他哭了作文15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的他哭了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

他哭了作文1

他來到這個世界已經有三個多春秋了。自從他來到我們家，我們家裡就多了許多的歡笑聲，也多了許多茶餘飯後的談資。

要問“他”是誰？你可要記住了，他可是我們家的霸王——坤坤，小名肥肥，曾用名“饞貓”。

老弟最大的愛好就是吃餅乾，見“餅乾如命”，為了吃到餅乾，他可以“不擇手段”。

一次放學過後，我拿著吃剩的奧利奧進了家門，還沒等我把鞋換好，老弟饞貓就像一個球一樣，以迅雷不及掩耳之勢“滾”到了我面前說：“給我餅乾！”我聽到他這語氣是我上輩子欠他似的“沒有！”我大口含著奧利奧走回我的房間。

他真是詭計多端，他見我硬的不行，就趕緊給我放軟招了。甜甜的、糯糯的、奶聲奶氣的聲音響起來：“哥哥，好哥哥，老弟要吃餅乾。”聽這個含糖量極高的聲音，他還擺出一副討人好的動作。你看他眼睛盯我，長長的睫毛還閃哪閃哪，嘴角向上翹起呈現出一個弧度，蘋果似的臉，嘟嘴這個動作，我都看了上百次了。我趁他賣萌的時候，就把含在嘴裡的'餅乾嚼碎了，我跟他說：“吃完了。”然後，這下我可捅了馬蜂窩，響亮的哭聲響起來了。

他往地板一坐，肉嘟嘟的小胖腿一蹬，小嘴一裂，就驚天動地地哭起來，那表情說多委屈就有多委屈。這眼淚跟自來水似的嘩嘩流，胖乎乎的雙手抹來擦去，眼睛都變成桃子，又紅又腫。本來平靜的家，一下子充滿哭聲。他一邊哭一邊說：“我要……吃餅……幹。”為了使他不再哭下去，我急忙答應：“好好好，我給你買。”這句話真是“靈丹妙藥”，他立刻不哭了。

噓，小朋友們，老弟吃餅乾的事，你千萬不要告訴媽媽呀，拜託了。

他哭了作文2

放學了，同學們都懷著高興的心情與父母回家去，唯獨他還在冰冷的水泥地上坐著，目光呆滯，兩隻手互相交叉，放在憂鬱的臉上，不時嘆幾聲氣，沒有一絲歡喜的神情。

也不知過了多久，奶奶才姍姍來遲。他立馬起身說：“放學已經快半小時了，人家小朋友都走光了。”說罷，他垂頭喪氣地正準備上車。奶奶敷衍地答道：“今天家有客人，我怎麼知道你放學那麼早。”他委屈極了，煞白的臉上顯出了憤怒的神情，他強忍著心中的怒火，臉上也擰成了一股麻花，簡直是比月球表面還難看。緊接著他叫到：“客人、客人，家裡連續來了三四周的客人了。”說完，他的淚水在眼眶打轉，接著便匯成了兩道“小溪”，在臉上不停地流著。因為憤怒，臉也成了根“紅麻花”，背裡地汗水溼透了襯衫，頭上的頭髮都差不多快著火了。

他每說一句，奶奶便接著敷衍一句。“小溪”也逐漸化成大海。他十二分不滿地盯著奶奶，銳利的目光中浮現出了滿滿的怨氣。奶奶卻繞過他的'目光，一副若無其事的樣子。時間一分一秒過去，他想盡快與奶奶求和，儘快解決矛盾，委曲求全地把臉上的“麻花”放開，高分貝的聲音也漸漸地小下來了。偏偏奶奶氣頭也上來了，應都不應一聲，反而開始指責他不懂事。面對奶奶的指責，他覺得十分委屈，一言不發佇立在路旁。奶奶只是瞟了他一眼，乾脆自顧自地騎車走了，無助的他此時只有仰著天嘶吼，默默流淚了……

他哭了作文3

他是一個五歲的小男孩兒，頭髮又硬又密，而且還黑幽幽的，他就是我們家鼎鼎有名的開心果。只要他在家裡，整個家裡就特別的熱鬧，偶爾他不在家時，家裡就非常的安靜，很是讓人不習慣。

