【精選】舞蹈作文集合九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的舞蹈作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】舞蹈作文集合九篇

舞蹈作文 篇1

放了這麼久的假,老師說假期多多練習舞蹈,可我每天只記得睡覺和玩耍。最近發現,身上的肉肉也長多了。

今天呢,我就好好在家裡面練習舞蹈的基本功,首先拿出我的跳舞毯,開始練習下腰動作,雙腳稍微張開,頭朝後仰,雙手抬起往後拉,慢慢的落在地上,接著身體往後一推,下腰動作就完成了。但我的身體好像知道了這段時間的偷懶,只接連做了幾個下腰動作,就感覺頭有點暈了。

休息了一會兒,我再做第二個動作就是豎叉。首先把前腳伸直,貼近毯子,同時後腳也使勁兒往後伸,雙手點地“啪”豎叉動作也就完成了。接著下橫叉,把兩隻腳分別往左右兩邊伸直,保持在一條直線上,最後將雙手慢慢落在地上,嗯真不錯,這些動作感覺很到位。於是我接著練習了,前滾翻,後翻滾,提腿……不過因為很久沒有跳舞了,所以感覺有點兒吃力。

練習跳舞真好,它能使我的身體變得棒棒的!

舞蹈作文 篇2

記得我五歲的時候,那年的“六一兒童節”,媽媽帶我去時代廣場玩。我被一陣陣動聽的音樂所吸引,向演奏音樂的方向跑去,原來音樂是從一個大舞臺上發出來的。這裡正在舉辦少兒文藝匯演。有跳舞的,有唱歌的,還有演奏樂器的……熱鬧極了。

我被深深地吸引住了,眼睛看著小朋友們的演出服,忍不住手舞足蹈起來。月色和燈光照射在小朋友們的演出服上,射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光……多麼像一個個美麗的小精靈啊!

第二天,我吵鬧著也要去舞臺表演節目。媽媽說表演節目必須要上舞蹈課,練基本功,練功很辛苦。我那時不理解“辛苦”的意思,就一直鬧著要去。

媽 媽領我去南粵報名上了舞蹈培訓班。第一節舞蹈課我就體會到了什麼是辛苦:彎腰,劈叉,翻跟頭……一連3個小時,練得渾身痠疼,像被人把水從頭頂澆下來一 樣,滿身是汗。我的淚水也不由自主地掉了下來,分不清是汗水還是淚水。不過老師一直誇我跳得好,並且鼓勵我讓我一直堅持下去。

後來,我一直堅持學舞蹈,經常演出,從中得到了許多快樂。這都是我堅持不懈,刻苦努力的結果。我希望和朋友們一起感受童年生活的豐富多彩。

舞蹈作文 篇3

我要推薦我的好朋友吳婷婷得到舞蹈獎。

吳婷婷的身材特別好,跳起舞來像只小天鵝。在一年級的時候學校開辦了舞蹈興趣班吳婷婷高興極了,立即去報名。每次上舞蹈課的時候她都認真的按老師的要求去做。每次做的都是最棒的。

我記得有一次她感候冒了,不停地咳嗽,咳得臉紅得像只成熟的紅蘋果,把人的心都咳得揪起來。我勸她說:“吳婷婷,你咳得這麼厲害,就別去上舞蹈課了,等病好了再去吧!”“這可不行,一星期才上一節,少了一節課多可惜呀!”就這樣,她堅持上完了舞蹈課。我真佩服她這種執著的精神。

還有一次,我去吳婷婷家玩。她拉著我的手帶我去了她的房間,只見她的書桌上有幾本關於舞蹈表演方面的書,床頭還有一些舞蹈家的照片。她開啟dvd說:“過來看看我跳舞吧。”“好,太好了。”我高興地說。她開始跟著音樂跳了起來,那優美的舞姿讓我深深陶醉其中,連鼓掌都忘記了。“這可是我自創的,好看嗎?”跳完了舞,她笑盈盈地問我,我才驚醒過來,“太棒了!太棒了!我都看呆了,連鼓掌都忘了。”我不好意思地說。“沒關係,瞧你臉紅的。”吳婷婷溫柔地說。

