(優)猜猜他是誰作文15篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的猜猜他是誰作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優)猜猜他是誰作文15篇

猜猜他是誰作文1

我有一個同學,挺窩囊的,上課時撒囈掙,撒囈掙還被老師發現,一站起來第一句話就是:“嗯—嗯—”為嘛?不知道唄,平時什麼也不會,又一次從褲子裡掏出來一隻襪子,一到看電視的時候兩眼發光,大家應該知道他是誰了吧!

一個同學,學習成績名列前茅,個子不高,也不算矮,身體胖胖,像個球,什麼也會,是個書呆子,上一次老師收課外書的時候,他自己的課外書都頂我們一組的,他是誰呢?

一個同學大個子,虎背熊腰,身強力壯,胖胖的,別看他胖,他可不想別的胖同學一樣總是出醜,他的'廚子整整齊齊,班裡一切力氣活都歸他管,倒垃圾,上水桶,打掃衛生什麼亂七八糟的都歸他管,他非常的友善,從不因為私事而嫉恨別人。他又是誰呢?

猜猜他是誰作文2

我覺得全天下就她最可愛。

她的個兒不高,但是眼睛大大的、亮亮的,好像能把千里之外的東西看得一清二楚。遺憾的是最近她帶上了一付眼鏡,但還是很可愛。

她的'性格有時候很活潑,有時候很可愛,有時候很天真,有時也會很安靜。

她喜歡畫畫,她畫畫起來的樣子可專注了,外面的吵鬧都和她沒關係,畫的還很逼真呢,我們班的小畫家有很多,其中就有她。

她跑起來可快了,體育課的時候她會和我一起玩,我們最喜歡玩緊張有趣的追逐遊戲,她來追,我來跑。可是,前幾天我滑倒了,受傷了,我和她就不能在體育課一起玩了。

有時候,我們也玩小貓的遊戲,她當小貓,我當主人。她很調皮,我給她東西吃,她吃完還會拉著我跑起來呢!

這就是我的好朋友,你來猜猜她是誰?

猜猜他是誰作文3

他是我的同學,他有一對小小的眼睛,亮晶晶的,像一對明亮的`星星,還有烏黑的頭髮。

他的愛好是運動,他跑步跑得非常快,他跑起來就像一隻狂奔的豹子。以前只要有人想和他比跑步,他都會答應,但他都會贏,所以以後班上也沒有人敢和他比跑步。但是他並沒有驕傲,每天放學後都在練習跑步。終於三跳運動會到了,只見他在600米長跑中努力的跑著,他和他旁邊的人都不分上下,他的臉被憋的通紅,也流了很多汗,終於到了最後一圈,只見他用出最後的力氣,衝了出去。

他不僅喜歡運動,還非常喜歡做惡作劇。

他可是我們班的惡作劇大王,只要誰在他身旁邊都被他欺負過。上次上課他故意摔倒在地上,還給老師告狀:“司宇晨害我摔了一跤。”害得我被老師罵了一頓,最後老師才知道是他故意摔倒地上的,他果然是個惡作劇大王。

他的名字就是杜鬆遙,希望他能改掉他惡作劇的缺點,並保持他愛運動的優點。

猜猜他是誰作文4

我有一個好朋友,他個子不高,臉像一個土豆,眉毛彎彎的,像一條毛毛蟲;眼睛小小的,眯著一條縫;鼻子挺挺的,像一座小山坡;嘴一笑起來彎彎的,像月亮。

他每天面帶笑容,隨時都開開心心的`,看起來像考試得了一百分一樣。他和我都一樣,誠實守信。有一次,我們在聊天的時候,他說他看到的真實場景。比如說他去多浪河二期,看到一座彎彎的石橋,還看到了五顏六色的鮮花。那裡的景色很優美。其實我也去看到過,他說得真實,沒有一點虛假。

他喜歡畫畫,每次勾圖都是最棒的,全班第一,沒人能比過他。

我喜歡他,我決定一直跟他做好朋友。不僅我喜歡他,而且好多同學也喜歡他呢!因為他待人誠實,有才華。對啦!還有,我和他比賽畫畫,每次都是他贏,對我得瑟的樣子,逗得我捧腹大笑。我知道,他是為了不讓我生氣才這樣的。

有這樣的朋友,我感到驕傲自豪,你猜到他是誰了嗎?他是嶽子涵,我的好朋友。

猜猜他是誰作文5

在我眼裡,他總是十全十美的,在我的心中似乎是一座無法翻越的高牆;在同學看來,他是我們的好榜樣;在老師心中,他是一位好學生,琴棋書畫樣樣精通,他是我們班的驕傲。

他品學兼優。幾乎在每一次測試上,他都能取得高分;在每一次提問時,他總是第一個舉起手臂。測試時,其他同學都愁眉苦臉,而他卻不一樣,臉上始終洋溢著笑容,飛速地寫著答案;當老師的提問很難時,同學們的臉上充滿了疑惑和不解,他“啊”的一聲,然後立馬舉起了手臂,與正確答案也八九不離十了。學習似乎使他十分快樂。

