捉泥鰍作文【常用15篇】

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無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的捉泥鰍作文,歡迎閱讀與收藏。

捉泥鰍作文【常用15篇】

捉泥鰍作文1

“池塘的水滿了雨也停了,田邊的稀泥裡到處是泥鰍,我天天等著你,等著你捉泥鰍,大哥哥好不好帶我去捉泥鰍……”

啊!這首歌可真好聽啊!一聽完,我就覺得好想有什麼事要發生。“叮咚,叮咚”,有人在按門鈴,我一開啟門,就看見哥哥拎著一個小桶,挽著袖子說:“啊呀,靜靜,今天天氣不錯,我約了幾個小夥伴一起去田裡捉泥鰍,你要不要也一起走啊?”說完,我便高興地說:“好呀!你等一下,我去拿工具來。”說著名為就飛速跑向廚房拿了個小桶,穿好了雨鞋,就和哥哥一起去田裡捉泥鰍了。

我們來到田裡。我先興奮地跑到田中間去翻開一小塊泥,可我挖了半天都沒看見一隻泥鰍。我向哥哥招招手,叫哥哥過來,哥哥走來,問:“什麼事啊?我還有泥鰍沒抓到那!快點說!”我和哥哥說:“哥!你說,怎麼我在這裡挖了半天都沒見到一隻小泥鰍啊?”哥哥笑著說:“那裡一點水分都沒有,泥鰍怎麼會在裡面呢?你要選在田與田之間的小泥溝裡,那裡的泥鰍最多啦!”

聽了哥哥的話,我點點頭。往田與田之間的溝中走去,我把泥翻開一看,哇!好多泥鰍哦!我又驚又喜地大叫起來。隨後在很多地方發現了泥鰍的蹤跡,我也顧不了泥水會弄髒我的.衣服了,把雨鞋一脫,赤著腳,興奮的在田野裡跑來跑去,搞的全身上下都是泥巴,簡直就是一個小泥人。我捉了沒過多久,連泥巴帶泥鰍裝了滿滿一小桶。哥哥走來,說:“天已經不早了,我們趕快洗泥鰍吧!”

我們拎著一桶桶泥鰍,來到了池塘邊。我子啊洗泥鰍時,不小心讓它跑了幾隻!

今天收穫可真大啊!我不僅在捉泥鰍時收穫了樂趣,而且還吃到了炒泥鰍咯!

捉泥鰍作文2

一天晚上,由於沒右電。我閒著沒事就跟立華到愛英家去玩。

玩了不久,愛英的哥、姐夫提出去照泥鰍。我和愛英好奇地跟著他們去了。他們照泥鰍的工具很簡單:一隻手電簡,一把帶木柄的梳子形釘把,一個魚簍。首先還是她哥哥當“師傅”。

來到田野,忽然間,愛英一聲喊叫:“這裡有一條。”哥哥馬上高度注意。只見一條指頭粗的'泥鰍徽蟲般地躺在水下泥面上,可是光一接近它,它就一溜煙地奔逃了。真狡猾。“哎!動作太慢了,還是我來。”她的姐夫一把奪過小釘耙。

不久,眼前出現了一條蛇一樣的鱔魚,只見愛英的姐夫屏住呼吸,弓著腰示意我們別動,躡手躡腳地走過去舉起釘耙。“鱔魚哪裡逃?看招。”只見一條大結魚扭成一個“8”字,牢牢陷入排釘縫裡,很不服氣地成了俘虜,併發出一串串呻吟。大家樂開了花,新上陣的“師傅”因旗開得勝更是雄赳赳的,後來他一起一落地、一條一條地抓住了不計其數的泥鰍、鱔魚。他還振振有詞地介紹自己的所謂祕方:“扎泥鰍必須輕聲步行,抓住時機,眼疾手快。

時間已是10點,收穫真不小,戰利品足足填滿了半簍。回家了,哥哥說:“明早展我們全家可以美餐一頓了。”“我不喜歡吃魚。”愛英的姐夫說。這句話聽來真令人掃興。

“吃魚沒有捉魚有味,也許是人之常情吧。”我接上一句。愛英立刻說:“歡迎你們明天來我家做客。”我們高興,但高興的並非為能美餐一頓,而是因為觀看扎魚使我們債得做任何事都應心靈手巧,抓住時機,才有所成。