我推薦她得到舞蹈獎,因為她當之無愧。我為有這樣一個堅持不懈、勇於創新的朋友而感到高興。

舞蹈作文 篇4

皎潔的月光下,淡藍的湖色邊,我扇動著潔白的翅膀跳著舞,不知不覺中淚水從眼中流出……

我是一隻漂亮的丹頂鶴,很漂亮,很漂亮,我擁用世界上最沌潔的顏色,我喜歡飛翔,在遊動著一兩片白雲的藍色的天空下自由地飛翔,我更喜歡跳舞,讓優美的舞姿和著迷人的夕陽一起飛舞在湖邊。

我一直認為我是最漂亮的,但她的出現讓我認識到了美真正的含義,偶然的一天,我看到一個女孩走了過來,她向著我們微笑,眼裡充滿善意,她撫摸著我們的羽毛笑得更甜了,映著金色的太陽,她好美。不到幾日,我們便熟識了,白天她追著我們奔跑,她笑著跑著,那銀呤似的清脆的笑聲至今還在我的腦海裡,傍晚,她坐在湖邊唱著歌兒看著我們跳舞,我只記得她給我們說過一句話:“你們是我最好的朋友,我最喜歡你們美麗的舞蹈!”

日子就這樣一日一日地飛似的過去了,還清晰的記得那天中午,我由於貪玩飛進了沼澤之中,我拼命地掙扎著,但卻越沉越快,我沒有辦法,我對著天叫了一聲,突然絕望中聽到她呼喚著我的名字:“莎兒……你在哪?”那聲音中含有一絲哭腔,無助而又悲涼,她終於看到了我,她馬上跑了過來“莎兒,你沒事吧!”她的身體在陽光下畫了一條弧線,她跳了下來,她用盡力氣把我託了起來“莎兒,去飛吧,飛到那自由的天空。”我扇動著翅膀飛向了那藍色的天空,但她終於被沼澤淹沒了。

我叫著,天依然尉藍明亮,而美麗的她再也不會回來了。

在那天的傍晚,在皎潔的月光下,淡藍的湖色邊,我伴著微微發光的夕陽跳起舞,唯一與以往不同的是沒有她那甜美的歌聲。

今天,月光依然如那夜那般皎潔,湖色依然那麼淡藍,我又跳起了舞,我要把最美的舞蹈送給她,我想她一定在看著我。

舞蹈作文 篇5

10月25日,我、袁藝、韓菁……在常工院門口集合,準備參加一年一度的少兒拉丁舞錦標賽。

這是我第一次參加這種大型的比賽。比賽場地人山人海,我們在觀眾席上找了個空位置坐了下來。此時此刻的我,真是緊張極了,感覺手心溼潤了。我真害怕會跳錯。臺下那麼多觀眾望著我,萬一我跳錯了怎麼辦?況且我只跳一年多。就在我心急如焚的時候,我抬頭看了看旁邊的朋友,她們談笑風生,鎮定自如,不像我,緊張地要死。媽媽讓我不要緊張,就當一次鍛鍊,重在參於。於是,我也放鬆了心情,跟她們一起說起話來。

輪到我們了,我們一路小跑來到檢錄處,按照出場順序排好了隊,靜靜地等待著。“快點,快點”張老師的催促聲傳入我的耳朵。哦,原來該我們上場了,儘管我心像揣了個小兔子怦怦直跳,還是硬著頭皮跑到舞臺上。

