【精華】五年級童年作文集合七篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的五年級童年作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】五年級童年作文集合七篇

五年級童年作文 篇1

在我的童年有許多趣事,但讓我印象最深的是去公園和去日照。

我去公園的時候,帶了一些朋友,我跟朋友們一會兒玩羽板球,一會兒玩羽毛球,跳大繩、踢毽子、捉迷藏都是我們玩的專案,我們玩得不亦樂呼,一個個滿頭大汗,雖然累,但我覺得這是我最幸福的時刻。最有意思的是我跟何碩打羽板球,打球的時候,他打的那叫一個偏,我怎麼接都接不住,真是讓我哭笑不得。

我去日照的時候坐的.大巴是有床鋪的,我以前旅遊時從來沒有坐過,我在上鋪,要是什麼東西掉下去了,還得讓別人幫著撿;大海一眼望不到邊,一個海浪接著一個海浪打到岸邊,很多大人還有哥哥去衝浪,人們那叫一個嗨!可是我太小了不能去衝浪,就在海邊玩撿貝殼,可是我撿一次海浪就衝過來一次,衝得我嘴巴里全是海水,真是鹹死我了,我都不敢撿貝殼了;而且,回來時,我嘴裡依然有一股鹹鹹的味道,那種味道久久不能忘掉。

這些事給我的童年增添了無限樂趣,感覺真是太有趣了,你說呢?

五年級童年作文 篇2

在門前一個個歪歪扭扭的,模糊看不清的,大大小小的腳丫記錄了我童年和的一些往事。

小時,我依偎在媽媽的旁邊,媽媽有聲有色的講著故事,我在旁邊津津有味的聽著。於是,童年的足跡留在了這快樂而又短暫的時光裡。

慢慢的我開始上學了,但上學並不好玩,每天都學著那枯燥無味的知識。可是每天都可以和小夥伴玩耍嘻戲非常快樂,於是童年的足跡留在了那充滿笑聲的校園裡。

在那相簿中儲存了一張可愛的相片,相片中我和姐姐正在搶橘子,姐姐伸出那長長的胳膊使我怎麼搶也搶不到,那使我便嚎啕大哭,搬來救兵,使的姐姐不得不交出我的戰力品。於是童年的.足跡留在了那相片中。

拿出我的玩具箱,便可看見遺留多久的風車。當時被我看成世界上最好玩的玩具,我拿著風車在屋子裡來回跑,玩得興致勃勃,邊跑邊喊:歐歐,飛嘍飛嘍。媽媽在旁邊微笑著。於是,童年的足跡留在玩具箱中。

童年的足跡留在許多地方,草坪中,花園中,遊樂園中在許多地方。

五年級童年作文 篇3

童年是開心的,像一個個漂亮的貝殼;童年是短暫的,一眨眼便過去了。

跳山羊。是我最愛的遊戲之一。每當作業做完時,我就會去把我的小夥伴都找來,分成兩隊人馬,我們是紫隊,他們是紅隊。每隊派一個代表,看哪隊代表先跳完作文 ,哪隊就贏了。如果大人不叫我們,我們便會忘了時間,一直玩下去。但在大人叫我們時,我們一個個流連忘返。大人叫走時,我們都依依不捨。

除了跳山羊,我最喜歡的就是那遠近聞名的老鷹抓小雞了。大家黑白派,弄出一個和大家不一樣的。那他就是令人聞風喪膽的——“老鷹”了。再石頭剪刀布——贏的是“雞媽媽”,剩下的人當然就是既毛茸茸,又很可愛的“小雞”了。“老鷹”的任務當然就是抓住那一隻只小雞了。而雞媽媽的任務是保護它的孩子小雞了。遊戲每次都玩的熱火朝天的.。等每個人都玩的汗流浹背時,遊戲才不得比暫停下來。等有力氣時,遊戲又不知不覺地又開始了。近黃昏時,大家便各自回家了,大家都等著明天的遊戲。

