校園國小作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的校園國小作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園國小作文

校園國小作文1

在這美麗的崇文學校裡,有一個同學們經常喜歡去的地方——動物閒趣園。

一進裡面,有很多動物塑像,雖說是塑像,但是都栩栩如生。特別是那正慢吞吞爬著的大烏龜,伸長了脖子試探四周,我們爬上烏龜殼盡情的玩耍;蝸牛互相碰碰它們的觸角正在交流一天的見聞;還有小青蛙張大嘴巴呱呱的叫呢!

塑像後面是大大的水池,水池裡面的水乾乾淨淨,小魚在裡面自由自在地遊著。小魚的`膽子可真小啊!你看,只要稍微一跺腳,小魚們就逃之夭夭了,大約過了三四分鐘,一條小魚悄悄地遊了出來四處張望,好像在四處探望是否有敵人,如果沒有敵人,就自己遊了出來,而其它魚好像聽了指揮似的,挨個探出頭來,慢慢的又恢復了原來的樣子。

在水池邊上長滿了我特別喜愛的植物。寒冷的冬天過去了,迎面走來的是溫暖的春天,春風吹過光禿禿的桃樹,它長出嫩黃色的葉子,非常耀眼。幾天過去了在綠芽中間冒出了粉紅色的小花苞,它像害羞的姑娘不肯露出小臉。不幾天,花瓣一片一片地展開,給這裡增添了無限的生機。下課了,小朋友們興奮地跑出來欣賞這美麗的桃花,有的人撿起花瓣塞進口袋,帶回去滿口袋的芳香。

翠綠的竹子擁在一起看著水中自己那美麗的身體,一陣微風拂過,葉子搖擺起來,沙沙沙地唱起了歌,跳起了舞,陽光照耀著顯得格外精神。

童趣園真是一個充滿生機的地方,我們一有空就一定會到那裡玩耍。

校園國小作文2

我的校園,是十分可愛的,在四季中,時時有風采,哪怕是冬天,它可愛的風采也不會絲毫比平時差。現在,我就來給大家介紹一下我的校園吧!

春天,春風溫暖又柔和,吹拂著含苞待放的楊柳,柳條隨著微風拂過的方向慢慢飄起,像一位含羞的女孩,她的長髮在空中舞蹈,是多麼優雅可愛啊!學校的角落裡有一株小含羞草,在春風的吹拂下 ,它在茁壯地成長著,似乎有著遠大的理想,正在向著理想出發,勇往直前……

夏天,夏風被炎熱的太陽熱化,變得十分炎熱而微小,這時的`楊柳正長得茂盛,十分引人注目,可愛的楊柳愜意地讓夏風幫她梳理頭髮呢!這時,它正在展示著它美麗的舞姿。含羞草也盛開了,在雨 天,一滴雨水滴在它橢圓形的葉子上,它馬上把葉子合了起來,顯得十分可愛、嬌嫩。

秋天,秋風十分涼爽,在秋風的吹拂下,柳樹不再那麼威風了,在那時,桂花樹代替了它,桂花的花香引來了許多愛花者,它的花香淡雅、清香撲鼻。而含羞草雖然掉了幾片葉子,但還十分可愛。

冬天,下雪了,寒風呼嘯,雪花飛舞,同學們打雪仗、堆雪人,構成了一幅“嬉戲圖”,這幅充滿童年記憶的圖片被我放在了我記憶的相簿裡……

可愛的校園不僅風景可愛,尤其是教室裡的同學們最可愛,粉撲撲的臉頰,一雙雙水靈靈的大眼睛,是我認為最可愛的,無論在何時,他們都在不停的汲取知識,為祖國做貢獻。

校園國小作文3

我的學校是緯三路國小,她是一個充滿了智慧和想象的地方。

走進校園,你會看到雄偉的教學樓和很多可愛的國小生,在教室裡你會看到同學們在認真的讀書。我們還有一個很大的操場,操場上排列了很多的乒乓球檯,這可是我們學校的特色,每個小朋友都會打乒乓球,是不是很厲害哦。

