溝通的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的溝通的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
溝通的作文1
涓涓小溪與涓涓小溪的交流，便有了碧波連天的湖泊和浩渺無邊的大海;太陽和月亮的交流，便有了陽光明媚和群星燦爛的美麗晝夜;山花和山花的溝通，便有了繁花似錦的春天;陽光與雲嵐的溝通，便有了天空五彩繽紛的彩虹……
我看到這段話，挺喜歡，就把它工工整整的抄在我的日記本上。後來在看到這段話的時候，我不禁想：山花、小溪、太陽、月亮、雲嵐的溝通都能產生這麼多的美好事物人就更需要溝通啦!我記得有一個真實的故事證明了溝通的重要性：有一位巖洞科學家，把自己關在一個不見天日的山洞裡，沒有電話、沒有電腦、電視，失去了一切外界的聯絡，雖然巖洞裡有一個模擬的花園，客廳、臥室，還有一些健身器材。但是沒有同伴、不能溝通的痛苦讓他的身體受到了很大的創傷。一年後，這個科學家從巖洞裡出來以後，他的免疫系統抵抗力降到了最低點，如果有兩個人同時向他提問，他的大腦就會亂。他幾乎不會溝通，每天痴痴呆呆、沒有精神、眼睛只盯著一處發呆。過了很長的一段時間的調理才恢復徹底。由此可見，溝通是多麼重要啊!
溝通可以讓我們獲得珍貴的友誼和親情，溝通可以讓我們有一個美好的前途它如雨，可以滋潤一顆孤獨的心靈，讓它充滿活力。
溝通是人類不可缺少的能力，如果人類都互不溝通、交流，那麼世界將死氣沉沉。也就接近毀滅!所以，溝通吧!
溝通的作文2
大人總不理解小孩。儘管他們總把“理解孩子”掛在嘴邊。
那是一個陽光明媚的星期天，下了幾天的雨，空氣顯得格外清新，金色的陽光撒滿大地。我的幾位朋友在院子裡開心地玩耍，愉快的笑聲伴著很久沒聽到的鳥叫聲不時傳到我的耳朵裡。
看著他們，我暗想：作業已經統統搞定了，也該下去玩玩了。可是玩什麼呢？我是他們中間年齡最大的，總不能跟他們一樣玩打架吧？對了，乾脆組織大家演童話劇，就演《小紅帽》。主意一定，我就把我的“百寶櫃”拉開，拿出一籃子玩具食物、一把劍、一張弓和一支箭，準備做道具。我興沖沖地跑向門口，邊跑邊對正在看電視的老爸說：“爸，我下去玩了啊。”
“站住。”一聲大吼止住了我的腳步。老爸厲聲道：“不許帶玩具下去玩！”我不滿地說：“我的腳傷了不能騎車，不玩這些玩什麼？”“早跟你說過這些東西都不適合你玩了。你還偷偷地拿出去玩。”爸爸的聲音越來越大，“你去問問你媽，能不能帶。”我聽了，轉身進了媽媽的房間。
媽媽正在玩電腦，我抓著道具跑到她面前，說：“媽，我要帶玩具下去玩。”“不行。”“為什麼？”“你爸說的不行啊。”“我又不能騎車踢球。我不帶它們玩什麼呀？”“你覺得腳好了就去騎車嘛，反正腳疼別怨我。”媽媽很沒好氣地說，大概因為我打擾了她玩電腦。
我陰著臉把玩具收好，抓起車鑰匙飛奔下樓。這時，我覺得太陽不那麼明媚了，鳥叫聲也不再清脆了……唉，爸爸
溝通的作文3
今天媽媽說要和我正式的談談我的學習，我很不願意的走到媽媽的面前，我和媽媽一起坐在床上，媽媽說只是一次談話，讓我不要害怕緊張，只要說出心裡想的話就可以，不許生氣，我還是害怕媽媽，媽媽笑著把我抱在懷裡，媽媽問我最近怎麼沒聽見，我和他在講學校裡的事，怎麼不當她的老師，怎麼不和她一起學習，我只說了怕媽媽累。媽媽看看了。好像看透我的心裡似地。
