觀察的作文【薦】

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的觀察的作文，希望能夠幫助到大家。

觀察的作文1

有一天，我突然間想到，泡個花生或黃豆，觀察一下它們發芽的過程。於是我便向媽媽要了幾顆花生和黃豆泡在一個帶有半碗水的碗裡，開始了我的長期觀察，我把觀察時間定在一個星期。

星期一：我在吃早飯時，一邊吃一邊看，我看第一眼時，發現花生貼在那個碗壁上，水的顏色變紅了。本來很光滑的花生皮，變成皺巴巴的了。而黃豆沒有變化。還是沉於碗底。

星期二：早上，我又去觀察，在光的照射下，我發現了，花生的頭上好像有個小蟲子，一張一合一張一合，我害怕了，叫爸爸爺爺：“你們看它————它在動。”爸爸和爺爺一看，笑著說：“那是芽眼，要發芽了。我高興極了！又蹦又跳”。老爸說：“你是想讓它發芽，對嗎？”“是的，”我回答道。老爸又說：“你老把它泡到水裡是不行的，要把它種到土裡，反正不能老是泡著。你忘了種子萌發的條件了嗎？”我明白了，我按照爸爸的`話做了。

星期四：天哪！我清早起來一看，真是驚呆了，才一天，花生和黃豆就都發芽了。沒等一星期，小芽長大了，通過這幾天的觀察，我也有了很大的收穫。

觀察的作文2

媽媽給我買了一個螞蟻工坊，有空的時候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺餵、爭執······的情境。

螞蟻米粒般大小，全身黑乎乎的，像三個小球連在一起；它嘴巴又尖又小，像兩把彎鉗；眼睛又黑又亮；頭上長著兩個靈敏的觸角；胸部有點小，六條又長又細的腿就長在這兒；肚子圓鼓鼓的，拖在最後面，好像在拉著一個小球似的。

有一次我在看螞蟻挖洞時，突然產生了一個疑問：螞蟻只會挖隧道，而不會幹其他事情嗎？我帶著問題去查詢書。終於找到了答案，原來螞蟻不限於挖隧道，還會用凝膠塊砌牆、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至會把凝膠塊把死的`螞蟻埋起來；有時我看見螞蟻一動不動地躺在那裡，好像死了似的，但搖一搖螞蟻工坊，螞蟻們又動起來了，這是為什麼呢？這個問題又從書中找出答案來了：螞蟻喜歡背陰處，最喜歡室內15℃—30℃之間，避免過冷過熱，通常低於10℃螞蟻們就不幹活的了，我恍然大悟。

我從觀察中得到了答案，覺得很非常高興。

觀察的作文3

20xx年7月22日上午9時左右，發生了21世紀以來最壯觀的一次日全食，我們這裡是最佳的觀測地。

昨天上午，我們早早的吃好了早餐，爸爸說要帶我們去看日食，還讓我們帶上墨鏡，我很好奇日食是什麼？爸爸告訴我：“日食是太陽被月球遮住的現象。月球在繞地球執行過程中，有時會走到太陽和地球的中間，這時月球的影子落到地球表面上，位於影子裡的觀測者便會看到太陽被月球遮住，這就是日食。”據說今天在中國可以看到一次罕見的.日全食。爸爸還上網給我看了相關的資料和圖片，讓我增長了許多知識。9點半左右我們一家四口來到小區空曠的草地上，抬頭看太陽，可惜太陽被烏雲遮住了。望著被層層烏雲包圍的太陽，我們有些失望。

等了一會兒，烏雲散去。往日圓圓的太陽竟然少了二分之一！日食，真的是日食，我激動得要跳起來了，要知道，日食要兩三百年才能在同一地方出現，天哪，我居然在9歲就看到了日全食，這可是一個了不起的事情！

