【熱門】舞蹈的作文彙總九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的舞蹈的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舞蹈的作文 篇1
許多同學的假期是放鬆的，而我的假期卻是緊張的，因為假期裡我有一場緊張的考試——舞蹈考級。
為了這次考級，我們連續補了一週的課，應該是“有備而來”了。但是考試現場的氣氛卻一點也讓人放鬆不下來！等待區，同學們個個都板著臉，一聲不發，顯得十分嚴肅。紀律，更不用老師組織，沒有任何一個人說話，屋裡靜得連針掉在地上都能聽得見。
雖然這學期我因為種種原因耽誤了不少課，但我也想和同學們一樣得到滿意的成績。為了這次考級，我也是下了一番功夫的，所以，我對自己還是比較有信心的。
終於輪到我們組了，我們趕緊脫下外套，準備入場。一進到教室，我的雙牙就直打架，腿也不自覺地發抖，不僅僅是因為教室冷，還有那空曠的大教室裡考官冷冰冰的臉。
我們勉強擠出了一個微笑，架起旁按手，道了一聲“老師好”。“下面核對一下名字。”考官老師冷冰冰地說道。我洪亮地喊道“二號劉雅函”，當我們四個都報完了，優美的音樂就響起了，我們快速變換隊形，準備考級。
前兩個組合我完成得很不錯，一轉眼便到了把杆上的動作。第一項就是我不擅長的壓腿。前半部分做的得還蠻順利的，可到後半部分我卻把動作忘記了，再想起來時便慢了半拍，我加快了後面的動作，才跟上其他同學。我心裡有一點慌了：完蛋了，考級得不了滿分了，剛剛考官老師不會在看我吧？哎呀！我的考試要考糊了……對了，老師告訴過我們：要是動作跳錯了，就接著跳，千萬不要吐舌頭，垂頭喪氣的，你要是不做得太離譜，考官老師是看不出來的。想到這句話，我的心從海拔20xx米降到了1000米，顧不得沮喪，若無其事地接著跳。
正當我跳到下一個組合時，考官老師發話了，我的心又從1000米提到了3000米。心裡想：考官不會讓我出去吧，考官看出我的失誤了？我不禁懊惱起來。沒想到考官卻說：“這組表現得真不錯！寶貝兒們繼續加油！”我心裡的“大石頭”頓時落地了，表情也不僵硬了，很自然地、發自內心地在笑，我感覺一下子放鬆了似的，同學們也都鬆了一口氣。我的舞姿也不再硬邦邦的，變得很舒展。我再也不覺得“冷”了，不僅僅是因為我們跳得渾身上下熱乎乎的，更是因為考官的臉不再冷冰冰了。接下來的組合我做得異常順利，甚至都忘記了這是一場考試，直到最後音樂的尾音結束，我才意識到考級結束了。我自信地走出教室，這真是場令人回味的考試！
舞蹈考級就這樣結束了，緊張的氣氛灰飛煙滅，同學們都很開心，但我卻懷念起剛剛那短短15分鐘的考級，懷念那緊張的氣氛，要是再想體驗一下，就要等到明年了吧……
舞蹈的作文 篇2
每個人都有五彩斑斕的夢想，當醫生、當老師、當警察，這些夢想就好似一盞指路燈，它將帶你找到成功的彼岸。
我就有一個舞蹈夢，那是媽媽的一句話：“揚藝，舞蹈是一門藝術，優美的舞姿給人以美德薰陶，看看哪個不是亭亭玉立，身段多優美，你不是一直希望這樣嗎？”“那當然”我使勁向媽媽點頭，於是，在媽媽的大力支援下，我步入了學習舞蹈的藝術生涯。
記得那是暑假的一天，天氣十分炎熱，媽媽帶我去了舞蹈教室。教室裡的同學們像一隻只優美的天鵝，伸展著自己的腰肢，羨慕的眼神情不自禁地從我的眼睛裡流露出來。老師讓我跟著做，我點點頭，慢慢的，我的動作越來越熟，跳的一次比一次好。
