舞蹈的作文【精】

來源:果殼範文吧 2.05W

在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的舞蹈的作文,希望能夠幫助到大家。

舞蹈的作文【精】

舞蹈的作文1

我校親子運動會上,有一個節目是老師的跳舞表演。

剛開始是老師們從左右兩邊衝到中間,當大家幾乎都已上臺了,可程老師才慢慢地跑上臺去,還笑嘻嘻的,毫無羞色。當大家蹲下時,程老師“動感”地轉了個圈,揮動手中的綵球,此時他可能自我感覺良好,我卻覺得他像個“小丑”,虧他還是個校長呢!

後來到音樂激情時,他用手把綵球胡亂地揮動著,還扭扭屁股。大家舉起手,他偏放下手,大家放下彩球轉了一圈,可他卻把綵球拿的老高,腳也踮起來,因此他也成了老師中最特別,最“凸出”的一個。底下老師們個個在那兒討論著什麼,同學們卻已把肚子笑疼了。

在老師們拍集體照時,他不怕被笑話,做了一個滑稽的動作——左手向上右手向下並翹起屁股,我對程老師只能用兩個字來形容——無語。童心未泯的程副校長,真強!

舞蹈的作文2

下了第二節課,同學們瘋跑到門口。呼的一下,門口就水洩不通了。趙梓汝氣喘吁吁的擠了出去,喊道:“媽呀,終於出來了!吳怡怎麼還沒出來?”接著,我歷盡千辛萬苦終於連滾帶爬的出來了!

趙梓汝看我狼狽的樣子,禁不住,哈哈大笑。我們兩個一起下了樓。樓裡的人也是人山人海。,下去之後我們跑步直奔操場。大家跑的有的喘著粗氣;有的歪著腦袋;有的打鬧著,像剛出籠的小鳥一樣終於可以放鬆一下了!孟宇豪在隊伍裡還跳著跑,隊伍裡的同學千姿百態,我們班的“四條龍”也變成了毛毛蟲。我們第一排的向後看我們都偷著笑!

我對第一排的同學說:“你們看,他們是不是在風中翩翩起舞啊!

哈哈……離遠了還真像一條龍在哪裡扭來扭去,好像在風中舞蹈啊!

我喜歡這種無拘無束的生活,雖然隊伍不整齊!但還蠻有個性的嘛!

舞蹈的作文3

要說這小鷹爭“表演章”,就得給我們班的胡。如果你不相信我,他們肯定會異口同聲地說“胡”。告訴你們!胡不僅學習好,而且舞跳得也很好。她可以被稱為“舞蹈小公主”。她跳舞優雅自然。

記得有一次,我去她家,看到她一直在練舞,連腳上的皮都磨破了,但她還是堅持下來了。真的是臺上一分鐘,臺下十分鐘!努力有回報。過去,胡參加過許多比賽並獲獎。

胡堅持為舞蹈做這麼多,無論做什麼都要堅持,不能半途而廢。因此,我認為胡是當之無愧的“表演章”。

舞蹈的作文4

早上,陽光明媚的時候,我來到鹿池山休閒公園,聞到一股清香。

雖然現在是早春,春天很冷,但這個公園裡有很多梅花。梅花擁擠,紅如火,白如雪,粉如霞。有的只是鋪兩三片花瓣,像害羞的小姑娘。有些人很樂意向人們展示美麗的笑臉。有些還在萌芽狀態,看起來就要破滅了。

有這麼多不同形狀的梅花。看這個,很好看;看那個。也很美。如果把眼前滿樹的梅花看成一幅傳神的畫,那藝術家的功力真是了不起。

我突然覺得自己像一朵梅花,穿著粉紅色的衣服,沐浴在溫暖的陽光下。一陣溫暖的春風風吹來,我和其他梅花左右搖擺,跳著“群舞”。風停了,我就不跳舞了,靜靜地站在那裡。蜜蜂飛過,告訴我努力的喜悅;小鳥走過來告訴我“梅花香來自苦寒”…

