拔河比賽作文(精選15篇)

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的拔河比賽作文，歡迎閱讀與收藏。

拔河比賽作文1

我們要選出拔河比賽的十名男女隊員，所有的人都想參加，大多數人都選上了，沒選上的人當啦啦隊，他們很難過。老師說；“最後一輪我們全班都上！”他們開心的跳起來。

下午，我們練習了，拔河是這樣拔的；手握緊繩子，前腿直，後腿彎。要去比賽了，我們懷著火熱又緊張的心情去比賽。開始比賽了，20人一起上場，我們的對手是二班，二班的20人也上場了，老師說：“友誼第一，比賽第二！”我們齊聲說：“知道了！”就這樣第一輪，第二輪結束了。到了第三輪，我們的對手是五班。五班很厲害，不過難不倒我們六班。我們勝利後，五班的一個人哭了，不停地叨唸著：“你們犯規，犯規……”我們不理睬，然後我們興高采烈地回教室了。

我好期待下次拔河比賽的來臨。

拔河比賽作文2

今天上午，老師告訴我們一個好訊息：今天下午要舉行拔河的比賽。教室立刻沸騰起來。好不容易熬到了下午。我們來到操場和五6班比賽，一條大粗繩子壓在了操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一個紅領巾下面有個鎖頭。誰能把繩子重的紅領巾拉過自己這放的白線，誰就贏了。老師把全班分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，都想試試自己的力氣。先是男生先比。

“預備”體育老師大喊一聲，雙方隊員趕緊抓起了繩子。”嘟-------“哨聲響起，比賽正式開始。兩邊同學都拉緊繩子，繩子動都沒動，拉拉隊員在大聲喊著。小黃是我方的排頭，只見他前腿弓，後腿彎，整個身體就像一張繃緊的弓，腳穩穩的站在地上，用盡了吃奶的力氣但我們還是輸了，雙方交換場地再戰，這次我們吸取教訓，由小蘇在排頭大家用盡全力終於贏了。最後一局了，雙方交換場地還是我們贏了。

接下來是女生，雙方站好，“嘟——”比賽開始我們隊由小邱排頭只見她繃緊臉用盡吃奶的力氣把繩子拉了過來我們贏了一局，雙反交換場地再戰我們又是小邱同學是排頭這次她咬緊牙臉都漲紅了，大汗淋漓的，最終我們還是贏了。

對方不服，要求再戰。老師說這項運動體力消耗大不能再戰了過幾天再戰吧。

拔河比賽作文3

“各就各位！開始！”一陣清脆的哨聲拉開了六年三班與六年一班拔河比賽的序幕。

經過幾輪的角逐，六年級幾個班在比賽中都被逐一擊敗，這是最後一輪，至關重要，六一班和六三班的同學都把期望留給了自己的班級。

一開始，六三班的同學非常快投入比賽，佔了優勢，非常容易的就把標誌拔到靠近他們班白線的地方了，六一班的同學個個漲紅了臉，奮力地向自己班這邊拔，他們似乎看到了這一線生機，場外的啦啦隊員好像自己也在拔似的，咬著牙，大聲吶喊著：“加油！加油！”只見六一班的同學，斜著身子，幾乎要躺下，勾著腳，好像在說：“我們一定要拔過去，不能輸給他們！”六三班的同學，也逐漸鬆懈下來，想等著六一班來拔，六一的同學抓緊了繩，又使出全身的力氣，往自己班的白線奮力一拔，那聲音就像雷一樣，轟的一聲，六一班獲勝了！

後兩局六一班也用同樣的方法贏了六三班。從中，我明白了一個道理：只要大家團結向上，齊心協力，沒有什麼是辦不到的。

拔河比賽作文4

之前，我們都參加過許多運動會，但是令我印象最深刻的還是那次拔河比賽。

老師教我們整個班分成兩隊男生，一隊女生，一隊同學們個個充滿自信，躍躍欲試，摩拳擦掌，繩子像一條白色的大蟒蛇一樣擺放在操場上，中間繫著一條紅繩子，繩子到哪方就勝利，預備老師高喊一聲，大家都抓緊繩子做好了準備動作。

開始，這聲音響徹了整個學校，比賽開始了，同學們是那麼努力，個個用盡自己渾身力氣。

同學們是那麼的堅持，即使摔倒了，也怕拖累大家，而一次又一次的爬起來，尹玉琴是女方的排頭兵，她個子小，臉憋得通紅，牙齒咬得咯吱咯吱響。紅繩子漸漸向女方移動，女方即將勝利，而男方突然發力紅繩向南方移動，老師也只能無奈地宣佈男生勝利，男生們都跳起來歡呼。

