泥巴的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的泥巴的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
泥巴的作文1
大家會玩泥巴嗎？現在我就跟你們說一說我玩泥巴的經歷吧！
有一次暑假，我，堂姐和唐銘夢閒著沒事兒幹，就在田野裡挖來了泥土，在院子裡舉行捏泥巴比賽。
只見堂姐拿著一小塊泥巴，在地上摔摔打打，真有一副專業的樣子。再往旁邊一瞧，唐銘夢也不甘示弱，真呼哧呼哧的捏得起勁。看到這兒，我想：得做個有新意的玩意兒，這樣，才能奪得捏泥巴比賽的冠軍。
於是，我便滿屋子亂跑，尋找有新意的玩意兒。這時，我看見奶奶正拿著香皂在洗手，所以，我的腦袋瓜裡就萌生了這樣一個想法：做一個泥巴小香皂。
說幹就幹，首先，我拿了一小塊泥巴，用水把它澆溼，又揉有搓，終於把它揉得不粘人了，接著，我在屋裡拿著一塊香皂，仔細觀察它的外形，好做得更加逼真。然後，我就開始做了。第一次，我一邊想象著香皂的.樣子，一邊捏著，竟把一塊好端端的泥巴捏成了五不像。可是，我並沒有灰心，一遍又一遍的捏著。吃過晚飯，姐姐們都去看電視去了，而我卻一人坐在院子裡做泥巴小香皂。天漸漸暗了，銀白色的月光灑在大地上，照亮了我。我抬頭望著天空，手上竟在不經意間做出了一個與真香皂不差毫分的泥巴香皂。
第二天，我們三人請來了小夥伴，讓他們來當評委。堂姐首先把自己的作品拿出來。她做的是一隻栩栩如生的小兔子，這隻小兔子“拿”著胡蘿蔔，正津津有味的“吃”呢，她的平均分是8.67分。第二個拿出的是唐銘夢，她做的是一隻張牙舞爪的小老虎，這隻老虎凶神惡煞，簡直就是她的翻版，她的平均分竟然達到了9.33分。我緊張極了，忐忑不安地拿出我的泥巴香皂，評委們都驚呆了，直誇我心靈手巧，結果可想而知，我奪得了這次比賽的冠軍。
這件事雖然已經過去了三四年，但我還是記憶猶新。
泥巴的作文2
一天，睡好午覺，我和弟弟到樓下去玩。
來到樓下，我們走到院子裡。院子裡有一片竹林，有草地，還有外婆種的絲瓜。我和弟弟一會兒爬竹子，一會兒做弓箭……開始，我們覺得好玩，可是，玩了不久，就厭倦了。我們就開始尋找更加好玩的東西了。我們尋來找去，可是就是找不到好玩的東西。後來，我走進院子看到地上的泥巴，就想到了好主意——玩泥巴。我把主意告訴了弟弟。弟弟聽了拍手叫好。
我們先找來一把鐵耙，一把鏟子，一桶水和一根木棍。玩泥巴開始了。我先握住鐵耙，用力挖泥。不一會兒，我就挖出了一堆泥土。然後，我在這堆泥土上面弄了一個小洞，接著，提起水桶往這個小洞裡面倒水。可是，我一不小心把水放多了。水沖垮了土堆，泥土淌了一片。我連忙拿起邊上的幹泥往邊上倒。很快，我把水堵住了。然後，我開始和泥。和了好一會，我才把泥和好。弟弟見泥團弄好迅速搶了過去。我也不甘示弱，搶回了一半。弟弟看見兩人的泥巴相差不大，也就不搶了。
弟弟貪吃，他就用泥製作一些食物。我想有了食物沒有容器也不行。我就來做一些盛食物的`餐具吧！我先把泥分成四份，分別做四件餐具。接著，我拿起第一塊泥搓成圓形，再把兩隻拇指在中間一按。泥團就成了一個橢圓形中間空的東西了。然後，我一隻手託著它的下部，用另一隻手的拇指和食指慢慢地捏著邊沿，慢慢地中間空著的地方越來越大。就這樣一隻泥碗做好了。我又仔細察看了一遍，覺得碗底不夠平。我馬上拿起泥碗輕輕地在平地上拍打。這回，泥碗才真正做好了。接著，我用泥做成了杯子、盆子和筷子。這時，弟弟也做好了許多食品。
泥制物品全部做好了，外婆正好下樓來，看見我們成了兩個小泥人，就笑了起來。我和弟弟也哈哈大笑起來。