記得那是一個陽光明媚，風和日麗的早晨，我們一家四口就早早起了床準備去春遊。可是計劃不如變化，我們收拾好出門的時候，爸爸的手機突然響了一聲，原來是弟弟幼兒園老師發來的訊息，說讓弟弟星期一在國旗下演講。弟弟一聽高興極了，立刻拉著爸爸的手跑到客廳去陪練演講稿。

半小時……一小時……我大聲喊了一聲：“到底好沒好呀？這都幾點了？快點過來吃飯！”說完，我便走進廚房幫媽媽拿碗筷。

誰知到了下午他還是沒有背會演講稿，直到晚上，他再也控制不住自己的情緒，嚎啕大哭了起來。

我問他為什麼哭？他對我說道：“我本以為很簡單，誰知道太難了，我控制不住自己的.情緒，所以就……”他哭得沒完沒了可傷心了。當我看見他哭的那麼傷心時，我就下定決心，決定幫助他背會演講稿，半小時……一小時……一小時半，終於他背會了，不再哭了。我給他豎起了大拇指，爸爸媽媽也為他鼓掌，他高興地跳了起來，開心的在家裡的沙發上跳上跳下，跑過來對我們說，：“謝謝姐姐，謝謝爸爸還有媽媽！我愛你們！”就這樣，他開心得在我們每個人臉上留下了一個溫暖甜蜜的吻。

我相信弟弟可以越來越好，雖然遇到困難的時候就哇哇大哭，但是哭過後，他會繼續努力克服困難。他小小年紀面對困難，就這樣執著，就這樣迎難而上。他哭過，但這沒什麼，因為他沒有放棄困難，哭過後，又去繼續勇敢面對困難。他真了不起。

他哭了作文4

他哭了。我的爸爸，他哭了。在接到電話說他的戰友突發心臟病去世了之後，爸爸坐在那裡低下頭哭了，沒有發出任何聲音，卻傷心地哭了。

在我的印象中，爸爸算是堅強樂觀的那一類人，我從小到大見到的爸爸，都是一個堅強的硬漢形象，甚至於他對我說的每一句話，我都只覺出了剛強的味道，沒有絲毫溫柔可言。然而就是這麼一個頑強的男人，在接到一個電話之後，坐在那裡低下頭哭了，像一棵被風雨折彎了的`樹，最頂上的枝丫被折斷了，現在已經搖搖欲墜了。

媽媽走到爸爸的身邊坐下，把手搭在爸爸的肩上拍了拍，爸爸稍微抬起了一點頭，倚靠在了媽媽的肩上，露出了他那張因為哭泣而變得異常悲傷的臉。爸爸他哭了樣子，他倚靠在媽媽身邊的樣子，好像一個把玩具弄丟了的小男孩，而媽媽還是媽媽，只是從我的媽媽變成了眼前這個小男孩的媽媽。

原來，誰都會哭，誰都永遠會有像孩子的那一面，哪怕他已經做了一個父親，有了自己的孩子，但他還是會有傷心和脆弱的時候，在這些時候，他也會毫不掩飾地哭出來。爸爸正處在這樣的時刻吧！他的戰友，是他曾經最親最好的兄弟，是與他一起分享過快樂的人，是與他一起分享過痛苦的人，亦是他身邊第一個再也回不來的人。他有什麼辦法來掩飾這種傷心呢？無法掩飾。哪怕是他習慣對我保持一個做父親的威嚴，卻還是在戰友去世之時，放下了這份威嚴。

看著爸爸他哭了，我多想也走過去給他一個擁抱啊！但是我沒有。我怕我的接近，又會讓他無法忘記他習慣了對我所保持的那種頑強。現在，就讓他放下一切，做一個孩子，盡情地哭一哭吧！

