他變了作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的他變了作文，希望能夠幫助到大家。
他變了作文1
零落枯死的記憶，在岔路口隨風舞動，曾經的我，一度迷茫，曾經的我，已一去不返。
——題記
人的一生總要經歷一些事，才會懂得，世事無常；人的一生總要遇見一些人，才會知道，人心難側；人的一生總要犯過一些錯，才會明白，對錯難辨。
以前的我，一度認為，英雄，也不過那樣，打打殺殺，最終魚死網破，像曹操，我承認，他很英雄，但他是奸臣，勾心鬥角，反而喪失了英雄的`氣概與風度。
所以，我不願做英雄，我認為天下事自有天去愁，人生在世，遊戲人生，不風流枉負少年夢，錯誤的認識；陪我刻下了十幾個年輪，直到，我上了國中，遇到了他……
英雄地位，霸王地位，使他不願俯首稱臣，他是英雄，千軍萬馬獨身闖，他是霸王，無人與之匹敵，他不像歷史上的奸雄，殘害忠良，囂張殘暴，反而，他重情重義，鴻門宴上，亞父范增勸他斬草除根，將劉邦刺死，省得養虎為患，他不願意，因為，他堅信，他們是兄弟，拜把子的兄弟，可以出生入死的兄弟。
夢迴烏江岸，殘陽鋪江似血，染紅了半邊天，那天，他殺紅了眼，那天，他站在屍山上，那天，他沒有後悔，是，他是霸王，西楚霸王，他是不會有錯的，所以，亦不會後悔，無顏面對江東父老，看著地下的血匯成小流，通入烏江，他拔劍自刎，烏江情，霸王淚，便定格在那一瞬間，我淚水漣漣，才發現，我錯了，錯的離譜，我不做英雄，我在逃避，逃避著我害怕的事，是他，讓我懂得，英雄，不該逃脫。
記憶，永恆，定格，改變，重新整理。我懂了，我不再逃避，疫情懦弱的我，一去不返。
他變了作文2
語文課上，語文老師總是不苟言笑、一臉嚴肅的。他曾告訴過我們，他也很愛笑，但他怕萬一他一臉微笑地進教室，同學們肯定會起鬨，所以他進教室前總要先做一個“面部運動”，然後板著面孔，一本正經地進教室。
可是，漫長的假期之後，回到學校裡，我們發現他變了。原本嚴厲的他，現在在課堂上，總是以幽默風趣的語言給我們上課。有一次，他在給我們上課時，說：“哎呀，你們上輩子一定做了很多好事，才遇上像我這麼優秀的好老師！”見同學們哈哈大笑，他又說：“你看看其他班，有哪個老師天天帶領學生寫作？別說其他班學生了，就連讓其他班老師寫一篇文章，也會愁死他的。你們再看看其他班，老師讓學生在晨讀時必須戴口罩，再看看我多關心你們啊！怕你們讀書時憋的難受，索性就不讓你們戴口罩了…”老師話還沒說完，我們早已笑得前仰後合了……每節語文課都是在這樣的歡聲笑語中度過的'，每一位同學也都愛上了語文課。
我們的語文老師曾告訴過我們，他以前不怎麼愛寫作。他也曾告訴過我們，每當學校要求老師寫什麼報告時，他和其他班老師總是會“今天你寫，明天我寫，後天他寫”的。
但是，經過了一個假期，他居然變成了一個大作家！在這個假期裡，他共寫了兩百多篇文章，就連開學了，他幾乎也是堅持一天一篇文章。有一次，他興奮地告訴我們，他進學校時，其他班的老師竟稱他為“大作家”，並親切地和他握手呢！