第二局男生剪掉了幾個力氣，大的女生也減去了好多減去的女生，就當啦啦隊第二局男生女生都用盡全身力氣。紅繩子一直僵持著不動，這是拉拉隊著急了，他們高喊著，女生加油，女生必勝，女生髮力，嘴裡也念著口號，紅繩子向女方移動，女方勝利了。

團結，讓我從這次拔河中體會出了他有多麼重要，團結就像一捆筷子，怎麼掰都掰不斷，這就是團結的力量。

拔河比賽作文5

星期五的中午，雨淅淅瀝瀝的下了起來，操場上即將開始一場激烈的拔河比賽！

我們來到操場，“對手”也來了，我看到他們個個都蠻強壯，比我們班略勝一籌，不禁為我們班擔心起來。

快要開始時，拔河同學擺好了姿勢，成“弓”的姿勢，腳頂著腳；身子住後傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住繩子，像一隻只猛虎似的。一條大粗繩子被兩班鉗著，繩子中間扎著一條鮮豔的紅領巾，誰能把紅布拉過靠近自己的那條線上，誰就獲勝了。

隨著一聲口哨響，拔河同學的腿慢慢地在往後移，越挪越遠，紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近，可是好景不長，還沒拉一段距離，對方就個個使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，猛地一拉，讓一些同學跌了個釀蹌，讓我們失去了優勢。

紅領巾離對方愈來愈近，我們“啦啦隊”可著急了，一個勁的大喊：“加油加油！5（6）班加油！”我班拔河同學聽到了加油聲，個個小臉憋得通紅，幾乎使出了吃奶的力氣，可繩子中間的紅領巾還是往對方那邊衝。

唉，我們班輸了……不過它讓我們的友誼更深，更濃，更團結！

拔河比賽作文6

今天，我們全校師生舉行了一次驚心動魄的拔河比賽。

比賽開始了，先是我們班和四(1)班比賽。我心想：肯定咱們班贏，學校舉行的所有比賽，只要是我們班參加，一定拿第一名。他們理直氣壯地走進比賽場地，抹一下石灰粉，左一個，右一個地排好隊伍、架好姿勢，等待著哨聲。體育老師一吹哨子，運動員們使勁地往後拔。俺班使出了九牛二虎之力，一張張臉上漲的通紅通紅得。他們班也不甘示弱，使出了嬰兒吃奶得勁兒。過了一會兒，倆班像兩隻公雞在爭奪一條小蟲，啄過來，啄過去，不分勝負。最終，還是我們班贏了!這還不算真正的勝利，要和四(2)班比勝負。我們換了場地，又開始了比賽。我們架好姿勢，哨聲一響 ，又開始了一場激烈地比賽。經過我們團結合作，終於贏得了最後的勝利。

通過這次比賽，我明白了一個道理：人心齊，泰山移。

拔河比賽作文7

這個星期，我們年級組織了一場拔河比賽。班級之間兩兩對戰，看看在這十個班中，究竟哪個班會獲得“大力神”的稱號？

我們班負責對戰五班。五班可是個強勁的對手，不光隊員人高馬大，而且還有拔河技巧。不過我們班也不甘示弱。

在做好準備後，大家就立刻上場迎敵。一上場，同學們就使出了吃奶的勁兒，用力把繩子往後拉。可是，五班並不是什麼好惹的主兒。他們一使勁兒，硬是把繩子拉回了標誌線。時間一分一秒過去了，兩個班就這樣僵持著，終於我們班有兩個同學堅持不住累得趴下了。兵敗如山倒，少了這兩份力量，我們班的同學立刻被五班拉了過去。就這樣，我們在第一場比賽中收穫了慘敗的結果。

緊張的第一場剛剛結束，激烈的第二場又開始了。這回，我們想好了對策，先是跟他們僵持了一會兒，等到他們筋疲力盡之時，突然用力向後一拉，也不知五班哪兒來的勁兒，可能是看見繩子快被我們拉過來了，他們猛的一拉繩子，又被他們拉了過去。這一場，我們又失敗了。

一連三場我們都輸了。不過我們並沒有失望，而是奮勇直前，終於在最後一場取得了勝利。

通過這次比賽，我明白了“人心齊，泰山移”，只有彼此之間團結一心，才能取得最終的勝利。

拔河比賽作文8

今天，風和日麗，太陽在藍藍的天空上掛著。我們今天要參加一年一度的拔河比賽了，實在是太讓人激動了。我們迫不及待地來到了比賽場地，裁判說：“你們要上廁所的趕緊去上，不然等一下就來不及了。”好多人一聽，飛一般的跑到了洗手間。上完廁所，大家都七嘴八舌地討論起來，有的說，我們要怎麼分隊呢？有的說，會不會一邊強一邊弱呢？

