拔河比賽作文【熱】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的拔河比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拔河比賽作文1
今天早上陽光明媚，碧空如洗，天氣格外的好。同學們正在操場上愉快的上體育課。
今天體育課老師讓我們玩兒拔河比賽，老師把同學們分成兩組。我被分到了第一組，老師拿出了一根長長的繩子，讓我們開始拔河。
我和第一組的同學用盡全身的力氣奮不顧身地往後拔。有一個小朋友拔得臉都是通紅的，汗水一滴一滴順著他的臉龐滴下來，而他仍然在努力地拔。還有一個小朋友一邊吼叫一邊拔，像一頭獅子一樣咆哮著。最後一個小朋友最牛啦，他把繩子拴在腰上面，一動不動，就像一座山一樣，不讓第二組的人拔回去。第一小組的每一個人都在為了贏得拔河比賽而在努力著。
這時候，我的頭上有兩隻可愛的小鳥在給我們喊加油呢，我希望小鳥的鼓勵會讓我們贏得比賽。
經過我們一起齊心協力、拼盡全力地拔呀拔呀，最終我們第一組贏得了勝利，我們歡呼地跳了起來。第二組呢，因為他們的不團結導致他們輸掉了比賽。
從這一場激烈而又有趣的拔河比賽中，我懂得了一個道理：團結力量大。
拔河比賽作文2
今天，風和日麗，太陽在藍藍的天空上掛著。我們今天要參加一年一度的拔河比賽了，實在是太讓人激動了。 我們迫不及待地來到了比賽場地，裁判說：“你們要上廁所的趕緊去上，不然等一下就來不及了。”好多人一聽，飛一般的跑到了洗手間。上完廁所，大家都七嘴八舌地討論起來，有的說，我們要怎麼分隊呢？有的說，會不會一邊強一邊弱呢？
過了幾分鐘，我們分好了隊伍，每隊都是四位女生四位男生。裁判一吹口哨，我們都用力地拔了起來。我們一邊叫著“一二”“一二”，一邊喊著“加油”“加油”，甚至連吃奶的力氣都用上了。觀眾們的表情也大有變化，一開始個個都歡呼雀躍，最後一個個都鴉雀無聲。
忽然，不可思議的事情發生了——繩子斷了，裁判說我們拔成了平局。今天可真讓人開心啊！
拔河比賽作文3
“我贏了！我贏了！”怎麼回事？快和我一起去看看吧！原來我們班級正舉行一場有趣的手指拔河比賽。
老師現在宣佈遊戲規則：“遊戲雙方用一根手指按住長方形紙張，用力往自己身邊拉，誰的紙張拉過中心，誰為勝利方，如果紙張撕壞，哪一方手中紙張面積大的那一方就算勝利。
遊戲開始前，邵思齊得意地說：“就憑你這麼瘦小，還想贏我？”遊戲開始了，邵思齊咬緊牙關，臉漲得通紅，就像一個熟透了的紅柿子。我用手指用力地按住紙張，不讓它被拉過中心。邵思齊一不留神手一鬆，我連忙用手指用力地往我這邊一拉，我贏了！我贏了！“你得意什麼勁？”邵思齊朝我做了個鬼臉說：“這盤雖不是我贏，但下一盤我肯定能贏你。”我朝他瞪了一眼。第二場激烈的比賽又開始了，只見邵思齊嘴裡唸唸有詞地說：“不能輸，一定要贏。”可是在他換手指時，我抓住機會用力往我這邊一拉，我又贏了一盤，我高興地大聲歡呼著。
通過這次比賽，我明白了一個道理：“堅持到底才是勝利，只要努力，就會成功。”
拔河比賽作文4
“請五年級同學到大操場上準備進行拔河比賽。”廣播裡傳來裁判員老師洪亮的聲音，同學們蓄勢待發，懷著無比興奮的心情來到大操場上。
首先，是我們班與五(1)班之間的比賽。五(1)班的同學個個身材高大，滿臉自信。我擔心極了，心跳不斷加速，我深呼吸了一口，調整好狀態，面對比賽。
當裁判員老師的口哨響起，比賽正式開始了。頓時，操場上響起了震耳欲聾的加油聲，同學們個個皺著眉頭，咬著牙，連吃奶的勁兒都用出來了。可是那麻繩中的小紅繩卻悠閒自在，一會兒這邊看看，一會兒那邊瞧瞧，就像個頑皮的小精靈。漸漸地小精靈要到我們班來“玩”啦，可是，不一會兒他又被五(1)班拉過去了，我本想在奮力一搏，可為時已晚，這一局我們班遺憾失敗了。