過了一會兒,我才想起來我不是梅花,我是在看梅花。

舞蹈的作文5

冬天的腳步悄悄地走來了,它帶著純潔,寧靜走來了。同時,她也帶來了一群潔白的小精靈,它們在天地間迴旋著,翩翩起舞,跳著一支獻給冬天的舞蹈。

像碩大的雪簾,垂掛於天地之間;像潔白無瑕的雪毯,鋪滿整個大地;像晶瑩剔透的銀裝,披在高高的枝頭。眼前一片潔白,彷彿這就是冰的王國,雪的世界。

凜冽的寒風一陣陣地吹過,小精靈們的舞蹈開始了。它們在空中旋轉著,有時還頑皮地翻著跟斗。它們的著裝大抵相同,都是一個個勻勻稱稱的六角形,多麼精巧啊,如鵝毛般又輕又軟。一會兒飛到枝頭,一會兒飄上路燈,不一會兒,就無聲無息地投入了大地的懷抱。寒風呼嘯著,彷彿在為它們伴奏,又彷彿給這樸實的冬天譜寫了一支華麗的樂章。

一縷縷陽光從雲層中擠了出來,這時,雪花的舞蹈更美了,一片片都閃耀著金色的光芒。像曙色萌動,像蓓蕾綻放,像墨滴在宣紙上無聲暈染。比伴隨寒風的舞蹈更溫暖,更燦爛……

舞蹈的作文6

我從五歲開始學拉丁舞,我一開始很喜歡學,但到了中途我就想放棄了,因為學拉丁舞太辛苦了。

最辛苦的是豎叉,我下豎叉時都下不去。如果誰下不去老師就又踩又打又壓,很疼很疼的。我實在練不下去,真想放棄。再回頭想一想,以前我付出了那麼多的努力,我如果現在放棄,那豈不是說半途而廢了嗎?那我以前學的東西不是白學了嗎?在老師和媽媽的鼓勵下,我仔細的想了一下,還是繼續練下去吧!只要好好的練習,一定能成功。從此以後,我每個星期天都會去學習,再苦再累都忍著,堅持練習。

終於,在今年的日照市第五屆體育舞蹈錦標賽中,我獲得了L舞女子R單項8歲組第一名的好成績。當我聽到老師宣佈這個成績的時候,我非常高興,以後無論是在學習還是生活中我都要發揚這種堅持的精神,因為我終於明白了堅持才會成功。

舞蹈的作文7

寒假開始了,很多人回到了自己的家鄉,和自己的家人一起過年,享受春節獨有的快樂,我當然也不例外,剛放寒假我就回到了新疆,和我的妹妹住在一起。

還沒待幾天,小姨就把我和妹妹送進了排練廳。原來我要和妹妹一起參加小姨公司的春晚排練。

剛到排練廳,周圍都是陌生的面孔。我和妹妹的手緊緊地拉在一起,不敢分開,可慢慢地我們就交到了很多的朋友。

排練開始了,老師給我們聽了我們的舞蹈音樂《中華孝道》。優美的旋律在我耳邊縈繞,輕盈的音符在我眼前蹦跳,傳奇的歌詞在我嘴邊哼唱……等音樂結束,老師給我們安排好隊形之後,我們就開始了學舞蹈的環節。老師做一步,我們跟著學一步,雙手舉起又落下,身體下去又起來……。一直練了好久好久,我們的動作才行雲流水。和上音樂好像去了古代孝順父母一樣,真情實感,跳出了靈性。

就這樣一天一天的練著,不顧艱辛,風雨無阻的在練習課上練習,課後也練習舞蹈,被我們跳得越來越傳奇精煉了。

舞蹈的作文8

這週五下午,我們學校舉行了民族舞蹈比賽。

我們班是第二個表演的,我們表演的是新疆舞蹈。我們隨著歡快的音樂,節奏整齊地跳起來,在表演中,有個同學節拍沒跟上,出了小問題。

表演完後我們還是獲得了陣陣掌聲。其他班級的表演也很不錯。最壯觀的是403班表演的“舞龍燈”,他們有四條不同顏色的龍,有紅的、藍的、黃的、綠的,形象非常逼真。最搞笑的是601班的相聲,有一個同學說他掉了兩顆牙,一顆叫西班牙,一顆叫葡萄牙,逗得大家開懷大笑。表演完後,成績出來了。我們班只得了三等獎,但班主任胡老師還比較滿意,給了我勻鼓勵。

