玩泥巴作文實用(15篇)

來源:果殼範文吧 2.89W

在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的玩泥巴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

玩泥巴作文實用(15篇)

玩泥巴作文1

今天,我就要舉辦“玩泥巴節”啦!你知道我為什麼要舉辦玩泥巴節嗎?那是因為,小朋友在平時假如身上全是泥巴,大人肯定要破口大罵。可是在泥巴節裡就可以自由自在,隨心所欲地玩,不會捱罵。

在泥巴節裡,我們可以打泥巴仗,堆泥巴人……只要是關於泥巴的都可以。

我宣佈:“泥巴節正式開始!”大家馬上就開始行動起來了,有的堆泥人,有的遊泥巴泳,還有的.在打泥巴仗,可熱鬧了!我也迫不及待地加入了。這時,一團泥巴朝我飛了過來,我趕緊躲開,然而更多的泥團朝我飛了過來,我左閃一下,右躲一下……累得氣喘吁吁。我趁機拿起一個泥團扔了過去,哈哈,有人被我扔中啦!我得意地哼著小曲並跳起舞來,可是沒想到一跳跳進了泥潭裡,好久才爬上來。

扔泥壘球也很有意思,使勁一扔,竟然扔出了足球場外面,這也太牛掰了!輪到我妹妹扔時,只見她使出吃奶的勁一扔,那團泥直接扣在了她的頭上,妹妹立刻成了個“泥巴怪”。我們哈哈大笑起來,這簡直太好笑了吧!

你們是不是覺得泥足球也很好玩呢?眼看要進球時,一用力,結果足球散架了……泥冰淇淋肯定很好吃,結果吃得滿嘴都是泥。還有泥漢堡、泥飯,泥年糕……各種美味小吃在等著你去享受呢!

我太太太……喜歡泥巴節了。因為泥巴節給我們帶來了好多樂趣,最主要的原因是——無論怎麼玩都不會挨批。哈哈!

玩泥巴作文2

暑假,我來到鄉下姑媽家玩。這可是我第一次去鄉下喲!我長期生活在城市,現在突然來到了鄉下,感覺一切都很新奇。這裡的藍天一碧萬傾,潔白的雲朵就像一片片晶瑩……

當我沉浸在這美麗景色中時,一陣笑聲打破了我的思緒,我聞聲看去,原來是一群孩子正在玩泥巴呢。我皺了皺眉頭,心想:泥巴那麼髒,而且又臭,多不衛生呀。他們好像看懂了我的心思,對我說:“你是不是嫌泥巴髒?雖然泥巴是有點髒,但是用泥巴可以做好多東西呢,而且玩泥巴在城市裡是沒有的`,它在我們農村是最天然的玩具!”我聽了,有點心動了,於是我也加入了他們的行列。

這時,有個小女孩跑過來,教我怎樣做一隻活潑、可愛的小貓。她告訴我了做小貓的步驟。首先,做出小貓柔軟的身體,再做出它的頭、腳和尾巴,最後再把五官粘上。這樣一隻小貓就完成了。我照著她的樣子也做出了一隻活潑、可愛的小貓呢,十分開心。

後來,我還做出了各種各樣的東西。有小雞、房子、小花、小鳥……我還發明瞭一種新遊戲,先用泥巴做出一個碗形狀,然後把它用力地倒扣在地上。那一刻,你會聽到“轟”的一聲巨響,再仔細看看碗底,出現了一個大洞。小夥伴被我的新玩法給吸引了過來,他們也照著做,那一刻像是天空在打雷一樣,“轟隆隆”響個不停,我們一個個笑得肚子疼。

雖然手上,衣服上很髒,但是看到那麼多用泥巴做成的東西,又覺得提高了自己的動手能力,我高興極了。玩泥巴真有趣啊,我喜歡玩泥巴!

玩泥巴作文3

我最喜歡玩泥巴了,黃黃的大泥塊摔摔打打就會變成軟軟的,粘粘的泥巴,想捏什麼就捏什麼,多神奇!