再接下來的比賽中，我們勝利了三次，失敗了兩次，但最後還是位居第二，可同學們頑強不屈的精神令我十分感動。
拔河比賽作文5
“女生隊加油！加油……”咦？是哪裡傳來的聲音，原來我們在星期二的下午舉行了一場拔河比賽，究竟是哪一組能在激烈的競爭中獲得勝利，讓我們拭目以待把！
老師宣佈了遊戲規則：全班分為三大組，啦啦隊，女生隊，男生隊。女生和男生各選出10位同學來參賽，就這樣一場振奮人心的拔河比賽，拉開了序幕。
比賽終於開始了，因為女生體質比較熱，所以，女生還要再選出2名後補人員，好運降臨在我的頭上。終於，可以比賽了。我們都先做了準備活動，我心裡很緊張，怕我一不小心就把隊員拉下“泥坑”。隨著老師一聲令下，啦啦隊就開始大聲呼喊：“加油，努力，為了中國人民幣。”他們男生幹得熱火朝天，我們女生也不甘示弱。男生的啦啦隊說：“加油啊！別丟了我們男生的面子啊！”男生聽了這句話，彷彿受了什麼刺激，鼓起一股幹勁兒，我們女生奮力追趕，咬緊牙關。對方又僵持兩秒後，助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，拉拉隊員的心吊到嗓子眼兒了，嘴巴彷彿被膠布封上了一般，發不出聲。男生不知哪來了一股勁，“啊──”在萬般不情願下，我們女生輸了。
通過這個遊戲我明白了，做什麼事都團結一致，還要有堅持下去的信心，這樣才能成功。
拔河比賽作文6
今天，我們班在操場上舉行了一場拔河比賽，讓我們念念不忘。
比賽前，我們看到一根又大又粗的大繩子，中間繫了一根紅布。我們像兩群猛虎一樣爭奪紅布。接下來，同學們有的摩拳擦掌，有的揮動手臂，做熱身運動。操場上站滿了老師和同學。我們全體隊員都很有信心。比賽正式開始了，我們班和四年級上場，王老師喊了一聲“預備”我們各班拿好繩子，在王老師“嘟”的一聲長哨下，比賽開始了，我們各班使出了吃奶的勁往後拉，互不相讓。特別是我們班的“大力士”郭正浩，他是帶病上場，我們擔心他會在關鍵時刻暈倒，他咬緊牙關向後拉，使出了全身的力氣，腳成了弓字形，我班的同學腳蹬著地，就像釘子一樣釘在地上，身子往後垂，個個的嘴巴里發出“吱吱”的聲音，我們屏住呼吸，抓緊麻繩，拼命往後拉，紅布往我班這邊過來了一點，當然，四年級也不是吃素的，他們的臉被漲得面紅耳赤，眼睛滾圓滾圓的，這時紅布時而在我班停留，時而在四年級停留，一直在我們兩班之間拉扯，我們就像是熱鍋上的螞蟻，我們一直喊：加油，加油！”最後，我們班終於獲得了勝利。
通過這次比賽，我明白了，團結的力量是無窮的。
拔河比賽作文7
前天，上體育課時，我們舉行了一場難忘的拔河比賽。
我們來到操場上，只見老師拿出了一根繩子，上面繫著一塊三角形的紅布，那是標記。老師把我們分成兩個大組，我們戴好手套拿起繩子，做好準。
哨聲一響，同學們都使出了吃奶的力氣來拔，從開始來看，標記在我方這邊。過了一會兒，同學們體力有些耗盡，感覺有些疲勞，聽到啦啦隊的鼓勵後，我們又打起了十二分精神來使勁拔，只見標記移過來移過去的，好像在翩翩起舞。
過了好一會兒，標記移向對方，我方有些焦急了，就“一二”“一二”地相互加油、鼓勁，標記終於移向我方了，對方見了也又“加油”“加油”地叫著。標記移來移去，像在翻180o的跟頭，二十分鐘過後，老師的哨聲又響起，我方獲勝了，同學們累的筋疲力盡地坐下喘氣。
這件事情讓我印象很深刻，同學們團結拼搏的精神，我絕對不會忘記。
拔河比賽作文8
