放風箏國小作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的放風箏國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
放風箏國小作文1
清明節是我國的傳統節日，今年的清明節我們學校放了三天假。媽媽說今天要去公園放風箏，我聽了很興奮，就答應了。
我的風箏是老鷹的樣子，羽毛是五彩的，它有一個紅色的頭，翅膀也是五彩的。我想：它飛上天時一定很漂亮。
我們來到了公園，媽媽把風箏放開，然後一邊放手中的繩子一邊跑，希望把風箏放到天上去。可風箏沒飛多高就掉了下來。我也學媽媽的樣子，可效果還是一樣，就是上不了天。媽媽把風箏修了再修，試了再試，過了好一會兒，風箏才飛上了天。
看著飛在天空的風箏，我們開心至極。
放風箏國小作文2
春天來了，鳥語花香。公園裡長滿了青青的小草，開滿了五顏六色的花。小鳥從家裡飛出來了，唱著動聽的歌。小明和小紅一起去公園，拿出他們親手做的風箏。他一隻手拿著風箏，一隻手拿著牽引線，慢慢地逆著風跑起來。風箏就慢慢地飛上了天，風箏越飛越高，在半空中展開那美麗的翅膀。兩隻風箏一隻像蜻蜓一隻像鯨魚，在空中一會兒飛得高，一會飛得低，像在跟小鳥玩遊戲，又像在和白雲捉迷藏。
公園裡到處飄蕩著人們的笑聲，他們玩得可開心了。
放風箏國小作文3
今天是星期天，天空萬里無雲。蔚藍的天空中飛著兩隻黃 色的小鳥。遠處有很多的房子，綠色的草地上盛開著五顏六色的花朵，一條彎彎曲曲的小河流向村莊。
小剛看著天氣很晴朗。心裡想：還是出來放風箏吧!他邊跑邊指著遠處隨風飄蕩的紫色風箏，回頭跟小紅說：“快看呀!有人在放風箏了!”小紅高興的張開雙臂歡呼著：“看見了!我們也拿風箏來放吧!”
他們玩的很高興。這個週末過的可真愉快。
放風箏國小作文4
春光明媚的一天，一群小孩來到草地上放風箏。
穿著綠色衣服的男孩微笑著說：“快放風箏呀！我都等不及了！”他說完拿起線輪，一邊小跑一邊喊。穿著紫色衣服衣服的男孩喊：“好的我馬上就放！”一旁穿著粉色衣服的女孩高興地看著兩個男孩放風箏。
遠處還有一家三口，爸爸和媽媽看著兒子的風箏說：“看我們家兒子這麼小就能放那麼高的風箏！”兒子說：“謝謝爸爸媽媽的誇獎我會放的更高的！”
放風箏真有趣。
放風箏國小作文5
今天陽光明媚，我和爸爸到江邊去放風箏。
到了江邊有很多人都在放風箏，他們拿的風箏色彩斑斕，形狀各異有的是蝴蝶，有的是活潑可愛的小燕子，也有七彩的彩虹，我和爸爸拿的是一隻小猴子，是我過生日的時候爸爸送給我的禮物。我回頭對爸爸說風箏真多，爸爸說不要看了我們趕快放風箏吧，爸爸讓我拿著風箏，爸爸拿著線軸漫漫放往後退，大約有幾米的時候，說放風箏，風箏飛起來了，可是飛的很低，也很快就掉下來了。爸爸說風太小了等風大一點再放，風來了、風來了爸爸拿著線軸一邊小跑一邊說趕快放，這次風箏很快就飛起來了，爸爸把線軸放到我手上，讓我一邊放線，一邊拉拉線，我的小猴子飛的真高啊，我高興極了。
放風箏國小作文6
今天，晴空萬里，真是一個好天氣，我和幾個夥伴一起去草地上放風箏。
麗拿著線，潔拿著風箏跑，差不多的時候，潔突然放開雙手，將風箏向空中一扔。可是風箏卻怎麼也飛不上空中，不上也就罷，竟然是直直的墜落下來，一下子就栽倒地上。
我們趕緊整理風箏，查詢風箏飛不上空中的原因。經過我們仔細的檢查，原來是風箏的尾巴太輕，以至於有些失衡，我們把綵帶綁在風箏的後面，這下風箏終於飛起來。騰空飛起的.風箏就像一隻金魚在空中在這“水域”中游來游去。
今天和夥伴們放風箏讓我明白：生活中處處有學問，只要我們去認真發現、思考，我們就一定會有所收穫的。
放風箏國小作文7
遠處，村莊旁的桃花盛開了，柳樹發芽了，真是花紅柳綠啊!
扎著辮子的三個小朋友在草坪上放風箏。他們笑得嘴巴都合不攏了。有的風箏飛得高，有的風箏飛得低。燕子風箏、蝴蝶風箏、拼圖風箏在天空中翩翩起舞。小鳥在天空中為它們伴舞，到處生機勃勃!