他變了作文3
這個他，是誰呢？
《中國詩詞大會》第二季中，有一個來自遼寧撫順的青年，他畢業於天津南開大學。本來他可以在天津找到一個十分理想的工作崗位，但他放棄了在都市的生活，回到家鄉，照顧自己年老多病的母親。他的經歷讓全場的人為之動容。
然而溫暖並未就此結束。
當主持人告知他的母親是癌症晚期，再次住院，他立刻說：“我要回去。”在離場前，他的一席話讓人們非常感動，簡直是“滿座重聞皆掩泣”。至於說了什麼，我已記不太清，因為我也被他深深觸動了。在他離場時，全場人起立，對他報以最熱烈的掌聲。
詩詞是為了言志詠懷，大多數時候也是為了表達人間赤誠的愛。在他的取捨之間，我看到了人間最赤誠的愛，他真正地回到了詩詞中去。
他只是一個普通的遼寧青年罷了。他沒有“受任於敗軍之際，奉命於危難之間”，也沒有去赴湯蹈火。但是他給我的'觸動是遠遠超過了前二者的，這也不由得引發了我對孝敬父母的深思。
何為孝敬？我以前認為孝敬父母就是尊敬父母。而現在，從他的取捨之間，我才真正明白，孝敬父母真正的含義。孝敬父母，就是當他們在最需要你的時候陪在他們身邊；孝敬父母，是回報，是理解，是感恩，是“父母在，子不遠遊，遊必有方”的責任，是“道逢鄉里人，家中有阿誰”的一份問候……
不要再哀嘆“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”。其實，就我現在這個年齡，與父母同處的時間也是有限的。就讓我懷著像倒計時那樣的心態，孝敬父母，珍惜和他們在一起的時間。
一次轉念，一次回首，感謝他，這位遼寧青年，是他，替我找到了愛的真諦；是他，詮釋了人間最樸實無華、最赤誠的愛……
他變了作文4
他變了，額頭上多了幾條皺紋;他變了，變得和藹可親;他變了，身子不再硬朗;他變了，變得蒼老疲憊了……父親，您累了吧?孩子已經長大，能為您分擔一些事情，不要太勞累了。
父親，你困了吧?工作到深夜，你屋裡的燈時常亮到凌晨，您休息休息吧，別傷了眼睛。好幾次深夜，我在睡夢中忽然感覺到有一雙大手，輕輕地撫摸我的瞼，我睜天眼睛，是您在床頭為我蓋上滑落的被子。父親，早點休息，別常熬夜，別再半夜起來只顧關心我，自己卻著了涼。困了就休息吧，放心，我已經改掉了踢被子的習慣，您不用每天都起來為我蓋被子了。
父親，沒睡醒就多睡會兒吧!每天早上那麼早就起床了。早餐也來不及吃一口，鐵打的人也會撐不住的啊!您的身子已經不再硬朗，不舒服就告訴我，要及時去醫院，別怕我擔心而硬撐著，身體會吃不消的。
父親，不要板著臉，要多笑，這樣皺紋才會減少，不會變老。我知道您也不想板著臉的，你喜歡摸著我的'頭，笑著表揚我。給我做我最喜歡吃的雞翅，陪我看我量喜歡看的電視劇、動畫片……即使無聊到睡著也會強打起精神陪我看完。
父親，不要變，好嗎?一直牽著我的手，沒有壓力、沒有煩惱，快快樂樂地和我在一起。父親，我要用我的所有陪您走過以後的日子，我會陪您吃那粗茶淡飯，陪您去釣魚、種心、養花……
父親，您在慢慢地“變”老，而我卻漸漸地長大。我多麼希望您永遠不會變!