記得幼兒園的時候，曾經舉行過一次拔河比賽，我高興極了，立刻去報名。開始比賽了，我們中（2）班和中（1）班對抗，我緊張極了。開始了，打頭陣的是班上的大力士王體人，他身體強壯，這會兒，他握緊拳頭，一副勝劵在握的樣子。接下來的是高高瘦瘦的胡筆，我排在第三位。“預備，開始！”我用盡全身力氣抓著那根草繩使勁往後拉，繩子往我們這邊過來了。
忽然，中（1）班乘我們不注意的時候，猛得一拉，不好，我們班又瘦又小的李普一下子摔倒了。這下，王體人生氣了，他向中（1）班的同學亮出了他的真本事，只見他深深地吸了一口氣，手握緊繩子使出全身力氣一拉。“耶！”中（1）班有二個人摔倒了，我們班乘機一拉，便勝利了。當我捧著獎狀的時候，看著那麼多人衝著我們鼓掌，我心裡驕傲極了，快活極了！
拔河比賽作文9
今天下午，我們五年級六班進行了一場有趣的拔河比賽，學生們喜出望外。
在老師的指揮下，有趣的拔河比賽開始了。
看，兩邊工作人員的手緊緊抓住繩子！他們的`腳在地上很硬，如果地面很軟，
，真的能推出一個坑；他們的身體應該倒著寫。旁邊的同學使勁喊：“加油！加油！”繩子就像一個搖籃，搖擺不定。
哈！真不敢相信我們的女生贏了第一輪！現在我們女生實力能上來，大家都躍躍欲試了。老師說：“這次是五個男生五個女生。”哼，每五個人有五個人。如果我們女生一起努力，一定會打敗男生！的確，這一次我們的姑娘們又贏了。我們高興的像兔子一樣跳啊跳，但是那些開始跳啊跳的男生呢？但就像被霜打的茄子，他很沮喪。
有趣的拔河比賽結束了，學生們一跳一跳，一天的疲勞都消失了。
拔河比賽作文10
童年生活中，有辛苦，就有快樂，有快樂，那就有遺憾。
當窗前的花花開花落八次時，我的第一場拔河比賽就在我腦海裡無法擦去。那一次既難忘又遺憾，因為我失去了獎品。
比賽開始了。我們拿起“巨蛇”，並使出九牛二虎之力進行拉扯。他們也一樣。我們嘿咻嘿咻地拉呀拉。那一顆顆黃豆般大小的汗珠從我們的臉上滾落下來，我們為了榮譽，拼了！功夫不過有心人，我們終於拿下了一分。
在第二輪的時候，我們已經滿頭大汗，但是對方似乎有使不完的勁兒，我們立刻慌了神，手忙腳亂的應付不過來，就這樣送了別人一分。
最後一輪了，我們小心翼翼，堅決不讓對方有還手之力，可是對方的進攻十分猛烈，我想用力也用不了。
我們敗了！看著別人站上領獎臺時開心的笑容，我的心酸酸的，覺得很遺憾，不知是普通的，還是獨一無二的。
拔河比賽作文11
一下課，吳茜就興沖沖地跑來大吼道：“告訴大家一個好訊息，楊老師叫大家下去玩拔河比賽！”聽到這個訊息，同學們像馬一樣飛奔下去。
到了操場，楊老師簡單的說了一下規則，然後把我們分成了一組和二組，我就在二組。比賽開始了，同學們手扣著手，哨聲一響，我們輕而一舉的贏了一組。可能是太輕敵的原故，第二局卻輸給了一組，後來我們總結經驗，想到了一個好辦法。第三局即將展開，同學們作出雄糾糾。氣昂昂的樣子，像要迎接生與死的挑戰似的。楊老師再次發下令號，令聲一響，同學們奮力的拔。紅布一會兒向左一會兒向右，像兩隻旱鴨子在搶一隻蚯蚓一樣。不一會兒，對方的隊員臉脹得通紅，後面的隊員也一個個像要到了似的。當我開始得意時，對方又不知道從哪兒來的勁兒，拉得我的腳不停的打滑，手也發酸。這一局可不能輸啊！想到這兒，我又打起精神，用力的拔。不一會兒，一組的同學們有的倒在地下；有的身子在往前傾；有的還在拔。我們就趁熱打鐵，又打了一把勁，用力一拔。“嘟”的一聲響，“我們贏了，我們贏了……”同學們欣喜若狂，一組的同學們卻垂頭喪氣……
這次拔河比賽讓我明白了一個道理——失敗乃成功之母！
拔河比賽作文12
星期四下午學校組織了一場拔河比賽，同學們都很興奮，下課後同學們興高采烈的來到了操場。太陽火辣辣的，終於到我們班上場了，我們的對手是五（3）班。老師把參加比賽的隊員按照高矮的順序排好，我們對手全部都是十分高大。隨著裁判的一聲令下，我的心情有點忐忑，一開始對手們就已經有了取勝的優勢，我們班的啦啦隊著急的就像是一群熱鍋上的螞蟻。隊員說如果這麼快就失敗了的話，你們就不要再進班裡的門了。
