拔河比賽作文【精】

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的拔河比賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

拔河比賽作文【精】

拔河比賽作文1

“加油!加油!”鼓舞的聲音響徹雲霄,整個校園都能聽見這激昂的吶喊聲,那正是我們班和隔壁班在進行拔河比賽。

我們班的18名同學信心十足地走進賽場,用鐵鉗般的雙手緊緊抓住繩子,全神貫注地準備比賽。

“加油!加油!”身邊傳來老師和同學們的吶喊聲,所有人都甩著手臂助威。這響徹雲霄的聲音使場地上的同學們士氣高漲,所有人都用盡全身力氣拔河,我也一樣。可是,現在看起來形勢不太妙,因為中間的紅繩偏向了對手一大截,眼看就要過線了,我們就像被激怒的公牛,團結一致,拼了命地向後拉。終於,紅繩又“跑”回了我們的領地。

“一二三拉!”我們這個團結的”公牛群“拼盡全力地拉,身子往後仰,腿微微彎曲。然後,見到對手快沒力氣了,我們便”趁人之危“,輕而易舉地贏得了勝利。

呀!那時的我是多麼開心呀!我們通過這次永遠烙印在我們記憶中的拔河比賽悟出了一個道理:世上無難事,任何事情,只要我們團結一致,就能獲得成功!

拔河比賽作文2

啊,終於給盼到了,多麼令人期望啊!今天下午第三節課的拔河比賽終於開始了。大家興奮不已、歡蹦亂跳、互相加油,鼓勵對方使多點兒力氣勝過三(一)班。

老師讓任慧和他們班的馬寧剪刀石頭布,我們班的任慧贏了,她選了一個合適的位置,三(一)班就站在我們對面。大家站好了,哨聲響起來,我們奮力向後拉去,小腿叉開,腳對著腳,往後面躺,再一使勁兒,就拔了過來。我們歡呼者、喊叫著,慶祝這次成功。之後我們又拔了一次,和上次一樣,我們又勝了三(一)班。可是他們不服氣,還有人哭了!於是老師讓我們再比一次。這回,我們沒太使勁兒就贏了。太棒了!

為了能打贏這場仗,可以說我班的每位參賽同學都使出了渾身的力氣,大家不怕苦,不怕累,有的甚至磨破了手。我想:這個勝利的碩果是我們全體師生用無私、無畏、團結、合作換來的!

拔河比賽作文3

今天上午,期待已久的集體專案之一,拔河比賽。我們第一場就和四六班PK。四六班是上一年的手下敗將。

劉老師幫我們排兵佈陣。同學們步調一致,調整站姿,拿起繩子,身體往後仰。一聲哨響,比賽開始,起先我們佔據優勢,繩子還差1釐米就過界時,又被四六班頑強地拉了回去。雙方僵持了一會兒後,突然一聲哨響,我們輸了。天呀,不敢想象!怎麼會輸呢?

第二回合,我們吸取經驗教訓,準備絕地反殺。隨著一聲哨響,比賽開始了。我們如同老虎一般,不給對手一點兒機會。繩子一點一點兒往這邊移動。有的同學的臉上寫滿了"不服”,報上一局的仇。有的同學大聲喊道:"我們不要抄試卷!加油!奧利給!"有人的同學緊咬牙關,間死死地定在地上,有的手被磨紅了,也不鬆懈一秒……在同學們的齊心協力下,我們贏了!我們高興得歡呼起來。

第三回合。我們依舊不給對手機會,一上手就拼盡全力。一二三,拉!一二三,拉!時間一點一點兒過去,我感覺吃奶的勁都快用完時,終於擊敗對手,我們取得了這一局的勝利,成功晉級四強。

同學們忘記了手的不適,各個手舞足蹈。短暫的慶祝後,回到班級休息區,為下一場的比賽養精蓄銳。

拔河比賽作文4

那天中午,老師說:“今天要和三(5)班舉行一次拔河比賽。”老師的話音剛落,同學們個個摩拳擦掌。吃完午飯後,我們就排著整整齊齊的隊伍去操場上集合,只見一條大蛇似的繩子,躺在了白線上。

我們班同學腳蹬著地,手先拉好繩子,然後只聽見裁判老師說:“你們看,中間有一個長長的紅條,那一個紅條只要超過這條白線就贏了。”聽老師說完我的心中像揣了一隻小兔子似的,怦怦直跳。

“嘟——”比賽開始了,我們班同學竭盡全力往後拽,個個不甘示弱,臉漲得通紅,像紅臉關公一樣。啦啦隊喊道:“三(6)班必勝,三(6)班加油。”這加油聲一來,同學們似乎充滿了力量,一起使力把繩子拉到我們這邊,大家高興極了。

我們贏了,最終是以3比0的優勢取得了勝利。

真是人心齊,泰山移啊!