他哭了作文5

那是我第一次看他流眼淚，是那麼傷心和無助。

他是我的好朋友――小張，一個大大咧咧從來不知道煩惱是什麼的人，他的臉上每天都掛著明媚的笑容，好像什麼事情都不會讓他覺得難過。可是，那一次，他卻哭了……

時間要回到兩年前，我們正在教室裡玩遊戲。有個同學不知道為何，突然拿起了小張放在鉛筆盒裡的筆，一邊高高舉著，一邊大聲喊著：“你來追我呀！”小張一下子急了眼，追著這位同學滿教室的跑。接下去的一幕讓我們都驚呆了，在小張即將要追上之際，這位同學“啪”地一下就把筆扔在了地上，一瞬間，筆被摔得稀碎。時間彷彿靜止了，我們都愣住了，誰都沒想到事情會發展到這一步，那位同學傻愣愣地站在這，不知所措，他不敢看小張的'眼睛，只能把頭埋得低低的。

我把目光投向小張，他的神色卻出奇地淡定，只是緊咬的嘴脣已經泛白，忽然，他的眼前好像蒙上了一層霧，溫熱的眼淚在他的眼眶裡越積越多，順著臉頰流了下來。我想上前去安慰小張，可是不知道該說些什麼。終於，他無聲的哭泣變成了嚎啕大哭。

雖然後來這位同學向小張道歉，小張也大度地原諒了他，可是我依然感覺到小張不開心。過了一段時間，我再問起這件事時，小張告訴我這是他爸爸送的生日禮物，我才突然理解他眼淚的意義。

他哭了作文6

不論一個人平時有多開朗，他也總會有傷心的一面。

在我讀三年級的時候，我們班有一個特別開朗的男同學。他有著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛下有一個高挺的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。成績也挺不錯的`，同學們都非常喜歡他。

有一次，幾個同學在教室裡玩，你追我，我追你，一個不小心，就把他的杯子打破了。那幾位奔跑的同學看了看打破了的杯子，臉一下子就變得通紅，像一個個紅蘋果。幾位同學低下頭，慚愧地說：“對……對不起！”他連忙揮揮手，笑著說：“沒關係，破了我再買一個就好。”幾位同學開心地說：“謝謝你啊！”他只是微微一笑，回到了座位上。

多麼開朗，善解人意的一個男同學啊！可總有幾個妒忌他的成績的來挑事的人。

星期二上午，我剛進教室門，就聽見了他那著急的聲音：“我的筆呢？我的筆呢？”兩位強壯有力的男同學緩緩走來，故意問：“這支是不是你的筆啊？”他連忙點點頭，開心地說：“是的，是的！”正當他正想伸手去拿那支筆時，只見那兩位男同學故意把筆拿高了一點。看熱鬧的同學就有點不服，衝那兩位男同學大喊：“你們這不欺負人嗎？”那兩位男同學不耐煩地翻了白眼，雙手舉起拳頭，示意要打那看熱鬧的同學。

我見情況不對，立馬跑了過去。“班長，就是他們兩個一直在欺負他。”大家不服地說。我瞪了那兩位同學一眼，然後轉過身，親切地問：“他們動了你的什麼東西？”

終於，他忍不住了，突然，一顆冰涼的淚珠從他眼裡落下，那眼淚就像瀑布一樣，長流不斷，他一邊擦眼淚，一邊說：“他們拿了我過生日時，媽媽送我的筆。”他們聽後，慚愧地說一聲：“對不起！”

原來，再開朗、陽光的男孩，也會有傷心，失望的一面啊！

他哭了作文7

“哇……”我剛收拾好房間裡的物品，便聽到隔壁房間傳來一陣哭聲，不由地心裡一震，弟弟怎麼哭了？

我趕緊跑到弟弟房間。只見弟弟坐在地上，雙手抱著腿，臉埋在雙臂之間，身體蜷縮成一團，肩膀不住地顫抖著，非常傷心地哭泣著。我感到十分奇怪，弟弟怎麼突然哭了呢？

我轉過頭，看到媽媽板著臉，正在為弟弟校對數學作業，我便問：“弟弟怎麼哭了？”媽媽頓了一下，指著弟弟一臉氣憤地說：“他都這麼大了，每天晚上洗澡睡覺都要我陪他一起去，我們家又不是沒有燈，他還是一個男孩子呢，膽子那麼小！”