我們學校還經常開展一些活動,其中讓我印象最深得是去北京參加國際空間設計大會的.那次活動,為了這次活動,我們用了一個半月的時間,做模型,做實驗,為了獲得準確的實驗記錄,我們每個人都放棄了出去玩的時間,大家都很用心,展示的非常成功,讓更多的人認識了我們,認識了緯三路國小,我們是最棒的。此次活動不但讓我結交了很多朋友,還讓我的手工能力更強了。

我們學校還有一個特色就是校本課程,主要有國際象棋,足球,繪畫……每一個小朋友都能選擇一個自己喜歡的課程,我選的是國際象棋,由於老師教的好和我聽得認真,我在老師的帶領下在鄭州市的國際象棋比賽裡獲得了個人三等獎,為學校爭了光。校本課讓同學們在學習之餘豐富了自己的生活,學到了課本上學不到的知識,以及鍛鍊了身體,同學們都很喜歡校本課。

我們的數學老師講課非常生動,經常講一些例題,我非常喜歡她。

我在學校裡學到了很多知識,這就是我的智慧校園。

校園國小作文4

我們的學校十分美麗,到處都是書香愜意。

一走進校門,就看見各色鮮豔的花都笑眯眯的,有紅通通的杜鵑、金燦燦的菊花、淡藍淡藍的繡球花。

往前走是一座五層的群樓,外表清新淡雅,一至六年級的教室被妥善的安置在其中,經過一樓過道有一個美麗的圖書館,每週我們都會在這裡上一節閱讀課,圖書館分為上下兩層,二層是閣樓,裡面有許多大布娃娃,女同學們都想待在上面看書;一層是整齊的書架,天花板上有一個大鬧鐘,牆上畫滿可愛的兔子,每次進去總會讓我不禁想起圖書館剛剛成立時,那場真人版的“愛麗絲夢遊仙境”開幕典禮。圖書館裡藏書量驚人,種類豐富,內容廣泛,這裡就像是書的海洋,讓人忍不住想在裡面暢遊一番。

過了圖書館,就是學校的操場。翠綠色的草坪,硃紅色的跑道,青灰色的.地磚,在明媚的陽光照耀下,組成一幅絢麗多彩的畫面,讓人感到清新愉快。每個星期一早晨,我們都會站在主席臺前,舉行莊嚴的升旗儀式,巨集亮的國歌聲,動聽的校歌聲都會在操場上空迴盪。在運動會時,同學們的加油聲、叫喊聲、吶喊聲、歡笑聲同樣盪漾在操場的半空。

大課間時,同學們就來到操場上,做著各種各樣的遊戲,比如:跳繩、打籃球、踢足球……同學們的歡聲笑語,使操場充滿了生機。上課時操場十分平靜,就像恬靜的湖水。

我的學校真美麗,像一幅色彩繽紛的圖畫。

校園國小作文5

秋雨稍停,映入眼簾的竟是一個別致的校園!

水靈靈的槐樹葉上滾動著珍珠似的小雨點,一個個像天真的小孩子那樣嬌氣、可愛,眼睛一眨一眨的。松樹上也掛滿了晶瑩剔透的雨點,搖搖欲墜,卻有一種親切、舒服之感!此時最誘人的.是五顏六色的花兒。用雨水沐浴之後的喇叭花瓣鑲上了美麗的金鈴鐺,菊花也像一個留有金絲捲髮的淑女亭亭玉立……不知不覺便有一種衝動——靠近它,冰冰涼的雨珠碰落在鼻尖上,涼絲絲的,太爽了!

微風吹來,樹葉上的小雨點一個個蹦了下來,投向了大地母親的懷抱,眨眼間就不見了。隨之飄來陣陣花草和泥土的清香,被雨水濾過的空氣顯得格外清新涼爽,令人神清氣爽,心曠神怡。

最讓我們興奮的是地上的小水窩,圓的、扁的、大的、小的、深的、淺的……在水窩間跳來蹦去,水花四濺,笑聲迴盪。那歡樂的叫喊聲,都快把停留在樹葉上的雨珠震落下來了!