泥巴的作文3
志超，老家的玩伴，和我一般大。黑紅臉，單眼皮，一對酒窩，走路前傾，頭朝地，外八字。我們在一起時，玩具簡單，卻讓人難忘。
從縣城買書回來，腳剛落地，志超從路左邊跑過來。“端端，我找了個好玩意兒。”“什麼玩意兒啊？”“你跟我去。”他用沾滿泥巴的手扣著我的手腕往前面坑邊跑，“就是這裡，我去掰兩截樹枝，咱們挑泥巴團玩吧。”我看了看坑裡的黃泥，又瞧了瞧身上的裙子，有點為難。“我給你做個示範啊！”他弓著身子，把樹枝尖頭猛地紮在泥巴上，往上一挑，飛濺起一溜泥巴疙瘩，好像下起了泥點雨。疙瘩濺到泥裡，成了一個凹進去的小窩。
瞄一眼志超臉上的酒窩，心裡不由想，他的酒窩是泥丸落下的傑作吧。我試著用一小截樹枝點到泥巴里，緩緩撅起，落下的竟是泥線，有點失望。他埋著頭，自顧自的。我把樹枝橫在泥裡，還是瞧他怎麼玩吧。
你看他可歡了，叉著褲襠，兩腿劈開的幅度簡直成了標誌的“一”。“啪啪”珠子般的泥丸拋下來，泥裡開了花，我知道落下的不僅是泥丸，還有他的`快樂啊！仰著小臉，對著看，“哎呦”泥巴耍到臉上了，睫毛上，裙子上，都是。澀得很，齜著牙，噙著淚。他丟下手裡的樹枝，難為情的樣子，把我牽到壓井邊，用清涼的井水把那些泥點搓去了。接著湊到我的耳根，輕輕吐了一句，“對不起啊！”我的不快一下消失了。
“剛才我看到志超墊著腳，臉貼著貓眼往裡尋，一開門，他可好，順著牆根跑了。”舅媽的話打斷了我的思緒。其實我們只是長大了一點，那些泥巴怎麼就遠去了呢？我可不想，你呢？
泥巴的作文4
在人類還沒誕生前，整個宇宙，其實是一個神祕的大花園。每個行星就是花園裡花朵的果實。
地球也在大花園和護林神的呵護下漸漸成長。那時候，地球的天空像冰激淋那樣五彩繽紛。
有一天，護林神的倆個兒子淘氣的小鬼衝出家門，在花園裡嬉鬧著，扯扯對方的尾巴，拔拔對方的頭髮。你追我趕，越打越凶，像兩隻老虎氣得在花園裡上竄下跳。這時候，小惡魔突然從地上挖起一塊藍色的泥巴，"嗖"地砸在了大嘴巴的眼睛上。大嘴巴疼得嗷嗷直叫，上眼皮和下眼皮早已腫成了兩個紫色的小饅頭；小惡魔朝他做了鬼臉，又投去一塊藍泥巴。可是準頭不好，砸在地球上，染藍了地球的一大片天空。大嘴巴乘機嗖的一下，也將藍泥巴砸在小惡魔的尾巴上。大花園裡剛入春，泥巴冰得讓小魔鬼直打哆嗦。他倆你一拳我一腳，互扔泥巴。可受害者偏偏是地球，被泥巴砸得七葷八素，一會兒功夫，就被藍色泥巴嚴嚴實實地包裹住了。
此時，地球上的小動物們只看得發愣，眼睜睜地看著多彩的天空化為一色。從此，天空便只能呈現出無邊無際的藍色。
一天，護林神路過地球，看見上面粘滿了藍色的泥巴，便拿出拖把把那泥巴抹掉。誰知，那泥巴竟比棉花還柔軟，護林神只是輕輕一抹，就把地球的`天空擦出個大洞。他趕忙將它補上。所以，天空至今也是藍色的。
你可能會問：天空還能變回彩色的嗎？
能！只要護林神用細小而柔軟的毛筆蘸上五彩繽紛的顏料，在上面輕輕塗抹，地球就又變回彩色的了。可是，護林神久久沒去買毛筆，原來他去跟四方天神打麻將去了。
泥巴的作文5
下雨的鄉下，都是水坑和泥巴。我來到了外婆家，突然看見了一大灘水坑，旁邊有土堆，可是已被雨水澆成了泥巴。
我呆呆地站在原地，思緒又飄回了幾年前。
沒有笑聲的童年，哪裡叫童年。
那個時候，鄉下的孩子每天都會聚在一起瘋玩兒。尤其到下雨天時，孩子們就會穿著各種樣式的雨衣，找到一個有泥巴有水坑的地方在那裡玩打泥仗。