我這才明白過來，原來是因為弟弟膽子太小，凡事都得媽媽陪著，惹得媽媽生氣了，罵了他幾句，他才哭的。

聽了媽媽的這番話，弟弟抬起頭來，他的眼眶紅紅的，滿臉淚痕，一臉委屈的模樣，用帶著哭腔為自己辯解道：“我才七歲，哪裡大了？要不是爸爸老是給我看恐怖電影，我才不會怕呢。再說，等你改完了，再帶我上去也不遲啊。”

媽媽瞪了他一眼，斬釘截鐵地說：“不可能。我改完作業還有其他事情要做，你要麼自己上去，要麼今天你就睡在這裡吧。”

弟弟聽了後，又哭了起來。他蜷縮在沙發上，忐忑不安地瞪著媽媽，眼神既堅定而委屈，流著淚大聲喊：“就不去，就不去。”我看著弟弟好笑的樣子，轉身回房間去洗澡了。媽媽始終板著臉，都沒看弟弟一眼，就去廚房做家務了，只剩下弟弟獨自一人。

房間外，仍能聽到弟弟的`哭聲。我心想，是時候煅煉弟弟獨處的能力了。

他哭了作文8

乙亥末年，庚子鼠年，荊楚大疫。在這場災難中我知道了一個被稱為“國士無雙”的人，他就是鍾南山院士。

武漢封城第7天，我在電視裡看到鍾南山第一次哭了。他在新聞採訪中說：“我聽到街道上老百姓唱起國歌，很感動。”說到這時，他深吸了一口氣，滾滾熱淚在他的眼眶裡微微打轉兒，明顯突出的眼袋將那老花鏡後面疲倦的眼睛縮小了一點，憐憫的目光中透露出一絲堅毅，嘴角微微地顫動，向下抿著嘴脣，臉不停地抽動著，但是他仍然強忍著不讓眼淚流出來，語無倫次地說“大家全國幫忙，武漢是能夠過關，武漢本來就是一個英雄城市!”我也被這位醫者仁心的耄耋老人深深地打動了。

2月11號，鍾南山在接受路透社關於李文亮的專訪時，我看到他第二次哭了。“我為他驕傲，他早在12月底就告訴人們真相。但是，他去世了。”說到這，鍾南山哽咽了。那深深的皺紋中流露出一絲對李文亮醫生的遺憾，眼睛周圍有著一圈紅色的淚痕，那依舊疲倦的眼睛突然睜大了一些，突然聲音激動地說“他是我們的英雄!”這句話彷彿是對李文亮醫生最後的掛念;他用那佈滿歲月痕跡的手，彷彿在為李文亮醫生最後的告別;那已經蒼白了的頭髮，彷彿是對李文亮醫生最隆重的尊敬。那天當我在電視裡看到所有武漢人民舉起手機照向天空，點亮李文亮醫生去天堂的路，為他哀悼時，我禁不住地淚流滿面。

為什麼鍾南山院士的眼裡常含淚水，因為他對中國這片土地愛的深沉……“那是最糟糕的`時代，那是最美好的時代。那是失望的冬天，那是希望的春天。”我向窗外望去，昨夜雨疏風驟，今天卻是一樹一樹的花開，是燕在樑間呢喃，還有我們的琅琅讀書聲!寒冬過去，就是春天，就是愛，是暖，是希望!

他哭了作文9

“哇哇哇，我要吃零食，唯哇哇，我就要嘛!”安靜的午後，家裡傳來堂弟鬼哭狼嚎的聲音。呵，這聲音大得都吵得我寫不了作業。你想知道堂弟為什麼哭嗎?請看下文——

中午時，媽媽讓我叫堂弟吃飯，可是堂弟正目不轉睛地盯著電視，完全沉浸在《熊出沒》這精彩的動畫片中，根本沒把我說的話當回事。我叫了第二次，他終於下來了，可他沒有像原來一樣歡快地跳下來，腳下的步伐像個老態龍鍾的小老頭，拖拖沓沓、不情不願的。他無精打采地一步三回頭，眼底全是戀戀不捨。我們把他最喜歡的菜放在面前，平時看見了這菜就像打了雞血一樣的弟弟卻呆呆地望著眼前的`飯菜，兩眼空洞無神，如看著泥士一般毫無興致。