拔河比賽作文5

有一天,天氣晴朗,老師舉辦了一場“拔河比賽”。有一名同學被選成裁判,也有幾名同學被分成了啦啦隊,還有的同學分成兩隊,分別是藍隊和紅隊,我就是紅隊的一員,老師把我分到最後讓我做壓軸隊員,我想:“我一定要給力一點”。只聽裁判“滴”的一聲,遊戲開始了,我們使出了九牛二虎之力汪自己組拉。

藍隊每個人都使勁拉,眼看我們要贏了,我說:“大家用點力。”誰知道他們對的啦啦隊說:“加油、加油。”他們聽見了啦啦隊的叫聲被鼓舞了,往後一靠用力一扯,中間的紅線快到他們那兒了。我有些著急!我們隊的啦啦隊慌了,他們都大叫起來一、二、三、加油!一、二、三、加油!我們聽到了啦啦隊的聲音,也不甘示弱一下變得用力起來,最後我們紅隊勝利了!我們大家都非常開心。這真是一次激烈的比賽呀!期待下次還有這樣的比賽。

拔河比賽作文6

在星期一下午,我班和三(6)班來了一場別開生面的拔河比賽。

比賽快開始了,只見曾老師拿來了一條又粗又長的繩子,像一條活生生的大蟒蛇,臥在地上。比賽開始了,我班大力士鍾雲山,臉漲得通紅,手像被強力膠粘了似的,抓住繩子,緊緊不放。在最前面的是劉文哲,別看他個子小,可力氣卻大極了,他死死的抓住繩子,像抓住什麼寶貝似的。我排在最後面,咬緊牙關,像湫著受驚野馬的尾巴,死死不放。我們班和三(6)班勢均力敵,棋逢對手,不分上下。

繩子在我們手中摩擦,產生陣痛,體力也消耗不少了。“三五班加油!三五班必勝!”加油聲一陣高過一陣,我們聽了加油聲立即鬥志昂揚,猛一用力,勝利的紅領巾直向我們衝來。我們贏了,我班歡呼雀越,三(6)班垂頭喪氣。我高興極了!

拔河比賽作文7

學校舉行一年一度的拔河比賽。

今天陽光明媚,小草在輕風中飄揚,樹葉在清風中揮手,白雲姐姐也來了。操場里人山人海,人聲鼎沸的。

我們六(1)班對六(3)班,男女混合賽。第一場我們輸了,是因為我們各拉各的繩,力不往一處使。

第二場比賽開始了,我們吸住前一場失利的教訓,在班主任的指導下,統一思想,調整策略。我們雙腳交叉,把威武強壯都放在前面,讓敵人看著很強大的樣子,從氣勢上碾壓他們。隨著裁判的一聲哨響,我們猛的發力拼命地向自己的方向拉。

瞧,在最前面的小胖,現在臉憋得通紅,拼命的拉呀拉!我猜他心裡一定在想,上一場我們輸了,這一局一定不能輸。我們的體育委員也是我們班最大力氣的,他手上的青筋一條一條爆了出來。還有看上去平時文靜優雅的雯雯,在比賽時顯得是那麼凶猛,就像一頭老虎一樣。像大拇指一樣大的麻繩中間的紅布一會兒向右,一會兒向左,咬得人心惶惶。僵持了兩三分鐘,裁判又一次吹出了哨聲:我們贏了,我們贏了!我們是多麼的高興,多麼的興奮。

通過這次拔河比賽,讓我明白了一個道理:“團結就是勝利”,一個人不管多麼強大,始終比不上一個團隊的力量。

拔河比賽作文8

學校的運動會馬上就要開始了,我今年加入了拔河比賽,因為我覺得我的力量還是很好的。但是拔河比賽可不是光靠力量就可以了,還有很多技巧在裡面。所以,這兩天爸爸都在給我講一些技巧。