我們每人找一塊泥巴地，用一個小塑料盒裝滿雨水，再把泥巴地挖一個大坑，把水倒進去，一盒又一盒，直到把水坑裝滿為止，孩子們持之以恆，非常認真。大雨毫不留情，嘩啦啦地下著，風婆婆扯開放風的大口袋，不停地吹著。可小孩子一點也不在乎。悠閒自在地把泥坑填滿後，再用泥巴蓋上，找來一根樹枝和麵似的，攪來攪去，有的孩子動作熟練，馬上就完成了。但是都起了壞心眼，趁著對方不注意，用手拿著泥巴，“啪”的一聲，打在了對方的背上，再用餘下的一點泥巴抹在了對方的臉上，對方的臉瞬間便成了黑白相間的顏色，像一隻小花狗。
旁觀的小孩便捧腹大笑，眼睛眯成了一條風縫。雖然寒風刺骨，但是孩子們的臉都是通紅通紅的，“受害者”眉頭緊皺，噘著個小嘴，眼裡充滿了惱怒，趁我得意洋洋時，“受害者”反擊了。“啊！救—命—啊—！”“受害者”用自己做的“戰利品”啪的一聲打到了每個人的身上，我們幾個人欲哭無淚了。
孩子們在村裡快樂地玩著，家長在家裡卻想孩子有沒有摔倒，有沒有覺得冷，要不要家長送外套……可是孩子們正在開心地玩著，並不在乎各種困難。“哈，哈哈哈……”歡聲笑語傳遍了整個村莊。
我凝望著眼前的'泥巴堆和水坑，沉浸在童年的快樂裡，腦子裡裝著滿滿的回憶，彷彿當時的那個畫面就在眼前，如此真實。
但我深深的知道，不會再有那時的畫面了，也不會再有那時無所顧忌的快樂了……
泥巴的作文6
看到這個題目，大家會不會聯想到一連串的問題呢-----玩泥巴有什麼意思呀？用泥巴能玩什麼呢？下面，我就給大家慢慢道來。
國慶節到了，許多平時遇不到的朋友都回到了老家，我最好的朋友天天夜回來了，我和他在一塊時“無惡不作”，用沙子灑人，用自己研發的“毒水”噴過別人的臉，用白酒點火烤過香腸，抓過小刺蝟做過刺蝟窩，在屋頂“埋伏”過……，可是村子裡“臭名遠揚”的雙人組合喲！
這天陽光明媚，是個“作案”的好時機。可我們兩你看看我，我看看你，想不到有什麼好玩、有趣的點子來。他提議捉迷藏，我覺得沒意思，我提議捉蟲子， 他覺得沒新意。就這樣我們眼睜睜地看著面前的時間過了兩個小時，可還是沒有想出什麼好點子來，眼看太陽就要下山了，我們心急如焚。這時，我走到了水渠旁 邊，水渠里正在打水，於是便突發奇想，對天天說：“我們不如來做一個水渠吧？”“好啊，我怎麼就沒有想到呢！”天天拍了一下自己的'腦袋，也十分贊同。我們 立刻拿來工具，到了一塊土地上，準備開始“挖渠“，我先是提來一些說，把它和幹坭放在一塊，用手攪拌幾下，就成了爛泥巴。我們再挖了一條三分米長的渠道， 寬二分米，深一分米。照這樣的方法我們又挖了兩條渠道，形成了“Y”字型，此時我們已是滿頭大汗，腳也蹲麻了，手上和手臂上全都沾上了黑乎乎的你把，不過 下面的工作就輕鬆多了，只要在渠道表面撒上泥土就行了，只有這樣，才可以讓水不滲透到泥土裡面去。十分鐘過後，一切大功告成了，於是天天說“我們不如試驗 一下這渠道有多堅固吧。”“好呀！”我爽快地答應了。天天提來一桶水，“譁”地一聲把它倒在了水渠裡，過了幾秒鐘，水不僅平靜下來，一點也沒有少掉，這說 明我們成功了。
童年，總是美好的，總是歡樂的，可我們會長大，童年的時光，也會慢慢地流逝，所以我們要抓住童年的時光，多做一些有趣的事。我多麼希望我們能永葆童年呀！
泥巴的作文7
都說泥巴是最髒的東西，可也是一種玩法，一種別具一格的玩法。要想知道，咱們還得從上個星期日講起。
那是一個風和日麗的下午，我們吃了午飯，媽媽要去奶奶家，我不想去，媽媽硬拉著我出了門。真湊巧，我們剛到門口，就看見劉懷谷他們也正好剛來。哎！真無聊，什麼好玩的都沒有。這時，劉懷谷正在鄰居家門口的一小塊凹進去的地方擺弄著。我好奇的走過去……