有一次,爺爺帶我去田野裡玩。在田間地頭,爺爺挖出一大塊溼溼的泥疙瘩,笑著說:“大山,給你個好玩兒的東西!”說著就在馬路邊上摔摔打打起來,我不屑地說:“爺爺,這大泥疙瘩又溼又髒,有啥好玩兒的?”爺爺不說話,只管拿著那個泥疙瘩翻著個兒地摔摔打打。我越看越奇怪,心想:哼,看你能摔出個啥?

不一會兒,那個溼溼的.泥疙瘩變軟了,也更溼了,還粘粘的!我一下子來了精神:“嘿,爺爺,它咋變成這樣的了?”爺爺笑笑說:“這就變成泥巴了,別急,好玩兒的還在後頭呢!”我目不轉睛地看著爺爺的手,那泥巴在爺爺手裡一會兒變長,一會兒變短;一會兒變成扁的,一會兒又變成圓的……突然,爺爺像變戲法一樣,變出一隻長耳朵兔子!嘿,我眼睛一亮,真好玩!我情不自禁地跳了起來:“我也要玩兒,我也要玩兒!”於是,爺爺教給我怎麼讓泥巴變軟,變粘;怎麼捏成各種各樣的水果和形態各異的小動物……不過,我還是喜歡自己捏的那一座大山,高高的,大大的。再說了,我的小名就叫“大山”,所以,更喜歡這幅作品了!

從那以後,每個週末我都纏著爺爺帶我去玩兒泥巴,這普普通通的泥巴不僅帶給了我許多樂趣,還讓我增長了不少知識。大自然的東西真是妙不可言啊!

玩泥巴作文4

今天,外婆叫我去她家吃飯,

玩泥巴作文。我走到外婆家,看到外婆站在門口,慈祥地對我笑,正在迎接我呢。我剛剛走到外婆家門口,王自豪不知道從那裡鑽了出來,對我說:“沈臻傑,今天我們一起去玩,好嗎?”我得到了外婆的同意後就和他一起去玩了。

在路上,他問我:“今天我們玩什麼?”我看了看周圍,沉思了一會說:今天,我們來玩泥巴,好嗎?“他連聲說:“好主意。好主意!”

接著,我們去拿來了一瓶水,澆在一堆泥土上。等泥土上的水不見了,我們就把那塊泥土挖起來。因為水放多了,所以我們把這些泥土在陽光下晒了一會兒。過了一會兒,我們捏了一下泥土,覺得正合適,可以做了。我們兩人討論了一會,決定用泥土做小汽車。

然後,我先拿了一塊泥甩打。甩打了一會兒,我覺得可以做了,就先取一點泥做車身,接著做輪子……他做得更細緻,在車身中間挖出了一塊泥巴做成了駕駛室,他又在裡面做了一把椅子、駕駛員……我把做好的'輪子粘在車身兩側。

小汽車做好了,我們看著相對笑了:我們倆人都成了小泥人了。

今天真是一個令人難忘的日子。

玩泥巴作文5

今天吃過午飯,媽媽帶我去萬彩國際玩。

到了萬彩,我飛快地跑逛了一圈,想看看今天玩什麼。當我看到“玩泥巴”這歪歪扭扭的三個大字時很好奇,心想泥巴怎麼能玩,那可多髒呀!隨後我快步進店,沒看到一塊泥巴,只有繪畫用品,還有一些稀奇古怪的東西,我更疑惑了。這時,一位戴眼鏡的小姐姐走過來滿面笑容地問:“小朋友,你想做什麼呢?”“姐姐好,泥巴在哪呀,髒不髒呀,我怎麼做呢?”我一連問了好幾個問題。小姐姐笑著說道:“這不是平常的泥巴,是可以做工藝品的泥巴哦。”“哇塞!姐姐,我想試著做一做。”

