【熱門】舞蹈作文彙編7篇

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的舞蹈作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】舞蹈作文彙編7篇

舞蹈作文 篇1

遠處有一位女孩,她叫希可,她正在仔細地化著妝,希可是位美麗的藏族女孩,她兩頰紅彤彤的,眉毛與嘴巴都笑成了月牙兒,一雙黑寶石般的大眼睛水汪汪的,額前的頭髮都梳到後面去,露出光滑的額頭。

希可渾身散發著一股天然的氣質,她身穿一件紫色藏族長裙,裙子上有各式各樣的精美花紋,手上戴著一對翡翠玉環,胸前配有一圈紫寶石項鍊,在陽光下閃閃發光。頭上點綴著閃亮耀眼的珍珠,一顆一顆一直垂到脖子下面。奇怪的是她的手上拿著五個碗似乎要放在頭上。

希可的右側是一個又大又寬的舞臺,舞臺有一米高,上面鋪著繡有百花的紅毯,紅毯上還散落著一些花朵。舞臺是在村子的中心,此時舞臺已被圍了個裡三層外三層了,許多人都迫不及待地等著演出開始。一旁的柳樹也擺動著碧綠的枝條,好學在說:“快點開始,快點開始!”。

突然,一朵朵花瓣撒了下來,在空中飛舞,伴隨著陣陣芳香,希可踮起來,轉著圈靈巧地跳上了舞臺,臺下氣氛立即活躍起來,希可在臺上連轉了五個圈,每轉一個圈就在頭上放一個碗,臺下立即歡呼起來。希可頂著碗不覺得絲毫吃力,她隨著音樂,靈巧地轉動手腕,身體來回扭動,一會是s型,一會又是c型,頭也左右不停搖擺。擺裙在飛揚,希可臉上是燦爛迷人的笑容,她的兩個小酒窩是那麼可愛,身上頭上的銀器不停地碰撞在一起,發出清脆的響聲,可頭上的碗依然是穩穩的。希可像一隻翩翩起舞的舞蝶,可愛快樂;像一朵怒放正盛的牡丹,俏麗高貴;像一位襟飛帶揚的仙女,美嬈無比。

很快,十五分鐘就過去了,希可的舞蹈結束了,她在大家熱烈的掌聲中走下了臺。希可成功了,可在這閃耀的背後是無比艱辛。希可原本膽小也不會跳舞,碗放在頭上十秒不到就滑落摔了,但舞蹈是她堅定不移的理想,耀眼的舞臺是她夢寐以求的地方。她硬是堅持下來了,把學習以外的所有時間和精力都用在了跳舞上,睡的比誰都晚,起的比誰都早,天天刻苦練習,努力鑽研,不放過任何一個細微之處,不管颳風下雨,她從來都沒有間斷過。疼痛、勞累和辛苦她都挺過去了,用了幾年時間才得以登臺演出。

希可開心地笑了,她的舞優美靈巧,動人心絃啊!

舞蹈作文 篇2

跳舞,能讓我們放鬆心情,陶冶情操,現在,就讓我,帶領大家,進入舞蹈的快樂天堂

拉丁舞。拉丁舞又稱拉丁風情舞或自由交涉舞。拉丁舞是大眾民間舞,隨意、休閒、放鬆是它的特點,有較大的自由發揮空間,它是拉美人民在漫長的歷史長河中形成的具有鮮明特點的激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術表現形式,深受拉美人民的喜愛,成為他們生活中必不可少的重要的組成部分。

民族舞。民族舞泛指產生並流傳於民間、受民俗文化制約、即興表演但風格相對穩定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區、國家、民族的民間舞蹈,由於受生存環境、風俗習慣、生活方式、民族性格、文化傳統、宗教信仰等因素影響,以及受表演者的年齡性別等生理條件所限,在表演技巧和風格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實無華、形式多樣、內容豐富、形象生動等特點,歷來都是各國古典舞、宮廷舞和專業舞蹈創作不可或缺的素材種,是很不容易的!!

舞蹈,最讓我著迷!!

