中學藝術教育自查報告
在學習、工作生活中，越來越多人會去使用報告，報告具有語言陳述性的特點。我們應當如何寫報告呢？以下是小編為大家收集的中學藝術教育自查報告，希望對大家有所幫助。
中學藝術教育自查報告1
為全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校藝術教育工作規程》以及《中共湖北省委、湖北省人民政府關於加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》情況，根據《縣教育局關於做好迎接省20xx年中國小體育與藝術教育展演工作及專項督導檢查的通知》精神，我校積極組織、開展此項工作，積極自查。現將自查情況彙報如下：
一、端正思想，強化領導
1、學校首先在校委會上傳達和學習檔案精神，認識體衛藝專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，深化素質教育工作，促進和加強學校體衛藝教育工作的重要舉措，學校向全體教職工傳達檔案精神，多次組織體藝教師認真學習《學校藝術教育工作規程》、《學校體育工作條例》等，通過學習，大家提高了認識，統一了思想，決心共同把體藝教育專項檢查工作做好。
2、學校成立了校長為組長體育與藝術教育自查自評領導小組，使自查工作做到有序、全面、高效。
二、方案引導，紮實自查
學校制定了體藝專項督導檢查工作方案。我們確立自下而上工作機制，先由廣大教師對照條例和規程進行個人自查，再由各部門對照資料目錄中的內容進行部門自查，最後由學校體藝自查自評領導小組協調各科室認真細緻地進行全校自查，並由各部門收集、整理資料、形成檔案。
三、具體情況，彙報如下
1、轉變觀念，思想重視
我校一貫以來重視體育藝術教育工作，認真學習和貫徹落實《學校藝術教育工作規程》和《學生國家體質健康標準》等體育藝術教育方面的政策法規，切實做到轉變教育觀念，做到以生為本、強化學生的健康和安全意識，注意全面提高學生的素質。學生的安全工作和體育藝術教育更作為學校的重點工作來抓。
2、嚴格執行，保證質量
嚴格執行課程計劃，確保嚴格按照國家和省頒的九年義務教育新課程設定要求開齊開足體育、音樂、美術與活動課。根據我校的實際情況，每個班級設定體育與健康課程3節，音樂、美術課各1節，均由專任教師執教；上午、下午每兩節課後設定活動各20分鐘，並積極組織學生開展陽光體育運動及“大家唱、大家跳”藝術教育活動。
3、開展活動，提高素質
開展豐富多彩的活動，提高學生素質。強化管理，制定制度，分工協作，建立良好、高效的工作秩序。我校在體藝工作中除了常規工作如：上課、廣播操、眼保健操外，我校每學年開好一系列的全校性的體育藝術活動。如：運動會（秋季的田徑運動會、春季的達標運動會），廣播操比賽，拔河比賽，乒乓球比賽，學生書法、美術作品展及文藝晚會等。這些活動激發了學生的'學習興趣、陶冶了學生的思想情操、豐富了學生的課餘生活、提高了學生的身體素質。通過以上工作鍛鍊學生素質，提高學生能力、展示學生才華。
4、我校認真落實學校體育工作條例、藝術教育工作規程，認真落實國家體育鍛煉標準，會考達標測試中我校學生成績優良。
四、存在的問題和努力的方向
近年來，學校體育藝術教育工作方方面面都取得了很大的成績，這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領導和大力幫助。但我們的工作中也還存在著許多不足。如：
1、學校基礎設施有待進一步改善，專用教室不專業。根據學校現狀，各音樂、美術等專用教室與高標準的專業要求，存在一定的距離。
2、作為一所農村中學，由於底子薄，教育經費相對有限，器材配備不足，個別活動還不能正常開展，一些已經能夠開展的活動還不能保證每一名學生都能正常參加。
3、體衛藝師資隊伍的整體素質還有待進一步提升，以適應新課程改革的需要和進一步充分發揮各類教學器材的作用。
今後，我們要不斷加強學習和提高，加強體藝教師工作的責任心培養，通過開展師徒結對活動和業務培訓等活動，加強體育藝術教育工作的研究，進一步提高體藝教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平，
中學藝術教育自查報告2
根據《中國小學生藝術素質測評辦法》的要求，我校以學校文體活動為陣地，以全校體、藝教師為骨幹，不斷美化、綠化、優化育人環境，堅持開展體育達標、文藝素質展示等活動，豐富了學生的生活，增強了學生的身體素質，增強了學生的藝術修養，提升了學生的審美能力。促進了學生健康全面地發展。現將我校開展“體育、藝2+1專案”活動做一全面的自查，現彙報如下：
一、學校重視
根據《中國小學生藝術素質測評辦法》，學校成立了以校長、書記為組長的藝術教育領導小組，制訂計劃、研究措施、提供資金。
在專案的選擇上做了充分的論證，依據我校體育、藝術教師的實際並結合我校的校情、教情、學情。在藝術專案上以軟硬筆書法、繪畫、豎笛為普及專案，其中豎笛為全校學生必須掌握的.專案，提升專案為器樂、舞蹈、合唱、美術。其中提升專案是以課外活動小組的方式進行，普及專案是學生利用課間、午休時間進行。
二、校園條件及師資水平
學校現佔地面積19000平方米，建築面積9600平方米，31個教學班，158名教職員工。有專用的音樂教室、舞蹈教室、美術教室。書法教室、校園文化建設突出以學生的藝術作品，主樓梯兩側為運動會及藝術節學生比賽的照片西摟梯及走廊以學生的藝術作品書法、繪畫及藝術節學生比賽的照片為主，輔之與國學精品及名人警句。充分體現了我校的體育、藝術特色。學校現有學生1244人。音樂教師3人，美術教師3人。全部為本專業的本科學歷，教學經驗豐富，組織能力強，愛崗敬業，有創新精神和創新能力。他們的論文多次獲國家、省、市優秀論文獎，多次被評為國家、省、市、區優秀課。
三、具體工作
1、遵照國家課程方案，開足開全課程。作為擔任義務教育任務的學校，我校在辦學宗旨上就是“全面發展，特色育人”。嚴格按照義務教育階段課程設定安排表要求開足課時，不隨意增減每週的課時數，教師個人課程表與學校總課程表、班級課程表完全一致，做到了體、藝課堂教學保質保量。
2、要求教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，並進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。結合學校實際情況上好每節課。
3、充分利用課堂主渠道的作用，普及專案要求教師要在藝術課上教給學生的基本方法和技能。提高專案要利用課外小組活動時間進行專項訓練。
四、階段目標
通過國中三年的學習使學生學會豎笛的演奏技巧，能完整地演奏3至4首樂曲並掌握相應地樂理知識，掌握美術及書法基本技巧，都能獨立完成藝術作品。
五、評價方法
藝術活動的開展促進了學生健康、全面地發展，對於提升學生的綜合素質有極大的幫助。同時也為學校提供評價、考核音樂、美術教師及班主任老師的一種依據。學校每學期將定期、不定期地撿查活動開展的情況並給予不同的等級。作為教師評先、評優、普級的依據。