過了幾分鐘，我們分好了隊伍，每隊都是四位女生四位男生。裁判一吹口哨，我們都用力地拔了起來。我們一邊叫著“一二”“一二”，一邊喊著“加油”“加油”，甚至連吃奶的力氣都用上了。觀眾們的表情也大有變化，一開始個個都歡呼雀躍，最後一個個都鴉雀無聲。

忽然，不可思議的事情發生了——繩子斷了，裁判說我們拔成了平局。今天可真讓人開心啊！

拔河比賽作文9

前兩天，班主任告訴我們：“拔河比賽是在學校舉行，咱們第一輪輪空了，所以就直接晉級。”然後，有的同學就開心極了，因為我們第一輪不用比了，直到今天上午，老師告訴我們：“今天下午有拔河比賽。”之後，下午上體育課的時候，體育老師告訴我們拔河的要領：“重心往下使，拔的時候要有規律，拔的時候繩子一定不能歪，拔的.時候繩子要保持成一條直線……。”到了上間操的時候，我們做完後，老師說請八年三班，八年十二班，八年七班，七年二班……留在操場，其餘的班級回班。之後我們觀看了別的班級的比賽幾乎都是三秒分勝負。終於到了我們班，跟我們比賽的是八年十二班，他們班的人，普遍力量都很大，所以我感覺我們應該沒有贏的機會。但是，結果卻來了一個大反轉，我們第一輪，使了很大的勁贏了他們。但贏完換邊的時候，卻看見他們班，有個女生竟然哭了。過了一會兒，我們就以上另一場，因為上一輪我們的體力消耗了許多，所以這輪就比較吃力了，但是我們還是贏了，這使我們高興起來。

回到班級高新減少了我們的政治作業，但是，我們不應該驕傲，因為我們現在的驕傲有可能使我們下一把有了傲驕之心，從而一敗塗地。

拔河比賽作文10

你有面對失敗的勇氣嗎？

今天，天氣陰沉沉的，雖然是秋天，但是沒有人們說的秋高氣爽。學校的操場上有一陣風吹來，國旗在隨風飄揚。老師用廣播對我們說：“今天要拔河比賽，請大家做好準備。”我們高興極了！心裡彷彿樂開了花。

我們排著整齊的隊來到操場，發現有一根粗粗的繩子躺在操場上，繩子上面有一條紅繩子，我還看見了老師在地上畫了三條白線，比賽快要開始了，謝新老師給我們講規則：聽到一、二丶三，就把繩子往後拉，拉到自己班的白線就算勝利。老師剛說完規則比賽就開始了，老師說：“一、二、三。”比賽開始了，我們用力往後拉，腳扎馬步，身子往後斜，一用力，我們就勝利了。女生的臉蛋紅紅的，汗水就像雨水一樣往下流。第二次我們有些輕敵了，眼看就要勝利了，但是他們趁著我們不注意，一下子拉了過去，最後一次了，老師在旁邊為我們加油，比賽又開始了，我在前面用盡全力往後拉，可是我們還是失敗了，我很難過，心就像被針紮了一樣難過。

拔河比賽作文11

今年春天，學校組織了一次春遊活動，在春遊中有一件讓我至今都難忘的事情，那就是拔河。

那天，我們來到公安北閘，玩了一會兒，教師讓我們迅速排好隊，聽教師的安排，教師要我們和二四班的同學舉行一次拔河比賽。

教師把我們班力氣大的幾個放在前面，最胖的放在後面。只聽見教師一聲令下，我們一個個精神抖擻，腳蹬著地，身體向後傾，拼命向自我的方向拉繩子，繩子中間的紅綢帶一會兒移向我們，一會移向二四班，我們互不相讓。旁邊的教師也在為我們喊：加油!加油!此時我們的隊員一個個滿頭大汗，手也拉紅了，有的臉憋得通紅，有的咬著牙齒。最終由於我們班的女生實在沒有力氣了，放了繩子，我們班輸了。

