畫鼻子作文【彙編15篇】

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的畫鼻子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

畫鼻子作文1

“丁零零鈴！丁零零！”賈老師踏著鈴聲走進教室時，他在黑板上畫了一個可愛的小姑娘，但美中不足的是，這個小姑娘美麗的臉龐上缺了一個合適的鼻子。

賈老師說：“今天我們要玩一個遊戲，名子就叫‘貼鼻子’，誰來貼？”

“我來！”“我來！”同學們都爭先恐後地舉起了手。

賈老師請我第一個上去貼鼻子，我的心緊張得“怦、怦、怦”地跳，好像要從嗓子裡跳出來一樣，老師用眼罩矇住了我的眼睛，又把我左三圈、右三圈地轉了起來，轉得我分不清東西南北。我摸著向前走，終於摸到了黑板，慢慢地準備畫了，可耳邊突然響起了“左邊！”“右邊！”“左！”“右！”的`叫喊聲。正當我丈二和尚摸不著頭腦時，索性就畫了下去，全班同學靜了一會，突然鬨堂大笑起來。

我急忙一拉眼罩，一看，也樂了。原來，我畫的鼻子和臉相差了十萬八千里呢！

老師又請了林芷安，她拿了一支粉筆，小心翼翼地向前走，撲到了一個男同學的身上。“哈哈哈！”全班同學笑得東倒西歪。

最後，老師又請了一個男同學，他走到黑板前，正好站在“小姑娘”面前，手在她的眼睛、嘴巴附近左一下右一下地猶豫不定，賈老師拿著他的手輕輕一按，他趕緊地畫了一個鼻子。

“好！”，同學們都歡呼起來，這個鼻子終子畫成功了。

一次有趣的畫鼻子小遊戲，就在同學們愉快的歡樂中慢慢地結束了，在我心中留下了美好的回憶！

畫鼻子作文2

今天上課前，吳老師早早地來到了教室，在黑板上畫了一張三毛的臉。我滿懷好奇地盯著這張臉看了又看，發現這張臉上竟然沒有鼻子。我疑惑不解，為什麼老師不畫鼻子呢？

這時，吳老師笑著對大家說：“這節課我們兩個人一組，合作給三毛畫鼻子吧！”同學們聽了激動萬分。

只見第一組的楊雅琪和李澤燁上場了。楊雅琪蒙好眼罩，在原地轉了幾圈，遊戲就開始了。李澤燁指揮著楊雅琪找到位置，楊雅琪輕輕一畫，三毛的臉上就“長”了個奇怪的鼻子。我們看到這奇怪的鼻子，都忍不住哈哈大笑起來。楊雅琪自己也笑得合不攏嘴。

盼了好久，終於輪到我了。我把我的.搭檔陳史秋蓓的眼睛蒙上，她就什麼都看不見了，任憑我來指揮。“向前，向左，向上一點，再向右一點……好，開始畫吧！”我指揮著陳史秋蓓畫下了鼻子。哈，這鼻子畫的位置恰到好處，鼻樑也高高的，一下子把三毛的顏值提升了好幾倍呢！

“丁零零……”下課了，今天這節課我們玩得很開心，也很有收穫。眼睛對於我們每個人是多麼珍貴啊！如果沒有眼睛，即使是畫鼻子這麼簡單的事情也是很不容易做好的。

畫鼻子作文3

“哇，往左，往前，好棒啊！”你們知道我們在幹什麼嗎？這是我們在教室裡玩畫鼻子的遊戲呢，如果想玩就過來參加吧。

遊戲的規則是：讓一位同學上來，老師給他蒙上眼睛，然後原地轉三圈，最後給黑板上沒有鼻子的三毛兒畫上鼻子。

遊戲開始了，首先上場的是楊佳豪。老師小心翼翼的給他蒙上眼睛，還檢查了一下有沒有蒙結實。看過後，老師扶著他，讓他轉三圈，接著他摸著桌子慢吞吞的走向黑板，大家提醒他往右往右，可他好像沒聽見似的非得往左，結果他把鼻子畫到了離三毛兒十萬八千里的地方，逗得大家哈哈大笑。