我們班的男生一聽到這句話就開始爆發出驚人的力量，到中場休息的時候我們修整了我們的隊形。一上場，老師就開始擔心了，因為我們都已經沒有很多的力氣了。五（3）班也安排了新的隊形，裁判哨聲一響，比賽又再次進行了，我們班的隊員想了一個新的辦法，最後的一個人把繩子系在腰上，然後往後躺，其他的人拉緊自己的繩子，不能讓對手拉走自己的繩子，眼看我們就快要得到冠軍了，又被對手拉了回去，我們喊著一二三一起用盡自己所有的力氣把中間的紅線拉到了我們班，最後我們班得到了冠軍，同學們一蹦三尺高！
這次的活動告訴我們一定要團結。
拔河比賽作文13
“加油、加油“！一陣陣吶喊聲從操場傳來，順著聲音望去，原來是三·三班和三·七班在舉行拔河比賽呢。
作為隊列當中在前面的主力軍，我的心緊張得像是有小鹿和小猴在裡面上躥下跳。我們使勁往後拉，繩子一會兒向前，一會兒向後。突然，三。七班像伏擊我們的猛虎一樣使勁往後一拉，而我們則像等待著被猛虎吃掉的兔子一樣向後倒。我們輸了！我希望下局能夠轉敗為勝，可是下局我們依然沒能挽回敗局。
到了第三局，我們個個身體向後傾，手緊緊地抓住繩子，腳像釘子一樣釘住地面，心裡忐忑不安。只聽見一聲哨響：“嗶”，比賽開始了。這時候的三。七班顯得有一點輕敵，加上陳老師為我們加油助威，我們用盡全身力氣向後拉。又聽見一聲哨響，彭老師大聲宣佈：“三·三班勝利！”“耶！”我們全班都開心極了。有的歡蹦亂跳、有的在地上打滾、還有的在嘲笑七班，真是太熱鬧了。看來團結就是力量。
今天我們學習了一個知識，又體驗到了拔河的感覺。真是太開心了！
拔河比賽作文14
一天，學校裡舉行拔河比賽。同學們個個興高采烈的爭先恐後地來到操場上。操場上人山人海。個個歡呼雀躍，躍躍欲試。
參加比賽的同學來到繩子旁邊，繩子很粗，繩子的中間繫上了一條紅帶子。同學們人人都想試一試，他們精神十足，就等著老師的口哨聲。隨著老師的口哨聲響起，激烈的比賽開始了。
最精彩的是六年級的比賽，他們個個咬緊牙關，使勁往後拉，身體都快貼到地面了。另一對也不甘示弱，用了九牛二虎之力往後拉。就這樣，紅帶子像淘氣的娃娃，忽左忽右。每個班級都為自己的隊伍加油助威，加油聲一浪高過一浪，隨著此起彼伏的加油聲，比賽越來越激烈了，每個人的臉上都流著汗水。
一不小心，有一隊的一個隊員摔跤了，另一隊趁著這個機會，一鼓作氣，齊心協力，把繩子往後一拉，這時候老師的哨聲響起，輸了的一隊垂頭喪氣地回到了教室，贏了的一隊在那裡擊掌慶祝。
拔河比賽作文15
今天老師說：“今天要舉行拔河比賽。”我聽了好高興啊。我們班選出了10名英雄男生和10名“女漢子”走到了操場，我好開心，心想我們能贏嗎？老師抽到的對手是五班，我更加開心了。
我想：“我們肯定贏，我們能贏的。”我心裡非常緊張，看著三條粗繩，我的手能握開嗎？比賽馬上就要開始了，我的手握的緊緊的，我的腿一直在抖，我的身體往後仰，我的心在怦怦的跳，開始了，我身上都冒出了汗珠子，我忍不住喊出來了。張雲軒摔倒了，沒喊疼。孫豪毅幫我們抱了一摞衣服，沒嫌累。他們都在為我們班而奮鬥，我非常感動。
最後，我們輸了，但我知道輸了是因為不團結。張宗耀哭著和我說：“我們為什麼會輸？”我說：“我們也努力了，不要灰心。”說完他的眼淚就停了下來。
我們又和四班比賽，這次我們贏了，因為我們團結了，知道哪裡做的不好，我們改了，所以我們才贏了。老師說：“沒拔過的同學來比一次。”然後我們又贏了。
通過這次拔河比賽，我知道了，無論做什麼事都要團結，要有耐心，失敗了不要氣餒，否則什麼事都做不好。