舞蹈作文 篇3

大約在二三年級的時候,媽媽給我報了一個舞蹈班,還說舞蹈能增加女孩子的氣質,將來也會有好處。當時的我並不知道這所謂的氣質是什麼東西,只覺得看別人跳舞挺有意思,我便學了。

我剛來到舞蹈班,先看了老師跳了一遍,我看了之後讚不絕口,都覺得老師跳得太好了,而且很簡單。第二節課我們便開始學,可是,那個時候的我方面不明,左右不分,動作搖搖晃晃,就像一個小笨熊。但是除了正常的每週一次拉丁課,我每天都要在寂靜的牆角邊練習手位、頭位。漸漸地又學會了倫巴、恰恰、牛仔……在老師的嚴格訓練下,我的基本功開始有了進步。隨著年齡的增長,我對拉丁舞也逐漸有所瞭解。

越往下學動作越難,特別是每次練習難度比較高的'動作,一次比一次痛,但我還是一次次的堅持,讓我走到今天。

有些事情看似簡單,實踐起來卻很難。不能看別人做得怎樣,要自己親身去嘗試。只要你做了,認真的去做了,你就能成功。

舞蹈作文 篇4

在一棵粗壯的大樹下,我呆呆的站著,望著空空的枝頭,低下了頭……

深秋的早晨,有一點點溫暖的陽光,來到這棵樹下,他只剩一片樹葉了,那葉很美,在微風中扭動腰肢,突然,她離開了枝頭,在風中舞著,舞得很美,像一隻色彩斑斕的蝴蝶,像一個優雅的芭蕾舞者,我淡淡的笑了,問她:“你離開你的家了,你不傷心嗎?”“為了我的夢想,我不想家。”她也淡淡的笑了,她還是舞著,“你的什麼夢想?”“我要飛上天去,去找我的兄弟姐妹。”她的樣子很幸福,嘴邊洋溢著甜蜜的微笑,“你不可能飛上去。”我看著她,“不!我可以的,只要相信自己,就能成功!”她倔強地說,“但你的兄弟姐妹都在地下!”“不!他們在天上!有棉花糖一樣的雲,還有調皮的星孩子。”她一臉的嚮往,“這只是你的想象!”我覺得她很不可理喻,於是,我走了,只剩下她一個人孤單的舞著、舞著……

她心想:我一定要飛上去,可是,她卻在下落。

午後,下了一場小雨,她以落地,並被雨水衝進了泥土。

我來了,卻不見了她。“你在哪?在天上嗎?”我眼前出現了她的影子。“我在你腳下。”她平靜極了,“我本以為,我的兄弟姐妹在天上,但不然,他們竟在我腳下。”“你後悔嗎?”“不”她的影子消失了,只留下我呆呆的站著……

她雖長眠於地下,卻用自己的血肉之軀來陪養了的愛舞的心,只等來年春天,再抽出新芽。

舞蹈作文 篇5

我現在在我的小區裡的一個商場裡學拉丁舞。那裡的老師對我們非常嚴格,每次跳完舞都會讓我們發一遍視訊並練習五遍,不過他還會跟我們開玩笑。

星期六,我去跳舞。進去,老師讓我們把墊子鋪在地上,把鞋脫了劈叉,要是屁股沒碰到墊子上,就把手放在我們的屁股上用力的往下壓,直到屁股到地為止。我看別人被老師壓的一直在叫,看著都疼。劈完叉,我們又下腰。幸虧我們都把腰抬起來了,不然老師又會把我們的腰用力的抬起來。下完腰,老師讓我們把墊子收起來,站好。老師讓我們把腳後跟併攏,前腳開啟,腳後跟立起來。這樣的動作讓我們站了半小時。這半小時裡,我們表現很好,老師一直給我們說笑話、開玩笑。做完了,老師讓我們休息一會。等我們要走出門口的時候,老師說:“休息的時候,把我們學過的舞蹈都練幾遍,等休息完了我要抽查。”我們只好異口同聲的說:“哦!”

我休息的時候一直練,練到上課才停。等老師抽查的時候,我一點都沒有錯,老師還誇我了呢。等我們全跳完了就四個人跳錯了,老師讓他們做平板支撐,我看他們做完了,臉都紅了,肯定很難受。接下來,老師教我們學二級牛仔,老師說先看我跳一遍,我看完老師跳的牛仔心跳變快了好多,因為牛仔一直要跳起來。過了一個小時,我們終於跳完牛仔了,跳完牛仔我大汗淋淋衣服都溼了,不過,老師在教我們牛仔的時候臉不像以前一樣苦瓜臉了,反而一直在笑。看來,我們今天表現很好。要跟老師說再見的時候,老師給我們每人發了一塊糖,我今天比平時開心多了。

這!就是舞蹈的樂趣!

舞蹈作文 篇6

人總是這樣,不受到懲罰,還不到吃苦頭的時候,他對自己的錯誤永遠也不會體會到最深刻,最徹底.

