【精華】舞蹈的作文彙編八篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的舞蹈的作文8篇,歡迎大家分享。

【精華】舞蹈的作文彙編八篇

舞蹈的作文 篇1

小時候一聽到音樂,我就會手舞足蹈;看到演員們在舞臺上表演,總讓我羨慕不已,經常忍不住動手模仿他們的一舉一動。見此情形,爸爸媽媽就給我報了一個舞蹈興趣班。

在興趣班的頭一個月中,我每天要做的盡是壓腿、擺臂等單調動作的重複,跟表演一點也搭不上邊。更可怕的是每次還要下腰和扳腿,痛得我差一點掉出來眼淚,“哎呦哎呦”直叫喚。為了讓動作符合老師要求,不管有多麼痠疼,我都要強忍著認真做好。每天早上起床時,感覺自己換了一副骨頭,又酸又疼。

在一次舞蹈課堂上,我的基本功動作老是不到位,我心灰意冷極了,但是老師還是不厭其煩地教我腰要彎到位、腿要伸直等,一邊說一邊一一給我做示範,看著老師耐心的樣子,我又重新樹立起信心,一遍又一遍地練習著,終於把動作做標準了,當時的我興奮無比!

就這樣大概過了半年時間,我慢慢適應了這些軟功,不怎麼害怕了。後來又學了劈叉,側翻,前橋等等,讓我意想不到的是,自己竟然喜歡上了舞蹈基本功課,因為可以耍酷,博得旁觀者的喝彩。更令人高興的是可以上臺表演了,每當市裡有什麼活動都要我們參加助興,體育節,旅遊節,孔子文化節上都能看到我們優美的身影。

上二年級的時候,我準備參加全市的拉丁舞比賽。那段時間,我每天晚放學就辛苦地排練著,當同學們雙休日在家玩耍時,我在練跳舞;當同學們做完作業看電視時,我在練跳舞;當家人在一起開心地散步時,我在練跳舞。

比賽日子終於來到了,我在老師和媽媽陪同下來到體育館,坐在位子上,我的心裡像揣著一隻兔子,七上八下,咚咚直跳,見我這麼著急的樣子,老師和媽媽在一旁鼓勵我:“不要緊張,像平常練的時候一樣跳就行了,你這麼辛苦地練習,一定會取得非常好的成績。”

輪到我上場了,我跳得是獨舞《恰恰》。剛跳的時候我非常緊張,一想到老師說的話,我的心就漸漸地平靜下來了,伴隨著優美的音樂,我陶醉其中,翩翩起舞。比賽結束了,臺下響起一陣陣熱烈的掌聲,我想:觀眾歡喜就是我表演的一大成功,回到位子上,我一邊看節目,一邊等待結果,成績終於出來了,我的獨舞不負眾望,喜得一等獎。

兩年的學舞生涯,酸甜苦辣樣樣具全。讓我明白了:一分耕耘,一分收穫,付出了辛苦的汗水,才會有豐碩的果實,學舞這樣,學習一定也是這樣。

舞蹈的作文 篇2

去年夏天,我從舞蹈中級班升到了高階班。

在高階班,我們學的第一個新舞叫《敦煌》。開始,我學的一直非常順利,直到學到“託手”這個動作。老師先示範著做了一下,她雙手捏“蘭花指”,左手手心向上,放在胸前,右手手腕和左手手腕對齊,稍微留一點距離。我一看,覺得非常容易。我想:這麼簡單的動作,還用得著這麼仔細地教啊?

可是我錯了,我第一次做了個手腕緊貼,同學們也錯誤百出,有的手心相對,有的右手手腕對著中指的手指尖,我們互相看到彼此的怪樣時,忍不住鬨堂大笑起來,有的同學仰頭,有的捂肚子,還有的笑得都蹲下了。老師不知道我們為什麼笑,扭頭看了看,也忍不住笑了起來。

她就又做了一遍,這次我好好看,又跟著做了一遍,唉!又做錯了。怎麼把右手手腕對到大拇指上了呢?再做一次,啊!忘了蘭花指了。捏好,ok!咦!怎麼這麼彆扭?我再仔細看看老師,原來我的手腕離胸口太近了。最後我終於學成了。

原來學跳舞也要動腦筋、仔細觀察呀!

舞蹈的作文 篇3

“子在川上曰:逝者如斯夫!不捨晝夜。”

這是兩千多年前,仲尼先生站在河岸上,面對眼前滔滔不息的流水,浮想聯翩,由大自然的花開花落、四季更替,聯想到人世間的滄桑鉅變、盛衰起伏,發出的一聲感慨。既有對人世變幻無常的感嘆,也有光陰匆匆不復返的痛惜之情。這既是一個哲人的清醒,也是一個智者的無奈!