第二名上場的是韓謹譯，他呀，可可笑了，因為我們把他整了。我們讓他往哪走他就往哪走。我們故意逗他讓他往門外走，他走著走著頭就碰到了門。他覺得不該聽我們的提醒，他就找感覺自己去畫。最後，他把鼻子畫到了耳朵下面，讓大家笑的合不攏嘴。

接下來的.三位同學依次畫了鼻子，有的畫到了眼睛下面，有的畫到了下巴上，真是太逗了，教室裡不時傳出陣陣笑聲。

今天我們不僅畫了一次鼻子，還知道了眼睛有多重要，沒有眼睛就算在美的東西都看不見。這真是一節有趣又令人難忘的課呀。

畫鼻子作文4

“哈哈哈，嘻嘻嘻，吱吱吱！”各種各樣的笑聲充滿了教室，原來是我們班在玩一個遊戲——畫鼻子。

要畫鼻子的同學先蒙上眼睛，原地轉三圈，走到黑板前，為一個沒有鼻子的小男孩兒畫上鼻子。我們這裡沒有眼罩，一個經典的同學就把自己的帽子拿上來給同學矇住眼睛。 首先上場的是小宋同學，他上來的時候臉都紅了，他既害怕自己出洋相，也希望自己成功，把鼻子畫到正確的位置上。小宋同學原地轉了三圈，便走到了黑板前。他左摸摸右摸摸，便選擇了中心。“哈哈哈哈！”小宋同學畫好了，還沒脫掉眼罩，好像他就笑得前仰後合，肚子都疼了，小宋同學把鼻子畫到了嘴巴下面。

其次上場的就是我啦！一帶上“眼罩”，我什麼都看不見了，一片漆黑。走到了黑板前，我大膽地量了量位置，便選擇了中心。我還是大膽地畫了下去，脫下眼罩一看，萬萬沒想到，鼻子畫在了眼睛上。還有很多同學來畫鼻子，有的`沒有畫在臉上；有的畫在腦門上……

這種有意義的遊戲能讓我們體會到盲人是這樣生活的，還能使我們玩的快樂，玩得開心。

畫鼻子作文5

上課鈴響了，老師走進教室，對同學們說：“我們今天來玩‘畫鼻子’遊戲吧！”同學們聽了立刻歡呼起來。

遊戲開始了，老師在黑板上畫了一幅沒有鼻子的小男孩的頭像。小明真幸運，首先被老師選中了。老師用手帕矇住他的眼睛，再讓他正著轉三圈，反著轉三圈。小明轉得並不快，卻也暈頭轉向了。他伸出右手向前探路，到了黑板前停住了。該畫在哪裡呢？他用左手摸著，想用手丈量，來確定位置，可是總顯得猶豫不決。同學們看得起勁，有的'捏緊拳頭，屏住了呼吸，心好像都提到了嗓子眼兒，有的笑出了聲。我想：這時候，他一定很緊張吧！“快，快畫！”不知誰說了一句，小明這才下定決心畫了下去。“哈哈？”同學們鬨堂大笑。原來，小明把鼻子畫到額頭上了，娃娃變成了二郎神。

另外一個同學畫偏了一點，畫到了臉頰，像長了顆痣，真是美中不足啊！

一堂課下來，有的同學把鼻子畫到了嘴巴上，有的同學把鼻子畫到了額頭上，還有的把鼻子畫到臉外面去了？

畫鼻子”這個遊戲真好玩！

畫鼻子作文6

今天，鈴聲一響，莊老師笑盈盈地走進教室，在黑板上畫了一個可愛的娃娃臉，它長著一頭濃密的長髮，彎彎的眉毛很精緻，像月牙兒，有著一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴。咦，娃娃的鼻子到哪兒去了？莊老師告訴我們今天要做一個畫鼻子的小遊戲。我們聽了歡呼雀躍。

