關於《范進中舉》讀後感的範文模板
認真讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編為大家整理的《范進中舉》讀後感，希望對大家有所幫助。《范進中舉》讀後感1有人說《范進中舉》是一部喜...
當仔細品讀一部作品後，相信大家的收穫肯定不少，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編整理的范進中舉讀後感，希望對大家有所幫助。范進中舉讀後感1范進費盡一生心血追求功名利...
“范進不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：‘噫!好了!我中了!’說著，往後一交跌倒，牙關咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：‘噫!好!我中了!’笑著，不由分說，就往...
一、重點字詞1.注音。帶挈(qi)醺(xūn)腆(tiǎn)著啐(cu)緊攥(zun)桑梓(zǐ)商酌(zhu)錠(dng)子瘟(wēn)2.解釋下面的詞。(1)范進道：岳父見教的是。見教：指教。(2)我一天殺一個豬還賺不得錢把銀子，都把與你去丟在水裡。...
《范進中舉》讀書筆記1000字最近我們學了課文《范進中舉》，我在學習這篇文章的過程中明白了許多道理!故事情節的發展大致可以劃為五個層次：(1)范進中秀才後回到家裡，丈人胡屠戶前來賀喜。這其實是前面情節的尾聲，放在這篇...
一、作者簡介吳敬梓(1701~1754年)，男，字敏軒，字文木，號粒民，晚年又號文木老人，清代最偉大的小說家，漢族，安徽全椒人。現存吳敬梓手寫《蘭亭敘》中蓋有印章：“全椒吳敬梓號粒民印”。吳敬梓生於清聖祖康熙四十年，卒於高宗乾隆十...
細細品味一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編為大家收集的《范進中舉》的讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。《范進中舉》的讀後感1這篇文章通過描寫范進...
作為一位優秀的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的《范進中舉》教學設計優秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。《...
導語：《范進中舉》是清代小說家吳敬梓創作的一篇諷刺小說，節選自《儒林外史》。該作品通過描寫范進參加鄉試中了舉人一事，運用誇張的修辭手法刻畫了他為科舉考試喜極而瘋的形象，用岳丈在范進中舉前後的極其鮮明的肢體動作...
當閱讀完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編整理的《范進中舉》讀有感，希望能夠幫助到大家。《范進中舉》讀有感1誰不想永遠只當父母襁褓...
《范進中舉》是清代小說家吳敬梓創作的一篇諷刺小說，下面是范進中舉課堂實錄的內容，歡迎閱讀！師：上課。（學生起立師生互相問好）師：同學們，上課之前來和老師學說三句話：“學習著並快樂著，思考著並進步著，討論著並昇華著”生（齊）：“學...
由一個案例想到的……葉聖陶先生說過“教師非謂滔滔不絕的說，學生默默聆聽，而在於引導、啟迪”，這句話的的意思就是要求教師轉變角色，由一個完全的講授者變為引導者。但這並不是說教師的角色是無足輕重、可有可無的。下面...
細細品味一本名著後，你有什麼總結呢？需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編精心整理的《范進中舉》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《范進中舉》讀後感1從范進中舉想到的碳與花，范進一家...
當細細品完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的《精進》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《精進》讀後感...
【教學目的】一、認識封建社會科舉制度對知識分子的毒害，批判封建社會趨炎附勢的世風。二、體會運用對比和誇張進行諷刺的方法。三、體會通過語言、動作表現人物性格的寫法。【教學重點】重點：(l)學習通過對話描寫、動...
讀完一本名著以後，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的范進中舉讀後感，歡迎大家分享。范進中舉讀後感1有人說是一部喜劇。當然，文中人物...
一、重點字詞1.給下列加點字注音。帶挈(qi)醺(xūn)腆(tiǎn)著啐(cu)緊攥(zun)桑梓(zǐ)商酌(zhu)錠(dng)子瘟(wēn)2.解釋下面加點的.詞。(1)范進道：岳父見教的是。見教：指教。(2)我一天殺一個豬還賺不得錢把銀子，都把...
作為一名教學工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編收集整理的范進中舉教學...
認真讀完一本著作後，你有什麼領悟呢？不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的精進讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。精進讀後感1精力在哪裡，精彩就在哪裡；把時間花在哪裡，...
《范進中舉》節選自清代傑出小說家吳敬梓的現實主義長篇諷刺小說《儒林外史》。下面是小編為大家整理的語文《范進中舉》的優秀教案設計，希望對你們有幫助。《范進中舉》優秀教案教學目標1、理解分析范進和胡屠戶的形...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的范進中舉教學設計，歡迎閱讀與收藏。范進中舉教學設計1教學...
作為一名優秀的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的范進中舉教學設計，希望能夠幫助到大家。范進中舉教...
當細細品完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。那麼你會寫讀書筆記嗎？下面是小編整理的范進中舉讀書筆記，歡迎大家分享。范進中舉讀書筆記1誰不想永遠只當父母襁褓中沉睡的乖...
道常無為而無不為。無名之樸，亦將不欲。不欲以靜，天下將自定。總有人說道家無為的思想消極，曾幾何時，我也有此觀點。然而隨著年歲日長，卻迷上了這種“道法自然”之感。雖說“人法地”卻沒有誰可以憑藉自身慾念得到一切美好...
認真品味一部名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的范進中舉讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。范進中舉讀後感1有人說...
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