猜猜他是誰作文15篇(薦)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的猜猜他是誰作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

猜猜他是誰作文15篇(薦)

猜猜他是誰作文1

今天,我要給大家介紹的一位好朋友,你能猜出他是誰嗎?

他高高的,胖胖的,他非常可愛,像一個小氣球一樣。他的頭髮像黑色的瀑布一樣,他有著黑色的眉毛,像彎彎的月牙一樣。眉毛下面有一雙寶石的眼睛,很漂亮。他還有著一個高高的鼻子,像挺拔的山峰一樣。鼻子是一張嘴巴,笑起來的.時候像彎彎的小船一樣。他穿著紅彤彤的上衣,他穿著黑灰色的褲子,他還帶著一雙眼鏡。

他是一個非常勇敢的孩子,有一次,他還上臺講過有一題為什麼是總分!

他是我最可愛最勇敢的好朋友,你們能猜出他是誰嗎?

他就是陳X。

猜猜他是誰作文2

同學們今天我給大家介紹一下我的好朋友,你們來猜猜他是誰。

她有一頭黑油油的長頭髮,彎彎的眼睫毛,亮晶晶的眼睛,眼角的下有一個調皮的小黑點;他性格有點內向,不愛說話,他有一雙甜甜的酒窩,一笑起來特別好看。他喜歡運動,每次都跑在最前面。他上課認真聽講,回答問題非常積極,作業很整齊,字寫的很大,很漂亮,每次考試他都是最好的'。我喜歡他,他是我的好榜樣,我要向他學習。我們做永遠的好朋友吧!讓我們一起快樂成長。他是誰,你們猜到了嗎?

猜猜他是誰作文3

今天,我要給大家介紹一位我的好的不能再好的朋友,你能猜出來他是誰嗎?

他高高的,和我一樣,他瘦瘦的,像一根很長強的樹。他有一頭短短的頭髮,一對彎彎的眉毛,像月亮似的'。鼻子的下面是一張小小的嘴巴,笑起來的時候好像又要送我東西了一樣。他平時喜歡穿黑色衣服和紅色的衣服。

他的愛好是收集書籤,他還是個愛送給別人東西的人,而且特別愛送我東西,所以,我和他是最好的朋友。

你們知道他是誰嗎?對!他就是我的好朋友——韓XX!

猜猜他是誰作文4

一個美麗善良的女孩。一頭黑得發亮的頭髮,圓圓的臉上一對月亮似的眉毛,一雙水汪汪的眼睛炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子下還有一張櫻桃小嘴,可愛極了!

她的性格很溫和。有一次,我不小心弄壞了她最喜歡的玩具。那時候,我嚇壞了,心想:這可是她最喜歡的`玩具,竟然被我弄成這樣了。我越想越害怕。感覺到心臟都快從身體裡跳出來了。害怕她會怪我;害怕她會不跟我做好朋友;害怕她會……後來她走過來,看到這一幕,不但沒有責怪我,反而安慰我說:“不要緊,沒關係,舊的不壞,就不能買新的。”

她愛好唱歌。早上她從家到學校,一路都會哼著小曲兒。下課了,她會以火箭一樣的速度,跑到音樂教室唱歌。上課的時候,只要老師不注意,她就會哼上一段。晶晶老師常常為這事批評她。

她喜歡打球、看書、畫畫。喜歡吃漢堡、喝可樂。

聽我介紹了這麼多,聰明的你,一定猜出她是誰了吧?

猜猜他是誰作文5

她的個子不是很高,常披著一頭烏黑的長髮,一張橢圓形的臉上那對大眼睛很有神,平時對人總是笑臉相迎。

她對我非常嚴格,尤其是在我寫作業時,如果看見我沒寫完作業,它的臉馬上“由晴轉陰”,這時我就得趕緊完成作業。她看到我作業寫的認真時總會誇我。有一次我放學回家,沒寫完作業就看電視,她一下班回來,就問我作業寫好了沒,我說寫完了就接著看電視。誰知道,她讓我把作業拿出來給她檢查。當時我不知道怎樣才好,她見我的樣子,什麼都明白了。於是她把我叫到身邊說:“你現在的`主要任務是學習,先把作業做完再去做其他事情。”我馬馬虎虎地完成了作業又去看電視,她悄悄地看了我的作業說:“你給我重新寫一遍!”我很不高興,但是還是要寫。過了一會兒,他走過來一看,我寫的比之前寫的好多了。她高興地說:“你認真起來還是寫的很好的呀!”我聽了心裡特別高興。

這就是關心我,嚴格要求我的她。同學們,你們能猜到她是誰呀!