雨,一個多麼普通的字眼,卻能使許多景物瞬息萬變。它就像一個詭祕的魔術師,讓人難以琢磨;似精靈,讓萬物充滿活力;猶如一個靈巧的樂師,撥動農人的心絃,讓人萌生一種豐收的希望。

校園國小作文6

你們知道我的校園在哪嗎?當然是美麗而優雅的縉雲縣第二實驗國小嘍!

走進西大門就可以看見一個花壇,花壇中間有一塊巨石被綠油油的草兒和鮮豔的花朵簇擁著,石塊上刻著兩個十分醒目的大字——“崇正”。它代表我校崇高崇美,正真正氣的特點。花壇的右邊是學校的宣傳窗,上面貼著每月崇正少年的照片,每經過那的人都會傳來羨慕的眼光或滔滔不絕的'讚揚聲。

再往裡走,就可以看見我們的校樹——雪松,它高大挺拔,一看就讓人感到十分精神。在往雪松的四處看,就可以看見一幢藍黃相間的大樓。那就是我們學習的樂園教學樓。每當早晨時,教室裡就傳出朗朗的讀書聲,它滋潤著這個美麗的校園!再往前望,就是我們的塑膠操場,在場地裡整齊地放著6個籃球框。下課了,同學便衝出教室來到操場上:他們有的做遊戲,有的跑步,直到滿頭大汗才肯停下來;還有的同學在投籃,雖然他們一個也沒投進,但他們還是堅持不懈的投籃,這些歡樂,和諧的畫面將永遠留在我的腦海中。

這就是我的校園,它優美、大方,是我們心中最美的地方,如果你也喜歡,那就來參觀吧!

校園國小作文7

每天我們都在校園裡做操、學習、玩耍。在那裡,我收穫了知識、收穫了友誼、收穫了成長。今天就由我來給大家介紹一下我們美麗的校園吧!

一進校門,就是保安亭。保安亭的後面就是我們美麗的校園了,當陽光穿透樹梢時,那裡書聲琅琅,在鳥巢裡睡覺的小鳥也飛了出來,彷彿在為同學們的`朗讀打著節拍,樹葉也醒了,“沙沙沙”地伴奏。再沿小路走去,是食堂。那裡的叔叔阿姨天天為我們做好吃的飯菜,不信你聞聞,那撲鼻而來的香味,讓人想想就流口水。繞過食堂後,是操場。那裡的同學正在快樂地做操,“一二三四”瞧!他們喊得多大聲啊。再向下,那兒到處都是人影,哈,那就是圖書館,有的人在看書,有的人在選書,還有的人在買書,雖然人很多,但是很安靜。

天色漸漸晚了,夕陽下的教學樓,只有一些同學在做值日。落日灑下了最後一層金黃時,同學們都回家了,他們打打鬧鬧,在池塘邊玩耍,在草地上奔跑,歡笑聲和鳥兒“嘰嘰喳喳”的聲音混在一起,奏成了一首好聽的交響樂。

我們的校園處處充滿笑聲與活力,我愛我的校園。

校園國小作文8

我們的校園是學習的天地,我這裡面大約有4年時間了,讓我度過了五彩繽紛的每一天,現在就讓我來說說我的學校吧!

進入學校的大門,映入眼簾的是一個小魚池,裡面有黃色的魚、黑色的魚還有紅魚金魚……再往前走就是一個大花壇,裡面有紅、綠兩種顏色的灌木叢,弄成了星星的形狀,很漂亮;花壇左邊是一幢美麗的教學樓,那是我們學習的園地,讓我們天天遨遊在知識的海洋中。花壇的右邊是紫藤長廊,長廊的盡頭是愛心亭,愛心亭一年四季都很美,不信,你聽我細細道來。

春天到了,愛心亭春回大地,春暖花開,萬物正漸漸復甦,小草弟弟探出小腦袋好奇地打量著外面的世界,愛美的柳樹姑娘梳理著她那長長的秀髮,竹筍寶寶在春雨的滋潤下越長越大,槐樹老爺爺看著他的樹葉小孫子在快樂地跳舞。

