我的老師作文(精選15篇)

來源:果殼範文吧 2.82W

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的老師作文(精選15篇)

我的老師作文1

我的老師姓薛,她是一位嚴厲的老師,班上很多同學都很敬仰她雖然她有時候會有點凶,但是非常和藹可親。

一次,班上有位同學不小心把頭撞在了門上,頭上起了個大包,她立刻去食堂阿姨哪兒拿來了油,把它塗在那位同學腦門上,還讓他坐下來休息,我們繼續上課。

不過,再慈祥的人也會有暴躁的一面,薛老師就和我們班的一位叫方添的人進行了一次前所未有的“世界大戰”這可真是看的我們驚心動魄啊!

事情是這樣的:老師讓他來黑板上寫一道數學題,他寫錯了,薛老師就揚起手打了方添一巴掌,但並不是很重,他就說老師真的打他了,又哭又鬧,甚至還想打老師!都把班主任叫來了,薛老師很明確的說:“趕快把你家長叫來,再不叫來真的要‘翻天’了!”方添他雖然也很不服氣,但面對的是老師,他又能怎樣呢?只好忍氣吞聲。

經過這一次的“世界大戰”之後,我們不免要對薛老師產生幾分懼怕,只要上她的課都會很遵守紀律,一句閒話也不講,上課認真聽講的好習慣!

我的老師作文2

我在五年級。我換了一位新的班主任。她是張老師。

張老師個子不太高,她的黑眼睛總是閃爍。張老師愛我們所有人,她總是幫助我們。

張老師有時表揚我們。只要我們有精神,張老師就會振作起來,努力表揚我們,說我們一定是錦州第一,至少是全校第一。總之,我們的幸福比喝蜂蜜甜一百倍。我們也相信,只要我們在課堂上不斷努力,我們一定能夠在考試中取得好成績。

張老師脾氣很好。我們經常能聽到語文老師和她的鼓勵。

張先生也關心我。我還記得那次考試。我失敗了。老師好心地說我們被暫時取消了資格。當我聽到這個訊息時,我的心都碎了。然後,老師說:“是的;因為你的分數太低,特別是在數學方面,我希望你花更多的時間複習和彌補這一點;聽了這些,我感覺到老師的好意,哭了起來,但我剋制住了自己。雖然表面上沒有眼淚,但我的心裡卻有淚水。

張先生也尊重我們大家。有一次,當我在課堂上講話時,老師不僅沒有叫我的名字,而且只說了一個詞“你”。

儘管閱讀課因為成績不好而取消,但我們仍然愛你,張先生。

我們有一位新的班主任,張老師,她脾氣好,愛我們。她是一位非常好的老師。

我的老師作文3

我的語文老師也是我們的班主任。她對我們這個班集體非常負責。今天下午,我們班的只有兩個同學在做值日。老師進來一看,衛生沒有打掃乾淨,就嚴肅地說:“今天誰打掃衛生,這樣不負責任,重新掃!”

老師也很關愛我們,就像我們的媽媽。我們有時候坐姿不端,老師會提醒她(他)坐好;有的人字寫得不好,老師會耐心輔導直到把字寫好為止。

這幾天老師感冒了,嗓子都啞了講話很困難。但還是為我們認真地上好每節課。我們聽到老師用嘶啞的聲音為我們講課,大家非常配合老師,在課堂上不吵大鬧,更不去告狀,老師說什麼,我們就做什麼,讓老師的病儘快地好起來。

老師不但從生活上關心我們,學習上關愛我們,而且不顧惜自己的身體,把每節課上得生動活潑,重點反反覆覆練習,把她的知識無私地傳授給了我們。

我們一定要好好學習,用最好的成績來報答老師的教育之恩。

我的老師作文4

你們猜我最愛的人是誰?她就是王老師,她就像我的媽媽一樣溫柔。

她的頭髮細長細長的,烏黑髮亮的頭髮就像柳條一樣,美麗極了!她的眉毛彎彎的,就像天上的小月牙一樣燦爛,美豔。她的眼睛水汪汪的,就像天上的小星星一樣,忽閃忽閃的。她的鼻子高高挺挺的,就像我們的滑滑梯一樣。她的嘴巴很紅潤,就像剛從樹上摘下來的新鮮櫻桃一樣。

她有堅持不懈的精神。有一次,老師在上課,我沒聽懂。但又不敢問老師,就在那裡哇哇大哭。老師聽見了哭聲連忙趕來,問怎麼了,我把事情講了一遍,她拿出一把小椅子坐下來,從她的眼神中,我看到了奶奶般慈祥的目光。她講了很多遍,可我還是聽不懂。於是我驚奇的發現,老師又給我講了一遍,最後在老師的陪伴下,我終於在最後學會了,這一道讓我怎麼也忘不了的題目。