看，太陽在一點一點的縮小。先是變作小船，然後變作柳葉眉，最後只剩下了一個底，天空突然暗下來，一切顯得那麼神祕。

接著，太陽慢慢變大，慢慢變圓，天空開始復原成往日的樣子。

日全食，真的好美。

觀察的作文4

前幾天，老師給我們佈置了一項作業，讓我們回家泡豆子，觀察它的生長變化。於是，放學後我就讓媽媽幫我準備了一個裝滿水的瓶子，再找出幾十顆精神飽滿的豆子放在水裡，然後就去寫作業了。3月15日，我給黃豆們換了一次水。發現它們的身子變高了，肚子也變瘦了。它們那可愛的樣子就像黃衣公主一樣的.美麗。3月16日，它們的身上長滿了許多皺紋，像白髮蒼蒼的老爺爺一樣，沒有生命力。3月17日，我又給黃豆們換了一次水。它們身上的黃豆皮掉了，那時就像一群孩子要脫光衣服洗澡時的情景。它們的樣子是多麼天真、可愛呀！3月18日，它們的“小嘴巴”裂開了。我覺得離成功只剩一步之遙了，於是又趕快地給它們換了水。3月19日，黃豆們終於迫不急待地探出了白白的“小尾巴”。它們的尾巴約有2—3釐米，模樣像老人下巴長鬍子似的。晚上，媽媽用我泡好的黃豆芽做了一盤香噴噴的豆芽菜。我吃得狼吞虎嚥，因為這是我自己做出的勞動成果呀！

觀察的作文5

星期六早上，爸爸在菜場裡買了幾隻張牙舞爪的螃蟹，它們個個像威猛的將軍。

我用拇指、中指、食指夾住螃蟹仔細觀察起來。螃蟹長著六條腿，青青的外殼，像坦殼一樣的'身體，瞪著一雙虎視耽耽眼睛。我發現它們一離開水，小嘴巴就吐泡泡，弄得我哈哈大笑。螃蟹的嘴巴一張一合，彷彿和我說：“放我下去，我要自由！”引人注目的是螃蟹的腮一鼓一鼓的，要是你不細心觀察是不會注意到。最有趣的是螃蟹打鬥的時候，它們揮舞著有力的大鉗，尋找戰機，其中一隻身強體壯的螃蟹閃電般撲到跟自己差不多大小的同伴身上，東一拳，西一腳，把那同伴打得暈頭轉向，不知所措。它的同伴瞪著凶狠的眼睛好像在說：“我不服輸！”瞧！它們都不甘示弱的樣子，我看在眼裡，急在心裡，暗暗對它們說：“你們要和平相處哦！”螃蟹之戰結束之後，它逃脫不了最後的結果——成了美味大餐。

爸爸把它們放在鍋裡，那些螃蟹拼命掙扎，到處亂爬。。。不一會兒，螃蟹煮好了。這頓飯我吃得很香，因為。。。。。不說你們也知道！

觀察的作文6

今天，老師端來一盆佛手，我一看，驚呆了。這種植物以前我從來沒有見過，它的顏色像香蕉，黃黃的，很好看。湊上去聞一聞，感覺到撲鼻的清香，有點兒像橘子的味道，真想上去咬一口。

經過老師的解釋，我才知道，它並不是佛手的花而是佛手的果實。它的果實裡邊像緊握著的拳頭，外面像張開的手掌，長的很象千手觀音的手，所以就起了一個這樣美好的名字：佛手。它的花分白、紅、紫三種顏色，一年四季都開花。

它的`葉子是綠色的，長長的、綠綠的，葉尖是圓的，正面朝上，很像鐵扇公主的芭蕉扇，我真想摘下一片，看能不能扇出一個火焰山。

它的枝是深綠色，上邊大約有一釐米左右都長著小刺，就像佛手的衛士一樣，保衛著佛手不讓任何人傷害他。根牢牢紮在泥土裡，根本看不見，它在泥土裡默默奉獻著。

觀察的作文7

今天作文課的時候，老師給我們做了一個小實驗。

老師先叫兩位同學拿來了兩杯白開水，我們疑惑不解。老師把兩杯杯白開水放在桌上，拿起一杯喝了一口。接著老師拿出一盒回形針，說：“大家猜猜看，我能把幾枚回形針放進水裡使水滿出杯子來呢？”老師剛說完，同學們便七嘴八舌的議論起來。有的同學說可以放三四枚，有的同學說可以放100枚……我心想：“回形針是有一定重量的，所以只可以放七八枚吧。”

實驗開始了，老師把一枚回形針放了進去水沒有滿出來，接著放第二枚，第三枚，第四枚……回形針的數量已經是杯子的三分之二了，我百思不得其解，小小的一杯水，居然能裝下158枚回形針，超乎了我的想象。太不可思議了！

老師終於公佈了答案，原來水有張力，杯口上出現了弧形，回形針的`體積也很小，所以杯子裡才裝得下158枚的回形針。我豁然開朗，原來小小的一杯水有這麼大的奧祕啊！

觀察的作文8

今天早上，我從菜場裡買了一些紅豆和綠豆。回家後，我把它們分別放在兩個放滿水的玻璃杯中，我便在邊上靜靜地觀察。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了……綠豆和紅豆還是沒有變化，我失望地走開了，晚飯後，我驚奇地發現綠豆和紅豆大了一些更圓乎乎了。我興奮地一蹦三尺高。

