中學—藝術教育發展年度報告模板

隨著人們自身素質提升，我們都不可避免地要接觸到報告，不同種類的報告具有不同的用途。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎？以下是小編精心整理的中學—藝術教育發展年度報告模板，希望對大家有所幫助。

中學—藝術教育發展年度報告模板1

20xx年，我校繼續按照上級精神的各項任務措施要求，積極進行藝術教育課程的建設，以及校園藝術文化的建設，通過舉行各種藝術活動，讓學生感受美、表現美、鑑賞美、創造美，通過多彩的藝術活動，展現本校學生積極向上、奮發進取的精神風貌，在“健康、快樂、和諧”的校園文化生活環境下，愉快地學習，健康地成長。

學校藝術教育在領導的大力支援下，積極利用各種資源探索實踐課堂教學與課外實踐相結合，學生藝術社團與校園文化相結合，校內藝術節和課餘藝術活動相結合的全方位藝術素質教育方式。堅持以開放性、示範性創出特色，全面推進學校藝術教育。

一、建立藝教領導小組，確保藝術活動質量

學校藝術領導小組通過整體計劃方案，制訂年度總體計劃，學校藝術教研組長帶動組員老師對每一項活動進行落實。圍繞總計劃再製訂具體的活動實施方案以及活動要求，同時制訂各項活動的分目標，內容和評價方法等。保證每項活動責任到人，確保質量。

二、積極保障藝術教育資源配置

本學年度，我們學校對藝教裝置、音樂教室、器材配備按照標準化進行了逐步的更新。學校安排藝術教育必需的工作和活動經費、專項經費，做到逐年有所增長。每年增加經費投入，提高了藝術教育裝置、器材的配備標準，更新教學設施和專用教室。

三、積極抓好藝教落實，豐富藝教活動內容

一抓時間落實，每週安排社團活動課，做到與三表（課程表、作息時間表、活動總量表）結合；

二抓場地落實，學校專門開闢美術室，音樂室合唱室、紙編教室等均符合規範要求。

三抓內容落實。結合本校實際，確立了我校的藝術活動內容，以形成我校的藝術特色專案，如合唱、紙編等，充分利用社會資源，在青少年活動中心等藝術指導老師的`指導幫助下，充分地挖掘本校的藝術潛力，組成不同的藝術社團，確定每次活動內容。

藝教課程豐富多彩，提高學生的綜合素養。學校工筆畫、音樂合唱、紙編、鼓號、啦啦操街舞等社團積極開展活動。教師指導到位，社團活動進行的紮實有效，保證社團活動質量，豐富了學生的學習生活和校園生活。我校的校園藝術節，以班級為載體，鼓勵全校學生人人蔘與，班班創作,學生通過繪畫、手工製作、書法等形式，謳歌黨的豐功偉績，讚美黨給人民帶來的幸福生活。在美術作品創作及欣賞的過程中，學生走近黨，更加全面認識我們的黨。藝術的美不僅潤澤心靈，更讓每個學生都受到了愛國主義的教育與激勵。學生的作品展示出不同的藝術風采，朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌躍然紙上。

四、藝術課堂教育和課後輔導評價相結合

1.重視藝術課堂教育，注重將課堂教育與課外文藝活動相結合，學校開設藝術課程，內容涉及音樂、美術、綜合實踐等各種藝術門類。為了開闊視野，參加社會實踐，我校成立校合唱隊、素描社團等文藝團體外出參與各類展示和競賽活動。

2.通過參與活動培養學生的藝術素質和創新精神。我校積極參加少年宮組織的各項活動，例如班級合唱比賽、書法楹聯比賽、紙藝比賽等活動，培養學生的藝術素質和藝術審美，學校也充分發揮特色專案的作用，以普及高雅藝術和弘揚民族文化為宗旨，活躍學校的各個藝術展示活動。

總之，在全體藝術老師和班主任老師的鼎力協助下，我校的藝術氛圍和藝術活動豐富多彩，在全體師生的共同努力下，在各級領導的指導幫助下，學校師生會更加團結奮進，為學校工作續寫更精彩的篇章。

中學—藝術教育發展年度報告模板2

加強學校藝術教育工作，對營造濃郁的校園文化氛圍、提高學生綜合素質具有重要的意義。藝術教育能夠引領學生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養深厚的民族情感，激發想象力和創新意識，促進學生全面發展和健康成長。第二實驗中學藝術教育的開展，取得了新的進步和成績。現將我校20xx—20xx年度藝術教育工作情況報告如下。

一、藝術課程建設

我校能夠嚴格執行課程計劃，按要求開齊開足相關課程。我校藝術教育堅持面向全體學生，按照藝術課程標準和教材內容進行教學，能夠根據學生髮展需求，經常性地開展教育活動，拓展教育內容，較好地實現課程標準規定的教育目標。

二、藝術教師配備

學校綜合實驗樓的`投入使用，豐富了功能用室的數量。目前學校設有音樂教室4間，舞蹈教室兼器樂排練室2間，美術教室2間。面積均為72平方米。藝術教師10名，均為本科學歷，學歷水平達到規定標準。