外婆一口口地喂著地，他表現得十分抗拒，絲毫沒有一點想吃的樣子。外婆生氣了，掛著臉說：“吳昱愷不吃飯，就不能吃零食!”這是外婆一般看到弟弟不吃飯時說的，平常都很管用。可沒想到這一回弟弟卻反常地說：“不吃就不吃!”我一愣，驚道：“吳昱愷，有‘骨氣’!”可沒過十分鐘，弟弟就丟了“骨氣”，於是就有了開頭的那一幕。可能是一想到他要和他心愛的零食訣別，堂弟就悲從中來。你瞧!傷心的他像樹懶一樣四肢牢牢地抱住外婆的腿，緊緊貼在外婆身上，剛才那傲氣十足的表情全部消失了，他張著小嘴嚎啕大哭，哭得滿臉通紅，眼淚鼻涕抹了一臉。我和外婆都忍住笑了。

我這就是我那愛哭且搞笑的弟弟，他就是我們家的“開心果”，我愛他!

他哭了作文10

那哭聲背後的一幕幕深刻印在我的腦子裡，讓我久久難以忘記，那是一個星期六，爸媽不在家，我和弟弟在樓下玩泡泡。

我沾了一下泡泡水，靠近嘴邊，輕輕吹了起來。成群的泡泡誕生了，我和弟弟圍著泡泡追呀追，我們來了一場“泡泡大戰”，接著，我向弟弟提議：“你來把泡泡戳破，看最後剩幾個泡泡，如果最後泡泡剩餘不超過五個，你就可以獲得獎勵。”弟弟聽了點點頭，說：“好的，好的！”我們玩得越來越開心，嬉笑聲也越來越多。

可是好景不長，我吹了一個大泡泡，弟弟在追，這時，意想不到的事情發生了，那個泡泡忽然被風一拐，轉向另一個方向，弟弟一不小心，被一塊石頭給絆倒了。弟弟頓時嚇哭了，腿上的血不停地往外流，我也被嚇著了，臉色頓時煞白。

弟弟的哭聲越來越高，他張大嘴，閉緊雙眼，撕心裂肺得哭，嘴裡不停地喃喃著：“姐姐，我好痛呀，好疼啊！我要去找媽媽，媽媽！”我這時有點手足無措，說：“媽媽……馬上……上就回來的。”不知弟弟緊張還是害怕，他頭上冒出了金豆豆似的汗珠，滿臉的'淚水摻雜著他的惶恐神情，我這時也冒出了冷汗。

在弟弟號啕大哭時，媽媽回來了，她瞧到這種場景，迅速把弟弟帶進汽車裡，送他去醫院，弟弟的哭聲隨著汽車的遠去而消逝，越來越小，越來越低……而我的擔憂卻是越來越多，越來越濃……可謂是愁上加愁，愁更愁。

半個小時後，弟弟回來了，腿上綁上了紗布，還消了毒，過了幾天才能拆開，我頓時後悔極了，發誓以後玩遊戲時一定注意安全，保護好弟弟。

他哭了作文11

那次考試，題目很難，他認真答題，渴望考出一個好成績。

他仔細讀題，認真答題，筆在考卷上留下一道道“痕跡”，可有一題他愣住了，他不會！這可讓他著急了，其他題目都做完了，但他心裡就像頂了一個石頭，怎麼也放不下來。頭上的汗都急出來了，好嘛，惹得像個落湯雞似的，汗如雨下，草稿紙都寫滿了，手抖得都要比發動機快了，可還是想不出來，他左顧右盼，希望可以得到一些“小收穫”，然而旁邊同學的答案，錯的譜都快沒有了。誒！靠人靠山靠水不如靠自己，沒法子，想唄！他苦思冥想、絞盡腦汁，終究還是想不出來。直到收捲了，還沒想出個一知半解，只是蒙了一個答案。