一位大哥哥給我講了有哪些做法,有在盤子裡轉的轉環,也有最傳統的收捏法,可以做出各種各樣的東西。我選擇了用轉盤做,我眼睛朝四周瞄了一下成品:有碗、花盆、酒壺等。我決定做個碗,就拿來泥巴,大哥哥幫我揉捏泥巴,猛的`一下摔到轉環上開了機器。盤子開始轉動,大哥哥先扶著我的手穩住泥巴,泥巴隨著轉盤轉動。後來他就鬆手讓我自己轉泥巴了,我的手忽上忽下的,弄得我擔心泥巴會飛出去。泥又輕又滑,我又轉了一會兒,左右搖擺,泥巴一點兒也不聽我的話,搞得我滿頭大汗。只好請大哥哥來幫忙了,在大哥哥的手中泥巴非常聽話,馬上變得又高又粗的,大哥哥抓著我的手幫我弄圓,終於做好了我的碗。我細細的看我的碗,怎麼看怎麼喜歡,心裡美滋滋的。

大哥哥說等過幾天就可以來畫上自己喜歡的圖案,晾乾烤乾就可以回家用了,期待……

玩泥巴作文6

“泥娃娃,泥娃娃……”泥地裡,響起了我們快樂的歌聲,我們便是那群泥娃娃。

暑假裡,爸媽帶著我和哥哥去農莊玩。這裡景色迷人,吸引著大家的目光。農莊四周有高大的綠樹,美麗的小花,空中散發著花的香味。我們沿著彎彎的小路,到達一片果園。這些果樹上結滿了果子,有蘋果,有香蕉,還有葡萄,看得我們直流口水。

最吸引我們的便是泥巴地。在農莊一角,有一塊黃土地,工人叔叔把黃土地圍了起來,灑了很多水,這裡變成了泥巴地。泥巴看上去粘粘的,黃黃的,髒髒的。但是,看別人玩得很開心,讓我也想嘗試。脫掉鞋子,踩著軟軟的'泥巴,感覺也聽舒服。我抓住一塊泥巴,想象著做一隻小兔子。首先,捏一個胖胖的頭。接著,把搓圓條條的腿和手,然後,做兩個兔耳朵。最後一步,把它們合在一起做一隻兔子。真是可愛呀!後來,我們還打了一場泥巴大戰,你扔一塊,我丟一塊,泥巴在空中飛來飛去,砸得我們身上全是泥,我們都成了泥巴人,大家開心地笑了。

夕陽下,泥猴們還在玩耍,快樂伴隨著我們。

玩泥巴作文7

一天中午,姥姥中午叫我睡覺可是我睡不著,我就和我的小跟班(我的小跟班就是小貓)我倆偷偷的跑到了園子裡。

我和我的小跟班一起在園子裡玩,可是怎麼玩也沒意思,我的小跟班光躺下來讓我給他撓癢癢,都把我給惹煩了。

忽然我發現桃樹底下有一些新鮮的泥土,我就想用泥土來捏東西。我拿桶要去接水的時候,我的小跟班就光藏在草叢裡,等我走過去的時候,我的小跟班就撲到我身上,可它一次也沒撲著。我把桶放進姥姥的魚池裡來打水,可是撈到了一條小魚,一開始我沒發現,把水和魚倒進了土裡,我不知道為什麼小跟班和我一樣光弄泥,原來它發現了泥裡的小魚,它叼起來就走了。

我在那和呀和,終於和完了。我把泥放進了塑料袋裡,把泥弄出來,放到了石桌上我就開始捏了,我捏了我自己設計的三把刀。一把彎彎的',兩個把手在中間的大刀,有一米長,還捏了兩把一樣的刀,像關羽用的青龍偃月刀。我想等晒乾了再玩。