一:手的動作

握繩的`時候要注意雙手手心向上,方便用力;拉繩的時候要從腋下過,比賽前繩子拉到最直,一定要,否則後面的人不管怎麼用力,繩子是彎的,力度就中和了,發揮不了。

二:站姿:

腳尖必須在膝蓋之前,而且在拔河令出之前全身應伸展拉直。不要怕摔倒,身子儘量向後傾斜!半蹲,馬步,重心向後壓。重心一定要低,集體往後仰。簡單一點來說就是將腹或者髖挺出前面,眼睛看天空,拔河時身體傾斜度要達到45度以上。

三:鞋子的要求

要穿平底防滑的運動鞋,防止鞋子滑到。

聽完這些,我才知道拔河並不是想象中那麼容易的。但是我會努力的。

拔河比賽作文9

“一二三,加油!一二三,加油!”咦?這振奮人心的號子,是從哪裡傳來的?原來是六五班在舉行一場拔河比賽呀!

這時,太陽西斜,微風中含笑的柳枝一搖一擺的,好像在為我們加油吶喊。

同學們個個摩拳擦掌,正等待著比賽的開始。助威的同學們把比賽場地圍得水洩不通。只聽得“嘟”的一聲,一場緊張的比賽終於開始了!頓時,場上立刻沸騰起來,“加油,加油”的助威聲響徹在操場上空。

正在比賽的是“勝利隊”與“第一隊”這兩支女生隊。“勝利隊”是有假小子(孫採購)和黑貓女警(本人:韓甜)帶頭的十二個女生,“第一隊”則是由石胖子(石好)的黃土之沙(安沙)帶頭的十二個女生。我們兩隊勢均力敵,相持不下。繩子中心的標記時而向左,又時而向右。十幾雙眼睛目不轉睛的盯著繩子中心的紅帶子移動的方向。

這時,我用引以為傲的80分貝的超高音大吼了一聲:“加油!堅持就是勝利!”於是,我們組的同學們咬緊牙關,使勁一拉,紅帶子終於進入了我們境內,我們贏了!

“哦!贏了!”人群立刻沸騰起來,喝彩聲響成一片,多麼熱鬧的場面啊!

這次比賽使我更深的認識到“團結就是力量,堅持到底就是勝利”的道理。

拔河比賽作文10

星期五下午,我們三年級同學在操楊上舉行了拔河比賽。

鈴聲一響,同學們像小鳥一樣飛快地跑到操場上,看到塑膠跑道上有三條醒目的豎線和一根又大又粗的繩子。第一局是三(3)班對三(4)班,經過激烈的拼搏,三(3)班取得勝利。第二局是我們三(2)班對三(1)班,只聽裁判員一吹哨,雙方的隊員使勁往後拉,沒想到我們輕而義舉就勝利了,到了爭奪冠軍的時候,看他們個個人高馬大,我有點害怕,裁判員一吹哨,同學們緊握大繩,身體向後傾斜,咬緊牙關,屏住呼吸,繃著臉,腳用力蹬著地,用盡全力向後拉。只見手帕向三(3)班傾斜,大家心裡急了,這時啦啦隊一看,不好,就大聲地為我們喊:“加油”,不知從哪來的勁兒把手帕拉向我們這邊,我們沒有給三(3)班一點喘息的機會,又向後一拉,繩子過了河界,我們勝利了,同學們高興得有的跳起來,有的大聲呼喊:“我們贏了。”有的把衣服扔向空中……

通過這次活動,我明白了只要齊心協力,就會成功。

拔河比賽作文11

今天上午,老師告訴我們一個好訊息:下午要舉行拔河比賽。教室裡立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。媽媽說:“你不好好吃飯,怎麼有勁拔河呢?”

好不容易熬到了下午,老師把班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

“預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。

“嘟”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向後拉。紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方一邊移。拉拉隊為我們加油。

漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,我們怎麼也拉不過來了,我們輸了。

交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓,由汪強喊號子,經過幾分鐘的戰鬥,我們終於勝了。

對方不服,要求再戰。老師說:“這項運動,體力消好很大,不能再戰了,過幾天再比吧。”

拔河比賽作文12

今天下午,我們學校舉行了一年一度的拔河比賽。

只見我們班的拔河運動員個個摩拳擦掌、咬緊牙關、擺好姿勢。徐老師一聲哨響,我們班和一班的決鬥開始了。我在場外看的十分放心,卻又十分激動,放心是因為四年級所有重量級的人物都在我們這兒,而且大有向我們這一邊倒之勢。

終於,我們贏了!同學們都歡呼雀躍起來,我也不例外。我們和其他參加拔河比賽的同學擊掌歡呼,我則更是一蹦三尺高。

決賽是三班和我們班的比賽。因為我們班和三班向來是拔河比賽的“二巨頭”。此刻,我依然氣定神閒地觀賽,但中間有一次,繩子差點被拉到三班那兒去,那時,我的心都吊到嗓子眼了,幸而我們班的拔河“定位”隊員—曹靖傑同學用力把身子往後一拉,扭轉了局面,這才得以脫困。

最後,我們班勝利了!這讓我明白一個道理:團結就是力量!

