放學後作文15篇

來源:果殼範文吧 1.7W

在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的放學後作文,希望對大家有所幫助。

放學後作文15篇

放學後作文1

在我成長的過程中,得到過許多人的幫助。其中,一位陌生叔叔對我的幫助尤其讓我記憶猶新!

記得那是一個炎熱的下午,火辣辣的太陽炙烤著大地,整個大地像一個大火爐。放學後,我獨自穿梭在人來人往的'洪流中,好不容易才來到空曠的地方,我把手錶摘下來放進口袋,突然,一個揹著藍色書包、大約七八歲的男孩從人群中衝出來。“啊!”我被他撞到了,口袋裡的手錶掉了出來。我上前想撿起手錶,可是,那男孩比我更快地撿起手錶。我本以為他會和我道歉,並還我手錶,誰知他卻做了個鬼臉,一溜煙跑沒影了!我這才反應過來,去追他,可哪追得上啊!我站在原地不知所措,心裡懊悔極了,要是我沒有把手錶放在口袋,要是我小心點不要被他撞倒,就不會發生這樣的事了!我越想越傷心。這時,有一個溫和的聲音在我耳邊響起:“小朋友,你怎麼了,一個人站在這裡?”“我的手錶被搶了。”我抬起頭看著這位和我素不相識的叔叔,他又高又瘦,鼻樑上架著一副黑框眼鏡,像一位紳士。“啊!”他好像自己的手錶也被搶了一般著急,“是男的嗎?高嗎?穿什麼衣服?”他問了我一連串問題,我把男孩的外貌特徵詳細地告訴了他,“不過,估計他跑很遠了吧!”我喃喃地說,可是叔叔已如離弦的箭一般去追那男孩了!我心想:要不是因為我,叔叔就不用這麼拼命了!過了一會,那個叔叔氣喘吁吁地拉著一個男孩走過來,說:“我,我找到手錶……表了。”說著他把手錶還給了我。“謝謝。”我眼裡閃出感激的光,他笑了笑拉著男孩又走了……

回家的路上,我非常快樂,這個叔叔真好呀!是呀,我們一定要向這位叔叔學習,學習他樂於助人的精神,幫助別人,把愛心傳遞下去!

放學後作文2

陽光體育後,口渴的我從書包"嗖"地一聲抽出水壺,開啟杯蓋,倒過來晃幾下,眼睜睜地看著水壺裡的最後一滴水滴在了地上。誰還有水呀?行行好,給我點水喝吧!只見周圍的同學都一一拿出水杯,訴苦都沒水了。經過一番辛苦的詢問後,小朱大發慈悲的`向我貢獻出了她寶貴的水資源。

一路上,我們走走停停說說笑笑,當我和小湯走到一品軒門口時,一隻超超超大的金毛正蹲在地上,當我走近時,它竟然歪著頭仔仔細細地打量了我一番,親愛滴金毛啊,你不要那麼萌好不好啊?真是,萌的朕一臉的鼻血……

由於最近我的手錶去上海度假了,所以我根本不知道時間,當我跟小湯走到六期的時候,正碰見老媽,老媽招呼我趕緊去上課,於是我丟下書包,飛跑向藝舟。今天媽媽說要來聽一下我的鋼琴課,開始上課了,不知為什麼,平時彈得好好的曲子,今天怎麼就彈的結結巴巴?究竟是因為老媽在旁邊還是不熟?到現在還是個不解之謎。每當我彈錯時,我總想用餘光去看看老媽是怎樣的表情,是皺著眉頭嗎,是微笑還是火冒三丈呢?可我啥都看不見,我只看見老媽那雙夾板鞋。老師因為有事,所以就提前下課了,下課後,老媽好好的把我給誇獎了一頓,究竟是什麼事令她那麼開心?是彩票中獎了?還是撿到寶貝了?

我放學後的那些事兒是不是很有趣?

放學後作文3

中午,媽媽對我說:“今天我有事,下午放學你自己回家,正好可以鍛練你的獨立性,不過路上要注意安全。”我高興地回答:“好呀!”