捉泥鰍作文3

人人都說女孩子都是文文靜靜的,而兒童時的我卻野氣十足。一到暑假就與小夥伴往田野裡衝,最令人難忘的就是捉泥鰍和烤地瓜了。

捉泥鰍

不知是誰提出的,但大家還是爭先恐後地奔向田野。鬆鬆的.泥土,綠綠的小草,清澈的水流使我們更加愉快。褲腿一卷,袖子一捋,露出雪白的大腿,長長手臂。一腳踩入軟綿綿的泥土裡。腰一彎,手一鉤,便抓住一條大泥鰍,滑溜滑溜,一下又掉。我上前去抓,卻摔了個狗啃土,泥鰍當然溜之大吉,一轉眼就無影無蹤。我站起來,遠遠看像一塊巧克力,又似一個小泥人。夥伴們笑得在地上直打滾,我一邊傻笑,一邊吐嘴裡的泥巴。

烤地瓜

烤地瓜,我可是高手,我帶著大家穿過田野,來到一片高地上,刨出一個大圓坑,放上幾塊石磚,把大坑圍起來,然後在地瓜上抹上黃土,放入土坑裡,最後我們把枯樹枝用火點燃,扔進土坑裡,火就像春筍一樣,一個勁地往上竄。為了防止火小了,大家又爭先恐後地加柴火。前期工作完成了,就等地瓜出坑了,大家眼睜睜地看著。時間到後,他們再也不聽我的指揮了,像一窩蜂撲向地瓜,七手八腳地滅了火苗,拔開發紅的土,呈現出焦黃、誘人的地瓜。他們也不顧燙,吹吹打打地送入嘴中。而我可倒黴了,一抓便把皮抓破了,燙得我甩手叫痛,難道我能抵擋住地瓜的誘惑嗎?又上去抓了一個,翹著中指,小心翼翼地剝了皮,地瓜露出了金燦燦的身體,好似一塊黃寶石,真捨不得把它幹掉。可咬上一口,甜甜的味道流到心裡,甭提多香了。這時的土坑便空空如也,而我們成了一群黑嘴老鼠。

野孩子,童趣無限!

捉泥鰍作文4

我家有隻烏龜,烏龜是吃泥鰍的,所以我家的一盆泥鰍就總是在陽臺的固定位置上。今天我可看到了一件有趣的事情。

我家還有隻小狗,整天調皮淘氣,不是咬這個就是咬那個,雖然它是隻女的小狗——今天那個以往它不感興趣的裝泥鰍的盆子既然是我關注的重點,也是小狗關注的重點吧。

小狗跑到盆子跟前,用舌頭舔水喝,盆裡的`泥鰍一驚,活潑亂跳的在水裡,但小狗也不理這一點,它仍然在喝它的水——忽然,有一隻泥鰍從盆子裡跳了出來,在地上不停地擺著身體。這下小狗可來興趣了,它還上,什麼能吃不能吃的都不知道,見東西就咬,見到這隻蹦蹦跳跳的泥鰍它可高興得不得了了,但泥鰍也不是好欺的呀。泥鰍一身滑溜溜的,這小狗可麻煩了,咬也咬不住,吃也吃不到,撲上去就更不行了,咬不著還讓泥鰍也鑽了。

“嗯?這怎麼辦呢?這隻臭泥鰍被我好不容易才咬住卻被它給逃了,到了嘴邊的食物都能逃掉,‘煮熟的鴨子還會飛’這句話果然說得不錯呀。”小狗暗暗想到。“哼哼,怎麼樣,看你怎麼吃怎麼咬得著我。我擺我擺我擺擺擺!”泥鰍也得意地說到。的確,在這本就滑的地板上,還加上這隻滑溜溜的泥鰍,這小狗想要吃著它可不容易哩。嘿,它果然不賴嘛,只見小狗好不容易把獵物給咬住了,它趕忙跑上一塊放花盆的木板上。“哈哈,看你這小泥鰍往哪兒跑!”這下換小狗來得意了。我在一旁暗暗笑道:這小狗也蠻聰明的,嘿嘿,泥鰍有好看的了。

它們又“玩”了幾個回合,這小小的可憐的泥鰍終究還是被小狗給叼在嘴裡了。但是媽媽說不可以給小狗吃生的食物,不然會咬人的,我也只好把那隻可憐的泥鰍從鬼門關裡救回來了。哈哈,小狗捉泥鰍——滑溜溜!