隨著柔美音樂的揚起,隨著舞臺上霓紅燈的閃爍,我鎮定了一下心情,舞動著身子,大膽地跳了起來。我跳起了鏗鏘有力、節奏感十足的鬥牛;輕盈、舒展流暢、悠閒從容的倫巴;熱烈、充滿野性的桑巴。我忘記了周圍的觀眾和注視我的裁判,忘情地跳著,隨著音樂的戛然而止,我向觀眾敬了一個禮,走出舞臺。回到觀眾席上,媽媽和張老師都誇我跳得不錯,我高興極了。

晚上,張老師打電話給我,告訴我得了一等獎,我激動得久久難以入睡。夜裡我做了一個夢,在飄渺的雲霧中,我跳著輕盈優美,熱情奔放的'拉丁舞。

舞蹈作文 篇6

寒假,實在是無所事事。突然間懷念學校裡的老師同學,想念他們,閒暇時,腦子裡便浮現出我們在一起玩耍嬉戲的場景,使我無比的想他們。

每天看著電視,重複著每天一樣的作息:上舞蹈班、吃飯、睡覺、玩、做作業,唯一有點變樣的就是走親戚。

在舞蹈班裡,我們盡情的舞蹈,這是我一天中最快樂的事情,使我的煩惱全部被拋在了腦後。寒假時一場濟南的特長生比賽使我緊張至極,激動的心情使我徹夜難眠。我可是個大懶蟲,可是那天早上我早早的就行了,生怕自己遲到了。

到了那之後,看到那麼那麼那麼那麼多的人,感到自己的心在急速的跳動,連自己的同伴都看出了我的身子在顫抖。

換上了我的肚皮舞衣服,凍得我們這些人瑟瑟發抖。因為緊張,或者是我一點兒也不自信,跳舞的時候總是不笑不抬頭,雖然我自己跳得很好,但是沒有這些自信我也是跳得不好。看到這麼多人,我根本不敢抬頭,因為我不知道看哪個地方。急的舞蹈老師在下面一個勁兒的著急:“笑笑!笑笑XXX。”

也許太過緊張,自己居然跳錯了一個最能被人看出來的地方,下臺之後,大家非但沒有怪我,還鼓勵我,使我非常感動。

最後終於功夫不負有心人,我們獲得了金獎,還有一次去北京的比賽,我簡直就要暈倒了!

舞蹈作文 篇7

一個風和日麗的上午,我媽媽同另外23名女教師代表她們學校去參加越城區中國小教職工排舞比賽。我和爸爸陪同媽媽來到比賽地點——樹人國小,為媽媽加油,喝彩。

彩排之後,緊張而又輕鬆的比賽終於正式開始了。一支支優美的舞蹈上演,真是讓人大開眼界,大飽眼福。

終於,盼到我媽媽他們表演了。她們個個淡妝濃抹,個個精神抖擻,她們身穿粉紅色的上衣和鑲著粉紅色邊的黑色短裙,一個個都成了如花似玉的小姑娘,真讓人賞心悅目!她們伴隨著優美而激情的音樂翩翩起舞。我媽媽的舞姿雖然不是最優美,但在我眼裡,這是我看到過的最美的舞蹈了!我為媽媽喝彩,鼓掌,更為她感到無比驕傲,自豪!因為媽媽平常從來不跳舞,更不用說登臺表演了。在我的記憶中,媽媽除了從早到晚忙於上課,批改作業就是教育學生,我從來沒有想到我的媽媽也會有這藝術潛能和天賦!而且我深深知道媽媽她們為此表演不知花了多少時間,付出了多少心血。我聽媽媽說起過,最近兩個月她們每天都在加班練習舞蹈,尤其是近一禮拜,她們練得更勤了。我的眼前又浮現出媽媽回家時萬分疲憊的身影。我終於明白了“臺下十年功,臺上一分鐘”的真正道理了。緊接著,輪到東道主——樹人國小上場了,她們面帶微笑地向舞臺中央走去……

激動人心的時刻終於到了,我的心裡越來越緊張,當我正猜著媽媽她們能否得一等獎時,突然,一個簡直不能令人相信的訊息傳入我的耳朵,媽媽她們居然只得了三等獎,不過是三等獎裡的第一名,真可惜,她們與二等獎也失之交臂。我看到媽媽她們自信而又有幾分失落的表情,我真替她們傷心難過,但我心裡還是暗暗替她們高興。因為她們確實盡力了,尤其是那些像我媽媽一樣平常從來沒時間跳舞且沒有舞蹈基礎的人,今天能跳得這麼好,我覺得她們真了不起。我真想對她們說:“你們真棒!你們的舞蹈是最美的舞蹈!”