下午,最後一節下課鈴響了後,王老師說:“下課。”,我背起書包歡快地往家走。當我經過商之都門口時,突然聽到一個小孩的哭喊聲:“我要媽媽,我要媽媽…”我尋聲而去,發現商之都前面的廣場中央站著一個三、四歲模樣的小男孩在哭喊著找媽媽,我急忙走上前安慰他:“小朋友,不要著急,快告訴我怎麼回事,我來幫你找媽媽。”“我叫小華,剛才在商之都裡面和我媽媽走散了,我怎麼找也找不到了,嗚嗚……”說完小朋友又大哭起來。噢!原來是這樣啊!我想:他的媽媽現在肯定還在商場,有什麼辦法能以最快的速度找到她呢?有了!我可以求助商場的廣播室幫他找到媽媽,想到這,我急忙對小華說:“我現在就幫你找你的媽媽!”說著,我就拉著他的`手徑直走到廣播室,對廣播室的阿姨說:“他叫小華,在這兒跟他媽媽走散了,請您幫他找到媽媽。”阿姨立即對著廣播說:“請小華的媽媽到廣播室來找孩子”。不一會兒,一位阿姨急匆匆的跑進廣播室,一把抱住小華激動地說:“我終於找到你了!”小華對媽媽說:“是這位小哥哥幫我找到你的。”他媽媽連聲地感謝我,我不好意思地說:“沒什麼,阿姨,這是我應該做的。”

走在回家路上,我感到無比欣慰,因為我長大了,我終於可以用我的智慧和力量幫助比我弱小的人了。不過我在此告戒小朋友,跟媽媽逛街的時侯一定要記住不要亂跑免得和媽媽走散了哦!

放學後作文4

時間飛速地前進著。眨眼間,我由一名初入國小的一年級小朋友,變成了一名五年級的畢業生。五年裡,很多事情都有著翻天覆地的變化,而放學後的樂趣卻一如既往。

這一天,我放學回到家,以最快的`速度寫完了作業。我跑上陽臺,一個箭步上前,一把抓起狗嘴套,一個轉身,扯了四張衛生紙,再拾起了一個塑料袋。我給狗狗牽上繩子,套上嘴套,就全副武裝出發遛狗了。

到了樓下,小狗“嗖”地一躥,就到了牆邊。咦,這是要幹嘛呢?原來要撒尿了。只見小狗抬起一條後腿,身體微微傾斜,那“洪水”霎時噴湧而出,黃色的液體流了一地……

小狗撒完尿就興奮地四處嗅,好像第一次出來一般。這時,隔壁李爺爺正巧出來散步。小狗一見,登時兩眼放光,大叫幾聲,正要撲上去,幸好我眼疾手快,把繩子一拉,及時制止了小狗,看來這狗還真是暴躁不安啊!

這時,我從兜裡掏出小點狗糧,小狗頓時被我吸引,徑直朝我奔來。我嘿嘿一笑,撒腿就跑,小狗則在後面窮追不捨。我靈機一動,心想:和小狗捉迷藏豈不好玩!於是我悄悄把繩子一放,三步並兩步躲到了樹後觀察。只見那小狗不見了主人,頓時變得焦急不安。它到處轉著圈,“汪汪”大叫著,似乎在呼喚我的名字。過了一會還是不見我的蹤影,它開始在地上仔細的嗅了起來,好像在找尋我的味道。果然,隨著氣味它發現了躲在樹後的我,便迫不及待的朝我跑來。我一見不妙,拔腿就跑。狗狗因為找到了主人,歡快地大叫著,撒開蹄子奔向我。我們歡快地在夕陽下嬉戲追逐著……