原來，他正拿著手扶噴霧器正在給那塊凹進去的地方加水，形成了一個小湖泊。我說：“應該再建幾條小河流，讓它分佈到個個地方去。”“那你來建造小河吧！”劉懷谷說。我用噴霧器在離湖泊不遠處的小坑裡噴水，等水滿了，再流到湖泊裡。我迅速的猛加猛加，湖泊立刻漲潮了，順著斜坡往下流，“ 別再加水了，趕緊防汛呀！”劉懷谷一邊大喊我，一邊把找到的紙巾堵住流水。雖然平時看他反應遲鈍，但關鍵時刻並不含糊。我也得到了一個教訓，慢慢加水。“先別加，我們把壩建好後再加水，看看它牢不牢固。”“那好。”我答應了。我找來兩張廢紙，把它們折成長方形，然後把路旁的細沙一點一點的運到湖泊前方。劉懷谷卻不一樣，他用比我長的`時間找來許多大泥塊，既結實，佔地面積又大。也許是天長日久，分佈在天南海北的小河形成了一條大河。開始灑水了，一股強大的水流迎面而來。剛開始“堤壩”還擋的住，後來有點吃力了，我問：“要不要用紙巾？”“先不要。”他回答。最後，水流從一處稍矮的地方穿破了。“快把紙巾拿來。”“你不是說不需要嗎？”“現在要了，而且很需要。”一張不夠，兩張也不夠……六張都用上了，也還沒止住水。幸好我們眼疾手快，紛紛找來兩張紙巾。大家鬆了一口氣。劉懷谷還找來一個容器，將湖泊裡的水乘起來。
啊！一個“舉世聞名”的鉅著完成了。
誰說泥巴不好玩，這才是真理。
泥巴的作文8
愛上回憶，是因為捨不得丟棄美好的東西。總喜歡在悠閒的午後，細細品嚐、慢慢地咀嚼那屬於我的如歌往事。
傍晚，太陽帶著幾分羞澀走下了天空這個大舞臺。月亮卻邁著輕盈舞步從銀幕的那一端鑽了出來，用好奇的眼光注視著臺下的觀眾。
晚來風急，夾帶著著幾許涼意。風吹亂了我的青絲，模糊了我的雙眼。我漫步在公園裡，看著那男男女女、老老少少。驀然回首，才發現我是獨自一人。
一陣冷風襲來，送來了幾縷歡聲笑語。遠遠地望去，有兩個孩子在鞦韆上來回地蕩著，像兩隻翩舞的蝴蝶。嬉笑聲瀰漫在氣裡，久久地迴盪、迴盪。她們是幸福的，我這樣想著。
我突然想起了我的童年。小時候，我住在一個很小的村莊裡。那裡有三個和我同齡的女孩。那時，我們並不知道童話裡有美麗的白雪公主以及善良的灰姑娘。天真的認為我們擁有了泥巴便擁有了整個世界的歡樂。
在四個女孩當中，我是最小的。每當玩完扮家家後，我就成了她們欺凌的物件。她們用泥巴在我的臉上化妝，說要把我給嫁出去。我一聽到她們這樣說，便嚎啕大哭。這時，她們會像三個姐姐一樣，幫我卸掉妝，還告訴我，再也不把我嫁出去了。直到她們把我哄到破涕為笑時，我們才會高高興興地各自回家。
沒有泥巴的童年缺少快樂，是不完整的童年。已記不起這話是誰說的.。不過，我想這話已不適合現在的情況了。如今的孩子都擁有一個豐富多彩的玩具世界。他們的在滑梯與鞦韆之間便能找到他們最大的快樂。也許，泥巴對他們而言是一種會把漂亮新裝弄髒的東西。泥巴童年已屬於過去時了吧。但我並不遺憾，至少我擁有屬於自己的快樂的泥巴童年。
鞦韆靜靜地站在那兒，像在目送著孩子們的離去。我坐在鞦韆上，心靈的深處響起了歡笑與哭鬧聲。頓時，心中油然而生一種幸福的感覺。哦！原來我也是幸福的。
晚風依舊悄悄地吹著。對面的鞦韆上，老人蕩得好高、好高，像是秋風裡樹梢上搖搖欲墜的黃葉。她是否也在回憶，她的泥巴童年？
泥巴的作文9
我很愛聽媽媽講故事，她有時候講書上的故事，有時候講生活中的常識，還有她自己小時候的趣事。
媽媽說，她小時候家住農村，兄妹四人，家裡並不富裕。外公外婆沒有錢買玩具，大家經常會自制玩具，最常玩的便是“泥巴炮”。
“泥巴也能做玩具?”我才不相信呢。
“當然能，農村隨處都是泥巴，取之不盡，用之不竭!”媽媽立即眉飛色舞地說起當年最有趣的遊戲，彷彿一下子回到童年。
據媽媽的描述，當年的小夥伴們先用手摳些半溼的泥巴，然後把泥巴放在石頭上揉揉捏捏，拍拍打打，塑成正方體的'泥磚，再慢慢把它捏成一個碗的形狀。
這個泥碗就是媽媽口中的“泥巴炮”，怎麼玩呢?很簡單，砸!