捉泥鰍作文5

泥鰍,想必大家都見過吧捉泥鰍,大家也許就不會了,星期日,我回往給奶奶過生日時,在老家和小姐姐一起往河邊捉泥鰍呢!

回到老家,我躺在床上和小姐姐一起冥思苦想,終於想出一個好玩法,那就是捉泥鰍。我和小姐姐一人帶個夾子,提個籃子,蹦蹦跳跳的出發了。

到了河邊,小姐姐教我:泥鰍是在一些石頭間的小縫裡,當你看到它時,先慢慢靠近它,然後猛的夾住它放進籃子裡。我點點頭,心想:這捉泥鰍還真不簡單呀!頭手都要用。哎,別想了,快往捉吧!我隨著小姐姐輕輕的,小心翼翼的`尋找。小姐姐找到了!“啊!找到了,找到了!”我興奮的一蹦三尺高,立即往夾泥鰍。咦不在了“肯定是被你驚天動地的聲音嚇跑了!”小姐姐笑彎了腰,什麼嘛我的聲音沒那麼大吧我們繼續找起來。呀!我找到了。這次一定不要出錯啦!我聚精會神的靠近。不料老天不作美,沒讓我看到腳下的大石頭。只聽本人“撲通”一聲,摔了個狗啃泥了。“嗚~~~,不好玩,不玩了” 著嘴坐在大石頭上。“妹妹,可不能中途而費哦…….”小姐姐開始教育我了。經過一翻嘴槍舌戰,固然小姐姐犧牲了她的得力戰將——嘴皮。但我終於同意繼續捉泥鰍了。呀!我和小姐姐同時發現了一條泥鰍,小姐姐示意讓我往。我慢慢的走過往。飛快的將泥鰍夾住。放進籃子裡。捉到了!我鬆了一口氣。又和小姐姐一起捉了起來。經過我們的團結合作。有了很多的戰利品,我們提著子高興奮興的回家了。

家裡,我看著我的戰利品,心中佈滿了自豪,也暗暗的下定決心:這次我的本領還不夠好,下次練練,肯定能捉到更多的泥鰍的!同時也明白了一個道理:我們不管做什麼事,只要堅持不懈,永不放棄就會獲得成功!

捉泥鰍作文6

童年是一塊糖,一吃甜到心房;童年是一朵茉莉花,散發著清香;童年是森林,鳥兒為你奏出純潔美好的幻想。

暑假,哥哥帶我去捉泥鰍。一路上,花兒向我點頭,鳥兒在前面為我引路。我也哼著悠揚的小曲,手裡甩著小桶。不知不覺的已經走到了岸邊。不管三七二十一,“撲通”一聲我就跳進水裡,濺起一圈圈水花。哥哥在旁邊說:“你小心一點,這水池別人好象還要用。哦”

我氣勢勃勃地說:“抓魚行動開始。”哥哥補充說:“笨蛋,是捉泥鰍行動開始。”我嘟著小嘴拉長了聲音:“哦……”然後小聲嘀咕說:“有什麼大不了,不就錯了三個字嗎?”哥哥假咳嗽兩聲。還瞪了我一眼,我朝他翻了一個白眼。可等了半天。連泥鰍的影子都沒看見。我問:“哥,泥鰍怎麼沒有呢?”哥說:“哥也納悶呀,前幾天明明看見這有的嘛?”“夷?那有蝌蚪。我去捉”我還朝我哥擺了一副得意樣。我把腳抬得老高,然後輕輕放下去,走到蝌蚪旁邊。瞧,蝌蚪還沒發現危險靠近,我不由得陰笑一下,有立即回到緊張情緒。我站著不好捉,邊輕輕蹲下。結果屁股一涼,坐到水了。褲子全溼了,我站起來屁股上還淌著水嘞。哥哥見了在後邊幸災樂禍。我瞪了哥一眼“審問”道:“你怎麼不來捉?”哥哥還在笑,笑夠了說:“你說你來捉嘛!”我無奈地撇了一下嘴角。突然腳下溜過一條滑滑的東西。“蛇!啊!”我大叫起來,連蹦帶跳地殺上岸。

哥哥捧腹大笑,指著我的一串腳印說:“泥鰍都給你嚇成這樣。”身後突然傳來喊聲。我還沒反應過來,拖著半截鞋就被哥哥拉著跑了,可憐的.桶也被扔那了。回家看見鏡子裡狼狽的自己忍不住笑出聲來。

童年宛如星空,又藍又美;童趣宛如星辰,照亮了星空,是藍藍的星空透出點點光芒。

捉泥鰍作文7

愉快的暑假生活就像一首歌,在這首歌裡的音符時時刻刻都在舞動,其中,捉泥鰍就是一個舞動的音符。

在一個夜晚,月亮躲到了雲朵裡,滿天的星星調皮地眨著眼睛.爸爸揹著一個竹簍,手裡拿著鐵絲網,火鉗等工具.我們一起來到了水田邊,準備捉泥鰍,此時我的心裡別提有多高興啊!