他樂於助人。同學們只要有難題就會請教他;體育課上有人受傷了,他立刻衝了上去,把“傷員”扶下來。

但他也有缺點,總是丟三落四的。身為一個英語課代表,他卻少了課代表該有的責任心。他的.抽屜被視為我們班的“黑洞”——東西只進得去,但出不來。很多同學的作業都在那兒“失蹤”了,希望他早日改掉這個缺點。

你知道他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文6

他長著高高的個子,有一張瓜子臉和一雙炯炯有神的眼睛,他長的很帥氣,同學們都很喜歡他。

他說話很溫和,但是你如果惹他生氣,他也會非常嚴厲地講道理。記得有一次,他正在很認真地寫作業,有一個同學過去無意中打擾了他,他有點生氣了,對那位同學說:“你不要打擾我寫作業,這是很不禮貌的行為。”那位同學很快明白了自己的錯誤,於是就再也沒有打擾他。

他的'學習成績在班裡經常名列前茅,每次考試都能有優異的成績,並且當我們在為寫作文發愁時,他都能很快寫好。我們問他為什麼寫作文寫得那麼快,他說:“上課認真聽講,多讀書就能寫出好的作文。”

他個人還喜歡打籃球,身手迅速,動作敏捷。而且他每次投籃都會投進去。

他是我們班的一員,你能猜到他是誰嗎?

猜猜他是誰作文7

他掉了兩顆牙,長著一雙又大又明亮的眼睛,臉白白淨淨的,是個中等個子,眉毛彎彎的,像個月亮。

他是一個大書迷。有一次,上數學課,老師把定課外書的同學叫上來,把書遞給了他們。回到座位,他就津津有味的.看看了起來。那時候,數學老師正在講課,老師說:“這道題誰會?會的請舉手。”但全班沒人舉手。老師挑他回答,但是他沒一點反應,老師喊了又喊,但是還沒反應。老師走到他的座位旁邊,他還不知道。老師敲了敲他的桌子,他才看見你老師,老師把他書沒收了,他還哭了呢!

同學們,你們猜一猜,他是誰?

猜猜他是誰作文8

我有一個朋友,她雖然很瘦,但是,她會拉小提琴,能畫畫,還能寫字,很招人喜歡,從一年級以來,她的學習成績一直是名列前茅,從未下降過,她能把我們宿舍管理的井井有條,天天獲得老師的.好評,有一次,在她的管理下我們還被評為最優宿舍。

她一向是大大咧咧的女孩兒,不過,她唱歌很好聽,她是我們女生中最瘦的女生,她為人友好,語文成績很好,考試的時候,每次都能考一個好成績,但是,她數學不好,老師上課光為學習的事情著急,但是,她的為人友好這一點還是深受我的喜愛。

他身強體壯,每回幫我們到垃圾,幫我們倒垃圾,他為人友好,每回下課,我有不會的題他都能不厭其煩的教我,直到把我教會為止,在小組中我們遇到了困難的時候,他總能挺身而出,幫我們一起解決問題。

猜猜他是誰作文9

他手指很粗,頭髮硬,易哭易笑,最近他的寫字有進步。

他面板粗糙,額頭上有三四個痣,兩顆門牙漏風,玩打炮遊戲很牛,他教了我玩。二年級有段時間他總是沒帶水一直向別人借水。

他喜歡打羽毛球,平時經常去提眼皮玩呢。上學期來我家玩的路上我們一人一個冰棍然後在小廣場上休息的.時候我發現他已經變成花貓嘴了,我哈哈大笑,他趕快擦乾淨了。

每次考試考到100分他媽媽會請他吃一頓大餐。二年級期末考試,雖然他生病的,但是他還是堅持來考試了。

他是我唯一的好朋友,也是我的老同學,他比較內向經不住一句批評,我安慰過他幾次。他還經常拿鉛筆劈來劈去,把它當武器一樣。

同學們知道他是誰嗎?對了,他是邱古新!