這就是我那堅持、溫柔、美麗大方的老師,她與我度過了這成長的時候,我很感謝您,謝謝您我的王老師。

我的老師作文5

第五週開學的星期四,我們突然要換語文老師,數學老師將這個訊息傳遍了全班,剛說完,臺下紛紛議論:“老師要走了,好傷心,五週的感情就這麼結束了!”“為什麼要把語文老師換了?”……

不一會兒,新的語文老師進來了,她有著一雙水靈靈的大眼睛,雪白的面板配上那黑裡透黃的頭髮,看起來非常溫柔!

記得有一天,同學們搶著舉手回答問題,我卻遲遲不敢舉手。當時,你提到了我,我戰戰兢兢地站了起來,我心裡很緊張,你看我遲遲答不上來,就說:“同學們,我們給她點掌聲好不好!”同學們異口同聲地說:“好!”掌聲中,我緩緩地抬起了頭,目光轉向了你,眼神裡充滿了猶豫,彷彿在說:“老師,我行嗎?”你微笑著點了點頭,我鼓起勇氣回答著你的問題,我的聲音非常小,甚至還有些發抖,但是最後我還是回答完了你的問題。下課後你把我叫到你身邊,給了我一個草莓味的棒棒糖,說是給我的鼓勵禮物,吃著你給我的這顆糖,我心裡比吃了蜜還甜!

老師,是您給了我自信,是您讓我敢於直面挑戰,謝謝您!

老師,你是一個園丁,呵護著每一棵小草小花,讓我們茁壯成長,我要謝謝您,王老師!

我的老師作文6

老師是園丁,用知識滋潤我們;老師是明燈,照亮我們前行;老師是大樹,為我們遮風擋雨。

這就是我的老師——熊老師。我們的熊老師有一頭烏黑的頭髮,天天都扎著個馬尾辮,她有著彎彎的眉毛,眉毛下面還有一雙炯炯有神的大眼睛,臉上的皺紋訴說了歲月的痕跡。

熊老師很嚴厲,但是我知道熊老師是為了我們好。有時候我們很早來,沒有晨讀在聊天的時候,熊老師總是會說:“你們看,別的'班讀書的聲音多大,你看一下你們的說話的聲音比人家讀書的聲音還要大。”

熊老師有時候很溫柔。當我們有同學受傷的時候,熊老師特別擔心,總是溫柔地說:“沒事吧?疼不疼?”還會給我們塗藥,貼上創可貼。

當老師給我們的作文編美篇時,總會做到11點,或者是12點,從來都不說一聲累。每次我們打架或者吵架的時候,熊老師都會把我們叫到辦公室講道理。熊老師每天早上七點就來到教室來守著我們的早自習,她會親自給我們測量體溫,有體溫偏高或者不舒服的同學,熊老師,會立馬叫家長接回去。

老師,感謝您一路以來的照顧,我們卻不知情,您是最大的付出者。

感謝老師的細心教導,我一定珍惜這美好的時光,努力取得最優異的成績。

我的老師作文7

給老師畫漫畫,有人喜歡數學老師,有人喜歡體育老師,也有人喜歡語文老師,我喜歡的,是語文老師。童老師,童老師是一個女生,先給她畫一個臉吧。再畫上炯炯有神的大眼睛,畫一個鼻子,再畫一個櫻桃小嘴。然後再畫一個短頭髮,畫上衣服,上衣下面配上裙子吧!童老師每天都穿裙子的,畫一個長長的裙子之後,我再給她畫上漂亮的高跟鞋。配上一雙絲襪吧,絲襪什麼顏色呢?想了想,白色的吧,白色的搭配這雙漂亮的高跟鞋,整體看上去,特別好看,然後再把衣服給塗上顏色塗上紅色,顯得很有喜氣。之後再給她畫上這個圍巾吧。這個圍巾吧,冬天了很冷的。最後畫上背景,背景上面再畫上月亮,這幅漫畫就畫好了。

這就是我心中的漫畫老師,你們的漫畫老師是誰?

我的老師作文8

看那如大樹一樣高大老師是誰?沒錯,這就是我要介紹的漫畫老師。

我的漫畫老師性格非常古怪,上課時,那一臉嚴肅的表情十分恐怖。假如你上課說廢話,她只需要看你一眼,你就會心裡直打冷顫,生怕自己被叫起來回答問題。下課後,她有時也和我們說說笑笑。

還有老師那大嗓門,每次上課說到重點時,音量都會調到最大,整個學校都能聽到她的說話聲,比大喇叭的聲音,還要大上幾十倍呢!