我真想在這美麗的春天和他們一起放風箏。
放風箏國小作文8
精彩的放風箏比賽開始了。五顏六色的風箏爭先恐後地向瓦藍瓦藍的天空飛去。風箏的式樣真多呀！有：“蝴蝶”風箏、“小鳥”風箏、“老鷹”風箏……它們在天空中各顯神通，讓人目不暇接。
這隻豔麗的“蝴蝶”風箏在蔚藍的空中翩翩起舞，彷彿在驕傲地說：“這天空中我最美麗，沒有人能比得過我。”那神氣的孫悟空舉金箍棒，腳踏筋斗雲直衝雲霄，彷彿在喊：“妖怪別跑！”彷彿在打那狡猾的妖怪；小華扎的“黃馬褂”風箏飛得最高，只見小華沉著冷靜地一會兒拉著繩子向前跑，一會兒拽著繩子往後退，這風箏彷彿知道主人的心情扶搖直上，越飛越高了。
這場風箏比賽實在是太精彩了！
放風箏國小作文9
週六下午，我媽媽和爸爸帶我去生態園放風箏。
我選了一個彩色的蝴蝶風箏。它的眼睛很大，好像會說話。我們做好了準備，媽媽說：“一切都準備好了，只需要東風。”爸爸說：先別急著借東風。放風箏是有技巧的。讓我們先告訴楊洋技巧。我學會了放風箏要等風力足夠，在風中奔跑，遠離電線和高大的樹木。
我媽把風箏舉過頭頂，我迎著風跑過去拉繩子。父親大叫：放手！我媽把風箏扔了上來，我一邊跑一邊飛快地放出線，只看到風箏飛得更高更遠。奏效了，我欣喜若狂。
抬頭看著風箏在空中自由飛翔，我很開心！
放風箏國小作文10
開始放風箏，我拉著風箏，爸爸領著風箏線，一陣狂奔，風箏隨風飄了起來，爸爸趕緊把線放好，然後把線拉到風箏上，只見風箏慢慢地抖動起來，爸爸和我抬起頭，帶著風箏飛起來。當風吹的時候，風箏漂浮在空中。風停了，風箏就會左右搖擺，像醉漢一樣掉下來。風箏飛得越來越高，像一隻自由的小鳥，我的心裡充滿了驕傲。
突然，風箏倒了下來，我驚慌失措。我不知道該怎麼辦。我只是聽我父親說，“不要緊張。”我立刻鬆開手，果然，風箏又飛了起來。
在這個時候，我看到各種各樣的風箏在天空中飛翔，包括金色的“蜜蜂”，美麗的“鳳凰”和可愛的“白鴿”等等。風箏在天空中飛舞。他們在天空中玩耍。
我喜歡放風箏！
放風箏國小作文11
在一個陽光明媚的日子，小明帶著他心愛的風箏去公園玩。
公園裡的風景很美：有五顏六色的花，綠色的草和高高的樹。
小明一手拿著線軸，一手拿著線，迎著風小跑。風箏像一隻聽話的小狗一樣跟著小明。突然，一陣強風吹來，風箏飄向天空。不一會兒，它飛到了白雲頂上，左右搖擺，好像在和別的風箏捉迷藏！幾隻小鳥圍過來嘰嘰喳喳，好像在說：這燕子好大啊！
小明看著天上飛著的風箏，開心得嘴巴都快到了耳朵。他忍不住唸叨：二月草長鶯飛，岸上柳醉春煙。孩子們放學回來很早，所以他們忙著在東風中放紙風箏。
放風箏國小作文12
今天吃過午飯，姐姐帶我去公園放風箏。一進公園，就看見好多人在那放風箏。天空中有許多風箏在翩翩起舞，有老鷹風箏、有叮噹貓風箏、有燕子風箏······。我和姐姐連忙拿出準備好的叮 當貓風箏，姐姐左手拿這線，右手拿著風箏，一邊跑一邊放開風箏，只見線輪飛快的轉動。不一會兒風箏飛上了天空。我在地上歡呼著：“我們的風箏飛上去了。”我和姐姐開心極了！
放風箏國小作文13
今天，我媽媽給我買了一隻漂亮的風箏。上面畫的是一隻麻雀，大大的眼角，寬寬的尾巴，尖尖的嘴。
我迫不及待的想去放一放，我走到一個空曠的地方，讓一個小朋友幫我拿著風箏的尾巴，我跑啊跑，好不容易風箏飛起來啦。可是天公就是不長眼，不刮一點兒風，我一停下來風箏就彷彿一塊大石頭似的‘’撲通“一下掉了下來。”不玩了，一點也沒意思。“這是，媽媽走了過來，語重心長地對我說：”放風箏就彷彿走人生一樣，人的一生沒有一帆風順的，總會遇上些挫折，你要勇於去克服，而不是逃避。“聽了媽媽的話，我彷彿一下子精神了許多。
我一直堅持，終於能很好地控制風箏了。
放風箏國小作文14
春天，春回大地，萬物復甦。小明和小紅拿著自己親手做的風箏，來到了一片廣闊的草地上。那個草地上有綠油油的草，有五彩繽紛的野花，還有又高又壯的大樹。小明說：“小紅，我們來比誰的風箏飛得高。”小紅說：“好啊。”小紅和小明開始放風箏了，小紅一手拿著牽引線，小明也拿著牽引線。小明和小紅把風箏拋起來，風箏徐徐地吹起來，風箏飛的越來越高。一個風箏像蜻蜓，還有一個風箏像金魚。小明和小紅的風箏一會兒飛得很高，一會兒飛得很低。今天誰也沒有比出勝負，但今天他們玩得很開心。
小明和小紅就開開心心地回家了。
放風箏國小作文15
在一個風和日麗的下午，小灰熊在一個平坦的地方放起了風箏。
當小灰熊玩得正歡快時，忽然一陣大風把風箏吹到了一棵參天大樹上。小灰熊想把風箏從樹上弄下來，可是樹實在太高了，小灰熊夠不到，急得直哭。
此時，來了一頭長頸鹿，它看到了小灰熊在哭，急忙問他：“小灰熊，你為什麼哭呀？”
小灰熊說：“我的風箏被風吹到樹上了，我夠不到，取不下來。”
長頸鹿說：“我幫你拿好了。”
長頸鹿邊說邊伸長自己長長的脖子，用嘴巴把風箏叼了下來，交給了小灰熊。
小灰熊高興地說：“謝謝你，長頸鹿，我們一起放風箏吧。”長頸鹿說：“不用謝，其實我也很想放風箏！”
然後他們一起高興地放起了風箏。