過了一會小弟弟回來了,他把我一樣的兩把刀弄壞了,真是氣死我了,我真想把他拉下來,踢他一腳。

玩泥巴作文8

童年就像一個色彩斑斕的調色盤,赤橙黃綠青藍紫,一個都不能少。童年是玩耍的年紀,可是我在十歲之前都沒有玩過泥巴,因為媽媽說,那不是一個乾淨的小孩子應該做的事。

有一次去萬達的“寶貝計劃”,我和妹妹終於玩了一次泥巴。在店員小姐姐的指導下,我們先是鏟了一大桶的泥,接著用木錘給泥巴定了個模型,又用水給泥巴洗了個澡,最後拿出擀泥杖,在泥巴上滾來滾去,就做成了一張又長又扁又鬆又軟的膠泥“麥餅”。

我們想把膠泥做成陶罐,於是我和妹妹開始了大比拼。我先把我的膠泥放在轉盤上,開啟開關,用腳控制著檔位。隨著轉盤的旋轉,我心裡好像有隻小兔子在狂奔。接著,我雙手沾水,把膠泥捏出想要的.形狀,扶著膠泥慢慢地轉動起來。慢慢的,膠泥開始變形了,不久一個醜醜的小花瓶就出現在了我的眼前。我用木刀在中間一戳再一轉,就出來一個洞,那就是花瓶那漂亮的“小嘴巴”。我又把食指伸進去,給花瓶整了個容,慢慢的“醜小鴨”變成了“天鵝”。看著自己的作品我開心得手舞足蹈。

妹妹也不甘示弱,她先把自己的膠泥放進轉盤,旋轉了幾圈,再給膠泥壓了壓,最後拉出一個又長又瘦的形狀。最後當然是我的小花瓶略勝一籌。

玩泥巴的時間總是過得飛快。一轉眼,媽媽說要回家了,我戀戀不捨地離開了萬達。希望下次還可以再來玩泥巴。

玩泥巴作文9

“哈哈哈哈……”從四九班傳來了爆炸般的聲音。怎麼回事?別急,讓我來慢慢告訴你。

老師拿來一大塊泥巴,給我們每個組都分了一些。看啊!同學們個個做得熱火朝天,俺們組該做些啥呢?想來想去,還是做個花瓶吧。給組員分過工後,製作開始了!我負責做瓶底。

15分鐘過後,哎呀呀,怎麼組員們分的任務還沒有完成,怎麼辦呀?哦,No!我做的瓶底也做壞了,真是火上澆油哇!沒辦法,我又讓組員們把泥巴摻和在一起,做泥娃娃。

該上交作品了,我們只好把草率完成的泥娃娃交了上去。

老師讓我們排成隊參觀別的'組做的“泥製品”。哇噻,她們都做得好漂亮喲!雪人、機器貓、蛋糕、玫瑰……令我大開眼界。我覺得做工最為精緻的是機器貓和玫瑰花,特別漂亮!

該評獎了,我不好意思地把“娃娃”放在“評獎區”等待結果。我心裡清楚,我們組一定不是做得最漂亮的,但我們已經盡力了。沒關係,結果出來了,玫瑰花果然是最漂亮的,老師獎給玫瑰花“作者”一大塊泥巴,我們只能在一邊默默地羨慕她,併為她點贊!

相信我們組,下次一定可以做得更好!加油!

玩泥巴作文10

星期天我正在家裡面看電視的時候,突然聽到門外邊有人正在叫我的名字,我開啟門,發現原來是我的朋友。

我問他們,有什麼事情麼?他們說:“昨天下過雨了,今天田地裡面的泥土比較溼,我們一起去玩泥巴吧。”我想了想,決定和他們一起去玩泥巴。於是,我們帶上家裡面的工具來到了田間,由於田裡面的積水比較多我,我們就挖了許多的土,然後到一塊比較乾淨而且平坦的地方玩耍起來。我拿起一小塊的泥土,大概有一個拳頭的大小。然後,我將泥土猛地摔在地面上,一直到泥土被我摔得十分結實了之後,我再將泥土搓成一個圓球的形狀,最後捏成一隻碗的形狀。當我將這隻碗平放在手心上的時候,然後用力將碗摔到地面上,碗發出了“啪啪”的聲音。於是,我向小夥伴們提議,可以比賽誰的泥巴摔的響,得到了大家的一致的同意。於是,我們就每一個人都拿了一小塊泥巴,每個人都向地面上摔泥巴,一直到手沒有泥巴為之,比賽就結束了。最後的.時候看誰的手裡面的泥巴剩的比較多,誰就獲得了勝利。