猜猜他是誰作文6

他長著一頭烏黑的頭髮,眼睛小小的,一笑就眯成了一條線。他面板黑黑的,身體壯壯的,一看就是個運動小將。他的嘴脣薄薄的,能說會道。

用這張小嘴,幽默的他經常給我們講笑話。有一次,我們班的小考有一個同學沒有考好,坐在座位上悶悶不樂,他看到了,趕緊跑過來,趴在他的耳朵上也不知道說了些什麼,就讓那個同學哈哈大笑起來。從此以後,他就成了我們班的幽默大王。

他踢球也非常好,每次班級足球聯賽,我們班總是名列前茅。因為他是學校球隊的,我們已經在球隊三年了,他踢的'比我好,踢一腳就跟子彈一樣飛向球門,很多人都守不住他的球,我也有點守不住。

他不光踢球好,學習也好,每次考試,他幾乎都是滿分。即使這樣,可他從不驕傲,他還會用自己的知識去幫助其他同學,有的同學有題不會,只要問他,他都會非常耐心的幫助解答。所以,老師和同學們都非常喜歡他。

大家能猜到他是誰嗎?要是你猜到了,就算你聰明哦!

猜猜他是誰作文7

我們班有一位同學。他長得胖胖的,有一雙敏銳的大眼睛,他的手白白的,手指短短的,但字寫得非常好看。他看書的時候非常認真,如飢似渴地讀起來。他朗讀的聲音非常好聽,同學們一聽見他的朗讀聲,就會加入其中。

他還是一個體育健將。他的網球打得很好,聽說沒有一個同學可以比得過他。他跳繩非常快,好像一道閃電劃過天空,身輕如燕地跳了200個,和他那胖乎乎的身體好像一點都不像。他足球踢得非常好,每一個動作都做得很標準,像機器人一樣。他跑步和游泳也很好。

他活潑開朗,整天樂呵呵的'。如果有人去弄他,他卻一點兒也不計較,他也從不和別人打打鬧鬧的。很多人都非常喜歡和他成為好朋友。

他也是一個小書迷。他讀書的時候非常認真,好像只有他和那本書似的。有一次我想和他玩,他說等我看完。上課了,他才看完,真是小書迷。

你猜到他了嗎?

猜猜他是誰作文8

我的眼睛閃閃發光,閃爍著智慧的光。我的眉毛彎彎的,像一座拱橋。鼻子長長的,像麻繩一樣寬。我的嘴巴還可以往下垮。我的愛好是畫畫,因為我覺得畫畫很簡單,我畫過人物畫、線描、影物、植物、建築

我是父母的女兒,是非常聰明的。有時候表弟來了,我又要去上學,他非要跟我一起去,但是外婆不準,我就會想出一個很棒的點子出來騙他。我是老師的學生,是非常文靜的,上課不太喜歡回答問題,我還是祖國的`小苗。

我是中國人,四川人,南充人,我是漢族。南充有很多好玩的景點,比如生態公園的植物特別多,春天有粉紅色的桃花,夏天有美麗的荷花,秋天有很香桂花,冬天有黃色的臘梅花。

我的理想是當畫家,有一次,一個老師畫成都的景物,還得了獎的。我現在應該為了自己夢想而奮鬥。

我為什麼叫胡雯傑呢?因為傑代表傑作,爸爸媽媽希望我能做一個有傑作的人,所以我就叫胡雯傑。

猜猜他是誰作文9

他長著一雙不大不小,水汪汪的眼睛。睫毛比較長。他很瘦,但是他可有六塊腹肌呢!他是我們班跑的最快的同學,同時也是一名游泳健將。

我還記得上次運動會時他參加了800米賽跑,那場面讓我久久不能忘懷:只聽見“砰”的一聲,發令槍響了。6名運動員像6顆出膛的.子彈向前衝去。但即使對手很強悍,他卻還是領先一步,怎麼說呢?那時他飛快地跑著像閃電、像受了驚嚇的羚羊、像脫了韁的野馬、奔跑著……跑了一段後,他的速度有些慢了,可是他仍然大幅度地揮擺著雙手,努力的向前跨著大步。離終點不遠了,他猛地抬起頭閉上眼,咬緊牙關,拼命的衝向終點。“衝啊!”周圍響起了狂熱的呼喊。終點就在眼前了!只見他猛一低頭身體向前衝,那條終點繩掛在他身上,如同一條榮耀的綬帶。

聰明的你一定猜出他是誰了吧!

猜猜他是誰作文10

在我眼裡,他總是十全十美的,在我的心中似乎是一座無法翻越的'高牆;在同學看來,他是我們的好榜樣;在老師心中,他是一位好學生,琴棋書畫樣樣精通,他是我們班的驕傲。

他品學兼優。幾乎在每一次測試上,他都能取得高分;在每一次提問時,他總是第一個舉起手臂。測試時,其他同學都愁眉苦臉,而他卻不一樣,臉上始終洋溢著笑容,飛速地寫著答案;當老師的提問很難時,同學們的臉上充滿了疑惑和不解,他“啊”的一聲,然後立馬舉起了手臂,與正確答案也八九不離十了。學習似乎使他十分快樂。

他樂於助人。同學們只要有難題就會請教他;體育課上有人受傷了,他立刻衝了上去,把“傷員”扶下來。

但他也有缺點,總是丟三落四的。身為一個英語課代表,他卻少了課代表該有的責任心。他的抽屜被視為我們班的“黑洞”——東西只進得去,但出不來。很多同學的作業都在那兒“失蹤”了,希望他早日改掉這個缺點。