對時光和人世無常的傷感,是人生永恆的主題。面對自然規律和規律的無情,人類特別是作為每一位個體的人,顯得是何等渺小和無助。雖然這個話題是老生常談,但是沒有一個人能夠迴避它,也沒有一個人不受之困擾。隨著時光的不斷流失,年歲的漸長,我們的思想、情感以至人生觀和信仰都在守著煎熬和不斷拷問。

青山依舊在,幾度夕陽紅。

我常常感到,人的一生就猶如在時光的睫毛上舞蹈。

在時光的睫毛上舞蹈,就要利用好當下、一往無前。時光是一條湍急的河流,它的河道是一馬平川,沒有九曲十八彎,不會迂迴,也不會變通。在它的河床中,只有前進沒有後退,只有未來沒有過去。《尚書·大傳》說:“日月光華,旦復旦兮。”其實,人生就是單行道。人生沒有後悔藥,正如開弓沒有回頭箭。一旦失去了再怎麼自責抱怨都已無濟於事。要知道太陽每天都是新的。只要做好今天的事,幹好份內的活,不把今天辜負,不在明天犯同樣的過錯。我想,這樣就足夠了,人生也就坦然了。

在時光的睫毛上舞蹈,就要像雜技演員一樣掌握好平衡,走好鋼絲繩。在人生的舞臺上要風光一番,趕出一番事業。就要付出臺上一分鐘、臺下十年功的艱苦學習和磨練,有意識地培養自身技能;就得有挑戰困難的勇氣,有走你的路,讓別人去說的樂觀和自信;就不能慾望太多,克服焦慮、放鬆心情,保持一顆平常心。只有這樣,你才能掌握好平衡,在平衡中演繹最美的舞姿。

在時光的睫毛上舞蹈,就要把握好機遇,在有限中求無限。人的一生,只不過是時光之河激起的一朵小小的浪花,其晶瑩的光彩只是曇花一現。時光是殘酷的,它往往創造了美,又在最短的時間把美毀滅。“日月失兮,歲不我與。”在時光的睫毛上舞蹈,我們佔有的時間是極為短暫的,因為睫毛不能承受之重。活在人世,本身就是一次奇蹟。應該把握不多時光裡的有限機遇,在人生的每一個階段,都把最美的一面留存於世。

在時光的睫毛上舞蹈,要學會感恩的心態。感謝父母的養育之恩,感謝朋友的那份友情,感謝人生中遇到的每一次感動!感謝時光老人,給予我們的時光沒有高貴低賤之分,讓我們每一個平凡之人都能沐浴在時光之流,做著每一個夢想。

畢竟,擁有時光,本身就是美好的。

舞蹈的作文 篇4

舞蹈能保持人的'身材,能體現人的氣質,更重要的是舞蹈能鍛鍊人的毅力,然而我堅持學了三年的舞蹈就被這“毅力”兩個字嚇倒了……

在一年級時,爸爸就把我送進了舞蹈班。第一次上課時,就只學習一些基本功,對於天生軟骨的我根本不成問題,我也就欣然接受了舞蹈班。可誰知道學習的基本功動作越來越難,雖然做起來不算太累,但畢竟還是挺疼的,我在爸爸的鼓勵下我堅持了下來。

有一次我還是像往常一樣去學習舞蹈,那天是姐姐送我去的,姐姐一直在旁邊看著我。平常老師教給我的動作我都能輕輕鬆鬆的做出來,可今天卻不知道知怎麼回事。老師教我們一種基本功“前橋”時,我很害怕,看著老師一個連一個,就像一個靈活的猴子似的,想著自己也會模仿,心裡有意思搖動,對這個動作很恐懼。但是其他同學都在看著,躍躍欲試的,都做了勇敢的決定。翻過去是應該是下腰的動作,可是他們連翻都翻不過去,因為他們心裡也有一絲恐懼,這更引起了我的好奇,我也想試一試,於是我雙手撐地,腳翻了個接近360度,這就是成功的一大半了,結果最後那個下腰的動作沒有做好,一屁股坐在了地上,在一旁看的姐姐鬨堂大笑,但我覺得我比其他同學都好,至少我敢翻,他們不敢,心裡有種捨我其誰的感覺,於是我決定再試一次,這次有了上一次的經驗,我依然雙手撐地,翻了個360度,下腰。我簡直不敢相信自己能學得這麼快。我再試了一次,都很完美。老師叫我站在前面個同學做示範。我從小都是個靦腆的小女孩,一上去就緊張,腳發抖,但我還是鼓起勇氣上去,但事情沒有我想象的那麼順利。第一次試翻時,就像第一次做是那麼失敗了,我以為我會很尷尬,但同學們都已欣賞的目光看著我,老師叫我再來一次,我沒有那麼緊張,因為同學們的目光改變了我的心情,馬上我就有了壓力,把它化成了動力。“全場”“哇”的一陣讚歎聲。