來到水田邊,爸爸對我說:“你下到水裡,腳要輕,不然泥鰍聽到水聲就要逃了.:”這時,爸爸又給我做了個示範:一條胖乎乎的泥鰍遊了過來,爸爸對準泥鰍的身子一鉗,一條泥鰍就到手了。我看了後,心想:這有什麼難的,我也會!於是,我就拿起鉗子,對準一條泥鰍鉗去,可由於用力太輕,泥鰍一溜煙滑走,逃得無影無蹤。唉,竹籃打水一場空.這看起來簡單做起來可難了。第二次,我不敢大意了,看到一條一尺多長的"黃鱔",這次吸取上次的`教訓,我用力對準這條"黃鱔"一鉗,頓時"黃鱔"整個身軀纏住了鐵鉗,尾巴還繞到我手上,冰冷冰冷的.爸爸一看大聲說:“這是蛇,不是黃鱔.”我一聽,嚇了一大跳,"啊"一聲驚叫並隨手把鐵鉗扔到田外了。

失敗乃成功之母,我吸取了教訓,記住了爸爸說的要領,這下我看準了一條泥鰍猛地鉗了下去,終於成功了,雖然這條泥鰍很小,但我心裡比吃了糖還甜,因為這是我鉗到的第一條泥鰍,也體會到了其中的訣竅。

捉了一段時間,我們大約鉗到了半桶泥鰍,爸爸說:“差不多了,咱們回家吧。”我們帶著"戰利品",蹦蹦跳跳地回家了。

捉泥鰍作文8

童年有著許許多多的快樂回憶,但是,令我最難忘的是捉泥鰍。

記得那年放暑假,因為我才三歲,所以,媽媽和爸爸決定讓我好好玩一下,便帶我去了二大伯家去玩。

吃完可口的午飯,美美的睡了一覺之後,我興奮的拿了一個小盆去我二大伯家後院的小溪裡捉泥鰍啦!

首先,我先把鞋脫下來,一腳踏進了小溪旁邊的淤泥裡,泥沙很細膩,很柔軟……突然,我的腳有癢癢的感覺,已經捉了幾次泥鰍,有了一點點小經驗的我馬上知道了,是泥鰍!我保持下半身不動,然後猛彎腰,我的兩隻小手深深地插進了柔軟而細膩的淤泥裡,因為泥鰍很機靈,一把我只捉到了兩條機靈靈的小泥鰍,雖然收穫很少,但是我還是很開心。

可是,就在我轉身拿盆的'功夫,我沒抓住那兩條滑不溜秋的小泥鰍,它們竟然從我的手縫裡逃了出去!好大的膽子呀!它們“安全著陸”以後,竟然還從泥裡露出小腦袋來瞅我呢!你們要把我氣死嗎?不行!看我現在怎麼收拾你們,我如法炮製,按上次的動作把那兩條非常調皮的小泥鰍給捉上來了,然後用我最快的速度把它們放進了盆裡,又挖了一點泥和水放在盆裡面,然後又抓了幾條小泥鰍,就帶著它們回家了。

回到了媽媽的屋裡之後,我先休息了一會兒之後,才把我費了好大的力氣才捉來的六七條小泥鰍拿給了媽媽看,媽媽看完之後說:“不錯!下次加油!爭取捉十條活蹦亂跳的小泥鰍!”

我聽了媽媽的讚賞,開心的不得了,下次回二大伯家,一定還去後院的小溪裡捉泥鰍!