有時,我們也會靜靜的坐在草地,在想著一些不切實際的畫面,編成一個個美麗又豐富多彩的奇妙故事,大家來比比誰的想象力好。

童年是豐富多彩卻又是短暫的,童年一下子就飛走了。卻只留下令人無法忘懷的回憶。

五年級童年作文 篇4

童年就像一條小溪流,裡面的一條條小魚就是一件又一件的事,這些事,有的令我滿心歡喜,有的令我潸然淚下。每個人的童年會經歷一些有趣的事,我更不例外。下面我就給大家分享一下我的童年趣事吧!

那是上三年級時的一天下午,同學們正在上著課。突然學校的廣播裡通知了一個訊息,聽到這則訊息後,同學們便紛紛雀躍歡呼起來。到底是什麼事情會使同學們如此滿心歡喜呢?原來是學校又要組織春遊活動了。於是,當天晚上,同學們走進超市,買了大包小包的零食,還精心準備了春遊當天要穿的服裝,有的同學甚至專門為春遊徹徹底底的洗了個澡,最後,同學們的準備大功告成了,“萬事俱備只欠東風”同學們準備充分,蓄勢待發,等待著春遊那天的到來。

同學們期待的春遊終於到來了。一大早走進教室,我便看到了同學們誇張的準備:他們有的帶太陽傘,有的帶防晒霜,有的.帶了小墨鏡,有的帶了小玩具……。在老師安排好隊形和交代好各項規則以後,我們便開始向目的地——涼都公園緩緩前行。一路上,大家有說有笑,大汗淋漓,像我這樣的同學們呢,則還會用自己個兒的手機拍一拍沿路的美麗風景,老師、同學們唱一下小曲兒。

在幾個小時的愉快的長途跋涉之後,我們停留在了一片茂密的、平整的、綠油油的草地上。學校就在這兒開始野營環節了。看到同學們紛紛拿出自己購買的食物,我也迫不及待地把我帶的食物掏了出來,雖然一大包,可是總感覺沒有別人的多,覺得很不服氣。在中途,我看見了幾個同學交換了“陣地”,什麼意思呢?就是原本不坐在一起的變成坐在一起的了,互相分享自己的美食。我一想,我也要這麼做,獨食不好吃,分享出來的才是真正的美味。於是我帶上了我餘下的所有食物,去和同學們分享!

吃飽喝足後,我們便開始了遊戲環節,我們找寶藏、猜謎語、唱歌、跳舞、做遊戲,時間不知不覺的在我們歡快的笑聲中悄悄溜走了,我們也該回家了,同學們一臉滿足的坐車回家了。想想春遊快樂的事情,還真是回味無窮。

春遊的真諦在於大家都要快樂。“獨樂樂不如眾樂樂”這句話寫得真好,我們要個大家快樂。通過這次春遊,我懂得了“一個人偷著樂,還不如大家一起來開心”的道理。

五年級童年作文 篇5

中午又到了。

桌上擺滿了香噴噴的飯菜,床上又整齊地放著幾本書,床旁臺子上的燈還開著,燈光映著放在枕頭上的書。

每看到這一幕,我便不由自主地想起她與我在童年時發生的故事。

我姐姐喜歡看書,學習十分刻苦,但她有一個壞毛病——挑食。

奶奶中午費盡心思,為姐姐做了一道補腦的佳餚——山藥燉肉。當我把它端上桌準備品嚐時,只見姐姐捂著嘴,捏著鼻子,閉上眼,把身體背對著飯菜,我就問姐姐“這麼好吃的菜,你怎麼不吃呢?”一見姐姐指著盤子裡的山藥,我頓時明白了,姐姐不愛吃山藥。那時我就想她這不吃,那不吃,真是太挑食了!