我決定和媽媽說了，我在學校裡的成績，和老師對我的批評。媽媽看看了，我說：我為什麼沒有以前努力認真學習了。是累了，還是覺得自己會了，我說：媽媽寒假裡，你不是讓我放鬆嗎？媽媽笑了，又嚴肅了。說假期可以讓我放鬆，新的學期開始了，又要投入學習，我現在是學習最重要，就像媽媽不上班是可以偷偷懶，可上班就要努力認真工作，老闆才會給開工資，我只有認真學習了，努力了，才會有好的成績，學到更多的知識，我說：明白了，我錯了。媽媽說：希望知錯就改就是好孩子。媽媽告訴我，學習我只要努力了，認真就行。媽媽告訴我，每天放學只要寫完作業看完書，把我學的當天課程，教給媽媽學會就可以，給我30分鐘屬於我自己的時間，同意了媽媽的意見，媽媽還說我長大了，應該學會做好一個小大人，媽媽謝謝你，我一定會努力的，和媽媽的一次談話，讓我更愛媽媽。
溝通的作文4
最近，我在園區青少年活動跳舞的時間總和學校合唱隊的訓練時間衝突（因為兩邊最近都要比賽）。兩邊的老師都不准我缺席，我又不能分身，到底怎麼辦才好呀？！
昨天晚上，我想起這件事就放不下心，一直髮愁，怕老師批評，忍不住留下了眼淚。爸爸建議我第二天和教音樂的張老師溝通一下，問問她可以兩邊都兼顧還是放棄合唱隊，我同意了。今天早上，我又有點擔心這件事，怕說不好。媽媽就幫我寫了一張情況說明，讓我交給張老師。
到了學校，我想，我還是不用媽媽寫的那張紙條吧，我都三年級了，不就是說一些話嗎，有什麼不敢的呀。於是，我就鼓足勇氣，和張老師說了一下。我告訴她了我現在的困難，訓練衝突的時間和情況。張老師並沒有怪我，她說：“沒關係的，合唱隊排隊形的時候我給你留個位置好了，你有空就過來，回家多練習歌曲。”我聽到張老師這樣回答，心裡的石頭落了地，一身輕鬆地走了。
回到家，我告訴爸爸我自己去和音樂老師做了溝通，爸爸大大表揚了我。他說一個人就要有和別人溝通的勇氣，如果話都不敢說，有困難也不敢提出來，那就什麼問題都解決不好。
溝通的作文5
經常會看到一些關於親情的故事，孩子小時候或是經常遭到打罵訓斥，或是各種需要得不到滿足，於是以為父母不愛自己，長大後許多年才發覺父母都是深愛自己的。
也有一些類似的愛情故事，夫妻彼此之間都覺得自己為對方付出了很多，對方卻體會不到，認為對方做事情不考慮自己，獨斷專行。直到婚姻快要走到盡頭，才發現那些所謂的獨斷專行其實都是為另一半著想，只是當時沒有意識到罷了。
這樣的故事看一次兩次是感動，看的次數多了卻覺得可悲。愛，為什麼不能用讓他人能明白的方式表達出來?愛是雨露，但只有在需要時才是甘霖。一旦時過境遷，就像已經沙漠化的土地下一場雨也會蒸發得一滴不剩，便沒了意義。不只食品有保質期，愛也有時效性。孩子小時候最需要來自父母的關懷，卻得不到應有的關愛，在缺少愛的環境下長大的孩子心理能夠健全嗎?夫妻之間更是應該相濡以沫，互相體諒和理解，有了溝通才能讓感情維繫下去。
如果真的愛，請不要只從自己的角度出發，要考慮到接受愛的人感受如何。愛從來不是可以量化的東西，它是給予，卻也需要另一方的接受，需要恰當的時機，需要有效的溝通，否則，感受不到的愛便如同毫不存在。
溝通的作文6
說道溝通，我的話就多了。“溝通是架起人與人之間的橋樑。”我也不清楚這是誰說過的!不過，這句話對我留下的印象確是永遠忘不了了!原來我並不把“溝通”這兩個字放在我的字典裡，可現在我把它看為人生的重要一步!