三、藝術教育管理

藝術課的教師積極探索，勇於改革教學內容和教學方法。根據藝術教育的規律和學生生理心理髮展的特點，結合本校的實際情況創造性的組織教學。定期開展教研集備活動。充分利用和開發文化教育資源，重視現代化教學藝術和手段的研究和應用，實現了班班多媒體教學，並且拓展藝術教育空間，提高藝術教學的質量。

四、藝術教育經費和設施裝置

本年度共投入藝術資金約2萬元，用於學生參加藝術活動比賽購置服裝，鞋子，頭飾和化妝品。顏料，藝術工具，租車以及學生餐費。

學校大力支援參加市縣級各類藝術比賽，在設施裝置方面也給予最大支援。

五、課外藝術活動

學校成立藝術社團8個，分別是合唱社團、器樂社團、舞蹈社團、繪畫社團、書法社團、攝影社團、素描社團、剪紙社團。在本年度我校積極參加縣裡組織的藝術活動展演，每個社團各推送五個節目或者五幅作品。其中合唱、器樂、舞蹈、繪畫、書法、剪紙六個社團推送的作品均獲得好成績。

六、校園文化藝術環境

我校把藝術教育工作融入學校的各項工作之中，切實落實美育，培養全面發展的發生，紮實推進校園文化建設。於本學年每學期開展一次“文化長廊”評比活動，全體學生以年級組為單位，內容是古詩詞書寫和繪畫為主，突出本班的特色，自行設計。學校組織學生評委和專業老師評委，統一劃分，政教處統計加入量化管理。

每個班級後面的黑板設計自主創造，激勵學生奮發向上，也突出了班級藝術氛圍。

七、重點專案推進及藝術教育工作自評制度

繼續推進各項社團活動，以“生生參與有特長為標準”，擴充套件社團專案和內容。每學期末對於每個學生進行一次藝術測評，成績上傳於綜合藝術測評平臺，使每一位學生都有一份藝術檔案。

每年學校藝術教育納入教學質量年度報告並予以公開，接受全校師生監督。對於參加學校藝術節，各類各級藝術競賽的獲獎同學，教師和團體，學校都按照相關制度進行評比和獎勵。

中學—藝術教育發展年度報告模板3

　　一、基本情況

目前，我校共有40個教學班，專職美術教師4人，專職音樂教師3人，音樂教室2間，舞蹈房1間，美術教室2間，基本滿足教學使用。

　　二、主要舉措和成效

（一）認真貫徹新課程標準精神，切實加強藝術教師培訓。

在當前教育發展的新形勢下，我們堅持“全面＋特產”的指導思想，認真學習，貫徹課程改的的精神，將德、智、體、美育有機地統一在教學活動的環節中，對學生全面實施藝術教育。我校嚴格執行課程計劃，按要求開齊開足音樂、美術課，每班的音樂課、美術課每週1課時。按規定訊用國家審定通過的音樂、美術教材，按照課程標準和教材內容進行教學，學期初，每位音美教師能根據所帶年級學生實際，制訂好學科教學計劃，教學進度，能做到認認真真備好每一堂課，上好每一堂課，學校同時選派音美教師參加上級部門舉辦的各種培訓和學習，不斷提高藝術教師的教學水平。

（二）認真做好藝術素質測試登記及上報工作為順利完成學年度學生藝術素質測試工作，學校根據《中國小生藝術素質測試辦法》《中國小校藝術教育工作自評辦法》等檔案，制定來了學生藝術素質測評細則。學生藝術素質測評內容由基礎指標等三部分構成。學校如實記錄每一名學生的'藝術素質測評結果，納入學生綜合素質檔案，將測試成績填表，錄入電腦並按時上報到省體衛藝平臺。

1.特色發展，積極參加各級各類藝術比賽

本學年，學校社團開展紅紅火火，安排專人對學生進行訓練，固定場所，固定人員，每週三下午是社團活動時間，在訓練中努力做到有計劃，有目的，有活動，有結果，有成果展示，有活動總結。

2.積極舉辦藝術節活動

學校積極推進藝術素質教育，提高學生對藝術活動的熱情，同時檢驗學校藝術活動開展的成果，元旦學校的藝體活動月，我們組織了音樂、美術展示，通過活動的開展，在全校掀起了“藝術活動”的熱潮。

3、學校音美特長生的發展

為了更好地發揮學生的美術特長，使學生在美術方面的各種能力得到進一步的提高，真正發揮學生的繪畫優勢，促進學生的全面發展，使學生在學好文化課的同時，得到良好的藝術教育，學校每學期都組織教師進行特長生輔導，並且取得了優異的成績。

4、校園文化藝術環境

學校積極為學生創造良好的校園文化藝術環境，配合路標、宣傳欄，校園廣播等，全方位開展全環境育人的校園文化建設的設計和規劃。

　　三、存在的問題

1.學校藝術教育工作開展還不夠紮實，藝術教育地位成果不突出。

2.藝術教育投入沒有形成長效保障機制。

3.專業藝術教師短缺。

在今後的工作中我們將認真履職，提供藝術課質量，為廣大學生提供展示才華的平臺。