接著，莊老師開始講規則，站在離黑板三米外的桌子旁，蒙上領巾，轉三圈，然後畫鼻子，誰畫得最好就是今天的冠軍。

遊戲開始了，同學們紛紛舉起手，莊老師請了顧哲予，只見他大步走向黑板，毫不猶豫地在娃娃的臉上畫了個鼻子，同學們還沒緩過神兒來，就被顧哲予畫的`鼻子弄得鬨堂大笑。原來他把鼻子畫到娃娃的臉外面去了。莊老師第二個請到了姚瑒。在走上去之前，她一直出神地盯著黑板確認位置，當被蒙上領巾後，她小心翼翼地走到黑板前，拿起粉筆在娃娃臉的正當中，不偏不倚地把鼻子畫了上去。同學們看到姚瑒畫的鼻子紛紛豎起了大拇指。她自己摘下領巾時，也開心地笑了。

快樂的時間總是那麼短暫，但我們依然沉浸在快樂中。感謝莊老師給我們帶來了這麼有趣的貼鼻子游戲！

畫鼻子作文7

在今天的作文課上，老師給我們畫了一個漂亮的小姑娘。

這個小姑娘，長著一頭金黃的波浪似的長髮，頭髮上戴著一個小小的蝴蝶結，兩隻烏黑烏黑的大眼睛上面長著一條條柳葉般的眉毛，一對瓜子臉下面有一個小小的嘴巴，嘴的.兩旁長著一對小酒窩。可是，讓人奇怪的是，他居然沒有鼻子。這時，老師宣佈：“現在讓我們來畫鼻子！”大家聽了，頓時高興地跳了起來。老師問：“誰第一個來？”有3個男生舉手，老師決定讓他們石頭剪子布定輸贏。終於，第一個上場的是小明。

老師先用了一條黃色的紗巾矇住了他的眼睛，然後在原地轉五圈。這時，小明走著走著，突然撞到了老師的粉筆盒，指揮官趕緊叫他向哪個方向走。不一會兒，他走到了牆的外層，有一個搗蛋鬼告訴他可以畫了，他就開始畫了。可是，當他摘下紗巾一看，他竟然畫到了牆上。頓時，全班同學都哈哈大笑，小明也笑了。終於輪到我上場了，老師拿起紗巾蒙在我的眼睛上。頓時，我感覺眼前一片漆黑。我走著走著，突然摸到了一個地方，我以為這是黑板，就在它的一個地方畫上了鼻子。但是，當我摘下紗巾一瞧，鼻子是畫在黑板上了，可是，我卻畫到了小姑娘的頭髮上。這時，同學們笑得接上不接下氣的，我自己也笑了。

今天的遊戲真有趣，真希望每節作文課都這樣上！

畫鼻子作文8

平時安靜的教室裡，傳來了一陣陣歡快的笑聲，你是不是很好奇我們在幹什麼，悄悄告訴你，我們在玩“畫鼻子”遊戲呢！

我先向你介紹一下游戲規則吧。首先，選出一位同學，並用圍巾蒙上他的眼睛，再讓他在原地轉三圈後朝前走，走到黑板前用粉筆在畫好的老爺爺頭像上添上鼻子。聽到這個規則，我已經很想玩遊戲了，你是不是和我一樣呢？

遊戲開始了，第一個參加遊戲的是一位男生。他戴上眼罩轉了三圈，就開始搖搖晃晃、歪歪扭扭地向前走，真像一位喝了酒的醉漢。同學們看到他這樣就七嘴八舌地指揮起來，有人說：“往上啊，上啊。”有人說：“往下，往下，快。”那位男生可能越聽越糊塗，不知道該往哪畫，他想了一下就把鼻子畫下去了，結果畫到了嘴巴上，引來一陣笑聲。他可能覺得畫錯了，就馬上把鼻子往上改了改。嘿，還真改對了地方，同學們送給他一陣掌聲。這個遊戲是不是很好玩啊？