你知道他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文11

他坐在第三大組,耳朵小小的,戴著一幅眼鏡。他個子並不高,可以說是男生裡最矮的`了。

他有很多優點,也有很多缺點。其中最讓人討厭的缺點是愛說廢話,記得有一次在做眼保健操的時候,我正做得認真,就聽到了一陣說話聲,我悄悄睜開一隻眼睛,發現坐在前面的他轉過來嘰嘰喳喳地說個不停,像麻雀一樣。於是我急忙對他說:“別說話了,快做眼保健操。”他聽了反而說得更起勁了。哎,我只好不理他,繼續做眼保健操。他吶,也繼續自言自語,直到老師來了才閉上嘴。

不過他有個優點值得我學習,那就是他很愛寫作文,而且速度也很快。有一天早上寫作文,我才寫了半面稿紙,他就已經把作文寫完交上去了。“真快啊!”我讚歎到。

他的脾氣很急,就如今天,他在幾分鐘之內快速地吃完午飯,匆匆收拾好東西后就衝到門後面去拿抹布,好像有人跟他搶似的。

還有他特別喜歡足球,選報社團那天,很多社團老師來挑人,他什麼社團都不參加,就選足球社團。

說了那麼多,你應該猜到他是誰了吧?

猜猜他是誰作文12

今天,我給大家介紹一位朋友,你能猜猜她是誰嗎?

她有著中等身材,不高不矮,不胖不瘦。她的眉毛細長的像兩條小船,眼睛像玻璃球似的,鼻子高高的像挺拔的小山。嘴巴小小的紅紅的像櫻桃,她的頭髮撥下來像黑色的瀑布一樣。她的`衣服是黃澄澄的,穿著涼鞋它的鞋子是粉色的還帶幾朵小花。

她最喜歡跳舞,有一次我到她家玩,看見我的好朋友正在練舞蹈,過了一會兒,她才發現我到她家裡玩,她可真認真呀!

她可愛,又樂於助人,她就是我的好朋友。

猜猜他是誰作文13

他是我們班上的大力士。

他長得又胖又強壯。他有一張大大的,肉嘟嘟的臉,粗粗的眉毛下長著一雙黑黑的眼睛,像兩顆小黑豆。鼻子下長著一張愛笑的大嘴。他的手臂粗壯有力。肚子圓鼓鼓的,像一個小皮球。整個人看上去滑稽可愛。

他不但身體強壯,還是一個知錯就改的人。他以前仗著自己力氣大,不時欺負同學。經過老師的'教育,他現在再也不打人了,他用打人的力氣去幫助人了。有一回我們值日抬課桌,課桌又大又重,好幾個同學都抬不動。這時,他走過來說:“我來幫你們抬吧,我的力氣大,抬得動。

這樣,我們就可以早點掃完地回家了。”等到我們掃完,他又主動把課桌搬回原位。他的力氣用對了地方。

他平常愛下棋,畫畫,吃飯從來不挑食。

同學們猜猜,他是誰呢?

猜猜他是誰作文14

他長得胖胖的,身材不是很高,走起路來像一隻帝企鵝。他的臉蛋圓圓的,眼睛不大,但囧囧有神,笑起來像彎彎的'月亮。他的力氣可以說是全班第一!他也很喜歡踢足球,是班級足球隊的一名隊員。

他待老師、待家人,都很有禮貌。尤其是對我,他對我非常好。一天晚上,我和他還有周英傑一起吃飯。飯後,阿姨提議給我們吃雪糕,我們興奮地喊到“好呀!好呀!”可是看到冰箱裡沒有我喜歡吃的老冰棍後,我一賭氣說:“哼,不吃了!”他不但沒有生氣,還安慰我:“別生氣,我把我的給你。”“謝謝!”那天晚上,不知為什麼,我心裡一直很感動。

雖然他的成績並不是很好,但我一直很耐心地幫助他、輔導他;雖然他有一點兒調皮,我也沒有對他發火,而是溫柔的和他講道理。

如果同學們都是一隻只小鹿,那麼他就是最活潑的那一隻。

你知道他是誰嗎?

猜猜他是誰作文15

他有一張大嘴巴,一雙大眼睛,圓圓的頭,胖身材,上課喜歡玩鋼筆墨水,搞得滿臉都是黑。

他吵鬧外向,一到中午就跑出去玩,作業全欠著,有時玩得很不開心,因為玩到一半,就被叫去清作業了。

他很愛笑,笑起來有兩個酒窩,很可愛,像憨厚的大熊貓。他會背《滿江紅》,背的時候有動作,像個演員。他還會打乒乓,但是隻會做一種動作,而且他做的那個動作還是錯的.。

他的同桌是個女生,喜歡欺負他,他鉛筆盒裡的東西總是亂丟,他的書包還被同學踢到了教室門口。

他的成績還好,語文80分以上,數學接近90分,這個分數在班裡還算可以的。

他是我的好朋友,他作業沒做好,看見我和別人在踢球,他就跑到操場上來搗亂,歡快地加入到我們踢球的隊伍。

你們猜猜他是誰呢?

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