音樂作文6篇(合集)

來源:果殼範文吧 1.06W

在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的音樂作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

音樂作文6篇(合集)

音樂作文 篇1

八月十六日是方一淼姐姐的.個人音樂會,方一淼姐姐彈鋼琴很厲害!姐姐六歲開始學鋼琴,而且拿過很多獎項。 哇!姐姐出場了,好漂亮啊!姐姐彈了好多曲子,而且都是不看譜。姐姐彈的真好聽,很投入,表情也很豐富!聽說姐姐的手還受傷了,姐姐真能吃苦!

姐姐每彈一首曲子,都有很多觀眾上臺獻花。全場響起了熱烈的掌聲!不知不覺中,姐姐就彈完了八首曲子。音樂會結束後,很多小粉絲都搶著跟一淼姐姐合影留念。

這真是一場好聽的音樂會啊!以後我一定向方一淼姐姐學習。

音樂作文 篇2

你不要以為學校裡沒有聲音,其實學校裡的聲音有很多,每天都有不一樣的聲音,如果你還不相信的話,那就來這兒看一看吧!

美妙的早晨

早晨,同學們揹著書包,都來到了學校裡。小燕子“嘰嘰喳喳”一邊叫還一邊飛,好像在說:“歡迎來上學,歡迎來學校!”同學們向老師問好,向小鳥招手,還向著高高飄揚的五星紅旗敬禮。

在每一間教室,教室裡的.每一張椅子,椅子上的每一位同學都在搖頭晃腦的高聲唸書,下課鈴“叮鈴鈴”地打響了,一個個學生都“哈哈”地笑了起來,老師那清脆的腳步聲“咚咚咚”的,走向辦公室,拿起圓珠筆“咕嚕嚕”地在改作業。

熱鬧的操場

在操場上,清潔工“沙沙沙”地用掃把掃著地,飲水機“嘩嘩譁”的流水聲竄入耳內。學生們有的在跳繩,有的在跑步,有的在看書,還有的在踢足球,一陣陣“哈哈”、“嘻嘻”的歡笑聲,把整個操場給淹沒了。

音樂作文 篇3

我的音樂老師,一直都是我最喜歡的老師。在我過去的成長的過程中,雖然也有很多老師哺育著我,他們就像明亮柔和的月光,照亮了我幼小的心田。但是,我最喜歡的老師還是我的音樂老師。

還記得那時,我上二年級剛見到的老師,就是她。她長著又黑又亮的長髮,玫瑰般一樣紅的嘴脣,整天眉開眼笑的`,看上去很和氣,他說起話,是那樣溫和,講起課來特有趣,我們都喜歡聽她講課。有一次,我沉靜在她的課堂上,就像來到了一個歡騰的音符世界。

正是這個老師教給了我,開啟音樂之窗的密祕,讓我體會到了音樂中成長的快樂,她就像一把大傘給我遮風擋雨,讓我走進了聲樂的大門。

我愛我的音樂老師,也十分謝謝她,謝謝她教會我音樂,以後的我會更加的努力,不辜負她對我的期望!

音樂作文 篇4

我期望的世界很簡單,有我和音樂,就足夠了。我的世界倒也簡單,簡單得只有我和音樂。我醉心於我的世界,醉心地我孔夫子空靈的音樂世界。只為那一句:“我在音樂在。”

或許是因為學琴的緣故,我對音樂有一種特殊的情緒,鋼琴曲聽多了,便習慣了那串和諧的和聲和那種不加任何裝飾、沒有任何炫耀技術的音色。於是,我瘋狂迷戀水木年華――只用兩把木吉他伴奏的校園民謠,它唱出了我的思想、我的頭腦、我的`遺憾,熟悉而又陌生的歌詞正訴說著一個個遠在天涯,近在咫尺卻似曾相識的故事。

一、《太陽的眼淚》

“太陽太陽快墜落,我拿不動人的槍,太陽太陽快要墜落,我已拿不動我的槍。iwilldie,iwilldie,underthesky,underthesky,媽媽我再回不來。”

天鵝湖的旋律,唱出這番風味,我不知道這裡所謂的槍是不是筆,只是我知道魯迅先生曾把筆比作刀槍。作業多的時候,同樣有過感慨:“媽媽,我受不了!我手痠了,拿不動筆!”現在,即使作業再多,我也不會大叫“媽媽”,只是有時忍不住大喝一聲:“太陽的眼淚落下來!”