我更想對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,您真了不起!我為您驕傲!為您自豪!”

舞蹈作文 篇8

小時候,我十分喜歡舞蹈。每當看見別人跳舞時,我就會不自覺跟著他們一起跳。動作雖不嫻熟,但心甘情願體驗跳舞健身的過程。

臺上一分鐘,臺下十年功。 舞蹈路上千辛萬苦,只有經歷過,才能有所感悟。在我七歲那年,媽媽給我報了個舞蹈班。我懷著好奇心進門一看:哇!都是一些腿又長又細的女孩。胖乎乎的我內心有點害怕,該不該加入這個團隊呢?我正在猶豫不決……這時,年輕漂亮的舞蹈老師來到我身邊微笑地說:“小朋友,你好啊!我叫郭曉,你叫我郭老師就好了。”“嗯,郭老師好,我叫郝蕊鑫。”我怯怯地應和。隨後,郭老師對媽媽說:“孩子交給我們,你就放心吧,我會照管她的。”媽媽連忙握著郭老師的手說:“好的,那就麻煩你了。”媽媽走了,郭老師把我介紹給了小朋友們,就開始練習豎叉。我看著她們都下去了,就我一個人還在半空中吊著呢。郭老師走過來說:“你這軟度不行,我幫你壓壓吧!”我本以為壓腿一點也不疼,可誰知道這麼撕心裂肺的疼。壓到一半的時候,我就忍不住哭了。壓完之後,雙腿麻麻的,而且生疼生疼的。

第二天,媽媽不由分說依然把我送進了舞蹈班。慢慢的,隨著時間的推移,我豎叉能輕而易舉就下去了。我漸漸喜歡上了這門藝術——舞蹈。

學跳舞不是輕鬆的,也不是一日之功,而是用你的勤奮和努力換來的。從此以後,我做任何事都不會放棄,因為,舞蹈對我產生了深遠的影響:教我自信,催我奮進,永不言敗!

舞蹈作文 篇9

什麼是夢想?夢想是一個人一生追求的目標,是一個美好的理想。夢想是我們前進的動力。每個人都有自己的夢想,有的人想當科學家,有的人想當美術家,還有的人想當一名老師,而我的夢想是當一名舞蹈家。

你們知道我為什麼會想當一名舞蹈家嗎?是因為我常在電視上看見廖智老師,在舞臺上如同蝴蝶一般翩翩起舞,她是一個失去雙腿的殘疾人,她忍著巨大的痛苦穿上假肢在舞臺上跳舞。看到她我就想:沒了雙腿的人都可以跳的那麼美,我一個四肢健全的人為什麼不能呢?從此我便有了當一名舞蹈家的夢想。

我特別努力的參加舞蹈訓練,每次只要一做完作業,我就跑去鏡子前練習跳舞。下課時,同學們都跑出玩的時候,我會做下來看書上的一些舞蹈動作。星期天,我堅持去老師家學習跳舞。很快,我的舞蹈水平有了很大的進步。

我時常夢想著有那麼一天,我真的成為了一名舞蹈家,站在世界的舞臺上,我以我優美的舞姿吸引了全國人的目光,電視臺主持人用她那優美的聲音宣佈:“這一屆全國舞蹈大賽得主是‘劉姝婷’”我是多麼激動,開心啊!

我們都有夢想,有夢想就要有行動,為了我們的夢想而努力吧。

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