捉泥鰍作文9

每個人的童年是由酸、甜、苦、辣結合而成的,而我的童年卻總是甜的。

在我6歲的'時候,我和爸爸、媽媽一起去鄉下親戚家遊玩。來到你農村的第二天,我就和周圍的鄰居家的小孩成了好朋友。

這天,有一個小女孩說:“今天天氣很好,我們下午一起去捉泥鰍吧!”我想:捉泥鰍我可從來都沒玩過,今天一定要試試。於是,我開心的答應了。到了下午,我見爸爸、媽媽正在聊天,便以上廁所的名義溜了出去。後來,我們就開始清點人數。一個都不少,可以出發了。”我說。我們排好了隊,就向著小池塘前進了。不一會兒,我們就到了。池塘裡的泥鰍可多了,令我們要花繚亂。現在,我們就開工了。我卷好了袖子,向著一隻泥鰍撲去,結果是泥鰍沒捉住zk168。com。cn,而我的身上卻噴滿了水, 真是賠了夫人又折兵。眼看著人家都捉了那麼多了,而我……後來,我又看中了一隻泥鰍,這次我改變了方案。我先假裝沒事走過去,後來趁它不注意一舉拿下。可是,只聽“撲通”一聲,我自己掉進了池塘裡。大家都哈哈大笑,而我自己也忍不住笑了起來。

時間像飛箭,一轉眼就天黑了。小夥伴們都滿載而歸,而我卻依然一直也沒捉住。回到家,媽媽問:“你下午不是說去上廁所的嘛,怎麼現在才回來,而且身上還溼漉漉的?”我紅著臉說:“其實,我下午去捉泥鰍了,而現在泥鰍沒有一條,“落湯雞”倒有一隻。”聽了這話,大家都哭笑不得。

希望在以後的日子裡,我的生活能夠依然那麼甜,那麼有趣,那麼快樂!

捉泥鰍作文10

這個暑假,我做了一件非常有趣的事情,那件事情就是——捉泥鰍。

我買了網和盒子,我應經脫好鞋、捲起褲腿,整裝待發了,我們像餓狼一般的拿起網,衝了過去,我一馬當先,踩在石頭上,把目標瞄準了一隻中等大小的泥鰍,我拿起網,把它在水裡輕輕盪漾幾下後,放在那條泥鰍的必經之路上,我屏住呼吸,心裡緊張極了。那條泥鰍還沒發現危險,搖著尾巴向前遊著,

我見他要到“陷阱”了,心裡就緊張到了極點,我突然一搖網子,一撈,就撈起那條毫不知情的小泥鰍,我心裡很是痛快,看來,今天就是開門見山了。我得趕緊轉移一下“作戰地點”,我來到了另一邊,那裡的水底有著凹凸不平的石塊,對我很不利,但是,看起來那裡泥鰍真不少,我就放下盒子,下水去了。我發現了一隻巨大的泥鰍,啊哈!有好戲了,我踮起腳尖,把網放在旁邊,剛準備撈,這條泥鰍既然跑了,哎,也許這是一條狡猾的老泥鰍,看來,薑還是老的辣呀!過了一會兒,我撈到了不少泥鰍,小小的盒子已經很擠了,看著他們很痛苦的擠來擠去,我也很傷心。哦,這裡有只死泥鰍,我動了動它,它一點也沒動,我把它輕輕撈出來,扔到了水裡,“撲通”一聲,它既然如魚得水的溜了,真是氣死我也!我撈了十多條泥鰍,我覺得,盒子這麼小,空氣稀薄,它們很快都會死的,還不如放了,不殘害生命,所以,我把它們放了,放的只剩五條了,後來,我把所有的給了易美辰,只剩下了一條泥鰍,後來,我收養了兩條可憐的.泥鰍,一條躺在公路上,還有氣的泥鰍,一條是從車後面“滑”下來的泥鰍,都挺可憐的,我就放了。

今天雖然沒有泥鰍,但我還是開心的。

捉泥鰍作文11

童年像金色的沙灘,童年趣事就像沙灘上的五彩貝殼,多得總也拾不完……其中有一件最有趣的事,讓我至今記憶猶新。

4歲那年,我和湯翔宇一起到鄉下捉泥鰍,因為剛剛下過雨,鄉村小路旁邊的小池塘裡水已經滿了,時不時還冒著泡泡。“泥鰍!是泥鰍!”媽媽說,緊接著我們就脫了鞋子捲起褲腿跳進了池塘,急不可待地去捉泥鰍。我們擰著水桶站在淺淺的水池,我目不轉睛地盯著水面,泡泡一出現,我就左手抓,右手舀,這樣比湯翔宇滿池塘撈見效多了,我一連就抓了六、七條。看著桶裡的成果,我心裡樂滋滋的.。心想:既然這個辦法這麼好,那不如告訴湯翔宇吧,讓他也多抓一點。於是我向他走過去,他的桶裡還只有一條,我就把我的方法告訴了他。接下來,我們師徒之間展開了一場捉泥鰍之戰,他對我說:“我要打敗你。”“哼!想打敗我,休想,別小看我喲!”我毫不謙虛地說道。