夏天到了,那兒草翠花開,柳綠花紅,萬物漸漸長大了,小花小草長得更高更大更美了,知了在樹上“吱吱吱”地叫著,小青蛙歡樂地“呱呱呱”叫,小鳥兒則飛來飛去“嘰嘰喳喳”地歡叫。

秋天到了,落葉飄下來,就像美麗的小蝴蝶在翩翩飛舞,那裡的桂樹發散出的好聞的.氣味飄了好遠好遠,小草弟弟換上了美麗的金色新衣。

冬天到了,愛心亭銀裝素裹,冬爺爺給愛心亭蓋上了白色的羊絨毯,同學們在那堆雪人,打雪仗,開心極了。

我們的學校還有嶄新的操場、體育館……

我們的學校很美吧!你有空來看看吧!

校園國小作文9

我們的校園真美啊!

我們大家一直在美麗的校園生活著,雖然我們的校園只有幾棵小樹,一片小操場,可是這些景物在我眼中都是美不勝收的,到了春天我的校園就更美了。

先走入大門,第一眼見到的就是數學樓了,他是那樣的雄偉,白色的漆綠色的瓦,高高的教學樓上寫著敏學樓三個大字,三個金色的大字永不退色。為那高大雄偉的教學樓增添了許多光彩。再加上 那春天的陽光,像為教學樓撒上一片金色

在教學樓旁,有著茂盛翠綠的大樹,樹枝上吐出了新的綠芽,樹下的小草和花兒。草兒從地上鑽出了了地面,那綠色像是鋪上了一個綠色的大墊子。人們走上去輕而柔軟,非常舒適,鮮花也變成一 個個花苞,再加上清晨的露珠,顯得十分嬌嫩,讓人感到畫一般的美感!

再往前走就到了寬闊的`操場,深綠淺綠搭配得很相等,每到大課間全校學生都會到大操場做操。踩在這片草地上,是如此的舒適,因為它很柔軟,所以體育課同學們都喜歡大操場玩耍。累了就躺下 ,那時候好像自己漂浮在雲朵上一樣。

最後又到了後院一個小涼棚,棚上長滿了翠綠色的爬山虎,把牆面封得很嚴,我們可以在裡面休息,好像一把綠色的大雨傘。如果趕上天氣很熱,在涼棚中也可以為我們遮蔽陽光。

美麗的校園,好像穿上新的衣裳,在對我們說,新的一年新開始,我也穿上了新衣,你也該投入新的學習生活啦 。

這就是我那美麗的校園,伴隨著我茁壯成長!

校園國小作文10

番禺有一所環境優雅、風景迷人的華南碧桂園學校。從國小開始,我就在這裡快樂的學習,校園裡勤奮的老師督促我們努力。

走進富麗堂皇的大門,旁邊玉蘭樹的香氣流進我的鼻尖,讓人感覺像是喝了一杯濃濃的香茶,沁人心脾。高大的橡樹似乎在歡迎我們。前方食堂不時傳來陣陣美食,讓我口水直流。

再往裡走,是我們吵吵鬧鬧的教學樓。一抬頭,就能形象地看到高大威猛的.八字,“誠實、禮貌、勤奮、創新”。來到大廳,聽到學生們甜甜的讀書聲,忽高忽低,真的很大聲。迎接我們的是大廳裡學生們精美的書法作品和豐富多彩的圖片,真是令人驚歎。教學樓中央有綠柏樹和常綠松樹。他們站得筆直,看著學生們打羽毛球!好像他們想打架。教室寬敞明亮,有空調。夏天上課可以很舒服。教室外面的走廊像變色龍一樣五顏六色。一張生動的圖片,手工製品,還有學生的作品和手寫的報紙都很好看。

教學樓南面有一個碧波盪漾的遊戲池,讓我想起了那首“湖光月色合,池面無風,鏡不亮”的詩。夏天,學生們在游泳池游泳和玩耍。西部是一個美麗的操場,有綠色的足球場和彩色的跑道。一些學生正在操場上踢足球。有的是跳繩;一些人在打羽毛球.操場上充滿了同學們的一陣笑聲。草邊的花在春天真的很美!