日復一日,年復一年。遛狗雖然辛苦,卻是我放學後的無限樂趣。

放學後作文5

放學了,各班拉著長長的隊伍,穿梭於操場和走廊之間。

我跑出校門,看見媽媽已早早地等在門口,便和媽媽一起走到斑馬線前,準備過馬路。在等紅燈的時候,我突然發現一個頭發黑中帶白,穿著彩虹般鮮豔衣服和黑色連褲襪的老太太走了過來,站在我旁邊,一邊看著我。“哎喲”,她突然開口了,“好久不見,又長高了許多嘛!”這位是……我打心眼裡不認識這位老奶奶,不過看這樣子,她似乎認識我,於是我很有禮貌的應了一聲:“奶奶好!”這麼一來,老奶奶臉上露出喜色,更加高興了,又說:“你是在這個學校上學嗎?”媽媽也不曉得這位老太太是誰,眼裡飛出許多問號,但看我和她還搭上話了,大概以為我們認識,就回答說:“是呀!”臉上堆著笑。奶奶又問:“幾年級啦?”我不想給她留下膽子小的印象,於是又回覆說:“三年級啦!”這時,紅燈變成了綠燈,我們一邊過馬路,一邊聊著:“你們家奶奶呢?”媽媽笑呵呵地說:“哦,在家燒飯呢!”“哦……”

走著走著,老奶奶忽然一下子抓緊我的'手,一路強行牽著我,弄得我只想掙脫逃跑,可那樣也太不禮貌了,所以,我只好一直和她走著。終於,地鐵口到了,奶奶放下了我的手,說:“我去坐地鐵咯。”一邊揮揮手,走遠了。媽媽見她進了地鐵,疑惑的問我:“她是誰?”“我不認識她啊!”“啊?……”

媽媽想了一會兒,和我說道:“這件事情真是烏龍事件啊,不過你也要從中吸取教訓,千萬不要隨便和陌生人搭訕,他們有可能會拐走你,就像這次,如果媽媽不在,可不知道會怎麼樣呢。”我心有餘悸的點點頭。小朋友們,你們也要記住我的教訓哦!

放學後作文6

星期五放學後,我和五個好同學打算去好又多超市買點自己喜歡的東西,於是我們就急急匆匆地朝著超市走了過去。

路上,我們看見一群人圍在一堆,我最喜歡湊熱鬧了,就連忙擠了進去。原來人群中有一個討飯的老人,他面黃肌瘦,破衣爛衫,耷拉著腦袋。地面上,還有一張用石頭壓著的求援信,信上的字龍飛鳳舞的,有些字看不清,我琢磨了半天,才猜出意思來。原來他已經70多歲了,就住在鄉村,他的兒子和媳婦不肯養他。有一天,他的兒子對他特別好,說要給他買衣服,把他哄到仁川,一到仁川,他兒子就溜走了。可伶的他身上沒有一分錢,也回不了家,只得四處求援。我想:這兒子真缺德!怎麼可以這麼對待自己的親身父親呢?我擠出人圍,和同學商量。“這個老爺爺這麼可憐,我想幫助他,將自己的零花錢全部給他。”你們說“好不好,”這時,大家異口同聲的`說:“好”我們也像你這樣做。此時此刻,我們大家爭先恐後地從口袋中取出零花錢,擠進人圍,走到老爺爺面前彎下腰,將錢送給老爺爺。老爺爺熱淚盈眶,激動地說不出話來。我們轉身就走,周圍的人都被我們所感染了,紛紛拿出自己的一點心意。

這天放學後的那件事,使我感慨萬分。啊,“贈人玫瑰,手有餘香”。每個人都會有困難的時候,在別人困難的時候,你幫助了人家,也許下一次你有困難別人也會幫助你。

放學後作文7

這是開學來的第一堂作文課,比上學期來的稍晚了一點。作文課課是熱鬧,有說有笑的。我寫作還行,但有的是人寫得好!像人家胡然雪巖,次次都得優加加,班裡寫日記,就他寫得最長。一開始,歐陽老師講的是“滾滾長江東逝水”,忙得不可開交。可同學們在下面有說有笑的,好像老師不存在似的。真是個性,呵呵。

該寫作文了,信心百倍的我拿起筆來就開始寫。至於劉堂使他們,連題目是什麼都沒聽見,開始互相詢問起來。我心想:寫我的作文,讓別人問去吧。趁著他們說話的這個空,我已經寫了一張了。慢慢的',他們發現了我這隻躲在角落裡認真寫作文的沉默的羔羊。有人問:“秋景敘,這回些什麼啊?”但我沒聽清楚是誰問的。就睜一隻眼,閉隻眼,全當沒看見。