這次拔河比賽雖然輸了，使我們明白了一個道理，團結力量大!我永遠也不回忘記這次拔河比賽。

拔河比賽作文12

上星期三，我們班和二班進行拔河比賽，我們以三局兩勝的成績贏過二班，可以進入總決賽了。

昨天，我們進行了總決賽。我們在老師的帶領下，來到風雨跑道，只見那條又粗又的麻繩躺在地上一動也不動。

激烈的比賽開始了，先是一班和二班比賽。因為一班的同學力氣沒有用在一點上，所以兩次比賽，二班都贏了。輪到我們班和四班比賽了，我們兩手緊緊地抓住麻繩不放，身子儘量往後傾斜，就等著林老師的哨聲了。只聽見“吡——”的一聲，比賽開始了！我們不給對方一點機會，使出全身的力氣把麻繩往我們這兒拉，我們的臉繃得緊緊的，手一點兒也不敢鬆。旁邊的拉拉隊員也不住地喊：“加油，加油……”喊聲震耳欲聾。只見有的同學喊得滿臉通紅；有的同學喊粗了嗓門兒；有的同學急得直跺腳……班主任徐老師更是激動萬分，她用力拍著鈴鼓，為我們助威。我們看到徐老師這樣為我們加油，就拉得更起勁了。忽然，林老師的哨聲一響，“我們班贏了！我們班贏了！”只聽見前面的同學喊道。同學們雀躍歡呼。

今天的拔河比賽，我們班榮獲冠軍，我的心裡真比喝了蜜還要甜。

拔河比賽作文13

今天下午陽光明媚，萬里無雲，是拔河的好日子。我和幾個小夥伴拿著一根繩子，衝出教室，來到操場。

到了學校操場，我和小夥伴們一起來分隊，我的小夥伴一共有七個，我和其中的三個人一隊，另外剩下的四個人分成一隊。

遊戲開始了。我認真的說著：“我數到三，二，一，你們就拔。”“三、二、一、拔--”我們開始進攻了。超過了敵方黃線就輸了。我方的人員使出了九牛二虎之力，像幾頭高大的恐龍，只要使出幾根手指頭就可以讓敵方輸了。到了我們把敵方拉到和黃線只有那五十釐米的距離，敵方的腳踏了起來，返回到了原來的位置。“怎麼又回去了？”我在心裡生氣地想：拉了這麼長時間，白忙了，就算這樣，我也不會放棄。我手拉著繩子，雙腿弓著放在後面，前腳頂著前面同學的腳後跟，拼命往後拉，一會兒拉過來，一會兒又被對方拉過去，我一個人把他們四個人給拉到黃線這裡來了，“你真厲害。”同學們對我投來了讚許的目光。

我走後，看到了三隻小鳥，每隻鳥都說了一個字，好像在說：“你真棒！”

拔河比賽作文14

今天，我們金筆作文舉辦了“金秋運動會”。雖然所有的專案都很好玩，但令我印象最深的當然是拔河比賽。

第一局就要開始了，老師先讓我們擺出弓步，重心降低。隨著響亮的哨聲響起，拔河比賽就開始了，這一輪我們對三（1）班，這時人聲鼎沸大家都想來幫忙。我們都緊握繩索，咬牙切齒的，憋的像紅臉關公。有些同學的臉上還滲出了細小的汗珠呢！而很多同學都一邊拔，一邊叫，這樣會讓我們的力氣變大。隨著一聲哨聲，繩拉向了我們這邊。“我們贏了”大家都汗流浹背，卻歡呼雀躍。

第二局我們對六年級。一想到對六年級，我們都使出了九牛二虎之力。這時，三（1）班的同學們和他們的家長們都一起來幫忙了。於是，我們理所當然的贏了。

決賽時，六年級的哥哥姐姐來幫忙了，我們30人對40人，但我們都齊心協力，一個個使出渾身解數，只聽另一聲哨聲響起，小紅點飄向我們這邊，我們又一次取勝了，獲得了勝利。

這次拔河，我們不僅給班級出了力，還懂得了眾人拾柴火焰高的道理。

拔河比賽作文15

星期五下午，由於大家學校舉行了拔河比賽，所以大家不需要上課。

大家班是1、個到操場的，到了操場，大家就去做到指定地區。

人終於到齊了，大家的拔河比賽開始了。先是國小一年級比賽，一班跟二班比，然後三班跟四班比，最後贏的班跟贏的班比，輸的班和輸的班比。國小一年級、國小二年級、國小三年級……終於到國小六年級了，運動員們身體使勁往後仰，鼓著腮幫子，使勁往後拽。1、局贏了，大家再和四班比，由於大家班佔的地方是操場的彎道，所以大家輸給了四班，獲得了2、。大家班有些運動員哭了，我旁邊的人說：“我知曉他們為何哭，由於老師說得不了1、，就加作業，他們寫不完，所以哭了。”

通過這次比賽，我瞭解了團結就是力量，大家做什麼事情都要團結。