他變了作文5
今年因為疫情在家呆了好久才回到校園，回到這個熟悉的五八班。
回來以後，許多的同學都有了大大小小的變化，比如有些同學胖了、高了、上課更認真了、更聽話了……但我認為有最大改變的一個人，還是他——小涵涵。
他回來後高了一點，好像也胖了一些。他有雙水靈靈的.眼睛，烏黑的頭髮，一張連老師都說不過的嘴。以前他上課很調皮，時而好，時而不好。有時候老師說了什麼，他連一個字或者一句話都聽不進去，可能就是傳說中的左耳進右耳出吧。凡事有好也有壞，不得不說他好起來的時候老師說的每一個字他都聽的清清楚楚，他想跑起來的話，就是幾十頭牛都拉不住！
他這次回來上課，在他眼中好像不在分好和壞了，而是分成了好和有多好，能不能更好！他以前也愛在上課的時候說話、插嘴和跟老師對著幹。而現在他從來不會插嘴、上課時說話，或者跟老師對著幹。
有一次他上課很認真，背也挺得很直，積極回答問題，受到了老師的表揚。他下課以後開心的蹦蹦跳跳地來到我面前，和我分享他的快樂。他的內心很激動，因為以前他從不會被老師這樣表揚。我和其他的好朋友都為他的改變而高興，也祝他越來越好。
他這次的變化，真讓我大吃一驚！我想問一句這還是從前的那個他嗎？真想知道到底是什麼力量讓他取得如此大的進步？大家是不是和我一樣想尋找這個答案呢？
老師說，我們每個同學都是一顆種子，未來都有無限的潛能，只要好好努力，就能結出豐碩的果實。希望我們班每個同學都像他一樣，變得越來越好，結出那將數不勝數的果實。
他變了作文6
“唉呀，快要放暑假了，終於不用值日了。”想到這件事我的嘴角就微微上揚，好開心。
突然，班長又大叫了我的名字，我趕快跑進教室，問道：“怎麼了？”沒想到他竟然說：“今天值日的人少了一個，那就你去吧!”“唉，又要掃他那裡了！”我小聲地嘀咕著。這個“他”就是我的同桌，他的桌面還有旁邊地上都是米粒，黏在上面擦都擦不掉，還有很多紙屑，打掃起來可費時間了。我一臉不情願的拿起掃把掃起地來，掃到他桌子那裡，好多東西都清理不掉，要麼要拿尺子去刮，要麼要用橡皮沾著水擦才能擦乾淨。等把他的桌子清理淨，我的橡皮就像一個黑炭似的。真慶幸明天就要放暑假了，終於不用打掃他的桌子了。
快樂的時間過得很快，一轉眼暑假就結束了。
開學第一天我早早地來到教室，期待看看久別的同學們都有什麼變化。突然一個身穿潔白襯衫，黑色褲子的男生走進來。我仔細一看，居然是我的`同桌，上個學期還邋里邋遢的，這回像是煥然一新了似的。不過想想一會兒放學，我又要值日打掃他的位子，又要像上學期一樣，打掃得大汗淋漓，我就忍不住唉聲嘆氣起來。
等到放學，我一排一排的打掃，等到掃到他的位置，居然發現他的桌子上竟然沒有一點點灰塵和髒東西，太出乎意料了。我看看手錶，值日居然只用了五分鐘，這是有史以來最快的一次。第二天我就悄悄的觀察他，看看他是怎麼做到的。原來他是利用我們中午午休，大家都出去玩的時間他默默的拿出紙巾認真地擦他的桌子，打掃周圍的地面。
我不禁默默的讚歎到：“他變了！”