僅用了半節課,我就完成了我的大作。而他們,還沉浸在不停的講話之中。

突然,天上下起了小雨。我又想起了我的作文——《一片秋天的落葉》。看著那一片片的樹葉被雨水沖刷著,時不時還打下來了幾片樹葉,看著心裡不由自主地湧起一股激情滂湃的詩意。正在我剛想做一首詩的時候,老師正在另一旁批改著我們的作文。不知道他們的作文會被老師畫上個什麼樣的成績。估計啊,現在他們已經被雨水沖壞了頭腦。不知道寫的什麼。看看老師臉上的表情,又哭又笑的,應該叫做哭笑不得。看著……有點恐怖。

下課了。老師也批出成績來了。但成績。。。下節課才知道。會是優嗎?

放學後作文8

英語考試,59分。今天回家肯定免不了頓打了。

我低垂著頭,有氣無力地拖著沉重的腳步走在回家的路上。小鎮沒有了往日的喧,街上空空蕩蕩,彷彿只有我的腳步聲在空中迴盪。媽媽會把我怎麼樣呢?害怕與不安遍佈了我的五臟六腑,如一把寒人的利劍戳著我的胸膛。往牆角一瞟,紅色消防栓的影子貼在牆上,扭曲著,生出了一對死魚眼,悲傷又輕蔑地審視著我。路旁的電線杆也用嚴厲的神眼看著我,盡是無聲的嘲諷。我不由得攥緊了書包帶子。

“咣——”一隻黑貓從垃圾埇裡跳出來,我急忙轉身,貓的`影子在牆上拉伸,急促放大,鋒利的牙齒,豎起的毛髮,“喵嗚——”

我撒腿朝家的方向跑去,直到跑不動了才大口大口地停下來喘氣。“沙沙——”世界變得黑暗,我惶恐地看向周圍。一股股黑影從地上騰空而起,朝著我的方向交叉襲來。“沙沙——”我拼了命地跑,想跑過黑影的追逐……“嘭”橫在路上的石子絆倒了我。黑影襲來,接下來只有無盡的黑暗,恐怖,淒涼。

下雨了。

世界如同一部六七十年代的老片,只剩下了黑與白。不知多少眼睛正靜靜地眨著,盯著我。

我壓下心裡的驚惶,一路跑著撞開了家門,差點撞入媽媽的懷中。我倒吸了一口冷氣,抬頭,媽媽手裡的菜刀還留著剛剛切碎的菜屑。

“怎麼這麼晚才回來?趕快吃飯吧。”

我用手指戳了戳她,一把舉起59分的卷子,低頭不敢看她。

媽媽看了看卷子,彎下腰,“下次加油!媽相信你!”

我猛地抬起頭,眼睛模糊了,一把抱住了媽媽。

一股暖流從這間子屋裡擴散,世界又恢復了原本的顏色。

放學後作文9

雨,來的匆匆,去的也匆匆。雨,變化多端,深不可測。雨中行,更是讓人思緒萬分。

春秋,雨綿綿如細絲;冬夏則傾盆大雨。此刻,天陰陰沉沉的,加上潮溼的江南之地,整個人的感覺就是悶悶的,彷彿吸進來的是二氧化碳,“送”出去的卻是氧氣。螞蟻開始搬家,蜻蜓也開始低空飛行,人們也把被子拿回家。不出所料,烏雲越來越密集了。突然一道閃電劃過天空,緊接著雷鳴“轟隆隆”,幾聲響過後,雨落了下來。

先是落下幾滴,發出“答答”的聲音。雨的前奏神祕無比,隱隱約約,時有,時無。漸漸地,前奏到了中部,雨開始逐漸下大了,細細的雨滴落到連成一排的小草上,像無數輕健柔軟的手指在彈著鋼琴,聽起來莫似《夢中的婚禮》。雨的激流三部曲的'高潮到了:書二門搖擺著自己的身體,灑出一個個節奏;水滴落在石頭上,發出一段段音聲;雨還落在江裡,提供給人們所需要的水資源。雨要走了,他要去別的地方了,為別人的水資源給予幫助了。雨去的匆匆,尾聲又再一次充滿了神祕感。

我看著雨,想到杜牧的詩:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”心中不禁對於充滿了敬佩之情,它不斷的奔波在各個城市之間,它從來不休息,也沒有喘息的時間。在著潮溼的雨中,路人從未有過謝雨,反而對於感到煩惱,它又何苦這樣為人們無私的做出貢獻呢?雨中行,讓我受益匪淺,我的知識又增長了一些,對生活也有了興趣。對於也有了好感。

雨中行,吊兒郎當。遊四方!