以前的時候，我考試都是很馬馬虎虎。考完試後就仔仔細細的檢查一遍，可是考卷交上去一回想，還是錯了一道計算題。怪不得我的媽媽老說：“難得不錯，簡單的就錯!太馬虎了!”之後，我每天做什麼事都沒精神，一臉鬱悶。生怕小周公布成績讓母親知道會傷心，說我不爭氣。
後來，我決定和母親說清，讓她有心理準備。我的媽媽得知了，他嘻嘻的朝我笑，對我說：“你不用擔心，只要你努力了，靠70分我都無所謂!”聽了這話，我心裡立刻平靜了、開心了，做什麼是都精神抖擻!
以後的考試中我一點也不擔心了，壓力沒了，十分輕鬆。成績一下子有了飛躍性的提升。
和自己的知心者溝通，可以令有難題得你得到知心者的指點迷津。也可以讓無聊的你覺得有趣不已。更可以讓無助的你等到幫助!
溝通是架起人與人之間的橋樑!
溝通的作文7
溝通，讓你我的心更親近，把生活中的一點一滴都變得更美好。
剛到這個學校，我很孤僻，沒有一個同學願意跟我交往。一日又復一日，彷彿寂寞成為了我的“專利”。班主任似乎看出了什麼，把班上最活潑，做起事情最瘋狂的小風調到了我的後面。好像我的命運因此而改變了。
有一次，我的踝關節扭傷了，不能上體育課，正巧小風肚子疼，所以只有我跟她留在了課室。小風緩緩地說：“以後我們一起玩，好嗎？”我感到很詫異，連忙說：“可是，我不太喜歡說話啊，你——你，真的願意嗎？”小風抖了抖她的筆，堅定地說：“對啊！”從此，我在班上終於有一位朋友了。
我和小風無時無刻都在為了未來的夢想而奮鬥著。有一天，我主動地把從未有人知道的祕密告訴了小風——我的理想，是當一名無私奉獻的醫生。小風聽了後，很激動，並把自己的理想也告訴了我。好像與小風結為好友後，我的心情舒暢多了，臉上的表情也更為豐富了。我對生活充滿了信心，充滿了期待，似乎一切都變美好了！
接著，我還跟小東、小西做了好朋友。在夏日炎炎的來臨之際，我終於知道，我的孤僻是不懂得與人溝通所造成的，我的快樂也是溝通所給予的。因此，溝通在我荒涼的心田上溝起了一座橋樑，使有人在那裡通過，同時，也讓我的生活變得更美好！
溝通的作文8
各位叔叔﹑阿姨、老師，早上好！我是六(4)班的xx同學，我很高興，有幸能在這裡你們談談，我與父母如何溝通的點滴故事。
父母是孩子的啟蒙老師。父母的批評教育往往是傳授給我們的人生哲理。可是，如果我不和他們溝通，真的無法理解他們對我的關愛。記得一個星期六的晚上，我看電視看了很久，父母擔心我的學習，不讓我看。當時我很氣憤，嘴上雖不說，其實心裡埋怨著：爸爸、媽媽真壞，星期六也不讓我看電視。一直到星期天還我和父母賭氣，不聽他們的話。中午，當只有我和媽媽一起吃午飯的失時候，媽媽誠懇地說：“琪琪，現在你學習任務很重，應該少看點電視，要好好學習。再說，長時間看電視對眼睛也不好的，有空最好多需要休息啊！”原來父母是為我好的，我低下了頭。後來，經過了協商，我和父母達成了協議，週末可以讓我上網一小時，適當放鬆，其餘時間（除了查資料外）不可以上網。這樣，我自覺遵守協議，學習娛樂兩不誤。父母也少為我擔心。真誠的溝通，可以跨越年齡鴻溝！
正因為這真誠的溝通，爸爸百忙中帶我去北海銀灘暢遊；媽媽忙碌中帶我去看電影，送我去參加高明小記者採訪會，年年為我訂閱《少年文藝》雜誌……我也用優異的學習成績向父母回報，假日裡經常為父母奉上我親手做的飯菜。我和父母成為知心朋友。謝謝大家!