接下來又有幾位同學參與了遊戲，有人把鼻子畫到了額頭上，有人把鼻子畫到了腦袋外面。最搞笑的'是有一位同學原地轉三圈後，走呀走，居然畫到了門上；老師把它糾正過來後，他又衝到了牆上，逗得大家捧腹大笑，笑得我半條命都快沒了。

時間過得真快，下課了，我們的遊戲也結束了。這節課我非常開心，還想再玩兒一次。

畫鼻子作文9

我玩過的遊戲可多了，有老鷹捉小雞、包子剪子錘子，還有很多很多，但我最喜歡玩的遊戲是畫鼻子。

讓我來介紹一下游戲規則：選出一個同學，用眼罩蒙上他的眼睛，原地轉三圈後，用粉筆在小貓的臉上畫鼻子。

遊戲開始了，首先上臺的是曹智涵，她轉了三圈以後，覺得很暈，她開始走起來了，同學們就說：“往左，往左，往右，往右。”她猶豫不決，可是她沒有聽大家的.，下定決心一畫，她拿開眼罩一看，同學們都哈哈大笑起來，為什麼他們笑了呢？因為曹智涵把鼻子畫在了小貓的嘴旁邊。

第二位表演者是楊林鑫，他戴上眼罩趕緊說：“快點轉三圈。”楊林鑫轉了三圈之後，同學們就開始干擾他了，同學們說：“往左，往右，對對，就是這樣。”楊林鑫在同學們的干擾下，畫在了小貓的嘴上，他開啟眼罩都不敢相信自己。

第三名錶演者是朱芯銅，他戴上眼罩，轉了三圈，摸索著找黑板，同學們又開始干擾他，他大叫一聲：“別煩。”老師就說：“好，那我們別說話，讓他自己想。”最後，他下定決心畫在了小貓的鬍子上。

最後，我沒有玩到這個遊戲，有點傷心，下次我也想玩一玩！

畫鼻子作文10

今天可無聊，為了消除寂寞，我家舉行了一次別開生面的畫鼻子游戲。

遊戲開始前，先由我在一張超大的鉛化紙上畫了一個圓圓的臉，雪白的臉上鑲嵌著一雙大眼睛和一張櫻桃似的小嘴，兩邊還有一對耳朵，惟獨沒有畫上鼻子。我把畫帖在牆上。

遊戲開始了，我先來畫。我胸有成竹地來到指定的位置，媽媽把我的'眼睛用眼罩矇住了。頓時，我的眼前一片漆黑。我在原地轉了三圈後，已經是暈頭轉向了，都不知道哪裡才是正路。在媽媽的指引下，我摸索著來到了牆邊，停在一個地方，我拿起筆猶豫了一會兒，此時，身後的爸爸媽媽都沒有出聲，我想：爸爸媽媽不出聲，說明我的位置一定站對了。我就很自信地在紙上面畫了一圓。我剛畫好，就馬上把眼罩拿下，一看圖，我驚呆了，我居然把鼻子畫在了一隻眼睛的下面。爸爸媽媽笑彎了腰，爸爸說：“你看，小男孩的鼻子都變成眼淚了。”我垂頭喪氣地走到了下面，把眼罩給了爸爸，爸爸很快就戴了上去，看樣子他自信十足。可是他把鼻子畫得離小男孩的頭部都有十萬八千里了，我和媽媽一起嘲笑爸爸。後來，媽媽也沒有畫對地方。