放學後作文10

星期五的晚上,我上完國際象棋課,歡快地撲向等在校門口的媽媽。“走,咱倆溜達溜達,散步減肥。”媽媽牽著我的手發出了散步減肥的邀請。我點頭答應,還和媽媽約定既然是減肥,咱們沿路不吃不喝。

我和媽媽你一言我一語,玩著各種文字遊戲,不知不覺來到了麵包店門口。一隻只香噴噴、油亮亮的麵包端坐在架子上,彷彿在向我們招手:“快來買我呀,把我帶回家呀!”我和媽媽相視一笑,異口同聲地說:“買點麵包當早飯。”我們倆站在陳列貨架前,左挑右選。

“這個肉鬆麵包要嗎?”“要!”

“這個香腸卷要嗎?”“要!”

當我們走出麵包店,手裡已經多了滿滿一袋麵包。我不由自主地摸了摸肚子,嚥了咽口水。還沒等我想好吃麵包的理由,媽媽已經很自然地拿出個肉鬆麵包遞給我,我趕緊也掏出一個麵包給媽媽。媽媽咬了口麵包,貼近我的耳朵,神祕地說:“告訴你個祕密,這個世界上沒有一個麵包能活到明天。”“哈哈哈哈……”媽媽的'祕密太好笑了。

我們吃著走著,突然媽媽的表情有了變化,她皺了皺眉頭說:“這麵包有點鹹。”我點頭同意。媽媽接著說:“咱們去買個甜筒吃,解解鹹吧。”我開心地跳了起來。

走出麥當勞,我們手裡又多一個白白胖胖的冰激凌。邊走邊吃,那甜滋滋的冰激凌在我嘴中化開,美妙的滋味充滿了整個身體。再轉頭一看,發現媽媽的冰激凌已經少了一大截,我吃驚地問:“你為什麼吃這麼快啊?”媽媽一本正經地回答:“只要我吃得夠快,脂肪就趕不上我。”“哈哈哈哈……”我頓時笑得前俯後仰,嘴裡的冰激凌都要噴出來了。

就這樣,散步減肥變成了放學後的一場美食之旅。其實在我眼裡,媽媽那麼美,完全不需要減肥。和媽媽在一起的放學時光,總是充滿了歡聲笑語。

放學後作文11

“哦!放學嘍”!同學們一個個像出籠的鳥兒一樣,衝出教室。大家揹著書包,像洪水一樣湧向校門。

回家時下著濛濛細雨,但是我沒帶雨傘,我和我的同學不得不加快步伐趕緊回家。經過兩個紅綠燈,我們終於回到了各自的家了,可回到家時我的衣服已經溼乎乎的了,我只好換了下衣服,又看了看時間,哎呀!4點半了,我立刻把桌子收拾了一下,就把作業掏出來,我用飛快的速度寫了起來。因為今天作業很多,所以我寫很長時間,半個小時過去了,一個小時過去了,我終於把作業寫完了。我對媽媽說:“媽媽,我的筆芯沒了,我要到‘方點圓’買幾枝筆芯”。經過媽媽同意後,我就連蹦帶跳的撐著雨傘向“方點圓”跑去。