他變了作文7
春天，抽枝長葉；夏天，枝繁葉茂；秋天，樹葉凋零……他變了，長大了，不像以前那樣退縮、膽小了。
以前的他呀，遇事總是半途而廢，同學們學跳繩，他覺得困難，就放棄了。他上課也不舉手發言，老師讓他背課文，他支支吾吾地背不出來，臉紅得發燙。下課時，他一個人坐在位置上，也不和別人說話。
如今可不一樣了，現在的他呀，做事堅持不懈，敢說敢笑，充滿了自信。
最近，學校舉行了講故事比賽，老師在班上選人的時候，只有他高高地舉手。老師選中了他，他每天都回家背稿子，但大家仍為他捏了一把冷汗，生怕他演講的時候冷場。我悄悄地安慰他，可他卻滿不在乎：“不就是講故事嗎，有什麼可擔心的。”講故事比賽的時候，他走上舞臺，自然大方地站在那兒，恭恭敬敬地鞠了一躬，開始了他的演講。他講得眉飛色舞，在重要的`地方還加上了動作。觀眾們都沉浸在其中，聽得津津有味。他的眼睛裡充滿了自信的光彩，一直都看向觀眾。他的聲音若潺潺流動地山澗溪水，又似淅淅瀝瀝的柔和秋雨。幾分鐘後，他又深深地鞠了一躬，走下了舞臺。臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲，經久不息。我們都向他豎起了大拇指，他謙虛地笑了笑：“你們也可能做到的。”
他變了，他真得變了，變得自信了，每當看到他，就像看見了一個初升的太陽，充滿了活力和朝氣，使我有了飛向理想彼岸的力量與動力。
他變了作文8
世上的萬物每時每刻都在變化著，我們也不例外，在我們班有一名同學，他身上的變化給我留下了深刻的印象。
他長得又高又瘦，可愛的面龐上嵌著一雙亮晶晶的大眼睛，可惜上面還架著兩塊“玻璃”——眼鏡。如果你看到他的話，你一眼就能看出他是練街舞的，因為他走路時總是那麼有“範兒”。他就是我的.同桌——一個名副其實的“調皮鬼”。
這學期秋遊的時候，幾個同學一起拍照，大家都盡力呈現出自己最美麗的一面。只見他雙腳一蹬地，向上一蹦，跳了起來，兩腿形成了一個菱形，雙手握著的拳頭出現在“菱形”的中間，腦袋再往右看，臉上路出了詭異的笑容。他這幅調皮樣兒，“咔”地一下被照相機記錄了下來，凡是看到了的人，都快把肚皮笑破了。他調皮的例子可真是數不勝數啊!
然而，短短的一個月的時間，他竟然變了，不再頑皮、撒歡了，開始專心致志地學習了。
有一次，他的作業本上出了好幾個錯，他急的就像熱鍋上的螞蟻一樣，看樣子，他特別希望能得一個“優”，讓老師把他的名字寫在表揚榜上。看到他那麼著急，我連忙湊過去，想看看他到底出了什麼錯。我還沒看清楚他寫的內容，只看清了那一個個、一行行的“小黑點”……呀!他的字跡是多麼得工整!看到他那整齊的作業和那認真的學習態度，我不禁為擁有這樣的一個同桌而感到驕傲!
在這麼短的時間內發生了這麼大的變化的人，究竟是誰呢?他就是我們班的郝思成同學，希望他能夠再接再厲，更上一層樓。
他變了作文9
我哥哥曾是個拖拉作業、貪玩的男孩。