練習了這麼久,該練習倒立了,這個動作全班幾乎都會,我雙手猛的一撐地,剛打好倒立不久,就聽到一陣哭聲,心裡想,誰再哭嘛,真討厭。我想睜開眼睛看一下,但自己的眼前一片黑暗,頭腦也一片空白,但很麼也看不見,只聽見哭聲還在持續著,而且越來越大。我突然感覺有人在撫摸著我,提起我的名字。後來我的眼睛漸漸重見光明,看到了教師的景象,自己在哪裡號啕大哭,旁邊爸爸和老師在我旁邊看著我,課沒上完爸爸就把我接回家了,原先我不知道怎麼回事,後來爸爸告訴我,我倒立時,不知怎麼的,突然掉了下來,坐在那裡大哭,老師說我掉下來時,失去了意志,就像當於暈了過去,還說我有低血糖,儘管這樣我沒有一點放棄的的意思,我依然練習者舞蹈。

經過一次次挫折,一次次失敗,一次次的痛,一次次的累,那一次次不停的摧殘著我的信心與堅持,因為艱難,曾經我用兩個字戰勝困難的筆畫越來越少,是我心越來越脆弱,在20xx年,那個炎熱的夏天,我毫不猶豫的放棄了,放棄了我艱難的舞蹈之路……

舞蹈的作文 篇5

今天又是我在小熒星學跳舞的日子,我們跳了顏色歌、小飛機,另外我們還跳了新的舞蹈叫“我的身體”。

我來演示一遍哦“我的頭,我的肩,這是我的胸,我的腰,我的腿,這是我的膝蓋,小小手,小小手,小手真可愛,上面還有我的十個手指頭……”小朋友,你們跟我一起來吧……

舞蹈的作文 篇6

星期六,爸爸帶我去上舞蹈課,到了學校已經上課了,我紅著臉低著頭走進教室。

我快速地把舞蹈鞋換好,馬上站到倒數第二排,開始用心地練習,練了側手翻、壓腿、橫豎叉、下腰……

一眨眼的“功夫”就下課了,我見到金山同學,她好久沒上課了,我問她:“你怎麼這麼久沒來上課?”她說:“我去參加春節晚會的排練……”我心想:“我要努力,明年春節晚會我也要參加。”

舞蹈的作文 篇7

“我舞蹈,我快樂!”九年的舞蹈生涯揮之而去!在舞臺上,我是耀眼的一顆星星,雖然在背後練的十分辛苦,無人皆知,但我還是十分快樂。

在排練時,和同學們一起哭、一起樂,一起玩耍,一起受累……但這些都成了美好的回憶。

每年的藝術節裡,我總會抽出課餘的時間,去練練獨舞,接受著老師的指點,接受著老師的批評,接受著老師的鼓勵,一支獨舞在堅持中練好了。在比賽中,我總能秀出最好的自己,總能把這舞蹈最好的一面展示給大家,總能讓在座的評委為我喝彩,總能得到一旁觀眾的認可……在比賽開始前,我不會害怕遇上強大的對手而退縮。我自信,因自信才會有成功的希望;我努力,因為我知道只要有付出就會有回報;我堅持,因為成長的道路上讓我學會了不畏困難,勇往直前……就因為我有這樣的信心,才會在一次又一次的比賽中取得好名次。

在舞臺的中央,總能看到我的身影。在優美的音樂聲中,在觀眾們鼓掌聲中,在大家的尖叫聲中,完美地謝了幕!這一陣陣掌聲,這一個個眼神,這一聲聲尖叫,我覺得自己之前付出的努力沒有白費,我現在感到十分得快樂!

帶著一張張獎狀回家,看見長輩們一張張笑容,聽到他們的一聲聲讚歎。我知道,我又向成功的道路上邁了一大步。

舞蹈的作文 篇8

下了第二節課,同學們瘋跑到門口。呼的一下,門口就水洩不通了。趙梓汝氣喘吁吁的擠了出去,喊道:“媽呀,終於出來了!吳怡怎麼還沒出來?”接著,我歷盡千辛萬苦終於連滾帶爬的出來了!

趙梓汝看我狼狽的樣子,禁不住,哈哈大笑。我們兩個一起下了樓。樓裡的人也是人山人海。,下去之後我們跑步直奔操場。大家跑的有的喘著粗氣;有的歪著腦袋;有的打鬧著,像剛出籠的小鳥一樣終於可以放鬆一下了!孟宇豪在隊伍裡還跳著跑,隊伍裡的同學千姿百態,我們班的“四條龍”也變成了毛毛蟲。我們第一排的向後看我們都偷著笑!

我對第一排的同學說:“你們看,他們是不是在風中翩翩起舞啊!

哈哈……離遠了還真像一條龍在哪裡扭來扭去,好像在風中舞蹈啊!

我喜歡這種無拘無束的生活,雖然隊伍不整齊!但還蠻有個性的嘛!

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