突然,湯翔宇大叫了一聲,我回頭一看,原來他捉到癩蛤蟆了,癩蛤蟆裹著一身泥,從桶裡“嗖”地射了出去,隨著“撲通”一聲,湯翔宇吃驚地摔了個底朝天,最後坐到了泥潭裡。我咯咯咯地大笑起來,突然想到了什麼,衝他喊道:“湯翔宇別怕,癩蛤蟆不可能跳那麼高,那可能是一隻青蛙——可愛的青蛙!”我湊了過去,那“癩蛤蟆”又一次冒出水面,果不然是一隻青蛙。

湯翔宇的樣子真搞笑、太狼狽,我笑得腿一軟,自己也摔了一跤,變成了個小黃人兒。

就這樣歡聲笑語伴隨,我們捉了半天泥鰍,都滿載而歸了。

啊!這次捉泥鰍玩得真開心,童年的有趣生活給我留下了美好的回憶。直到現在,每當想起這件事,我都會情不自禁地笑出聲來!

捉泥鰍作文12

今天,天正藍,風在吹,雲在飄,在這美麗的夏天裡,荷城國小組織了一次特別有趣的捉泥鰍活動。

下午,我們三(2)班來到魚池,迫不及待地跑進水,沒想到,體育老師吹著哨子向著水池裡的同學大聲喊著:“出來!出來!你們全部給我出來!等一下我一吹哨子,你們才可以跑進去,明白嗎?”“明白了!”同學們異口同聲地喊道。“嗶”哨聲一響,同學們馬上跳進了池子,七手八腳地開始捉泥鰍,這些泥鰍非常的滑,當你抓到它的時候,你可千萬別高興得太早,說不定,就在你低頭要看清楚它長什麼樣的時候,它就已經從你的手指縫裡溜走了。我抓到好幾條,都讓它們溜走了,過了幾分鐘,我的瓶子裡還是空空如也的,就在我急得團團轉的'時候,我忽然看見曾老師的做法:她首先把泥鰍趕到一個角落,再用手快速地將水和泥鰍一起捧起來,這樣,泥鰍就不會因為沒有水源而慌張得四處逃竄了。我也學著曾老師的樣子,耐心地捉了起來,不久,就已經得了三四條了。突然,我看見一條又大又肥有點笨呼呼的泥鰍,我心想:這傢伙,看起來好欺負!看來它還不知道自己死到臨頭了呢。我悄無聲息地靠近它,說時遲,那時快,我一下就把它連著水一起捧了起來,並且小心翼翼地把它放進了瓶子裡。“嗶”哨聲又響了,說明時間已到,我拿著自己的“戰利品”高高興興地回到了教室。

經過了這一次活動,讓我明白,做事情要有技巧,不可以硬來。謝謝校長組織了這次捉泥鰍活動。

捉泥鰍,真有趣!

捉泥鰍作文13

在我五彩繽紛的暑假裡,發生了許多令我快樂的事。有捉小雞、拔花生、捉泥鰍……其中令我感到最快樂的是捉泥鰍。

記得那一天,我回老家玩。看風路邊有一條清澈見底的小溪,小溪裡有許多泥鰍。於是,我決定去捉泥鰍。

我拿起桶子和鏟子就向小溪奔去。首先,我用鏟子在溪邊的土地上挖出一些泥土,並用這些泥土來築壩。過了幾分鐘,壩就築好了。接著,我又用桶子把溪裡的水撓出來,撓啊撓,溪裡的水就被我撓了一半,我繼續奮力地撓水。十分鐘後,水終於被我撓完了,溪裡露出了烏黑的淤泥。