六年級那時的我，超級威風
溝通的作文9
在這個世上，我無法想像沒有溝通會變成什麼樣子。
溝通就像大氣中的空氣一般，供人呼吸，供認生存。倘若世間沒有了氧氣，請你想像一下這個世界會變成什麼樣子？溝通就像在那縱橫交錯的要道上約束人們的法律，準則一般，維護次序，保護生命。倘若世間沒有了那約束人們的法律，準則，朋友請你想像一下這個世界將會變成什麼樣子？
溝通是什麼？溝通什麼都有可能是。他就像聾啞人的手臂，盲人的柺杖，行人的眼睛一樣，供認方便，助人為樂。
英國的大文豪蕭伯納說過：“你我是朋友，各那一個蘋果，彼此交換一下，交換後我們每人還是擁有一個蘋果;你有一種思想，我也有一種思想，彼此交換一下，我們每人都擁有兩種思想了。”
是啊!蘋果是可可的，可它是物質化的東西，吃了以後就沒了。然而，溝通他雖不像蘋果那樣，但他卻不蘋果更有“營養”價值。溝通是一種快樂，是一種心靈的顫動。
當代作家虹影也說過：“人與人缺乏溝通的痛苦，每個人都差不多，也正是居於這樣一種狀態，才出現了網路世界。”
可見，世間是不會缺乏溝通的，正如世間不會缺乏氧氣，不會缺少太陽，不會缺少生命一般。溝通是平凡的。他帶來的是希望，是飛蛾撲火後那一刻生命的結唱。
溝通的作文10
外表光鮮美麗的事物背後總有許多的風風雨雨，而他們總是坦然面對，
才成就了他們現在的風光無限。 在我們家，爺爺總是喜歡養一些各色各樣的花，自然而然就吸引了很多蝴蝶的參觀以及勞作，看到這些色彩鮮豔的蝴蝶，我不禁問爺爺：“蝴蝶是怎 麼形成的？"爺爺笑著對我講蝴蝶是怎樣形成的。蝴蝶的成長坎坷多磨，蝴蝶媽媽把它們的孩子放在陰暗潮溼的樹葉上，讓它們從半圓形的卵細胞經過複雜的發育成為一個幼蟲，從出生它們就是一個獨立體，自己從卵殼出來，自己找食物成長，無論在多惡劣的情況下，它們始終都這樣倔強的成長，雖然在這個時期，大家把它們當做害蟲，因為它們啃食植物，但是它們還是那樣樂觀向上的成長，在這努力的過程中，慢慢的從幼蟲變成蛹，這時蛹已經成形了。
最後它們破蛹成蝶，飛馳在空中，那個破蛹的傷痕已經變成了它們身上最美麗的那道花紋。 蝴蝶的成功是自己創造的，而我們也再為自己的成功而努力著。聽到蝴蝶的成長，自己也想到了很多，蝴蝶從來都是自食其力，而現在的我們，從小都是衣來伸手飯來張口的“小皇帝小公主。”家長賦予我們最大的任務就是好好學習，然而我們卻不知足，在學習中，遇到一點小困難，就覺得受不了，這太難。
而蝴碟呢？它們不是從來都是依靠自己的嗎？與它們相比，我們自嘆不如，從今以後，我要向蝴蝶學習那種自食其力，樂觀向上的精神。想要成功是靠自己的努力，只有這樣，才能散發出無限的光芒。
溝通的作文11
從小到大，父母對我的管教很少，主要是我不好管，我小時候脾氣很大，我不聽他們的，久而久之，他們也不管我了任由我發展，我也就很很少和他們談心，有事也不會第一時間找他們解決，就這樣，我們之間的感情慢慢變淡了，當我意識到的時候已經晚了，已經是個不可補救的錯誤了。現在的我很羨慕別人的孩子能得到父母的悉心照顧，而我總是自己照顧自己，現在的他們只是給我生活費，管我吃管我喝罷了。他們都不瞭解我這閨女是個什麼樣的人，就連我在外面受了委屈他們都不知道，因為我不告訴他，因為即使說了也不會怎麼樣，就只是知道了而已罷了，或許我表達的不清楚，我也不知道，所以我受到傷害時都選擇沉默。