他還有一個讓我們全班同學都非常喜歡的特點,那就是作業留的非常少,數學和英語作業合起來的時間也不會超過一小時。

她頭髮長長的,眼睛雖算不上大,但卻聚集著光,能隨時捕捉到每個同學的情況。瘦瘦的身材,高高的個子,站在講臺上往前看,就好比鷹在尋找獵物,無論你做的小動作多麼不明顯,說話的聲音多麼小,都會被她發現。

這就是我的漫畫老師,你喜歡他嗎?

我的老師作文9

有一位老師,她長著一頭烏黑的頭髮。一張橢圓形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛。她是誰呢?她就是我們的班主任鍾老師。

鍾老師上的語文課生動有趣。她讀書讀得非常有感情,非常好聽,像是播音員似的。鍾老師的字也寫得很漂亮。不管是粉筆字,還是毛筆字,都寫得剛勁有力,非常美觀。老師寫完字後,同學們都豎起大拇指,羨慕極了。

鍾老師很有責任心。有一次,我語文考得不好,很難過,無精打采。鍾老師發現後,親切地與我交談,並和藹地說:“不要傷心,知道哪裡存在問題,好好學習,下次考好就行了。”我不好意思地說:“謝謝老師,我一定努力,爭取下次考好。”

鍾老師很關心我們。有一次上語文課,我不僅肚子疼,而且嘔吐了。鍾老師拿出面巾紙幫我擦嘴,把地上嘔的東西弄掉,又打電話通知我的爸媽。我感動極了。

這就是我們的鐘老師,我們每個同學都很喜歡她。

我的老師作文10

我喜歡的老師是我的班主任王老師,她是一位美麗,漂亮的好老師!

我的老師有一雙像黑葡萄一樣的眼睛,黑得發亮,她的眼睛不僅漂亮,還會說話呢!

她第一次來到我們班級的時候,她的眼睛好像在說:“孩子們,我會好好培養你們,讓你們成為有才華的人!”

從那時候開始,我就決定要好好學習,讓老師為我驕傲!

當我遇到困難時,老師總會在第一時間來幫助我;當我遇到難題時,老師總會仔細地輔導我;當我和小夥伴發生矛盾時,老師總會有耐心教育我們;當我學習進步時,老師總會和顏悅色地誇獎我……

王老師的善良和付出,讓我感受到了關愛之情,讓我學到了知識,讓我在知識的海洋裡快樂的成長!

在今後的日子裡,我要好好學習,每天都比前一天多上一個階梯,成為和王老師一樣的,關愛學生,兢兢業業的好老師!

我愛我的老師!

我的老師作文11

老師像春雨一樣,默默無聞地滋潤了每一個孩子的心田。老師像春蠶一般,畢生吐絲至死方休,老師像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人,在我身邊,就有一位這樣的老師。

我的老師頭髮烏黑,眉毛生氣時就會成一個八字,開心時就眉清目秀的,我老師的鼻子上架著一副眼鏡,看起來特別的有文化。

老師的愛是雨中的那把傘。記得有一次因為我著急出門忘看了天氣預報,就沒有帶傘,放學時,雨嘩啦嘩啦的下,準備借一下同學的傘,沒想到同學都走光了,正當我準備邁出第一步時,忽然有一個大大的傘撐在我的頭上,它不僅遮住了雨,還溫暖了我的心田。我抬頭一看,原來是我和藹可親的數學老師。

老師的愛是額頭上的一顆顆汗珠。記得有一次考試,我忘帶了尺子和2B鉛筆,考試馬上開始了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。老師得知後跑遍整個五年級也沒有找到。接著他又跑遍整個六年級,終於找到了,老師拿著尺子和鉛筆氣喘吁吁,大汗淋漓地出現在我的面前,額頭上的汗珠在陽光下,發著熠熠的光……

老師的愛是山間最清涼的山泉,老師的愛是清香的甘露澆灌我們這些小幼苗。老師,請您放心,這一棵棵小幼苗終能長成參天大樹!

