(精華)畫鼻子作文15篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的畫鼻子作文，希望對大家有所幫助。
畫鼻子作文1
“上面！對，再下面！好，開畫！”
咦？（5）班怎麼這麼吵？嘻----，你們準知道，我們在玩有趣的畫鼻子游戲，可好玩了！
“哈哈哈！嘻嘻----呼呼哈！”
“鼻子畫歪了！”
“……”大家你一言我一語，把畫鼻子的人笑翻了天！
終於輪到我了，當紅領巾蒙上了我的眼睛時，我感到了黑暗，心裡涼絲絲的。“再往右，好！往左！！！OK！”大家扯著嗓子喊。
我把找到的`位置畫了一個鼻子，呀！鼻子畫在正中間，只是小了些。
下一個人正在畫鼻子，好像對黑板很生疏。“哈哈哈，哈哈哈！”大家鬨堂大笑，好像都把桌椅給笑翻了，原來，那個人把鼻子畫到下巴上了！
我喜歡玩畫鼻子的遊戲，畫鼻子真好玩哦！
畫鼻子作文2
同學們都站起來，顯得層次不齊，用手使勁拍著桌子，大喊：“往上！不對，是往下！往左！對，就是這兒！”看到這裡，你可能要問：這是在幹嘛呢？其實，我們正在玩畫鼻子的遊戲。
規則是：一個人把眼鏡蒙上轉五圈，然後按照同學們的指示畫鼻子。
遊戲開始了，同學們都高高地舉起了手，“洪銘洋！”老師一聲令下。洪銘洋走了上去，老師給他用紅領巾矇住了眼睛，像一個蒙面大盜，但這個“蒙面大盜”是蒙著眼睛的。開始畫了，老師遞過去一個粉筆，身體側貼著黑板，兩雙大眼睛緊緊盯著他不放，有些人還在那幫倒忙，當然也包括我。當洪銘洋挪到“三毛”耳朵那邊時，我們就說：“不是，是往左！”搞得他畫了個三角鼻子，還在眼睛正下方。同學們都捧著肚子笑了起來，都快把屋頂掀翻了。
於是，他又改了回來，這回是對的了。
遊戲結束了，我的耳邊還回蕩著同學們的.笑聲，眼前浮現的是老師在講課。不得不說，這節課真是太開心了。
畫鼻子作文3
今天下午，教室裡傳來大喊大叫的聲音：“右右右！”“不對，上上上”“左左左”“下下下”，咦？這是怎麼回事？原來我們在玩“畫鼻子”的遊戲。
遊戲規則是：老師畫一個沒有鼻子的大頭娃娃，讓同學們矇住眼睛，原地轉三圈，根據同學們的指揮，畫鼻子。
第一個同學是任正豪，他轉三圈後，開始畫鼻子，可他不分左右，讓他左他非向右，同學們大喊“左左左”，有的站了起來著急的`大喊，有的跑上講臺，恨不得給他畫上。他走著走著，若不是門把他擋回來，他早走出教室了，可他好不容易回來了畫完鼻子後，扯下布卻笑了，原來他把鼻子畫到了臉外面，他慚愧的下臺了。
第二個同學是赫俊博，只見他幾秒便畫好了，而且準確無誤，我驚訝的張大了嘴巴彷彿能吃一頭大獅子。
最後冠軍當然是赫俊博同學了，我希望以後每一堂作文課都可以玩這樣的小遊戲。
畫鼻子作文4
“往左，往左，往右，往右！”只聽教室裡同學們的笑聲，指導聲。同學們在幹什麼呢？原來是在玩“畫鼻子”遊戲。
遊戲規則是：把眼睛蒙上，同學們在下面可以指導畫畫的同學，讓同學畫上鼻子。