剛走到方點圓門口,往裡望去,那裡面的東西真是應有盡有,琳琅滿目。我走了進去,但是我並沒有到賣筆的地方去,而是到了賣書的地方。我不喜歡看小人書或漫畫書。我比較喜歡關於醫學的書或者關於科普類的書,除了我媽媽指定讓我看哪一本書時,我才會把醫學書放下,去拿媽媽讓我看的書。如果沒人指定讓我看什麼書的時候,我就會看醫學類的書。因為我的理想就是當一個醫生或是科學家。到了讀書的地方拿了一本醫學類的`書就靠在書櫃旁看了起來。我看一會書,就會看一看手錶,當書讀到一半的時候,我又看一下我的手錶,呀!我已經在這裡看了一個小時。這時我總會想如果時間能停止那該多好啊!當我想到這裡時我才依依不捨的把書又放回了書櫃。臨走前我又買了幾枝筆芯回了家。到家以後媽媽責怪我說買幾枝筆芯都要那麼久。

雖然我被媽媽說了幾句,但是我的內心卻非常快樂。

放學後作文12

每次準備放學時,我都會覺得很麻煩。但是很快樂。因為,老師都會要我們抄功課、收書包和掃地。又一下子叫我們去吃點心,我就會覺得連喘大氣的時間也沒有。可是,我覺得每當我又度過一天,就會愈來愈接近星期五,心情自然就心起來了。

星期一、三和四,我因為不用上輪滑興趣班,所以可和最好的朋友“黏”在一起。有時候,我們會窩在圖書角里,和故事書作伴。可是老師都會一直嘮叨著:“還不快點去做功課!今天的功課很少,做完再看!”我們只好依依不捨的.離開童話世界了。其實,我也不怎麼討厭寫功課,我只是想要看完幾本書而已。但是可以和好朋友一起,就算是一起打掃教室,我也願意。

星期二和星期五,我就得上輪滑興趣班,不能留在教室做功課了。不過,每次學會一種絕招,我就感到無比的得意。有時候,我受傷了,我就有幾天沒辦法跟上進度,教練就會特別幫我練習、不要讓我落後。現在,我已經學會了許多難度較高的花式。例如:飛燕、前剪、後剪…等等。

有時候,我在學校就把所有的功課都寫完了,回到家後,我就可以直接吃香噴噴、熱騰騰的晚餐了。吃飽後,我不用再為了功課而窮緊張,可以跟姐姐和弟一起玩,看一些內容有趣的小說,和色鮮豔的圖畫書。然後上樓洗“香香”和刷牙,再和家人聊天,上床後,我不會很快入睡,必要翻來翻去,才能進入甜蜜的夢鄉,結束充實的一天。

放學後作文13

不知不覺中春姑娘來了,她把東婆婆請走了,可是初春仍舊很冷。

一天,我放學後在學校的小花園裡玩。突然,被一棵樹吸引住了,那是一棵玉蘭樹,我走進細看,只見那棵樹的枝椏光禿禿的,筆者筆直的,無葉無綠,讓人看上去毫無生機。

過了幾天,我又來到那裡,奇蹟出現了!那棵”奄奄一息“的白玉蘭樹竟長出了一個個精緻、可愛的小花苞,那花苞形狀奇特,瞧,上頭尖尖的,下面鼓鼓的,呈水滴狀,美麗動人,這些小花苞有的像用冰精心雕刻出來的,又像那一小段白蠟燭。我心裡好奇地想:咦,上次我來的時候,那棵樹還是死氣沉沉的.,這次怎麼又”活“了過來?我百思不得其解,無奈地回去了。

又過了幾天,我再次來到這裡,當我第一眼看到那棵樹時,我驚呆了,嘴巴張成了”O“字,眼睛直盯盯地望著那棵白玉蘭樹,只見那棵樹上竟然開出了一朵朵潔白晶瑩的花,走進觀察,只見那花瓣小小的,薄薄的,那淡黃色的花蕊小巧玲瓏。那玉蘭花傲然開放,一朵朵俏立枝頭,含芳吐露,有的好似白蝶展翅欲飛,顯得輕盈、美好;有的宛如蓬鬆的雪球,讓人愛不釋手,還有的好像一位嬌羞的少女,翩然起舞。一陣風吹來,滿樹的玉蘭花似銀鈴隨風鳴響,隨著風,一股股淡淡的、幽幽的、若有若無、飄飄嫋嫋的清香沁人心脾,我都陶醉了!