大家把“泥巴炮”託在手中，高高舉起，同時喊“一、二、三——”，猛地將“炮”反扣過來，使勁地往地上砸去，“嘭”、“啪”聲一片。所有人立即把頭湊過來瞧，不僅要比誰的“炮”炸得響，還要比誰的“炮”口子炸得大。
有的人砸下去的“炮”既不響也不破，叫做“啞炮”。這個人就要在自己的“泥巴炮”上摳出一塊泥巴替開口最大的“炮”補上缺口。誰的“炮”口子炸開得越大，贏的泥巴就會越多。
聽媽媽說得有趣，我也嚷著要玩“泥巴炮”，可惜城裡沒有那麼多泥巴。上次去外婆家探親，總算讓我逮著機會“一試身手”啦，那團泥還是外婆到河邊幫我摳的呢。
媽媽的“天然玩具”還有很多，螺絲殼、河貝殼、柳條做的“花棍”、碎瓦片做的“七粒籽”……每樣都一文不花，快樂卻一分不少。
泥巴的作文10
終於放暑假了，我有了很多空餘時間，坐在家裡好無聊，想起小時候玩過的泥巴，有好久都沒玩兒了，趁媽媽不在家，我何不再玩兒一次，看看還能不能找到小時候的感覺。
我家住的是平房，而且還有一片菜園子，這‘得天獨厚’的條件很少有人有啊！說幹就幹，泥巴很容易就和好了，用它來做什麼呢，記得小時侯常常是捏一些‘雞蛋’和‘蘋果’這些簡單的造型，現在這些太小兒科了，我要進行一場浩大的工程，嗯，我要給正在搬運食物的螞蟻們建一座城堡，還要包括游泳池才行。我的‘工程’可用不著任何圖紙，只要按我心裡的想法捏就好了，長長的城牆外圍還有一條護城河呢，城裡的.設施一應俱全，還都是古代歐式風格的，圓圓的層樓還有很高的塔尖呢！當然塔尖是插了根木棍代替的，窗玻璃也是找來了一些碎玻璃安的，最方便的便是草坪的製作了，從菜園裡拔了一些韭菜種在了‘花園’裡，還別說，韭菜還真像野草的呢！在‘花園’旁邊就是華麗的游泳池了，游泳池裡也給注滿了水。沒用多長時間，這座超級城堡在我的手下竣工了，現在萬事俱備，只欠螞蟻們了，得趕快請螞蟻們入住才好。
我爬在螞蟻洞口用一張紙‘請’螞蟻們搬新家，誰知螞蟻們毫不領情，到處亂跑，沒辦法，我又在紙上和‘城堡’上都撒了些糖水，螞蟻們還是挺貪吃的，都紛紛聚了來，我又給它們分了蟻王和蟻后，還有一些士兵.....正當我玩兒的不亦樂乎的時候，傳來了開門聲，不好了，媽媽要回來了，我趕緊甩了甩泥手，上前幫媽媽開了門，幸好媽媽沒有發現我的泥手，'城堡'也沒被發現，我暗自高興，當我躺在床上時，還時不時地回想起玩兒泥巴的情景，真是越想越覺得'城堡'還有許多需要改進的地方，要是再有幾個夥伴一起參與就更好了。
玩兒泥巴的感覺和玩兒橡皮泥的感覺一點也不一樣，那感覺好極了，不管多麼浩大的工程都在你的掌握之中。我多麼期待能再玩兒一次泥巴呀！