我的老師作文12

我有一個老師也是一個很好的老師,別人也很多尊敬他,在課堂上雖然有時會發火,但是也是喜歡在課堂上開玩笑的老師,無論有什麼困難都可以化險為夷。

在昨天傍晚的時候,鄧文錢、楊意晨、傅天成這三個校霸在回家路上欺負俞生輝,把他的傘給打歪了,還把他的水杯給扔到了馬路上,到了今天早上,經過這個經歷後,他就每天晚上都在看格鬥大全,但不過鄧文錢還不死心,要去揍他,因為上午時他告訴了茅老師了,為了解氣就把一切的憤怒給發洩在他身上,結果茅老師一來,就鴉雀無聲了,最後把兩人給叫了出來,把鄧文錢給訓罵了一頓,以後叫他不要這樣做了,最後還強調我們:“現在學校暴力是要上法律的了,學校內的事情我來管,外面的事情遇到事情,直接報警,讓法律來解決!在提醒每一個同學,要監督我們整一個班級,還有不要在發現暴力現象!”

在茅老師手上,沒有什麼解決不掉的問題,講一個題目都講的非常詳細,沒有什麼他做不到的,還經常提醒我們要該怎麼樣,比如說畫線段時要用尺子和鉛筆。還有他要讓我們把所有關鍵的話都記下來,雖然寫下來手的抽筋了,但是這些記下來那可是有非常大的作用的。

真是一個好老師。

我的老師作文13

我的老師姓梅,叫聖宣。她個子稍矮,鼻樑上戴著一副蘋果一樣圓的眼鏡,每一天嘴上掛著一個笑臉,應對我們微笑。

她是一位漫畫老師,教漫畫很有一套:她是先勾起我們對漫畫的興趣,然後再牽著我們,教我們科學題,戰勝難題,一路上披荊斬棘,最終取得成功。有了這樣的老師,我們科學考試一天比一天提高,所以,她被評為了二級老師。

有一次,我們在做“彩虹飲料”實驗的時候,我的“彩虹飲料’中的顏色絲毫沒有發生變化。我又再按照實驗要求重新實驗,結果“彩虹飲料’不僅僅未出現顏色不一樣的變化,反而還調出了“紫色”的飲料,實驗又再次失敗了。當我沮喪、懊惱之際,梅老師來幫忙我。我和她再進行“彩虹飲料”實驗,結果發現是我放入的白糖太少了,無法構成顏色不一樣變化。最終,在梅老師的協助下,我成功做出了“彩虹飲料”!此時,我如同吃了開心果一樣歡呼雀躍,這多虧了梅老師的幫忙!

這樣幫忙同學、使我們科學成績不斷提升的老師難道不值得愛嗎?我愛我的梅老師。

我的老師作文14

我的語文老師長得很漂亮。圓圓的臉蛋白白淨淨,細細彎彎的眉毛下一雙笑眯眯的眼睛,戴著一副漂亮的時尚眼鏡。頭髮很長,很光亮柔軟,就像緞子一樣飄逸。說起話來很動聽,讓人感到很親切。

老師在每次講課時,總是把書上的每一句意思講的很清楚,有條理;讀課文時語氣很委婉,聲音也很洪亮甜美。我們遇到不會的問題,老師都會認真的給我們講解,直到我們把問題弄明白為止。有時老師讓同學們互相提問題,互相交流,以便我們能夠更好的學習,從而也使我們的口語表達能力得到增強。

在教給我們知識的同時,老師還教我們如何生活,如何做人。在汶川地震後,老師時時給我們講解關於地震的知識,還教我們怎樣保護自己,怎樣進行自救。在上學和放學途中,每天讓我們排上路隊,把我們送過紅綠燈,還讓我們學會注意紅燈停,綠燈行,出入平安。

老師,您辛苦了,我們非常感謝您!您真是我們的一位好老師,我們都愛您!

我的老師作文15

我有兩位王教師,一位教語文,一位教數學。

先說說語文王教師吧。她是我一年級的班主任,雖然帶著一副近視眼,但一眼就能看出我們的心思,連誰帶了零食都能看出來。王教師上課很趣味,有時做一些小遊戲,有時講一些小故事。平時我們做錯了事,王教師會原諒我們,然後指出應當怎樣去做。可是到了二年級,王教師有了新任務,變得很忙很忙了,有時走路像跑似的,我覺得她沒有以前胖了,但她還像以前一樣來關心我們,我們很感激王教師。

再說說數學王教師吧。她是我們的新班主任,看上去像大姐姐,很容易親近。可她對作業要求可高了,如果忘記寫單位了,那就一個大叉叉,全錯。當時我心裡“砰”的一下,下次再也不敢忘記寫了。當我們表現好的時候,這個大姐姐教師講話柔柔的,細細的,嘴巴笑成了彎彎的月亮,看上去很美麗。

這就是我的兩位王教師,我很喜歡她們。

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