這是我們美麗的校園!難忘的校園,你給了我們無盡的知識!我愛你,校園!

校園國小作文11

11月的校園,依然那麼美麗,從春季到冬季,都展示出自己的魅力,聽!那朗朗的讀書聲,多麼動聽,給校園增添了幾分美麗。

春天,鬱鬱蔥蔥,展現在你眼前的是一片綠色的天地,其中有時會點綴出紅的,黃的,藍的'......的小點點,滿處花香,芬香撲鼻,這是我們校園的風景。

夏天,太陽當空,正在操場上訓練的同學們晒得滿頭大汗,但他們還堅持著,因為他們相信,努力就會成功,這是我們校園的風景。

秋天,秋高氣爽,樹葉黃了,紛紛都從書上掉了下來,像許多的蝴蝶在空中翩翩起舞,灑在地上時,金莎鋪地,踩在地上軟軟的,像鋪上了一層厚厚的地毯,這是我們校園的風景。

冬天,一望無際,全是白色,同學老師們都穿上了厚厚的棉襖,不一會兒,天上下起了鵝毛般的大雪,雪花紛紛灑落下來,美麗極了。雖然樹上沒有鳥叫,地上沒有花開,沒有小草的微笑,但還是一樣的美麗,因為它有它的魅力,吸引著我們,每時每刻都會讓我感到著迷,為它創造出奇蹟,這是我們校園的風景。

我喜歡大自然的美麗,因為它可以給我帶來快樂,正如我現在的學校非常美麗。

校園國小作文12

春天悄悄地來臨了,我感動了大自然那多姿多彩的奇妙變化,將它充滿了不少生機。但是,在這美麗的春天裡,我還是覺得春天的校園是最美麗的。

早晨,我剛到學校門口,就被那明媚的春光給吸引住了,陽光照耀在了我的身上,讓我覺得溫暖無比。我興高采烈地踏入了校門,去觀賞學校的春景。

剛進校園,首先當然是學校花壇了!那裡的花開了,這兒一叢,那個一簇,可不少。蝴蝶也來湊熱鬧,把這花顯得更加美麗。中間的草叢裡,矗立著我們學校的象徵希望之星雕像,它指引著我們不斷前進,成為國家的棟樑。

參觀了花壇,就到了春暉園。春暉園裡飄散著一股濃郁的花香,哦!原來是玉蘭花開了,我見過鮮紅的玫瑰,觀賞過潔白無瑕的百合,卻從沒見過像玉蘭花這般的花。玉蘭花可真是芳香撲鼻啊,香得連十里之外都能聞到十分引人注意;玉蘭花可真是色彩明豔啊,紅的似火,白的如雪,黃的賽金,五顏六色,五光十色;玉蘭花的姿態可真多啊,有的盛開了笑臉,向人們展示它那美麗的花朵,有的半開半攏,像一位害羞的少女,有的還是花朵骨兒,似乎還在進行著那漫長的'冬眠呢!這樣美麗的玉蘭花再加上小花小草的襯托,把春暉園裝扮得格外美麗。

從春暉園往右走,就到了我們的操場。操場上,新的嫩草已經撲了上來,中間還有一些小花,有一種大自然的奇特感覺,再走進生態園,裡面種滿了各種植物,空氣格外清新,那些可是小夥伴們在今年的植樹節種下去的。

這就是我美麗的校園,我愛春天的校園!