就這樣,比賽便開始了。我們一直進行了很久,到了最後的時候,大部分的人都退出了,退出比賽的人就在一邊看著我們進行比賽。最後雖然沒有獲得勝利,但是我一直堅持到了最後。

玩泥巴真的令我很開心。

玩泥巴作文11

一個星期3的美術課,我們還沒等老師進門,就迫不及待地拿出泥巴。老師還沒有發話,我們就使勁地搓。

聽老師繪聲繪色的說完規則,分好組,大家捲起衣袖,抓起一把泥土,開始甩,錘,捏······

我們這一組,有8個人,大家準備好材料,想做一個小飛機,可是泥巴已經幹了。

“怎麼辦呢?”大家怎麼也想不出方法,拍著腦門邊拍邊說。

“有了!找一個人去打水!······”我說,“就找鑫鑫吧!”

“神馬?我?!”鑫鑫不解的問。

“我們這隻有你一個男生,你不去誰去呀”我說。

“啊?!好······吧。”鑫鑫很不情願的說。

水來了,我們抓起泥巴,使勁甩。

“啊!!!”旦旦不小心被鑫鑫甩了一臉的泥巴。

“對不起!”鑫鑫露出不好意思的'眼神。

“沒關係!”旦旦說。

······

“哐當”茜茜不小心把水罐碰倒了,水稀里嘩啦的灑了一地。

“叮鈴鈴”下課了,我們被老師教育了,可我們臉上還是充滿笑容。

玩泥巴作文12

今天,媽媽帶我去陶吧玩泥巴.

在陶吧工作的'阿姨可認真了,一會兒教我做這個,一會兒教我做那個。我先把手浸溼,再用腳踩住踏板,盤子開始轉了起來。呀,我手上都是泥巴,洗也洗不掉。阿姨說:“你如果覺得手有點兒被粘住了,就把手再浸在水裡,這樣手上泥巴就少一點兒了,你自己想做什麼就做什麼好了。”

我嘗試著做一個大碗,可是一用力碗就塌了。本來做得很像,後來,被我做得越來越小,慢慢地變成了中碗,接著變成了小碗,又變成了咪咪碗,最後,變成了一灘爛泥。媽媽看見了,哈哈大笑。我生氣地說:“笑什麼笑,人家是第一次嘛,要不,你來試試看,能做得很好嗎?”媽媽笑著說:“不是說好了嗎?只許你做,不准我做。再想想上海博物館的那些古董,你說古人做得太不像樣了,可他們遺留下來的比你好多了吧!”我聽了又開始盡力地把這灘“爛泥”變回大碗,可是越做越糟。

雖然最後什麼也沒做成,但我還是十分開心。在陶吧玩泥巴真有意思,下次我還想去。

玩泥巴作文13

童年就像一個多味瓶,珍藏著酸甜苦辣許多不同的味道,每一種味道都讓我回味無窮。

每次,我踏著溼軟的泥土時,腦海中總是浮現兒時和夥伴們玩泥巴的場景:一個個光著腳丫的孩子們用小手捧著水,灑到乾燥的土地上,幾個輪迴之後,小手們從溼土上抓起一塊塊泥巴,捏出了許多美好的東西:“小船”航行在“大海(土地)”上、“幸福的一家人”、“冰淇淋”、“炸小肉丸”、“巧克力”、“爆米花”、“雞腿”……那興奮的小臉、那悅耳的笑聲我永遠都忘不了。

隨著我們慢慢長大,許多家長都認為玩泥巴是幼稚的表現,他們總是說著同樣一句話:“這麼大的孩子還玩泥巴!”並投來一種異樣的、輕視的目光。可是這也無法阻擋我對泥巴的熱愛,因為我認為玩泥巴會豐富我的`想象力,會鍛鍊我的動手能力。如果大人們僅憑主觀意識去限制孩子,會使孩子的想象力枯萎,甚至凋謝。