記得有一次,姐姐像往常一樣在床上聚精會神地看書,頑皮的我無聊之極就躡手躡腳地走到她身邊,突然大叫一聲,姐姐被嚇得大叫一聲,接著又一聲不吭的看書了,我覺得不夠過癮,又在姐姐的眼前擺手,擋住她的視線,而她就把我手拿開繼續看書了,最後我索性把電燈關了,漆黑一片讓她看不成書。哈哈!這下把姐姐惹怒了,瞪著我說“小子,你再來打擾我,我就把你的頭擰掉!”只見她眼睛瞪得像銅鑼一樣,擺出一副打架的.姿勢,像一頭憤怒的獅子,我一看這樣立即開溜了。

姐姐離開我去上大學已經快3年了,她刻苦學習的樣子我時常想起,生氣時瞪大的雙眼和撅起的嘴時常浮現,她讓我懂得了不少道理,更是陪伴我度過了一個快樂的童年。

五年級童年作文 篇6

童年是快樂的,童年是無憂無慮的。我把童年的美好、全部放在一件事上,因此我想講述這件事。

在清明節時,我的朋友全部從遠方回來,相聚在這個養育我們的村莊。中午朋友們聚集在一起,玩起了“跳八格”的遊戲。首先來畫格子,從上往下豎著三格,左右兩格,中間一格,結尾兩格。此時我內心是多麼激動:我和小夥伴好不容易團聚,怎麼也應該好好地玩一下啊。有一位小夥伴說:“遊戲規則是馬上剪刀、布、石頭,來決定誰先來,每個人用石頭來扔。每個人只有一次。”說完我們紛紛來:“石頭、剪刀、布。”決定後,遊戲便開始了。一切噪聲立刻停止。夥伴臉上透露著開心和迫切。“嗵嗵”的跳動聲為我們的團結而歡呼。彷彿這天是為小夥伴的團聚而來的。到我了,我用我精銳的目光看好格,一扔,進去了,看著朋友臉上的失落和羨慕的目光,我快活之極。糟糕第二次居然失手了,這次我才品嚐到那種說不出的`滋味。我頓時也由此難過。忽然我看到了有個人第一圈已經走完了。我的心像石頭從山崖上滑落下去。從而使我有一種已經失敗的感覺,此刻我悲憤欲絕。不行,我不能退縮,內心深處的強大力量推動著我,讓我珍惜這次的快樂。之後,我們一直玩到天黑。雖然我沒有贏得勝利,但友誼是無價的,我珍惜了友誼,我就覺得我很快樂。

童年的事是多麼可令人再次回味和品嚐。珍惜時間。每個人的童年只有一次,抓住這個美好而又快樂的時間,玩,誒的結束它的旅行!

五年級童年作文 篇7

從小到大,發生過很多有趣的故事,它們像天上的星星一樣多得數不清,但是有一件事情一直讓我記憶猶新。

那是我6歲暑假時發生的事情。那天中午,我正站在自家樓上看風景,忽然看到旁邊的小河對岸的一棵桃樹上結滿了又大又紅的水蜜桃。它們在陽光下露出紅潤的笑臉,彷彿在向我打招呼呢!我被饞得直流口水……

我提起竹籃飛快地奔向桃樹,像一隻機靈的猴子一樣爬上了桃樹,把籃子掛在脖子上,邊摘邊放,不一會兒,籃子就要滿了。正當我心滿意足地拿著戰利品快要下樹時,我突然發現樹梢上有幾個更紅更豔的桃子在樹葉間向我招手呢!我收回了下樹的`腳步,又向樹梢爬去。誰知,我腳下踩的樹枝太脆弱了,只聽見“咔嚓”“撲通”兩聲之後,我便像一隻落湯雞一樣溼漉漉地狼狽地從小溪裡爬了上來,而我的籃子裡的桃子也都掉進了小溪了。我暗暗嘆息,真的是“偷雞不成蝕把米”啊!我氣呼呼地提著空籃跑回了家。

經過這件事情以後,讓我明白了貪心的後果。雖然事情過去了好久了,每當我想起童年的時光總是會不經意地想起……

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