在舞蹈藝術的花園裡，必須要付出不可估量的心血和汗水來澆灌它，成功之花必定完全綻放。也許當我站在舞臺上時，我就是這花園中最燦爛的那朵鮮花。
舞蹈的作文 篇3
每個人都有豐富多彩的夢想。當醫生成為老師和警察時，這些夢想就像一盞路燈，會把你引向成功的另一面。
我有一個跳舞的夢想，這是我媽媽的話:“下雨了，跳舞是一門藝術，優美的舞蹈會陶冶人的美德，看看那些不優美的舞蹈，多麼優美的身材，你不總是希望這樣嗎？”“當然，”我使勁向母親點點頭，於是，在她的大力支援下，我去文化宮報名，進入了舞蹈學習生涯。
舞蹈的作文 篇4
今天我很高興，因為我在新的舞蹈班認識了許多新朋友，和她們一起學習、進步，我更加勤奮、開心了，現在我非常感謝媽媽給我換了舞蹈班。
因為老生們正在準備著考級，三級班的老師顧不上我們新生，我暫時插到了一個六級班，這個班的老師是校長，水平高，能顧得到我們新生。但因為我學到了三級，所以她們的動作我不能做好。但我仍舊努力做到最好，最後王老師表楊了我，說我大方、認真、動作到位！
不管做什麼，都要努力做到最好！
舞蹈的作文 篇5
其實從小我就喜歡看別人跳舞，但是我自己卻不會跳，因為我知道我自己不適合它，在臺上那精彩的幾分鐘卻需要平時不斷的付出，我自認為我是一個十分懶得人，你叫我去學習跳舞，估計也就能夠堅持一段時間罷了，我是不可能一直堅持下去的，因為看到她們在臺下那刻苦的練習，我就覺得苦。
所以別人總是說我是一個適合享受的人，而不是一個努力的人，對於這一點我也十分的無賴，可是這又能怎麼樣呢！
看著臺上跳著舞的人，我不禁入著迷，突然不知何時天空出現了一大片的烏雲，太陽被遮住了，豆大的雨滴落了下來，我急忙跑到一處躲雨的地方，回頭看向舞臺，卻發現那隻未跳完的舞依舊在繼續，這一刻的我發現她們的舞依舊是那麼的美麗。
舞蹈的作文 篇6
雨，我相信每個人都看過。有的人喜歡雨，因為它能滋潤萬物；有的人討厭雨，因為它帶有一種憂傷的感覺……但無論你是哪一種人，我想你都沒有留心過雨那樣優美的舞姿吧！
在春季和夏季看雨，是最有趣的。在春天，這個萬物復甦的季節裡，春雨經常伴著微風，在田野上、小溪上、草叢上、和鮮花上跳舞。她從雲朵裡出來，在藍天上跳舞，天就是她的舞臺。輕快而優美的舞步，是如此的有節奏。嬌小的她，舞動著她那優美的身軀。她好快樂啊！微風使她在空中旋轉。她一時跳到這裡，一時又跳到那裡，慢慢地跳到了半空中。她好快樂啊！這時，她記起了自己來到這裡的使命，她要：給人們帶來幸福和希望，於是，她記起了自己來到這裡的使命，她要：給人們帶來幸福和希望，給萬物帶來重生的機會，滋潤千千萬萬的生命。當然，每一滴雨都有相同的使命。
它們用心地繼續跳舞，希望我們能感受到它的'真誠！
啊！它落在了樹葉上，給葉子洗去了塵土，帶來了光澤；
啊！它落在花朵上，給花瓣加上了一顆珍珠，帶來了美麗；
啊！它落在了小河上，給魚兒換上了清水，帶來了活躍；
啊！它落在我的臉上，給我淨化了鬱傷，帶來了希望！
它好美啊！如果你記得它，請在春天的時候，細細觀賞一下它那動人的舞姿吧！
舞蹈的作文 篇7
今天晚上，我參加了小天鵝藝術團組織的“童心共築中國夢”迎新春晚會。參加表演的節目很多，有拉二胡的，有跳舞蹈的，有唱歌的，還有彈古箏的，熱鬧極了！