讓我印象最深的畫鼻子是於培雯，老師把於培雯請上講臺，用紅領巾蒙上眼睛，在原地轉5圈，於培雯轉完五圈，模糊的說：“我在哪裡，我要幹什麼？”遊戲開始，謝豐澤猛地從座位上站起來，大聲地說道：“於培雯往左，於培雯往右……”於培雯就馬虎的走到畫前面，聽著同學們的指導，於培雯在黑板上點來點去，還在耳朵邊無意的畫了一個小鼻子，這招可把大家逗得開懷大笑。
林老師在旁邊用錯誤的方法指導於培雯，還把於培雯的右手拿到另一個地方，這下大家可急壞了。大家拼命地大喊著，還有些同學跑到講臺，用手帶著於培雯畫上鼻子……在大家的幫助下，於培雯畫上了鼻子。
遊戲雖然結束了，但是歡樂的笑聲迴盪在我的'耳邊，鼻子的樣子還印在我的腦海裡。
畫鼻子作文5
叮叮叮，上課了，老師神祕地走進教室，拿起粉筆，在黑板上畫了一個小男孩，這個男孩歪戴紅色的鴨舌帽，露出烏黑髮亮的捲髮，眼睛炯炯有神，眉毛笑成了彎彎的月牙。最有趣的.是這個男孩少了一個鼻子。大家都猜是玩畫鼻子的遊戲。
同學們一個個上臺玩遊戲，有的把鼻子畫在左臉上，小男孩像腫了一個大包，有的畫到十萬八千外了。還有的話在眼角上，大家都笑得前俯後仰。最成功的是小雯，老師用絲巾把他的雙眼蒙上，再讓他了三圈，小雯不慌不忙，先用手量了黑板上下的長度，接著又量了左右的長度，然後找準位置，畫下了鼻子，此時，教室裡響起了熱烈的掌聲，最後，一個完美的小男孩呈現在我們眼前，他笑得更開心了。
同學們笑啊笑啊，房頂都快笑翻了……
畫鼻子作文6
今天，我們和老師玩了一個遊戲，叫畫鼻子，可有意思了！
遊戲規則：先把眼睛蒙上，原地轉三圈後再給小狗畫鼻子。
遊戲開始了。我們組的'葉信祺第一個上場，他好不容易才摸到黑板，一會兒就把鼻子畫到小狗的臉上了，就像偷吃東西把剩下的粘到臉上了，我笑得肚子都疼了。
第二個上場的是張梓浩，他轉好圈，一轉身，就摸到了黑板，他先把鼻子畫到舌頭上了，然後一擦，又把舌頭擦掉了一點，他把鼻子畫的像一個豬鼻子，我想：這又不是給豬畫鼻子，我們哈哈大笑。
今天，我開心極了！
畫鼻子作文7
今天在教室裡，老師帶我們玩兒了畫鼻子的遊戲。
老師先讓兩位同學到黑板上，花了兩個可愛的娃娃頭。她有水汪汪的一對大眼睛，還有一對彎彎的眉毛，一張小巧的嘴巴，可就是沒有鼻子。後來我才知道，老師要用眼罩蒙上我們的眼睛，讓我們矇眼畫鼻子。
其中最搞笑的是第三輪出場的`那個同學。他是一個男生，老師為了讓兩位男生增加難度，讓他們旋轉了六圈兒之後，再去摸象黑板去畫鼻子。六圈還沒結束，其中一個男生已經暈啦，老師說：“在這裡，在這裡。”當時那個男生已經暈暈乎乎，找不到黑板了。摸摸嗦嗦，終於找對了黑板，他卻一頭撞在了黑板上，惹得同學們鬨堂大笑。他揉了揉小腦袋，似乎找到了方向，然後他把耳朵劃在了脖子上。同學們再次鬨堂大笑，這時他的臉紅了起來。
同學們畫鼻子的遊戲還在繼續，這真是一節有趣的作文課呀！
畫鼻子作文8