初春的寒冷被春天的溫暖所趕跑。這時,正是百花齊放、爭奇鬥豔的時候。可是,玉蘭樹上的花卻凋謝了,竟然長出了茂密的葉子!為什麼玉蘭花先開花,後長葉呢?我更加好奇了!於是,就去查了百度,終於得到了答案,原來玉蘭花和長葉所需要的環境溫度不一樣。玉蘭花需要冷一點的環境,而玉蘭葉需要溫度暖一點的環境!

小小的玉蘭樹,竟然蘊藏著這樣的奧妙!真是太神奇了!

放學後作文14

教室是“海灘”,我們就在那積累著一粒又一粒的知識“沙子”。

教室朝南,一進門就能看見北牆上的“爭章園地”。那是我們這學期的目標,上面的一面面小紅旗,證明我們有多棒。東牆上有一面碩大的黑板,它猶如一葉小舟載著我們在知識的海洋裡暢遊。如果我們有不會的地方,老師只要寫上廖廖幾筆,再稍作講解,我們便會茅塞頓開。黑板前擺放著老師的三尺講臺,那是老師耕耘的地方。講臺前擺放著四列整整齊齊的桌椅,它們好像隨時等待著我們來聆聽老師的教誨。東北角上是投影儀,上課時老師放ppt或評講作業、放有趣的視訊都會用到它。這就是多媒體教學。平時為了不佔地方,我們都會把它捲起來。東南角上是“資訊欄”。那是我們班小記者登在報紙上的'文章。西牆上是“學生園地”。上面是我們近兩年來的獎證。那是我們感到自豪、取得輝煌成績的地方,那裡凝聚著我們的汗水,是我們團結的力量。裡面還有著同學們在暑假裡遊玩時的照片,還有同學們自己動手製作的手抄報。這些都告訴我們學習不僅是在這本書上,也可以從大自然中、生活中獲取知識。西南角上是我們最愛的地方,因為那裡是圖書角。我們可以在那裡瞭解歷史,讀到有趣的故事等等。

我愛我的校園,我愛我的教室!它的書香如此濃郁!它的設施如此齊全!它的裝置如此先進!我怎麼能不珍惜時間,成人成才,長大後報效祖國呢?

放學後作文15

下午放學時,下著傾盆大雨。當我回到家門前,天已經完全暗了下來。

我往書包往常放鑰匙的地方摸去,糟糕,鑰匙不在!天啊!我的鑰匙到底去哪裡了?沒有鑰匙我怎麼回家啊?我撓了撓後腦勺。

“該不會是放在學校了?”說罷,正想回學校看看,可是又站住了。我心想:外面寒風刺骨,我又沒有雨傘,還不如在這裡等媽媽,免得等一下感冒了。

“怎麼辦,我到底該怎麼辦啊?”我焦急地說道。“呼——呼——”刺骨的風吹向我,我直打哆嗦。我急得把所有書從書包裡倒出來,還是沒有找到鑰匙,“轟隆隆,轟隆隆”的雷聲像似在嘲笑我沒記性。我心急如焚,在門口走來走去,不時跺跺腳。

我坐在門口,將身子縮成比刺蝟還小的一團。正當我焦急不安的時候,“嗒,嗒”不遠處傳來了腳步聲。我的眼睛一亮,心想:是不是我的救星來了?仔細一看,原來只是一個路過的人,我又沮喪了起來。這時,鄰居家的.門打開了。王阿姨看見冷得直髮抖的我,擔心地問道:“小凡,這麼晚了,你怎麼一個人在門口啊,你媽媽不在家嗎?”我很不好意思說:“我的鑰匙弄不見了,媽媽也不在家。”“這個傻孩子,下次沒帶鑰匙,就到阿姨家來。”她說道。

剛進阿姨家,阿姨就端了一碗熱氣騰騰的面,還說:“吃完還有。”我聞著,說道:“好香啊,阿姨的手藝真好!”阿姨的臉上露出了笑容。

吃完晚飯後,阿姨陪著我做作業,不一會媽媽回來了,也很感謝阿姨。同學們,人間有真情,人家有真愛,你是否也有這樣的經歷呢?

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