畫鼻子的遊戲真有趣。

畫鼻子作文11

就算你濃眉大眼嘴巴小，沒有鼻子又有什麼好看的呢？今天就讓我們來玩一個關於鼻子的有趣遊戲吧！

我來介紹一下游戲規則。首先你要戴上眼罩，在原地轉三圈後向前走，最後要準確地為白板上的老爺爺補上鼻子。想想都很難，戴上眼罩眼前一定會變得烏漆抹黑，還要再雪上加霜地轉三圈，結果一定是東倒西歪、像醉漢一樣，這樣糊里糊塗畫出來的`有可能是豬鼻子呢，哈哈哈，真好笑。

下面我給你說一說一位選手的表現吧！他的名字叫小鬧，戴上眼罩、轉了三圈，他出發了，因為分辨不清方向，他直接走向門，要給門畫鼻子，頓時同學們個個都拍著桌子捧腹大笑，老師趕忙把他給制止了，讓他繼續往前面走，他又去給白白的牆壁畫鼻子，老師又把他給制止了，好不容易走到了白板前，可…可…可是，哈哈哈，教室傳出一陣暴笑，原來他把鼻子畫到了老爺爺的額頭上。真是太好笑。

這個遊戲真好玩，我還想再玩一次。通過這個遊戲我也明白了一個非常重要的道理，如果沒有眼睛，你就看不到這個世界上所有美麗的東西，所以要保護好自己的眼睛哦！

畫鼻子作文12

我經歷過很多很多開心的事情，但畫鼻子是令我最開心的。

寒假裡的一天早上，我在萬碟教育裡上作文課，題目是畫鼻子，遊戲即將開始，老師定了遊戲規則。

我在遊戲前心情不能平靜下來，又激動又好奇，等待著遊戲的'開始。首先老師在黑板上畫了兩頭牛，接著老師問：“你們有誰知道小牛少畫了什麼嗎？”我們都異口同聲地說：“少畫了鼻子。”老師說：“對了，你們真棒。”下面就是要你們來把鼻子新增上去。我想這太簡單了！這時，老師讓我們分成兩組，一個小牛組；一個大牛組；老師讓我們用腳先測量一下到黑板的距離，看要走幾步才能走到黑板，準確的在小牛嘴上添上鼻子。然後遊戲開始了，小牛組和大牛組並排兩列，每列從排在最前頭的同學開始，要求都戴上眼罩，再在原位三圈，畫得正確的加10分，畫錯了不加分，畫得比較好的加5分。輪到我時，我緊張地不得了，但是我的腦海裡總想著要為我們大牛組增光――一定要加分，不斷地對自己說：“我一定行。”當我完三圈後，不知該往哪走，走呀走呀，在老師提示下終於走到了黑板面前，我的手不由自主地抖了一下，畫上鼻子，然後聽到同學們狂笑不止，我想肯定是自己畫錯了，當我摘下眼罩一看，臉一陣一陣紅，原來自己把鼻子畫在下巴下了。很慚愧，我沒有給大牛組加上分。接著，輪到後面畫的同學也讓我們笑聲不斷。比賽結束，結果我們大牛組以兩分的差距輸給了小牛組。雖然輸了，但是我很開心，老師說的，友誼第一，比賽第二嗎？

畫鼻子作文13

“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課的鈴響了。陸老師走了進來，她在黑板上畫了一個小男孩，大大的眼睛，微笑著的'嘴巴，真可愛！可是唯一有一個缺點，就是這個小男孩沒有鼻子。我想：也許老師是想讓我們畫鼻子吧！果然不出我的所料，陸老師真的是叫我們玩一個畫鼻子的遊戲呀！