記得有一次，哥哥在寫作業，他一會兒玩橡皮，一會兒擺弄鉛筆，一會兒又彈橡皮。媽媽看見了，很生氣地說：“快點寫作業，不許玩了！”哥哥呢？當作沒聽見，慢吞吞地寫著作業，時不時玩著橡皮。我對哥哥說：“別玩了，媽媽來了，你就慘了！”哥哥裝模作樣，低著頭寫作業。沒過幾分鐘他又開始玩，玩著玩著，他覺得一個人沒勁，就說：“妹妹，過來陪我玩吧！”當他說這句話時，我聽見媽媽的腳步聲，就說：“快點寫作業，媽媽來了!”哥哥聽了不以為然：“哪兒有腳步聲啊！”就在這時，媽媽推開門對哥哥說：“怎麼還不寫作業？”哥哥才認真地寫起作業來。
如今的哥哥是一個活潑、大方的男孩。他作業不拖拉，作業質量提高了許多而且動作又快。
有一次，在哥哥寫作業時，我覺得沒事兒幹，就說：“哥哥，陪我玩。”哥哥當作沒聽見，不理我。我心想：“臭哥哥，敢不理我！討厭，不陪我玩，裝模作樣，有什麼了不起？”可是，不管我說什麼、做什麼，哥哥還是不理我。
還有一次，他寫完作業，我拿過來一看，哇！字寫得工工整整，質量又高。我對媽媽說：“媽媽，哥哥大有進步！”說著，我把本子遞給了媽媽。媽媽邊說“不錯。”邊拿出口袋裡的書籤遞給哥哥。“寫得不錯，作為獎勵，這個書籤送給你。繼續加油！”哥哥接過書籤，點了點頭說：“好的.，我一定會努力的！”
經過了許多次的努力，哥哥終於被老師表揚了。
他變了作文10
在這個世界上，人人都有著不同的性格，有的人天生活潑開朗，有的人天生傲氣滿滿，還有的人天生愛撒嬌。沒錯，這就是世上的人格，人格的魅力，足以“消滅”整個“世界”。
在我的世界裡，我有一個最好的朋友他叫柴一航。在我的記憶裡，他以前無論幹什麼都很冷靜，從不慌里慌張，他的脾氣也很好，還懂得禮儀，還有一個更大的優點，就是他普通話講得非常好，從來不說髒話，家長老師讓他幹什麼他就幹什麼，說讓他做一，他絕不做二，學習成績總是排在上游階段，想當時老師也經常表揚他，但如今，他變了......
他不像以前那樣活潑開朗了，不像以前那樣懂得很多的禮儀了，更不懂得什麼叫做冷靜了，做事也總是莽莽撞撞，慌里慌張，嘴裡還時不時的冒出一串串的髒話，讓他向東走，他硬往西走，老師也經常批評他，學習成績也逐漸下滑，漸漸的，他變成了一個壞孩子，以前很包容別人的他，但現在，他的眼裡只留下冷漠兩個字，他丟棄了他最好的.“朋友”：書本；他拋棄了他最好的“兄弟”：知識；他拋棄了他最好的“老師”：父母；他還拋棄了他最愛的“玩具”：筆。不知道為什麼，他改變了，他就想那一夜間說破產就破產的老闆。
這個人就是我，我就是變了的那個他，這到底是為什麼呢？我為什麼會變了呢？
他變了作文11
這真是一個豐富多彩，瞬息萬變的世界，我們周圍不僅環境、建築物發生著翻天覆地的變化，我們周圍的人也在發生變化。在我們創新街國小五·⑤班，有一位愛貪玩的學生，名叫劉星，他學習一塌糊塗，班裡的同學沒人敢惹他，可他最近變了，和以前完全判若兩人，變得有了一顆寬容的'心，變得友善了，學會了替別人著想......前幾天在他身上就發生了一件事，這件事讓我明顯感覺到他變了......