此時,我眼前又看到了童年玩泥巴時的場面,又聽到了那悅耳的笑聲。我又抓起了腳下的一塊泥巴,做了一個“鞭炮”,向上空扔去,“叭”的一聲,我的身上落滿了泥巴,快樂油然而生。

玩泥巴作文14

昨天晚上我和媽媽去沃爾瑪二樓,那裡有一個地方,在今天上午我也去玩了。

我媽媽辦了一張會員卡,可以玩泥6次,上釉4次,燒製4次,那裡會有一個叔叔或阿姨教你,有捏塑或者拉坯,拉胚是在轉盤上,通過雙手壓或提來完成小瓶子、小罐子還有難度最大的小葫蘆,我做了一個小葫蘆,只不過小葫蘆有些小。小葫蘆是最難的,我還學會了做碗、罐子、花瓶的方法,也可以在拉坯的作品上畫畫或者寫字,但是不能給小葫蘆做蓋,因為尺寸太難把握了。

未燒製的拉坯作品太容易裂了,最好是燒製,燒製之後就變硬了,可以不上釉,其實上釉就是相當於塗上顏色。其實燒製之後的小碗就可以上桌了,但是出於衛生問題,還是當個工藝品較好。燒製花瓶就是可以插花了。

今天上午我也去了一次,我上午是去捏塑的,捏塑的時間很長,捏一個很複雜的需要很長時間,我去捏了一隻青蛙,這已經是很惟妙惟肖的.了,眼睛腫大、尾巴又短又小、肚子大、舌頭長、體型小等,我都給捏出來了,和真的青蛙沒有區別了,就是有些小,我捏了一個小的,還用了3個小時,我對面的那一個小孩做了一個盤條的瓶子(就是我們在學校美術課做了那種),只用了5分鐘就完成了。捏塑的型別很多,不一定要捏一個青蛙,還可以捏別了。

玩泥真的很快樂,學會也是一種技能。

玩泥巴作文15

童年像一幅五彩繽紛的畫,描繪著那些七彩的日子;童年又像一本讓人回味無窮的'書,一頁頁翻開有趣的往事。

記得幼年的一天,我和姐姐去泥巴地裡玩泥巴,我們在路上追逐打鬧,一路到那兒。姐姐拿出工具,我的好奇心便油然而生,就拿起鏟子鏟泥巴,我掘起泥巴,往上一拋,泥巴飛瀉下來,猶如一條鏈子,還灑了我和姐姐一身,我們抖抖身子,泥巴全落地了。姐姐說:“我們來挖洞,看誰挖得大?”“好啊!好啊!”我一邊拍手一邊叫。我用力地挖,一會兒用手挖,一會兒又用鏟子挖,有時還把挖起來的泥巴隨意一扔,扔到了姐姐身上,我們就互相打鬧一番,然後接著挖。

不知不覺中,我的泥巴洞比姐姐深多了,我興奮地歡呼雀躍,可不止怎麼的,我一滑,栽了個跟斗,沾了一身的泥,剛才那股高興勁兒,就煙消雲散了。起來後,姐姐還嘲笑我像個大花貓,讓我無地自容,然後就號啕大哭起來……

後來,姐姐帶我到小湖邊,把泥巴洗掉,然後又回到了泥巴地裡玩泥巴,這次我們要用泥巴來造東西,看誰造得美觀。我抓起一把土,放在地上,用手拍幾下,弄得更牢固些,然後又是一手抓泥巴,一手拿鏟子,鏟另一邊的泥巴……時間一點點過去了,我終於完成了一樣作品——長城,我得意洋洋地看著它,又望了姐姐,姐姐豎起拇指嘖嘖稱讚,我感到自己好了不起!

童年是純真的,是爛漫的,只要你開啟記憶的視窗,裡面的一切讓你回味無窮!

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