他十分地失望，連他最好的朋友都不能哄他開心，他的心裡彷彿有片烏雲，讓他的心裡灰暗暗的，無論是誰都不能趕走那片烏雲。他越來越生氣，看周圍的.任何東西都不順眼。

終於，成績下來了，他用顫抖的手拿著卷子，果然只錯了那道題，他多麼希望卷子上是清一色的“勾”。他的臉像塗了一層霜，眼睛中的眼淚一點點的從眼眶中掉落。眼淚，似一顆顆珍珠滑落，他再也忍不住了，將頭埋在手臂裡泣不成聲，同學們都很納悶，他考的比我們好呀，我們都沒哭，他哭什麼呀？大家都上前安慰他，可他一直重複著一句話“為什麼？”臉哭的比太陽還紅，眼睛腫的似葡萄般大。至於他為何哭，為何笑，無人知曉（除了我）。

人總得給自己要求，不然和我有什麼區別？

他哭了作文12

又到了週日下午，我和媽媽一起送弟弟回外婆家。隨著離外婆家越來越近，愈來愈大的哭聲在我耳邊響起。我原本高興的心情也隨之沉重了起來。

我的弟弟在外婆家所在的都江堰上幼兒園，每週五接回新都和我、爸爸、媽媽團聚，週日又要被送回去。他不能與爸爸、媽媽每天在一起，心情又怎麼會好呢？我那可憐的弟弟哭得嗓子都啞了，還依然在落淚，他不願意，可有什麼辦法呢？

他勉強睜開哭腫的眼睛，斷斷續續地說：我我不要！他雙手顫抖著，緊緊地抱著媽媽。我也偷偷背過去，只覺鼻子一酸，但硬是沒讓情緒影響到我，回過去對弟弟說：弟弟不哭，等週末我們來看你好不好？弟弟搖搖頭，不肯，抱住媽媽的手又緊了幾分，媽媽的衣服被他的'眼淚珠子粘溼了一大片。只見他臉蛋通紅，舉起手握成拳頭狀，像流星雨一般打在媽媽身上，還竭盡全力，大聲地說道：我就不要去外婆家，我也不上幼兒園！說完，他還瞪了我一眼說：討厭的姐姐！也許是在為我之前的話不滿。

雖然他不肯，可是他必須去上幼兒園啊。媽媽狠下心來把他抱給外婆，外婆不停地安慰他。但他似乎哭得更加凶了，他的雙臂一直不停地擺動，希望能掙開外婆，回到媽媽身邊。但是一切只是徒勞，他只能眼睜睜看著自己和媽媽越來越遠，終於在拐角處看不見了。弟弟淚如雨下，雖然知道媽媽能來看他，平時也有外婆外公陪伴，但是他無論如何也不想與媽媽分開，他每一次尖叫著說不要，都令媽媽痛在心裡，但是弟弟也是需要讀幼兒園的，這讓媽媽無法再想出其它更好的選擇了。

是的，他哭了，也許這是他最悲傷的一次哭泣了，他尖叫著說的每一聲不要，都讓我感受到他深深的悲哀與不捨，痛苦與難過。

他哭了作文13

我的弟弟可是個“好哭鬼”，只要遇到一點兒不順心的事就會嚎啕大哭。

一天放學回家，我看見弟弟正在玩我心愛的小倉鼠。他把倉鼠捏過來，揉過去，可憐的'倉鼠都奄奄一息了。我氣壞了，“不要動它!讓它好好睡覺嘛!”“可是它剛睡醒。”弟弟小聲辯解道，“而且它也吃飽了，我只是摸摸它。”“那也不行!你這樣捏來捏去，它遲早會死的!”

弟弟聽了我的訓斥，一句話也不說，只是嘟起嘴巴，垂下頭。過了一會兒，他才小聲嘀咕道：“我沒有捏倉鼠。”我一聽，剛平息的怒火又燃燒起來：“你再說一遍!”“沒有就是沒有!”他大聲喊著，說完就跑進了房間。

我悄悄進了房間，看見弟弟悶悶不樂地坐在床上。不到一分鐘的工夫，就看見他眼圈漸漸發紅，鼻子一抽一抽的，嘴巴也撅得老高，簡直可以掛個油瓶。不一會兒，淚水彷彿決了堤的河水一般，嘩嘩地流了下來。與此同時，他憋了好久的聲音也一下子爆發出來：“哇——我沒有捏倉鼠……”一邊哭，一邊用胖乎乎的小手抹著眼淚。

這一哭可不得了，全家人都停下手中的工作來安慰他，可他還是哭個不停，那尖銳的哭聲都快把大家逼瘋了。最後，還是我原諒了他，他才漸漸平息下來。

我的弟弟聰明伶俐，就是太好哭了。如果他能改掉這個毛病，那一定是個人見人愛的孩子吧!