第二天一早，我發現紅豆和綠豆有了一些變化，有些綠豆飽脹地馬上要破裂似的。紅豆還是圓乎乎脹脹的，心想你們快長大發芽吧！又一天過去了，我發現綠豆已經長出白白嫩嫩的芽。可是紅豆還是隻有一些皮破裂了，另外沒有什麼變化，我焦慮地想：紅豆你們快點發芽吧！又過了一天，我又去看了看我的紅豆和綠豆。發現綠豆的`芽已彎彎曲曲了像一個個小逗號，而紅豆們有些皮已經破裂了，有些長出了尖尖地小芽芽，我心裡說：紅豆們終於發芽了。今天一早，我發現綠豆長得已經像小蝌蝌了。

紅豆都長出了尖尖的小嫩芽，我可開心了。

觀察的作文9

昨天，媽媽給我訂購的螞蟻工坊終於等到了，裡面有一個高12.7釐米，長18釐米的螞蟻工坊、一個放大鏡、一張說明書和一個螞蟻試管。我們按照說明書的方法在螞蟻工坊裡叉出幾個小洞，再將捕捉來的30隻日本弓背蟻放進螞蟻工坊裡，讓後用橡膠蓋將洞口蓋好，就大功告成了。

接著，就該觀察螞蟻了。我們觀察到，日本弓背蟻的個頭不小，其中還有兩隻比別的弓背蟻大兩倍的.弓背蟻呢。弓背蟻還有一個明顯特徵，那就是弓著背，所以叫弓背蟻。突然，我想到，這些弓背蟻怎麼不工作呀？於是，我便使勁搖著螞蟻工坊，好讓螞蟻擴散開來，趕快工作，可弓背蟻還是賴洋洋待在螞蟻工坊裡，我馬上翻開說明書，原來，螞蟻需要一個適應環境的過程，時間是24小時到72小時之間。所以我決定再過兩個小時看看螞蟻在幹什麼。

兩個小時之後，我去看了螞蟻工坊，沒想到有一隻弓背蟻居然開工了。這段時間只不過是24小時的十二分之一，七十二小時的三十六分之一呀，看來這隻弓背蟻比其他弓背蟻的適應能力強一些。到現在，這隻小螞蟻已經靠自己為30只螞蟻挖出了兩條通道，真是隻勤勞的弓背蟻呀……

觀察的作文10

20xx年10月10日星期六晴

今天，我在家門口無意中看到了一隻小蝸牛。於是，我蹲下來慢慢觀察。

蝸牛身上有一個殼，我想那一定是它的房子。過了一會兒，我看見小蝸牛悄悄地伸出了它的腦袋，尖尖的腦袋上長了兩隻小眼睛，還頂著兩隻小觸角，像兩隻魔棒。我用小木棍一碰它，它就縮回自己的房子裡。這隻蝸牛真是一隻反應靈敏的小傢伙。又過了一會兒，它又把頭伸出來，好像在東張西望，覺得沒有什麼危險，便又伸出了自己的頭部然後又小心翼翼地伸出了它的“尾巴”。我目不轉睛地看著小蝸牛的“尾巴”。哦，原來是它胖乎乎的'後半截！小蝸牛舒展開自己的身體後，就慢吞吞地爬呀爬。看它吃力的樣子，我真想幫它一吧！可我的手剛碰它，它又縮回自己的小房子裡。

通過這次觀察，我體會到了大自然中的無窮樂趣！

觀察的作文11

我觀察的一種小動物是狗。狗有－雙彈珠大小的敏銳的眼睛，有一雙三角形可愛的耳朵，還有一個像巧克力一樣的`小鼻子和一張大大的嘴巴，嘴巴里有著許多鋒利的牙齒，那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨。狗的舌頭有散熱功能，使它不會大熱。它全身都長著毛，那些毛就像棉被一樣，蓋在它們的身上，這樣它們就不會著涼了。

狗的種類有很多，如：保護羊群的牧羊犬，救援工作時用的狼狗......狗可以給人們帶來許多好處，比如：看家、找回失物，還可以救人等。狗的特徵是鼻子靈敏，耳朵聽力很好，眼睛很敏銳，能在夜晚看到任何東西，它的嘴巴可以吞下一些硬東西。我的看法是：狗是人類最忠誠的好朋友，請不要吃殺小狗，最好能和狗友好對待，把狗像人一樣看待。