星期一下午，劉星留下來在補作業，班裡還有幾位同學在值日，夏雪掃到劉星的座位上時，一不小心把劉星的鉛筆碰掉在地上，並且濺上了一些小水珠，夏雪嚇得直說“對不起，對不起”，沒想到劉星竟然和顏悅色地說：“沒關係，這點兒水回家用紙擦一擦就行了。”夏雪常常舒了一口氣，對劉星這番話倍感欣慰，心想：這個劉星真的變了，如果這樣下去，他的學習成績一定會進步很快的，也不會再讓老師為他擔心了，他也不會給班裡惹麻煩了。
夏雪不禁想起了她和劉星去年發生的一次不愉快的事情。那天也是夏雪值日，夏雪正在擦桌子，擦到劉星的桌子時，不小心把劉星的鋼筆弄到地上，摔了個“稀巴爛”，夏雪嚇得頓時面目蒼白，渾身瑟瑟發抖，夏雪心想：劉星啊，你千萬別來啊，你一來我可就慘了啊，沒想到說曹操曹操到，劉星見到這一場面就破口大罵：“找死啊，沒長眼啊你！”那次以後，夏雪再也不敢靠近劉星了。夏雪想著去年的事，呆呆地站在那裡，劉星推了她一下：“在想什麼呢？”夏雪這才猛地回過神來。
劉星的確發生了很大的變化，這些變化老師同學都看在眼裡，心裡也在默默地讚許他，我想他這種變化是隨著我們學校講禮儀，學禮儀，懂禮儀的春風而來的，願這種春風在我們學校發揚光大。
他變了作文12
我有一個好朋友，他在從前，是一個在家裡是“小皇帝”，在外面是“小少爺”，只要有一丁點兒不順他心意，就會生氣，生起氣來，可似一頭小牛！而現在，他變了，在家裡幫媽媽做些家務，在外邊對人非常和好，如果有一些小問題，他也會笑著去應對，堅持“大事化小，小事化了”的原則，人人都說他是個好孩子。你要知道其中的原因吧！讓我先來講述他以前的性格吧……
在從前的一天，這個驕橫奢侈的小少爺穿著一身的'名牌服裝去學校開散學典禮，當老師在講一些重要的事情進，他沒有認真聽講，卻在那兒和其它同學聊得熱火朝天。他媽媽就在外邊，她看在眼裡，記在心裡，散學典禮結束後，他被他媽媽拉到走走廊，狠狠地訓斥了他一番，他要面子，就冷冷地說了一句，“關你什麼事”這下真把他媽媽惹火了，“啪啪”上去就是兩耳光，這也把他打哭了，在眾目睽睽之下哭了，真是死要面子，活受罪呀！從此以後，他就變得對大人沒有禮貌……
在一次偶然的機會，他看到了這樣一篇故事：一個小孩不慎被火燒傷。需要做植皮手術，他的媽媽和爸爸第一時間伸出手要醫生來割，並強烈要求醫生不打麻藥，就在板凳上做，就這樣，他們忍著劇痛，把剩下的錢，和割去的皮，給他的孩子做手術，終於孩子康復了。他明白了爸爸媽媽做的一切都是為了自己呀！
現在，他不穿名牌衣了，就只穿合身並且乾淨就好，並學會了尊重長輩，他變了，他真的變了！呵呵，我再不繞彎子了，其實他呀，就是我！
他變了作文13
他，很頑皮。曾經，他把女生辮子剪掉；曾經，他把許多人的語文書藏起來；曾經，他把一個人的手打骨折了；曾經
因為他真的太頑皮了，被老師調到了最後一排的.角落，無人問津。他也自由自在，“無憂無慮”。“不能和他這個壞小子玩！”父母說，“跟他玩，你會被帶壞的！”我銘記這個忠告，不理他。老師請他回答問題時，他不會，看著我擠眉弄眼，希望我告訴他答案。哼！想多了。我向他翻了個白眼，不想跟他沾上一點關係。但，通過一回大掃除，我發現他變了。
學校建立“文明校園”之際，許多領導人來檢查，衛生抓得特別緊。老師把衛生班長的崗位交給了我。一次大掃除，我督促那幫“調皮分子”去打掃衛生，他們不僅不去，還把我當空氣，繼續“嗨”。我氣了，握緊了拳頭：“你們再不打掃，我就報告老師了！”他們不屑一顧，反而回了一句：“你不是衛生班長嗎？那你來幫我們打掃啊！憑什麼我們來掃打呢？”我氣得臉發紅這時，他來了。