校園國小作文13

我愛校園裡那一排排整齊的教室,一個個花團錦簇的花壇,但我更愛後操場上美麗的景色。

在操場上最醒目的是升旗臺。升旗臺的底座用紅色瓷磚鋪砌而成,不鏽鋼的旗杆在陽光的照耀下銀光閃閃,頂端的五星紅旗隨風飄揚。每到星期一,我們全校三千多名學生在升旗臺下莊嚴的唱著國歌,目不轉睛的看著鮮豔的五星紅旗一點點升起。每天國旗在旗杆的.頂端都在提醒著我們:我們是國小生,我們的任務就是好好學習。在升旗臺周圍有四顆法國梧桐樹,它就像四個護旗手,日日夜夜、每時每刻地守護著升旗臺。

在後操場的東邊有兩排青翠挺拔的竹子,在綠草的襯托下,像翠綠的屏障,在微風的吹拂下,竹子擺動著它那翠綠的葉子,發出“沙沙沙沙”的聲音,像是在對同學們說說:“抓緊時間,好好學習!”

籃球架在操場的中間。六個籃球架是學校新安裝的,那籃球框上的球網,正期待著龍騰虎躍的孩子們,將那滾圓的球,接二連三地投入它的懷抱,一起享受投中的喜悅。

圍繞著操場的牆上畫滿了奧運圖案,走進操場就像走進了北京奧運會運動場。圍繞著操場的還有一顆顆像我們一樣的小樹,正在茁壯成長……

後操場成了我校一道亮麗的風景線!

校園國小作文14

生機勃勃的春天逗人喜愛,星空斑斕的夏天引人幻想,白雪皚皚的冬天令人欣賞,但我喜愛的卻是那金色的秋天。

走進校園,一陣桂花香撲鼻而來,那香味清新、淡雅,令人精神為之一爽,卻又不乏樸素。尋著香味來到桂花樹旁,樹上滿是桂花,一粒一粒比芝麻大點的桂花,居然能發出如比甜美的香氣,確實令人佩服,它沒有牡丹那麼高貴,沒有玫瑰那麼豔麗,它是低調的,默默地把香氣帶給別人。風一吹,一些桂花落在地上,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”也許這是它們最後唯一能做的事情吧。

離開了桂花樹,在漫無目的的行走中,我來到了操場門口。幾株樟樹守著大門,那茂盛的綠葉告訴人們,即使是秋天,它們也依然活力十足。是的`,秋天,在人們眼中是淒涼的,葉子枯黃了,花兒凋謝了,沒有了生機。但是它們不同,在秋天依然茂盛,強盛的活力讓人感覺是校園第二春,讓大家打起精神,在希望中前進。

來到長廊裡,找個位置坐下,旁邊的樹藤保護著你,靜靜坐在這兒,等風兒過來撫摸你,還可以觀看到一場場精彩的籃球賽。秋天這個涼爽的季節,正是同學們活動的好時候。閉上眼,仔細聽,有同學們追逐的腳步聲,有同學甜美的歌聲,有贏得比賽的歡笑聲……

秋天是迷人的季節,秋天是一個多姿的季節,秋天的校園裡到處洋溢著快樂和喜悅。我喜歡校園的秋天。

校園國小作文15

我的校園風景優美,鮮花盛開,是個美麗的地方。

一進校門,首先映入眼簾的是我們那寬大的操場。一下課,同學們就三五成群的飛奔過來,霎時間,操場上就變得人聲鼎沸,熱鬧非凡了。同學們在操場上玩遊戲,有的`在丟沙包,有的在玩老鷹捉小雞,還有的在跳繩!彷彿這一切都變成了奔騰的大海。

操場的左邊是教學樓,出了操場走進教室,出現在眼前的是一排排乾淨整潔的課桌。上課的時候同學們就回到教室,開始朗讀課文。每到這個時候,整個學校就只聽得到同學們的讀書聲了。頓時,我感覺自己彷彿置身在一個花壇中一樣,聽著許多的鳥兒在為你唱著歌,聽著聽著就會感到神清氣爽,所有煩惱也就煙消雲散了!

接著就來到了我們學校最美的地方---桂樹 林。我看見過高大的松樹,紅豔似火的楓樹,卻從沒看見過學校裡的桂花樹。學校裡的桂樹真美啊!一排排,一行行,好像一個個士兵守衛著我們的學校。學校的樹真高啊!看上去就好像一座座高大的寶塔!

這就是我的學校,我愛我的學校。

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