我在歌聲中成長。

二、《垮掉的一代》

“我想要長大,又不想長大,我愛慕虛榮想成為superstar。我有時自卑有時有自大,我的不想偽裝自己的想法。我習慣看著藍天一個人慢慢走,我知道今天和青春都無法挽留。”

初次聽到這首歌,有種“頗得知己”的感覺,它唱出了我的心聲――徘徊在天真和成長的交界處,按捺不住成長的喜悅,卻又懷念著以前那些純真的日子。

每次語文課背詩文背到:“……作者對官場的失意……”總是忍不住地想笑這些沽名釣譽之徒,他們不總是自命清高嗎?在我笑話那些太看中名利的人的同時,我又猶豫了,我是去做superstar,去享受那一瞬間的耀眼的光環,還是平平淡淡地看開?我選擇靜靜地聽歌。

我在歌聲中成長。

三、《別哭,別哭》

“請別哭,來不及長大的你請別哭。每一棵成長的樹,無論快樂悲傷,都是它給我們的禮物。請別哭,一個人長大的你請別哭,生命就像是蝴蝶,享受它的美麗,也要承受它的脆弱。”

從小跟我一起玩到大的哥哥說:“小時候,我哪敢欺負你,你動不動就哭,好像是你欺負我!”我知道我的淚腺從來就很發達,嘴巴一張,鼻子一吸就等於在告示大家:別惹我!我要哭了!以至於我現在的肺活量很大,體育也很好。

現在想想,哭只不過是宣洩情緒的一種方式,何必跟自己過不去?!要出氣,打沙袋就好了。

我在歌聲中成長。

四、《二十二條校規》

“我只想用我的方式活著,從不想破壞什麼規則。”

嗯,有道理,一個人以自己的方式活著便活出了他的價值。縱然他的世界再簡單,沒有曲折離奇,沒有富貴名利,也會有那份精彩和美麗的!

我的世界也精彩,精彩得只有我和音樂;我的世界也美麗,美麗到只有我和音樂。

音樂作文 篇5

我熱愛音樂,音樂在我的生活中必不可少。音樂,是忙碌時的安閒;音樂,是難過時的慰藉;音樂,是孤獨時的暢然。音樂,讓我的生活更美好。

記得有一次。我遇到了一些不順心的事。回到家門前,打開了門,重重地將門甩過去。書包背扔在地上,被我一腳踢到五米之外。心裡的'“魔鬼”已經壓制不住了。突然,我抱起牆上的吉他,坐在凳子上,極力控制著自己的情緒,彈唱起自己最喜歡的那首歌,越彈心裡越舒坦。這首歌彈完了,剛才的煩心事全部都拋在腦後,心裡有開心起來了。

音樂不僅能治癒人心,還更能強身健體呢!廣場舞就是最好的說明。廣場舞歌曲中強烈的節奏感,帶動了身體。動作也是各式各樣,有壓腿,有擴胸,有體轉......這些都能使身體更加強壯!比如我媽媽的一個朋友,經常關節疼,骨頭疼。後來她與其他人一起做運動,一起跳廣場舞,音樂的節奏感使她不由自主地跳起來。不出幾個月,竟然出奇地痊癒了!

看來,音樂確實能讓我們的生活更美好!

音樂作文 篇6

每年的三月四日是獅子國國王的生日,這一天森林裡都會舉行音樂會。就在獅子國國王生日的前一天上午,訊息靈通的喜鵲便通知大家,說第二天早上八點整,準時開音樂會,請動物們做好準備。

第二天早上八點整,音樂會開始了。第一個上場的是小狗靈靈,他表演的節目是吹奏葫蘆絲。小狗一會兒吹高音,一會兒吹低音,高音就像雨點兒落在雨傘上,“滴!滴!滴!”;低音就像汽車的`喇叭聲,“叭!叭!叭!”靈靈表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。

下一位表演者是青蛇青青,他演奏小提琴。只見他把身體纏繞在小提琴上,用尾巴尖捲住琴管,輕柔地拉奏著。小提琴的聲音又細又長,就像飄在空中的絲帶。青青演奏完畢,臺下觀眾有的高聲呼喊,有的使勁鼓掌,還有的竟然把頭上的帽子拋到了空中。

待青青下臺後,忽然,一陣輕柔的豎琴聲飄了過來,可遲遲不見表演者的身影。過了一會兒,金孔雀花花帶著她的豎琴現身了!在花花的臉上看不見一絲慌亂,她依然輕柔地彈奏著。豎琴的聲音宛如湖面上的水波,輕輕地盪漾。一曲彈奏完畢,臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。“花花第一名!”“花花必勝!”臺下的觀眾歡呼起來。

音樂會的導演鹿先生邁著沉穩緩慢的步伐走上臺,親自將金獎盃頒給了花花。這一刻,全場觀眾都沸騰了!有的大聲歡呼,有的使勁鼓掌,還有的叫著花花的名字……森林裡的所有動物永遠都不會忘記這令人難忘的一刻!

熱門標籤