我清楚，他是“調皮分子”的老大，老大一來，他們不就更賴了嗎？正當我準備走，他竟拍了拍桌子：“你們不能打掃嗎？現在是建立文明校園的時候，怎能偷懶呢？起來，打掃！”這短短几句話，我聽得目瞪口呆：他變了？他變了
他變了，我第一次發現他有集體榮譽感。事後，他一直帶著“調皮分子”向前進，他變了。文明校園的成功，少不了他的一份功勞。
他變了作文14
在鐵東區的朝陽國小裡有一位遠近聞名的“好”孩子——崔永方。他的父母都是生意人，很忙。他從小跟奶奶生活在一起，奶奶對他溺愛到了極點，整天地“永方啊，餓不餓？”“永方啊，冷不冷？再多穿點衣服吧！”奶奶雖然對他的生活關懷備至，但對他的學習情況從不過問。他對學習也十分厭倦，每次期末考試，他的成績總沒有一科是及格的。
他的“事蹟”傳到了學校領導的耳朵裡，他們對崔永方也是特別關照，把他調到全校最最優秀的班級，王老師是那個班的班主任，在她的“英明領導”下，自然是英雄輩出，於梅梅就是其中的一個。
話說崔永方剛來到這個班時，王老師就安排他和於梅梅一座，好讓於梅梅幫助他。要說這個崔永方也真是個紈絝子弟，每次班裡考試，他總是第一，當然是從後面數。要光是倒數第一也還有救，他還把卷子和作業本藏起來，不讓家長知道；上課的時候，更是一邊嚼著口香糖，一邊聽著隨身聽，聽天書似的聽著王老師講課。於梅梅哭著找王老師好多回了，要求調換座位，王老師總是讓她忍耐。這一次觸犯“天條”以後，王老師把崔永方叫到了辦公室，嚴肅地跟他講了一籮筐的`道理，看著王老師陰沉的臉，崔永方感到了一種前所未有的羞愧，他漸漸地低下了頭。
以後，他逐漸地變了，上課收心了，有不懂的時候，就小心地問於梅梅，於梅梅也樂意耐心地幫助他，課後，王老師還經常把他留下單獨“培訓”。終於，期末考試的時候，他博得了一個滿堂紅——科科成績都及格了。
看著他的成績，看著他的變化，於梅梅和同學們都欣慰地笑了，笑得那麼甜。
他變了作文15
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”我走在落葉繽紛的街上，到處都被春天喚醒了。
記得有一次，我放學看到他坐公交車回家。但是，有一位老奶奶因為跑向公交車站時，不小心摔倒了，沒有一個人去扶他。時間過去了好久好久，還是沒有一個人去扶老奶奶。這時，只看到他三步並做二步，跑向老奶奶。扶起老奶奶，幫助老奶奶慢慢地站了起來。這時，老奶奶對著他說：“你真棒，謝謝你!”老奶奶的臉上浮現出了微笑。而他只說了一句：“不用謝。”就轉身走向了公交車。這時公交車裡的人都為他鼓起了掌。我看向他面前戴著的紅領巾，那一刻，他的紅領巾也彷彿變得更加鮮豔了。
我心裡想，為什麼現在都沒有人去扶老奶奶呢?難道因為現在有些老奶奶都碰瓷，所以沒有人敢去扶老奶奶嗎?從這件事情以後，我覺得他再也沒有像以前那樣冷默無情了。只要有人需要幫助，他就會立馬去幫助別人。
後來我也反思了自已，為什麼當時去扶老人的不是我;為什麼在當時別人正猶豫不敢向前的時候，為什麼不是我邁出腳步去扶老奶奶，而是他。你們說他不正是我學習的榜樣嗎?他不就像那站在黑夜為我指明方向的一個燈塔嗎?我不應該向他學習嗎?
記得，曾經的他是那麼的冷冰冰。要是看到有人摔倒，他不僅不扶，反而還會嘲笑別人;曾經的他只要遇到困難就退縮;曾經的他常
常斤斤計較。然而，現在的'他卻“改邪歸正”了。
我也有許多的缺點，我也應當要改變自已。我要向他學習，甚至超過他。
我們的人生有很多的陰霾，有很多的困難，但是他的改變，給了我前進的動力。