首先，陸老師給我們講了遊戲規則，隨後比賽就正式開始了。她請了陳屹飛上臺，讓他對準小男孩，她先把陳屹飛的眼睛用毛巾蒙上，然後讓他在原地轉三圈，轉完了，陳屹飛就差不多暈頭轉向了，這時，陸老師又給了他一支粉筆，他摸索著走到黑板前，找準位子，便開始畫了，可是剛畫完，全班就鬨堂大笑起來，有的笑得前俯後仰，有的笑得捂著肚子。等陳屹飛揭開毛巾一看，自己也忍不住笑了，原來，他把鼻子畫到了眼睛旁邊去了。後來，老師又請了胡玥寅和董乃琪上去玩這個遊戲。胡玥寅轉了三圈後也暈頭轉向了，竟然向電視機走去，最後還是陸老師幫胡玥寅走到黑板前的的呢！可是，她把鼻子畫到臉外面去了，全班同學又一次鬨堂大笑，笑得胡玥寅臉都紅了。接下來是董乃琪，只見他一步步朝黑板走去，摸索著憑著自己的感覺畫上了鼻子，這下終於畫對了，全班同學都熱烈地鼓起掌來，董乃琪也一蹦三尺高。這時下課鈴聲響了，遊戲只能結束了，但是同學們都意猶未盡。

這次遊戲讓教室裡充滿了歡聲笑語，同學們都期待著下一次遊戲時間能早點到來。

畫鼻子作文14

今天，我們興高采烈地做了一次別開生面的“畫鼻子”遊戲。老師先在黑板上畫了一個大胖娃娃。大胖娃娃頭上扎著兩條長長的細細的小辮子。長著一雙圓溜溜的大眼睛，像兩個水靈靈的葡萄。還有一個彎彎的嘴巴向上翹起，像一根小香蕉。可是就少了一個鼻子。老師說：“誰想給這個胖娃娃畫一個鼻子？”同學們都爭先恐後地舉手。老師叫王小明畫，王小明大大方方地走到臺前，老師用手帕把王小明的眼睛給蒙上，又讓他在原地上三圈，小明憑著感覺摸著走到了黑板前，他用手量了一下地方，突然，我聽到有人在告訴王小明：“左邊一點，再左邊一點，上邊一點。”我馬上跑去把他的嘴巴捂住，不讓他說。王小明調整了一下，又定了定神，他大筆一揮，畫了個大鼻子，班裡馬上有了一陣鬨笑聲，王小明自己拿下手帕一看，原來畫在了嘴巴里。王小明他也跟著我們笑了起來。第兩個人是我們班級的`大胖子―徐大胖。

老師又用手帕把徐大胖的眼睛給蒙上，原地三圈，徐大胖就憑著感覺摸著走到黑板前，毫不猶豫地花了一個鼻子。教師頓時又鬨堂大笑。

遊戲結束了，可是同學們還沉浸在歡樂之中。我們要保護眼睛，沒有光明是非常可怕的。

畫鼻子作文15

今天下午，我又來到作文班，上了一堂歡樂的遊戲課。

我一到作文班，便看見老師在黑板上畫了六個小娃娃。我在想，咦，老師這是想幹什麼呀？原來老師是想讓我們做畫鼻子的遊戲。

上課了，大家看著這六個滑稽的娃娃，哈哈大笑。老師把她的手指放在嘴中間，“噓”了一聲，讓大家安靜下來時，教室裡立刻鴉雀無聲。

老師開始選人了。所有人都舉手了，說著“選我，選我”。老師看著同學們的積極性那麼高，只好說：“我看同學們都很想玩，這樣吧，老師說大，你就說小，老師說小，你就說大。誰贏了誰先開始。”就這樣選出了第一組同學。

第一個同學選好後，老師給她帶上眼罩。那個同學左轉三圈，右轉三圈，拿起了筆，手向前方摸索著，她摸到了黑板，估量好了長度，開始往娃娃臉上畫鼻子。她畫完之後，同學們看著這個小娃娃，都哈哈大笑，原來，她把鼻子畫偏了！同學們有的藏著偷笑，有的閉著眼睛笑，還有的跑到一邊兒去打滾。那個同學看著自己的畫，臉上也露出了尷尬的.笑，好像在笑話自己的畫呢。

今天作文課上的遊戲結束了。這個遊戲真有趣，已經把我笑得肚子疼了。