拔河比賽作文13

今天天氣格外明朗,一場別開生面的拔河比賽要開始了,我的心情就像這天氣一樣爽朗。我們班的“小巨人“們站在了班級前方,活動著那有力氣的身體,裁判員向我們招手。

我們進了比賽場指定位置準備比賽,我們班首先和三(3)班比,“預備。“我們拿起麻繩身體向後倒,隨著哨聲響起我們用盡吃奶的力氣來拉,旁邊的同學用自己的嗓門來為我們加油,“嘟“可惜我們輸了。

決賽要開始了,我們站在了賽場上“預備,嘟。“我們咬緊牙關,黃豆般的汗珠直往下流,紅色標記一會兒偏向我們一會兒偏向對方,我們的手紅了臉漲的通紅“嘟,四(2)班勝利。“太好了,我們連勝兩局。

我們得了第二名,我們那雙渴望冠軍的眼睛給拔河比賽畫上了一個美好的句號。

拔河比賽作文14

大家好!現在是亮亮電視臺,正在播放“桌上拔河比賽,現在即將開始啦,觀眾們已經期待已久了哦!我是主持人許允亮,現在讓我們進入這熱鬧的場面吧!現在,讓我們瞭解一下游戲規則吧!規則:兩個拿到一把尺子,尺子上有兩圈橡皮筋,選手們只要把食指和中指放在尺子上,用筆畫一條線,當界線,選手中誰能把尺子拉出界,就算贏。

比賽開始了,首先小明和小青比賽,小明人高馬大,小青身材瘦小,觀眾們想:“這次小明贏定了。“但小青還是信心十足、信心滿滿的。小明大步流星走上臺,特別高興,彷彿在說:”小樣,還跟我鬥,我呆會“殺掉”你,等著瞧吧!我可是一個頂兩的。

比賽開始了,小青和小明目不轉睛地盯著尺子,尺子先生好像很可憐的樣子,一會手被扯到這,一會被扯到那裡。小青和小明個個都咬緊牙關,緊握拳頭,過了許久,小明使出了為比賽準備的殺手鐗,於是,小明奮力一拉,只聽喝的一聲,小明贏了。第二輪開始了,小亮和小麗打得不分上下,結果,急性子的小亮也使用了殺手鐗,他把“尺子先生轉來轉去,就這樣,小亮勝利了。

這一比賽真是流動人心的比賽,這一場比賽讓我懂得了一個道理,堅持就可以成功。

拔河比賽作文15

5月11日的上午第四節課,吳老師告訴我們下午第二節課我們班的同學跟四(2)班的同學舉行拔河比賽。我們班的壯士們可高興了,揮了揮拳頭,個個摩拳擦掌,恨不得馬上就去比賽。我的心情也不例外,真盼著下午快點到來。

下午終於到來了,吳老師選了十男十女出來,我是其中的一位,當時心裡美滋滋的。我們來到大操場,看見四(2)班的同學已經在那裡練習了,我們一看,還真不敢疏乎怠慢,馬上進入了戰鬥狀態。我握著繩子的時候發現,繩子有兩三釐米粗,我的手幾乎都握不過來,繩子上有刺,挺扎人的。

第一局開始了,我們沒有經驗,也沒有人喊口號。雖然大家都在很用力的拔,但是大家的力氣不統一,我們輸了。第二局,我們吸取了經驗。我們統一了口號。“1、2、3”,3的時候我們就一起拉,經過幾個回合,我們終於體力不支,堅持不住了,“啪”的一下,我們全都倒在了地上,他們又贏了。

吳老師說,不要緊,下次參加合唱比賽的同學回來,我們再比一次。我們暗暗下定決心,要在下次比賽的時候,超過他們。

這次的拔河比賽真令我難忘

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