今天下午作文課上，老師和我們一起玩了一個遊戲，名字叫“畫鼻子”。
老師先在黑板上畫了四個笑臉娃娃，四個可愛的娃娃都沒有鼻子。老師說讓我們幫這些娃娃都畫上鼻子，但是有要求。一、閉眼。二、轉三圈。三、畫鼻子。四、睜開眼欣賞自己畫的鼻子。
遊戲開始了！我們一組一組的上去畫鼻子。我發現有的同學十分緊張，有的同學興高采烈，有的同學迫不及待，還有的同學慢吞吞的。輪到我的時候，我心裡想：啊，終於輪到我了！我一蹦一跳地上講臺，我閉上眼轉三圈，左手輕輕的'摸住了黑板，然後又用右手移動著粉筆，很快我就畫好了。我睜開眼睛一看：“哎呀！我竟然畫成功了！”
全班同學都畫完了，老師也想畫一畫。老師閉上眼轉三圈，轉著轉著，老師，從這一塊黑板，轉到了另一塊黑板前。老師把鼻子畫在了笑臉娃娃的臉外邊。全班同學都哈哈大笑，老師一看自己畫的鼻子，不好意思了，用手捂著臉，蹲在了講桌後面。
這堂課真有趣！真想再玩一次！
畫鼻子作文9
今天是開學以來我最開心的`日子，因為老師要讓我們玩畫鼻子游戲。
老師先在黑板上畫了一個大大的笑臉，但是，沒有鼻子，老師問：“誰來給這個笑臉畫鼻子？“大家都爭先恐後地舉手，嘴裡叫著”我來“”我來“。老師叫了樑一鳴同學，老師先用紅領巾把他的眼睛矇住，然後讓他轉了三圈，這時他肯定分不清東西南北了。
他先從第一塊黑板走，”一、二、三.......到了！這時，大家有說“上”，有說“下”還有說“左”的，他實在找不到地方了，就隨便畫了個鼻子。“哈哈，，，，，，”大家都笑了，他扯下紅領巾，一看，原來他把鼻子畫到了臉頰上。
叮鈴鈴，下課了，大家都戀戀不捨地走出了教室。
畫鼻子作文10
陽光明媚的一天，我和小夥伴們在教室裡玩畫鼻子的遊戲，遊戲規則是：老師用圍巾把同學的'眼睛蒙上，這個同學要自己摸索怎麼走到黑板跟前，然後再在黑板上畫個鼻子。
遊戲開始了！同學們個個都把小手舉得高高的，想被老師叫到。一名同學被老師叫到了，講臺下都是嘆氣的聲音，不過沒過一會兒，同學們又哈哈大笑了，原來那個被老師叫到的同學原本是胸有成竹的，可是矇住眼睛後，他顛顛撞撞往前走，來到黑板前，他卻把鼻子畫到了眼睛的下方，像一滴眼淚，等他把蒙面的圍巾摘下來的時候，他自己也目瞪口呆了！大家又笑得前俯後仰！
又有一個同學被老師叫到了，他一邊摸著牆壁，一邊慢慢往前走，最後，他卻把鼻子畫到了嘴巴的旁邊，像一顆痘痘！同學們鬨堂大笑！
大家都覺得這個遊戲很好玩！時間總是那麼短暫，在大家的笑聲中迎來了下課的鈴聲。
畫鼻子作文11
今天，我們玩了一個很好玩的遊戲，叫畫鼻子。
遊戲規則：老師先給每個選手蒙上眼睛，原地轉三圈，然後給黑板上的小狗畫上鼻子，誰畫得最靠近原來的位置就獲勝。
第一個上場的是我。老師給我們上眼罩，我只能看到黑色的'一片，然後我原地轉了三圈，有點暈。我開始畫了，我的耳邊傳來了：“畫呀，畫呀，快畫呀！”我想：該畫在哪裡呢？怎麼辦呢？算了，我隨手一畫，摘下眼罩，最後，鼻子都畫到小狗的外面了，結果，當然是一個字輸。
