但是沒有輸掉士氣和信心。我想:不管是拔河隊員還是啦啦隊員都應該團結一心,用自己最大的力量為班集體贏得榮譽。

拔河比賽作文14

12月29日下午,我們舉行了一場五年級的拔河比賽,那激動的場面一直縈繞在我的腦海中。

第一場比賽為淘汰賽,我班vs五(1)班,比賽地點為操場。

我們興致勃勃地來到操場,從那自信的眼睛中透露出我班必勝--已掌握趙老師教我們的比賽方法。兩班站好隊形,當裁判員的口哨聲一響,我們便用力地往自己方拉。對方也不甘示弱,紅旗在中線點上停下了。這時趙老師和王老師大喊:“一二三拉!”同學們個個咬著牙,使出喝奶的力氣。“快了,快了,快贏了!”我在心裡為自己大喊,我們班的同學同時開始鬆懈了。一點,兩點,三點。中間的紅旗又一點點地移向了對方的線。這時,我們班的曹澤煜鬆開了手,等於19人vs20人.於是對方就輕而易舉地把我們拉了過去.

這次比賽,我們雖然沒有獲勝,但是我們收穫了很多道理:驕兵必敗。

拔河比賽有驚有喜,我們輸了,並沒有什麼關係,只要我們吸取了失敗的地方,那我們也是勝利的。所謂:失敗是成功之母.

拔河比賽作文15

今天下午,我們班舉行了一次有趣的拔河比賽。這次比賽,是男同學和女同學的雙打。我們女同學聽說要和男同學比賽的訊息後,在家中把家庭作業做好後,一直鍛鍊到八點多才睡覺休息。在學校裡,他們更是刻苦鍛鍊。哪怕是一點時間,都要做運動。

比賽開始了,女同學和男同學都用平時老師教過的方法抵抗著對方的攻擊,誰也不讓誰。那綁在繩子上的紅帶子,就像一隻“紅蝴蝶”,一會兒飛到東,一會耳飛到西。慢慢的,“紅蝴蝶”朝著男同學的方向飛去。女同學和男同學的拉拉隊眼瞪著那“紅蝴蝶”,大聲的喊著:“加油,加油。”眼看“紅蝴蝶”就要飛到男同學那邊了,女同學使出九牛二虎之力,終於把“紅蝴蝶”拉回了原位。過了一會兒,“紅蝴蝶”飛到了女同學那邊。

從今天的事,我才真正明白了“笨鳥先飛”這個成語!

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