他哭了作文14

他已經快五歲了，可還是一個愛哭的孩子，每一次哭法都不一樣。要問他是誰?他是我的小表弟。小名是“賴皮狗”又叫“好吃嘴”。

一次星期五我放學回來，買了兩個棒棒糖，我吃的一個來到他家裡，把另一個給了他。小表弟吃著吃著快要吃完的時候，他一下子把攢了，結業的淚水像瀑布似的`流了出來。

我問他：“哭什麼，吃著棒棒糖還哭，不哭了。”他哭著回答我：“我老表，我吃完了以後我……我我就沒有棒棒糖吃了。”我手上臉上一打，想要快點買棒棒糖回來不然媽媽說我欺負他。

我一下子跑回家拿了20塊錢，就大步向外跑。買了十根棒棒糖兩瓶水和一些好吃的。回到家，他卻坐在沙發上看電視，見我一回來“哇”的一聲哭了出來，我都快被他氣出心臟病了。我也只好把棒棒糖扔給他，才停住了這位孩子的聲音。

可過了一會兒。他見我有薯片吃，哭聲如同打雷一般響，我只好把薯片給了他，我卻變成了只能吃棒棒糖的份了。他的薯片吃完了又用騙棒棒糖的辦法來坑我。這一次我沒有再上他的當了。隨口說了一句：“我去的時候只有這一袋了。他爬下沙發去廚房拿了兩個土豆，說我會做飯讓我做。

我也是服了這位天才了，看來我下次不可以再給他買東西。我也明白了要照顧好自己的弟弟妹妹，不可以讓他們哭鬧。

他哭了作文15

瘦瘦的他最引人注目的是他那張嘟嘟的嘴，有時能說會道，有時哭聲大作，隨便一件小事都會惹得他撅著嘴巴、閃著淚花，他就是我幼兒園在小區廣場認識的朋友。

我在廣場開心地和朋友玩著陀螺比賽，只聽旁邊有人一邊哭一邊說：有什麼了不起，就是喜歡仗著自己力氣大欺負人。說完哭得更傷心了。

這是誰呀！大家都歡聲笑語的，誰招惹了他。

我轉身一看，原來是他！兩隻氣得通紅的眼睛瞪得圓圓的，咬牙切齒地盯著欺負他的.人，擺出一副誓不罷休的架勢，嘴巴翹得老高，還不停地嘟囔著，一隻腳擱在桌子的橫杆上，好像隨時要火山爆發似的。別看他那架勢不錯，但他還在不停地嗚咽著，眼裡還閃著淚光。欺負他的人也不想再糾纏了：是你要和我玩的，打不過又要哭，我們就不要再玩這個遊戲了，你也不要哭了，對不起！最後，我們一起把他勸住，他才停止了哭泣。

我和朋友在廣場追逐打鬧，有個人不小心把他的玩具箱打翻在地，頓時他的臉晴轉大雨，硬是要別人撿起來。他的哭聲驚天動地，在廣場上空迴盪；樹上的鳥兒也被嚇飛了；廣場上玩耍的孩子們也都突然變得安靜了；整個廣場只聽見他那傷心的哭聲，大家都圍觀了過來，兩個人就僵持在那裡。那個人道了歉，就是不幫他撿玩具。最後還是我們一起幫他把玩具撿起來放到玩具箱才停息了這一場戰爭。

慢慢地我們倆成為了好朋友，我發現他並不是其他朋友說的那麼小氣，有好吃的、好玩的他都會分享。我經常對他說，不要因為一些小事斷了朋友的友情，我希望他能改了愛哭的毛病。