怎麼性格是逆著變化，我慢慢的長大了，脾氣越來越好了。有時感覺我的脾氣好是一種懦弱。
我有時也因為他們不理解我而惱怒，也會因為一點小事和他們吵，但是認真考慮一下，這些都無濟於事，我們之間再怎麼也不會有感情上的溝通。
這次出家的時候和爸吵嘴了，這次我真的心寒了，有不想回家的想法。
也許有有人認為我是這麼的不孝，我知道我這樣也不對，畢竟養了我十八年，卻養不到我的心。但是我是真的很傷心。
我希望其他的父母能和子女多些溝通。溝通是一個很重要的事情，希望你們能重視起來。我也會盡量緩和我和父母之間的`關係，儘快思想一致，做法一致。
溝通的作文12
可憐天下父母心，母親是我最親的人了，可是以前母親很忙，很少有時間和我好好溝通，在我小的時候，只記得媽媽經常打我，好像從沒和我好好溝通過。
我的童年好像並不快樂，但是，自從媽媽不上班以後，媽媽很少會打我了，本以為媽媽什麼事都會拿我當出氣筒，可是媽媽的脾氣變好了，可是身體卻不怎麼樣，有時還硬著要去工作。我犯了錯誤，媽媽總是一忍再忍，除非忍無可忍才會罵我或者打我。可是我的脾氣變壞了，變得暴躁無比，變得一發不可收拾了。我總愛和嘮叨的媽媽吵架，嘴上雖說要孝順媽媽，卻總是惹她生氣，媽媽卻對我很好。
那天，老師讓學生給家長寫幾句話，我只寫了一句，而且也只是應付一下老師的，並沒有真情實感。家長會以後，老師讓家長給孩子寫一段話，媽媽回來以後，沒有和我說，我並不知道。早上，我出去了一下，回來時之間媽媽拿著我的語文書，也不知幹什麼。我也就沒多想，揹著書包上學去了。
路上，我聽同學們說了，心裡很是不開心，好歹我也給你寫了吧，應付一下，讓我開心一下也可以啊。我越想越生氣。
到了學校，開啟語文書在書中找到了一張紙，是媽媽給我的留言，我十分感動，甚至感到喜出望外，開啟看看，不禁流下一滴眼淚。我誤解了媽媽，世界上對我最好的的確是我的媽媽。
從此以後我再也不惹媽媽生氣了！希望你們也一樣！
溝通的作文13
也許有些人的父母非常不理解孩子，可我認為我的父母非常的開明。
其實，父母做的一切都是為了我們好。我們正處在青春期階段，脾氣不好，很容易和父母發生爭執。而我的父母非常理解，做什麼事都會爭求我的意願。記得姐姐和我說過：“你‘舅媽’特別煩，老是愛嘮叨，明知道她是為我好，可是她一嘮叨起來就沒完沒了，所以我就覺得她很煩。”當時的我覺得我一定不會象姐姐那樣的。可現在我覺得我可能有一點煩躁。父母說什麼都覺得煩，可我們從來不爭吵，因為我爸媽也知道我不是有意那樣說的，他們總在退讓。我也知道父母的用心良苦，可我說話的聲一大，我老爸就會開玩笑的說：“那麼大聲幹嘛？”“我有很大聲嗎？”我大聲回答。“切，不理你了!”老爸開玩笑的說……就這樣我們之間的吵嘴就變成了歡笑。如果每個父母都這樣的話那裡還會吵嘴，我們還經常聊天，學校的趣事，老同學的糗事，老師的批評，同學的表揚，都是我們的話題。以前我不覺得什麼，現在我感到父母好像是朋友，一個永遠支援你的朋友。他們永遠不會離開你，永遠陪在你身邊的朋友。多理解，多溝通讓你和父母成為無話不談的好朋友吧!讓家裡沒有爭吵!我有一個網友說得很對：“自由是有度的，因為你們還未成年。”他也許是因為已經是為人父母了，才會感悟這麼深吧!