猜猜他是誰作文10

他長得又矮又瘦,眼睛小小的,就像兩顆葡萄乾。他鼻樑上戴了一副眼鏡,顯得特別精神。

他學習成績特別好,而且他特別喜歡練字。他按照老師指導練字的方法,寫的字特別美觀。每次寫字比賽他都是獲獎者。

他學習特別認真。上課他專心聽講。語文,數學,英語,都在我們班名列前茅,我從心眼裡佩服他。

在我的眼裡,他是一個調皮活潑,天真可愛,而且很有幽默的人。每天一放學,總會看到他的身上髒兮兮的。不過他總是在穿著上有一點講究的.。她特別喜歡穿黃色的衣服。我也喜歡這種顏色。

他就是我們班的學習大王,我的好朋友馮浩展。

猜猜他是誰作文11

他,頭髮又黑又硬,一根根的向上豎著,一雙水汪汪的大眼睛好像會說話一樣,高高的鼻子下面有一張很小很小的嘴巴。最有趣的就是,他一笑,就會露出兩顆長得歪歪的大門牙,像只可愛的松鼠。

他的性格可天天都會變的',他會用尖利的爪子抓你一把,你可得小心喔!別看他很小,但他會趁你不注意的時候來偷襲你。有一次,我正在睡覺的時候,他“砰”的一聲坐在我的身上,然後用力一推,就把我給推在了地上。我還沒反應過來,他就又用他那老虎般厲害的爪子來抓我,我疼的只能喊救命。他呀,有時候又很可愛。白白胖胖的小臉蛋兒像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會說話了,他經常打了我以後再過來緊緊抱著我說:“對不起”,最後我只能原諒他。

你們猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文12

他的眼睛小到跟綠豆一樣,笑起來眼睛眯成了一條月牙形的縫。生氣時眼睛大得像顆葡萄,非常嚇人。頭髮卷卷的很像鳥巢,如果他睡著了,小鳥可能以為這是自己的房子,就在他頭上孵小鳥,每天為他抓幾隻新鮮的毛毛蟲。如果把他的`頭髮拉長,可能是全校頭髮最長的男老師。

他最大的特點是有一個圓滾滾的啤酒肚,第一次見到他以為肚子裡面裝著一個大皮球,也可能藏了一個大西瓜。他非常幽默,有一張出口成章的嘴巴,不知道的還以為是相聲演員。他上課的時候手舞足蹈的拿粉筆的時候跟抽菸似的,可能是煙抽多了,所以習慣了。

我們寫作業的時候,他有時會再給我們講一遍,好讓我們印象更深刻,我原想男老師是粗心大意,沒想到他卻如此細心。他善於觀察,還為我們專門花了一節課的時間講作文經常犯的錯,他還讓我們充分了解了木小馬,雖然他是我們的新老師,但我們還是喜歡跟他玩。

你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文13

提起他,那可是無人不知,無人不曉。他是我們班的“調皮大王”,那調皮勁簡直可以和馬小跳一決高下。他經常穿著棕色的衣服。理著小平頭,那雙大眼睛和他的`耳朵是他的“作案“的”幫凶“。

這不,老師有事剛出教室,他的”偵察兵“眼睛就向他“報告訊息”。他一會跳自創的舞蹈,一會又和同學吵架,不一會又跑到講臺上在黑板上胡畫一通,不一會又……“老師來了”。他趕緊跑回座位,拿起一本書”一本正經“地看了起來,連書拿倒了都全然不知。

今天上課,他拿著膠帶紙甩來甩去,膠帶紙被甩的”昏頭轉向“迅速”減了肥”。“不好”。“偵查兵”眼睛“搜尋到老師正看著自己,他趕緊坐正,可為時已晚,老師拿起膠帶紙把他的手”五花大綁“。唉,真慘!

怎麼樣,聽了我的介紹,你知道他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文14

他是我們班上的大力士。

他長得又胖又強壯。他有一張大大的,肉嘟嘟的臉,粗粗的'眉毛下長著一雙黑黑的眼睛,像兩顆小黑豆。鼻子下長著一張愛笑的大嘴。他的手臂粗壯有力。肚子圓鼓鼓的,像一個小皮球。整個人看上去滑稽可愛。

他不但身體強壯,還是一個知錯就改的人。他以前仗著自己力氣大,不時欺負同學。經過老師的教育,他現在再也不打人了,他用打人的力氣去幫助人了。有一回我們值日抬課桌,課桌又大又重,好幾個同學都抬不動。這時,他走過來說:“我來幫你們抬吧,我的力氣大,抬得動。

這樣,我們就可以早點掃完地回家了。”等到我們掃完,他又主動把課桌搬回原位。他的力氣用對了地方。

他平常愛下棋,畫畫,吃飯從來不挑食。

同學們猜猜,他是誰呢?

猜猜他是誰作文15

我的同學頭髮長長的,她總是喜歡扎著馬尾辮。她大大的眼睛會說話。長長地睫毛眨呀眨。

最引人注目的是她那張能說會道的小嘴。課堂上總能看到她頻頻舉起的`小手。老師提出的問題,她一個也不放過。

她有時妙語連珠,有時也會卡殼。但是有了她的課堂一定不會沉悶。課後,她喜歡搜尋文字。不論是連環畫還是小說,她都喜歡看。有時連電梯裡街邊的廣告也要讀上幾遍。經常還會手舞足蹈表演一番。那寬的腦袋裡裝著許多笑話,走到哪講到哪。一天到晚總是笑眯眯的,她被大家稱為喜羊羊。

你們猜猜她是誰?

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