精選動物的啟示的作文4篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的動物的啟示的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動物的啟示的作文 篇1
我蹦蹦跳跳地走在去找夥伴玩耍的路上，忽然，一條小青蟲和幾隻小螞蟻引起了我的注意，原來它他們在搏鬥呢。
我不禁彎下腰，興致勃勃地觀看起來。只見小青蟲翻了幾次身，想把身上的小螞蟻甩掉，可那四隻爬到它身上的小螞蟻死死咬住了小青蟲的皮，其餘五隻小螞蟻也從正面、左面、右面分頭對小青蟲發起進攻，可小青蟲一甩尾巴，小螞蟻就被彈出老遠，可是小螞蟻們不屈不撓，仍向小青蟲再次撲去，看樣子小螞蟻們是想把小青蟲咬死，拖回巢穴當食物啊。可是小青蟲死活也不肯就範，不斷反抗著。小螞蟻們更厲害，別看它們個頭小，可力氣大著哩。難怪被稱為“大力士”，今天一看果然名不虛傳。
過了一會兒，我看到有一隻小螞蟻向巢穴爬去，我以為它是要逃跑呢，可過了一會兒，一大群螞蟻魚貫而出，原來，那隻小螞蟻是回去報信啦！而小青蟲也有對策，它把自己撕開一個口子，想用血味兒把它的夥伴們吸引過來幫它。但是，還沒等它的小夥伴們趕來幫助它，由於小青蟲寡不敵眾，被“全軍殲滅”了。
看到這一幕，我被震撼了！即使把幾隻小螞蟻的體重都加起來也還不足小青蟲體重的`十分之一，可是它們竟敢與小青蟲搏鬥，而且毫不退縮，最終獲得了勝利，這份勇氣是多麼難能可貴。其時，小螞蟻這種不服輸的精神不正值得我們學習嗎？就拿我自己來說吧，無論學習還是生活中，只要遇到一點兒小困難、小挫折，我就會打退堂鼓，缺少這種迎難而上的勇氣。
今天，小螞蟻給我上了生動的一節課，它讓我明白了生命的意味是什麼，是——勇氣和堅持！
動物的啟示的作文 篇2
我國古代勞動人民對水生動物——魚類的模仿也卓有成效。通過對水中生活的魚類的模仿，古人伐木鑿船，用木材做成魚形的船體，仿照魚的胸鰭和尾鰭製成雙槳和單櫓，由此取得水上運輸的`自由。後來隨製作水平提高而出現的龍船，多少受到了不少動物外形的影響。古代水戰中使用的火箭武器“火龍出水”，多少有點模仿動物的意思。以上事例說明，我國古代勞動人民早期的仿生設計活動，為開發我國光輝燦爛的古代文明，創造了非凡的業績。
外國的文明史上，大致也經歷了相似的過程。在包含了豐富生產知識的古希臘神話中，有人用羽毛和蠟做成翅膀，逃出迷宮；還有泰爾發明了鋸子，傳說這是從魚背骨和蛇的顎骨的形狀受到啟示而創造出來的。十五世紀時，德國的天文學家米勒製造了一隻鐵蒼蠅和一隻機械鷹，並進行了飛行表演。
動物的啟示的作文 篇3
我們老房子所在的村落，每一個漆黑的夜幕降臨之後，爺爺從前的保健所前面的大牆壁上，壁虎們會陸續三三兩兩地跑出來我們老房子所在的村落，每一個漆黑的夜幕降臨之後，爺爺從前的保健所前面的大牆壁上，壁虎們會陸續三三兩兩地跑出來，最後在此，各管各的享受一頓饕餮的大餐。
這些壁虎的模樣那時候讓我又好奇又害怕，現在卻覺著這些小動物玲瓏小巧的身體配上閃閃發光、炯炯有神的小眼睛與一條長長的尾巴還虎虎有些令人聞風喪膽的巨蜥之氣呢，還挺有意思的。
當這些壁虎們差不多都來到這裡準備捕食的時候時，我目光的`焦點，便懷著好奇的心態轉移到了這群壁虎當中。
這些壁虎正在大吃特吃的時候，我正目不轉睛看的時候，悄無聲息的危險己向那些壁虎走去了。壁虎們似乎己經意示到在不遠處有危險會降臨，大家都做好了準備，為自己的生命警惕了起來。果然，在牆壁周圍可以依稀看到一條好似蛇一樣的黑影子在這塊大牆壁旁徘徊。黑影先是不動聲色，然後加速衝向一條壁虎，正當我關上保健所大門，透過窗戶看到這一幕時，我認為它死定了，誰知道壁虎將尾巴在蛇影的追咬下甩掉了，順利逃脫。我以前認為很驚奇，現在卻從這壁虎逃生的情況下得到了一個啟示。
這個啟示為：如果你在遇到一些困難或難處的時候，用適當的方法和途徑，也行就會擺脫這些令人煩惱的困難與難處。
動物的啟示的作文 篇4
前幾天，我在電視上看到一篇關於松鼠的紀錄片，裡面講的故事深深地吸引住了我，也教育了我。
有一對夫婦無意中得到一對小松鼠，他們悉心呵護著這對可愛的小精靈。之後，松鼠又生了幾隻小松鼠，這個小家庭變成大家庭了，這對夫婦越加喜愛了。把每個小松鼠都照顧得肥肥的。
但不久，奇怪的事情就發生了，松鼠們莫名奇怪的越來越瘦，而且不肯吃東西，過不久，有幾隻松鼠相繼死去。這對夫婦好傷心，想盡一切辦法都無濟於事。馬上請來獸醫。獸醫仔細的瞭解了情況，把松鼠小心的捧在手裡，獸醫發現一個奇怪的現象：每隻松鼠的牙都特別長，以至於把它們的嘴都封住了，根本不能進食。那對夫婦把這個現象告訴了獸醫。原來這對夫婦看到松鼠每天拿著堅果，轉半天才可以把堅果的硬殼剝掉，才可以吃到堅果肉。所以在以後的日子裡，他們就乾脆幫松鼠剝殼，直接給肉他們吃。獸醫說：這就是問題所在啦。夫婦瞪大眼睛繼續聽著獸醫講解：你們錯在幫它們去殼，因為松鼠每天吃堅果，咬掉堅果外殼，其實就是對它自己牙齒的一種磨練，如果少了這一步，松鼠的牙就會越長越長。把嘴擋住，以至於它們不能進食，所以才會餓死。
夫婦後悔不已，馬上配合獸醫把松鼠的牙修理整齊，拿來帶殼的堅果給松鼠們吃。
看完之後，我覺得夫婦就像壺裡裝著很熱的水，倒進花盆裡一樣，想讓花兒快快長大，這壺裡裝的是什麼呢?溺愛!有的家長為了自己的孩子生活的幸福，順利，就把一切都安排好，全部包攬下來。其實這樣反而害了孩子們。孩子就是要從每一件事中的跌跌撞撞中獲得經驗和教訓。在孩子失敗時，要給予鼓勵，在孩子成功時，要給予警告和肯定。這對於孩子在以後的`為人處世中有很大的幫助。要讓孩子有決心去做好每一件事，就需要給他更大的鼓勵。孩子可以獨立完成的，就不要去插手。如果，孩子獨立完成有困難的，可以引導他，該如何解決。讓他在挫折中站起來，在跌撞中站穩。這樣，孩子以後的成就，就會令家長們感到欣慰。
最後，我呼籲每位家長：不要再溺愛您的孩子!