打完以後,我的母親會讓孩子站在一個方格上的瓷磚上檢討,那時候總會讓我想起了"坦白從寬,抗拒從嚴"這堅定不移的話.

我母親打人的方法從來沒有翻新過,十多年來都是這樣,從我姐,到我,我弟,現在是我最小的妹妹.她從未經歷過,因為是全家最小的孩子,母親在我們相繼長大以後,似乎也全然忘了.她捨不得打我妹妹,做錯事頂多只是訓斥一下她.想不到,連我最小的妹妹也逃避不了.

現在,我的小妹重複著我們當年的那個樣子.她站在方格上,頭低了下去,母親還在叨唸著,她抿著嘴脣,濃密的眼睫毛上沾上了許多晶瑩的淚珠,眼睛盯著地上,不知她在想什麼,兩隻手背在可後面.我看得出來,她想睡覺.可是不站到一定時候又不準動,她想著晃動的竹棍有點怕.

記得小時侯,我們總是分別挨母親打.我姐,我弟,被教育完以後都一定很聽話,並不再犯.我可能是不同的.我依稀記得,我小時侯總是和竹棍打交道的,痛是很痛,忘了.情形是有的,忘了.到底是因為什麼原因,也忘了.我總是犯錯,並不是因為我不乖,而是因為當時我太小,不知道自己錯了什麼,打得很痛,但因為不知因何而痛所以漸漸遺忘了,所以總是重犯,然後一次次懲罰.不知道錯又如何改呢?

長大以後,到了叛逆期.我與母親終於有了矛盾.我總是按自己的方式生活,而我母親不認同.從根本上談,就是,我的母親怕我學壞,但我知道,我學不壞也沒有辦法學壞.可能因為代溝,我的想法得不到理解,原因是缺少溝通,我總是想,在青春期,每個人都有不同的叛逆理由,很正常儘管別人認為都是不可理喻的.

我和我姐很不同,我通常忍耐,但偶爾自動點燃導火線.而我姐,她經常生氣,但對著父母總是很少說出自己的想法,因為說了出來都沒有用,他們會很現實地告訴你不可能,在你頭上淋上冰冷的涼水.我見過她和母親鬧過一倆次矛盾,最後不了了之.後來,她病了,更沒可能,現在,她病好了,我卻很少去留意.至於,我的弟弟,有點發現了,但不至於猖狂,也不管了.

小時候,對於捱打還算比較清晰的記憶是我有一次出去了好久,但忘了告訴外公.外公在外面找了很長時間,找到我時,已經大為生氣.或許我當時也意識到自己錯了,還是被打了一頓.至今,我再也不敢了.至於其它的其它,某人偶爾提起,我的回答總是"是嗎?我記不清了."就像聽著一個不相干的故事一樣,毫無感覺.

我真的忘了.

可能,人對於過去傷痛的回憶,總是選擇遺忘。

舞蹈作文 篇7

一天下午,我正在藝朵舞蹈廳練習舞蹈,老師說一會有一個好訊息告訴我們。我的心情一下子變得非常激動:到底是什麼好訊息呢?真恨不得馬上知道。

下課後,老師公佈了答案,原來我們要去參加比賽了!我們都歡呼起來。回家後,我把這個好訊息告訴了爸爸媽媽,我高興得晚上睡不著覺。

比賽日終於來了。我早早地來到舞蹈廳化妝,只吃了一個麵包就來到了電視臺。原來參加比賽的選手這麼多啊!看來我們必須拿出最佳狀態了。演出順序抽籤在倒數第五,還有足夠的時間準備,大家都信心十足。

不一會兒,就輪到我們了,我們每個人都帶著甜蜜的微笑快速跑上臺。我站在第一排,主持人問我節目名稱,我的心一下子提到了嗓子眼兒,緊張得直冒汗,可是,總不能當著眾人的面出醜吧?所以我不慌不忙地說:“我們表演的是《映山紅》。”音響師就放起了音樂,可是光碟刻錯了,播放的不是《映山紅》,主持人只好要我們先下去。唉,參加不了比賽了。

正在我們心灰意冷之時,事情有了轉機。導演決定重新刻光碟,再給我們一次機會。真是太棒了!

音樂再次響起,大家都隨著音樂的節奏跳起舞來,就像在花叢中翩翩飛舞的蝴蝶。大家的動作都做的完全相同,使評委很滿意。我們過五關斬六將,衝進了半決賽,可惜沒有進入決賽。

雖然淘汰了,可我們也學到了不少東西,學到了許多高手的優點,這讓我們更加有信心,會更加努力。我相信,總有一天,我們會成功的!

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