今天，我玩得很開心。
畫鼻子作文12
星期六上午，我們在玩畫鼻子的遊戲。
老師在黑板上畫了一個圓，我們議論紛紛，有的說是雞蛋，有的說是太陽，老師畫了一雙眼睛和一個笑臉，老師說：“今天玩畫鼻子的遊戲。”
遊戲開始了，第一個上場的是夏天瑞，他左摸摸右摸摸，終於下定了主意，他把鼻子畫在嘴邊，我們鬨堂大笑，有的笑得直打滾，有的`笑的肚子都痛了。第二個上場的是李步康，他也摸呀摸呀，他把鼻子畫到臉下面，我們還是鬨堂大笑，最後上場的是我，我一下子就畫好了，同學們都為我喝彩。老師問：“你怎麼畫成功的呀？”我頑皮地說：“我偷看的。”
這個遊戲真有趣。
畫鼻子作文13
今天，我們在小桔燈課堂上做了一件有趣的事——畫鼻子。
幫誰畫鼻子呢？哦，原來是幫沒有鼻子的`匹諾曹畫鼻子呢！
同學個個興高采烈，終於輪到我了，我大步流星地走上講臺，信心百倍地的做好了準備，老師幫我蒙上眼睛，我剛蒙上眼睛，同學們就吵吵鬧鬧，有的還在瞎指揮，有的說在下面，有的說在上面，有的說在左面，有的說在右面……我都不知道到底該畫哪兒了？於是，我小心翼翼地畫了一下。睜開眼睛一看，滿臉疑惑？這是我畫的嗎？
雖然，我沒有畫成功，可我依然很開心！·
畫鼻子作文14
在畫鼻子之前，我看到同學們把兔子的鼻子畫在哪兒的都有，有畫在離兔子兩尺的地方的，有畫在兔子眼睛上的，有畫在兔子嘴上的。我在一旁哈哈大笑，我當時認為畫兔子的鼻子很簡單，自己要找準方向就可以。
但我的眼睛被蒙上的那一瞬間，我眼前一片漆黑，這是我才知道方向不是那麼好找的。黑暗使我暈頭轉向，什麼也不知道。旁邊的同學們有的讓我往前走，有的讓我往後走，這使得我難辨真假，只好憑著感覺摸索，終於我找到了黑板，畫上了鼻子。眼睛上的紗巾被解了下來，這時我發現，我把鼻子畫在了離兔子頭十釐米的位置。
通過這次畫鼻子的遊戲，我感到了保護視力的重要性。我們只是遊戲過後就能見到光明，而盲人一生都生活在黑暗之中，他們生活中遇見的'困難是難以想象的，以後我再遇見類似盲人的弱勢群體，一定會伸出自己的援助之手幫助他們。我還知道了不要對事情輕易做出決定，有些事情看起來很容易，做起來就不見得容易的道理。
畫鼻子作文15
星期四的語文課上，吳老師和我們做“畫鼻子”的遊戲。
高升第一個上來，老師用他的紅領巾矇住他的眼睛。老師把一支粉筆遞給了高升，高升接過粉筆。然後，老師把高升送到了黑板前，高升先具體估計了下位置，然後手一伸，把鼻子畫好了，這時，有幾位同學悄悄地笑了起來，高升拿掉眼鏡上的紅領巾，呀！鼻子畫到了耳朵上了！大家全都鬨堂大笑起來，高升不好意思的.走下了講臺。然後，溫家輝也上來了，老師再次把溫家輝的眼鏡給矇住了，溫家輝先估計了一下位置，然後再具體的地方畫上了鼻子，溫家輝趕緊把紅領巾拿掉，呀！鼻子畫在嘴角旁了，大家紛紛捧腹大笑起來，溫家輝也不好意思的走下講臺了。
“畫鼻子”遊戲太好玩了，我今天真開心！