開始捉泥鰍了。我把腳踩進淤泥裡,弓著身子,目不轉睛地盯著淤泥,等待著泥鰍露面。忽然,一條泥鰍探出頭來,似乎在呼吸空氣。我見泥鰍出現了,就立刻用手去捉它。我一下子捉住了泥鰍的身體,心想:別人都說捉泥鰍很難,看來真是張飛吃豆芽小菜一碟。我正得意洋洋地想著,突然,泥鰍從我的手指縫裡溜了出來。我不服氣,向泥鰍逃跑的方向把手伸下去,再一次捉住了泥鰍。我想:這個小傢伙還真機靈,不過還是逃不出我的手掌心兒。可這條泥鰍出乎了我的.意料,它竟然再一次逃了出來。這時,我想來個回馬槍—一手把泥鰍接住。可我連泥鰍的身體都沒有碰到,就摔倒在地上,成了一個泥人。我更加不服氣了,連忙用“決招”去“追殺”那條泥鰍。我用手連泥帶泥鰍一起推上岸,然後用腳踩住,再捧到桶子裡。有了第一次的成功,我連勝追擊,用這捉泥鰍的方法捉了很多泥鰍。我滿載而歸地回到老家裡,讓姥姥把它們做成各種各樣美食,令我回味無窮。

這次捉泥鰍真快樂,為我的暑假增添了樂趣,在我金色的童年裡留下了美好的回憶。

捉泥鰍作文14

一天,媽媽告訴我,要帶我去參加捉泥鰍活動,我聽了心裡別提有多高興了。還沒到那裡,我已經開始遐想捉泥鰍的場景了。

不一會兒,我們搭乘的汽車就到了捉泥鰍的場地。只見池塘裡擠滿了捉泥鰍的大人小孩,很多人都拿著專用網兜跟水桶,彎著腰在水裡走來走去,尋找泥鰍。

看到這場景,我們趕忙拿出提前購買好的網兜和桶,脫掉鞋子,捲起褲腿,一個個迫不及待地跳入池塘中。正在我左看看,右瞧瞧尋找泥鰍的時候,我的腳邊突然游來了一條又大又肥的泥鰍,我高興地大喊一聲:“泥鰍!”邊喊邊彎下腰去,用網兜拼命地兜,弄得水花四濺。但泥鰍實在太狡猾了,當我把網兜靠近它的.時候,它“嗖!”地一下就逃走了,害得我空歡喜一場。我與泥鰍戰了好幾個回合,還是捉不到它。這時,“捉魚戰神”——方欽揚爸爸走過來對我們說:“捉泥鰍一定要把泥鰍圍成一圈,讓它無路可逃,才能捉住。”在方欽揚爸爸的指導下,我們幾個小朋友組成了團隊,每次有泥鰍出現,我們就幾個人一組,每人防守住一個方向,把它圍成一圈,果然,最後我們逮到了泥鰍。有了一次的成功,我們越戰越勇,一下午捉了許多泥鰍。

時間過得真快,一眨眼的功夫,就到了該回家的時候,我們依依不捨地離開了這個小池塘。這個捉泥鰍活動是我參加過的最有趣的一個活動,希望下次還能約上小夥伴,再與泥鰍來一場。

捉泥鰍作文15

寒假開始後的第一個星期天,陰冷的雨下了整整一天。然而,在國際大酒店五樓會議室裡卻充滿著歡聲笑語,原來是卓越英語學校的卓越寶寶頒獎晚會正在這裡舉行。

晚會進入高潮後,主持人隆重地向大家介紹,“下面有請C5班同學為大家表演英文歌曲合唱《捉泥鰍》。” 我們懷著既緊張又興奮的.心情登臺了,大家期待已久的這一刻終於到來了。我們C5班在學校聖誕歌曲比賽中獲得了第一名,後又經過精心排練,被選為了本次晚會的主打節目。

C5班十多位同學穿上了統一的服裝,每個人還特意化了裝,臉部貼上亮閃閃的星星,面帶微笑地登上了舞臺。先是路易斯和克萊弗邊彈著道具吉他邊轉圈地走到舞臺中間,路易斯顯得特別滑稽,腳跺得很用力,似乎要給我們的英文歌新增一個歡快的前奏。

緊接著,瑪麗亞和比爾用甜美的童聲唱起了《捉泥鰍》,我們大家兩人一組互相拍手,彷彿是身臨其境地玩著遊戲。隨後,我一個人舞動著兩塊紅色的手絹花,邊哼歌曲邊踩著簡單的舞步,用舞蹈為節目增添一些亮點。節目最後,我們一起喊出了“Happy New Year”。

臺上大家表演得十分賣力,臺下家長們忙得不亦樂乎,拍照的拍照,錄影的錄影。伴隨著一陣陣掌聲,我們又告別了一個歡樂而又難忘的時刻。

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