我們還未成年，自由目前還是隻是幻想，不要因為“自由”毀了我們對父母的愛!
溝通的作文14
人與人之間總是會有一些摩擦，就在這時，人與人之間的溝通會解決這一切…但，也是需要技巧的…
以前有一個故事：
有一個秀才去買材，他對賣材的人說∶“荷薪者過來！”賣材的人聽不懂“荷薪者”（擔材的人）三個字，但是聽得懂“過來”兩個字，於是把材擔到秀才前面。秀才問他“其價如何？”賣材的人聽不太懂這句話，但是聽得懂“價”這個字，於是就告訴秀才價錢。秀才之後說“外實而內虛，煙多而焰少，請損之。（你的木材外表是乾的，裡頭卻是溼的，燃燒起來，會濃煙多而火焰小，請減些價錢吧。）”賣材的人因為聽不懂秀才的話，於是擔著材就走了。
從這個故事，說明了：用對方聽得懂的語言進行溝通，是溝通成功的保障。也告訴我們，如果你沒有與人溝通，你將什麼事也做不成。
還有一個故事：
一把堅實的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰匙來了，他瘦小的身子鑽進鎖孔，只輕輕一轉，大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問：“為什麼我費了那麼大力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢？”鑰匙說：“因為我最瞭解他的心。”
這個故事則告訴我們，每個人的心，都像上了鎖的大門，任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有關懷，才能把自我變成一隻細膩的鑰匙，進入別人的心中，瞭解別人。所以溝通時，必須要多為對方著想，以心換心，以情動人。溝通在社會中
是不可少的，它能夠推開人與人距離的牆壁，構成一座永恆的大橋
溝通的作文15
路之難走,是你找到的方法。
——題記
世間的路非常之多,有上天的天路,有地上的陸路,還有底下的“黃泉路”。但最難走的通往別人心裡的路。
父母
父母都很難與的孩子溝通。孩子也不願和父母交流。久而久之,父母與孩子之間就代溝。父母乾的而孩子做錯是也要防著父母。從來都想過交流,溝通才能彼此,從而彼此。的一家人才會其融融,幸福快樂。
朋友
朋友之間本該友好相處,無話不談。看起來好像比父母的關係好得多。可朋友只是朋友和家人相比。一旦朋友之間誤會便很難解開。是從此不說話,也許過幾天就好了;是再也不說話,也許幾個星期就好了;是再也不見面,更別說要說話了,也許就斷了朋友之間的友誼。
其實也有和好的機會,那倆人站在一起把是情解釋清楚,再向對方道歉。說白了需要互相溝通才行。
情侶
情侶之間彷彿永遠是甜甜蜜蜜的,倆人幸福的在一起。有時也許回某些事而鬧彆扭,但互相理解對方的情侶會再度和好。一旦矛盾鬧大就需要有人站說清楚(也要明白一點當你和你的GF或BF矛盾時他或她站解釋,那麼他或她對你真心的)又是關於說話,交流,溝通。
再我看來通往別人心靈之路的最好辦法是要學會和別人交流,溝通。並且要互相理解,那麼不管是父母之間的親情,朋友之間的友情,情侶之間的愛情都會順利的。