這是我觀察的一種動物和看法。

觀察的作文12

星期五的時候，老師給我們佈置了一篇關於觀察發現的作文。於是，我便去觀察我家水缸裡的孔雀魚。

它們很小，屬於小型魚類。不過，它們很可愛、也很機靈。孔雀魚的特徵有：母魚大一點，公魚小一點。母魚尾巴的顏色淺一點，公魚尾巴上的`顏色深一點。母魚的肚子大，公魚的肚子小。這些都是孔雀魚的特點。

前不久，母魚生了一群小魚，那時候的小魚，眼睛大，身子和尾巴都很小。剛生出來的小魚比我的小拇指還小。現在，比以前大多了，而且，還越來越像“父親”了。前幾天，我給魚兒們換水的時候看見幾條已經

去世的魚兒。很傷心，於是，我把魚食搗成粉末形狀後才餵給魚兒們吃。

看到這些美麗的孔雀於在水裡游來游去我很高興，因為，我花費幾個月裡養的孔雀魚終於有成果了！

觀察的作文13

晚上，我學習時要開著燈，但是爺爺習慣每天晚上要開窗戶，就放進一些小飛蟲。小飛蟲喜歡光線，我一開燈，它們就飛進來，在我耳邊飛呀，飛。。。 真麻煩！一天，我正在看書，突然，一隻小飛蟲飛入了我的視線，我忽然想起老師佈置的作業，讓觀察大自然中的事物。於是，我拿了一個小瓶子，等它飛來時，我一扣，把它扣在了瓶子中，我把瓶子蓋好，在瓶口上紮了一個小孔，好讓有空氣進去。 它太小了，就叫它點點吧！

第二天，我一回家就看點點，點點好像已經習慣了這個“新家”，但對我總是不理不睬的。我從下面看它，它飛到，它飛到瓶蓋上，我又從蓋子中看它，它就又飛到下面去。哎呀，氣死我了！沒辦法，我只好把瓶子抱起來，才看見了它。

第三天，小飛蟲不動了。也許是被憋死的`，我丟棄了那個瓶子。

通過這次觀察，我知道了小飛蟲就是要在外面飛的，不可以放在瓶子裡。讓我想起了前幾天學的課文《自然之道》這一課。所以，一定不可以違背自然之道。

觀察的作文14

星期天，自然興趣小組的同學們準備上午到自然實驗室觀察標本。開啟實驗室的大門，於悠。李楠。孔寧首先看到的是一幅美麗的圖畫，畫上有清澈的小溪，粗壯的.大樹，還有一群有著潔白羽毛的丹頂鶴畫邊還寫著12個醒目的字：“保護野生動物人人有責”，帶童心的願望飛向天空。那幅畫邊有個立櫃，上面陳列著許多栩栩如生的動物標本，有白鴿。貓頭鷹。蝴蝶……於悠從立櫃中取出一隻漂亮生動花蝴蝶專心致致的看了起來，它全身基本上呈黑色，只有翅膀上有一條淺藍色的花紋，它的頭上有一根又長又尖的管子，孔寧指著管子說：“誰知道這是幹什麼用的？”李楠搶著說：“這是口器，是蝴蝶吸花粉用的，吸花粉時把口器伸直，吸完了就縮成螺旋狀。”“蝴蝶的生長過程分4步：先是由卵轉變成幼蟲，然後變成蛹，最後成蟲。幼蟲分兩種：一種對人類有益專門吃芽蟲；另一種有害，專門吃農作物。”說完，他們便走出了大門。

在路上，他們說：“今天渡過了一個有意義的假日，以後一定要多閱讀一些書，用自己所學的知識來來報效祖國，報答父母對我們的養育之恩。

觀察的作文15

今天，我觀察了我家門前的那棵小樹，它在各個季節有不同的樣子，我在這裡給大家介紹介紹吧。

春春天到了，我家門前的小樹剛爆出了綠芽。那綠芽嫩嫩的，綠綠的，好像一位少年在春風裡茁壯成長。夏夏天到了，小樹長高了一些，樹葉暗綠暗綠的，非常茂盛，小朋友們可以在樹枝上攀爬做遊戲了。晚上，可以坐在樹下乘涼，吃西瓜、數星星，可好了！秋秋天到了，小樹的葉子也有些黃了，大家都忙著收農作物，都沒有管小樹，天天都是我跟它澆水，給它施肥。

這時的'小樹沒有以前那麼健康了，好像病懨懨的，葉子很黃。鼕鼕天到了，天氣很冷，小樹的葉子都掉了，只剩光禿禿的樹枝。這時的小樹好像病死了。小樹在一年四季裡有不同的姿態，大家都已經知道了吧，小樹多麼瀟酒，它總有一天會長成大樹的！