我們表演的節目是舞蹈《飛得更高》，我們的節目被排到了最後一個，我興奮極了，我想：“終於可以看到其他小朋友的節目了。”在前面表演的節目當中，我最喜歡的節目是舞蹈《下雪了，真滑》，這個節目裡她們有時候摔屁股蹲，有時候滑雪橇，有時候跳舞蹈，好看極了。終於等到我們表演了，我激動極了，為這個舞蹈我們排練了一個多月時間，我就期盼著上臺的這一刻了，我們的臉上都帶著燦爛的微笑，動作都很優美，我們表演完之後，觀眾們給我們使勁鼓掌，那個時候呀，我高興得心花怒放，我感覺站到臺子上很光榮，老師也給我們了很高的評價，最後我們還一起合影留念。
整個晚會在我們的歡聲笑語中結束了，這應該是今年第一件讓我最高興的事情了。
舞蹈的作文 篇8
一個民族的舞蹈藝術是一個民族的心靈、感情生活的真實流露，是一個民族精神氣質的高度概括。
蒙古族舞蹈的風格，正是在其遊牧生活背景下形成的粗獷、豪放、沉穩、大方、剛勁而不失溫柔，具有深厚的鄉土氣息。真摯地表現了以遊牧生活為主的蒙古族人民的喜、怒、哀、樂的情感，豪邁的精神氣質和鮮明的民族個性。
在蒙古族舞蹈的動作中，與馬有關係的動作、動律比比皆是，這些動作動律的產生和發展都是在生活背景下形成的。其中最顯著的特點之一是變化多端而富有表現力的肩部動作。蒙古族舞蹈的肩部比較鬆弛，這與常年的馬背生活有關，馬的跑動自然促成人的肩部的抖動，牧馬人身體的節奏隨駿馬賓士的節奏一致，由此創造出了硬肩、柔肩、笑肩、碎抖肩等極富特點的舞蹈動作。這些舞蹈動作傳達出人與駿馬之間的關係，猶如駿馬不僅加快了人的執行速度，增加了人的空間高度，而且強化了人類的行為能力一樣，舞蹈的肢體語彙DD或者是人順從於駿馬，人隨馬行;或者是駿馬順從於人，馬隨人行;或者是人與駿馬的意志協調一致，都是人與駿馬之間自然關係的延伸和表現。
所以，不論順向動律還是逆向動律，都來自於大自然的律動。把大自然的邏輯融入人與自然、人與人的關係中，讓感性自由服從於理性自由，從而以豁達的心胸對待巨集觀或微觀的世界，可能就是馬背文化的真諦①。
舞蹈的作文 篇9
一個少女在舞臺上起舞，雲袖輕揚，一片清波盪漾，笑容明豔，亦如初升的朝陽；步伐輕盈，舞姿曼妙，如一朵悠雲，輕靈優雅。她那樣自信明豔，絢爛奪目，她，便是我們班的舞蹈達人——蔣孜彥。
蔣孜彥的舞豔麗而不妖，帶著菊的傲視秋霜之氣，卻又含著一股蘭的清逸幽雅，淺淺淡淡，令人不禁沉醉其中，迷失在這翩飛的裙襬下。
她是我們班公認的舞蹈達人，但在這耀眼的光環背後，她也付出了等量的汗水。蔣孜彥從小就開始學舞，練過許多基本功，為現在的輝煌打下基礎，基本功看似簡單，卻需要付出許多汗水。一間舞蹈房中，一個女孩對著鏡子壓腿，她的額頭上早已佈滿了細密的汗珠，但她仍咬緊牙關堅持著，她在用別人玩耍的時間為自己的夢想努力。再後面，便是一些簡單的舞步，這一階段則更需要毅力，既要練基本功，還要練步伐，枯燥乏味，無數人在這裡低下了頭，而蔣孜彥她堅持了下來。她可能無數次想放棄，但她最終做到了。最後便是成舞，這磨練的便是人的細心，一個轉身，一個抬手，甚至一個眼神，一抹微笑都要細心琢磨，反覆練習。舞蹈房裡，少女對著鏡子練習著每一個動作，專注著每一個細節，同少時一樣的神情。初心不改，為夢想努力。
從基本功到成舞，蔣孜彥＂十年磨一舞＂，成了我們班名副其實的舞蹈達人！