舞蹈的作文9

我是老師心目中的好學生,爸爸媽媽的'驕傲,一個優秀的女孩。但是最讓我感到自豪的還是我的一項特長——舞蹈。

上舞蹈課還真是說來話長。小時候我有些胖,爸爸媽媽為了讓我瘦些,就讓我上起了舞蹈課。剛進舞蹈班的時候,我有些膽怯,老師說我的基本功很好,還經常表揚我。在老師的鼓勵下,我越來越喜歡舞蹈,跳得也越來越好了。在一次比賽中,我還獲得了團體舞銀獎呢!但是要知道,即使有再好的基本功也是要付出汗水的。有一次,老師教我們做前橋,我因為手部沒有力量,總是做歪。回到家,我就不停地練習。心想:世上無難事,只要人有心。我一定要做好這個動作。在經歷了無數次失敗後,我終於成功了。當時,我開心得一蹦三尺高。

跳舞使我快樂;跳舞使我變得活潑;跳舞讓我深刻地體會到:世上無難事,只怕有心人的道理。

舞蹈的作文10

今天我很高興,因為我在新的舞蹈班認識了許多新朋友,和她們一起學習、進步,我更加勤奮、開心了,現在我非常感謝媽媽給我換了舞蹈班。

因為老生們正在準備著考級,三級班的老師顧不上我們新生,我暫時插到了一個六級班,這個班的老師是校長,水平高,能顧得到我們新生。但因為我學到了三級,所以她們的動作我不能做好。但我仍舊努力做到最好,最後王老師表楊了我,說我大方、認真、動作到位!

不管做什麼,都要努力做到最好!

舞蹈的作文11

今天早上7點鐘,奶奶把我叫起來,我很快很快起床了,但是我還想睡一會兒,奶奶說我再給你十分鐘的時間,奶奶說了就關上門走了。

我在臥室裡,我想了一個讓奶奶高興的主意,我趕快坐在床上穿起舞蹈服和舞蹈襪,時間還沒有到,我就趕快的走進書房,開始畫畫,等時間到的時候,奶奶推開了門,她看見我不在床上,很驚訝。

突然奶奶看見我在書房裡面,走到我的身邊她笑了,對我說孩子你真棒,並且趕緊豎起了大拇指,我心裡也很高興,以後我要好好學習天天向上。

舞蹈的作文12

每個星期六,我都要去成都市少年宮學習舞蹈。

舞蹈老師姓黃,是一位非常美麗的老師,但是她又非常地嚴格。她教了我們很多舞蹈,我學得非常認真。黃老師上課時會拿著一根小棍子,來糾正有些小朋友的姿勢。我的腿打得非常直,生怕老師罵我。但黃老師卻從來沒有用小棍子糾正過我。我非常高興!

我特別喜歡黃老師教的一個舞蹈,名字叫《沙灘上》。她讓我們幻想著在藍色的大海邊,在銀白色的沙灘上,用手捧著沙子,再拋向天空。讓我們在大海邊嬉戲,傾聽著海浪的聲音。在舞蹈裡,在音樂聲中,我彷彿真的就在大海邊玩耍。

我還喜歡黃老師教的一個叫《種南瓜》的舞蹈,讓我感覺到了農民伯伯是那麼的辛苦。農民伯伯種了很多大大的南瓜,讓我感覺到了南瓜的香味。南瓜來得那麼的不容易啊!

在學習舞蹈中,我感覺非常地快樂。

我想對黃老師說:謝謝!

舞蹈的作文13

平時,在老師的“威逼”下,我們才不得不輕輕地捏著男生的手,不自然地跳起來,像機器人似的,這不,老師去開會了。

去操場的路上,全班同學就像一個個放出山的猴子,三三兩兩,悠閒地說著話,緩緩地走著。瞧,那幾個男生鬧成了一團,好象在爭誰先到操場;王靖雯和幾個女生談著自己喜歡的明星,就連平時文靜的同學也笑得直不起腰來。唉,這隊伍簡直就像許多調皮的小鴨在亂跑。

好不容易到了操場,同學們仍然樂此不疲,也顧不上什麼集體了:男生們都在追逐打鬧,贏了的欣喜若狂,輸了的一副哭喪著臉。不知誰帶來了卡片,在哪兒帶頭拍了起來,一副熱火朝天的景象。女生們則三五成群地湊成一團,不時傳來陣陣狂笑聲。

聽,音樂響了起來。許多同學都踮著腳,好像在尋找著自己的同伴。好不容易找到了自己的知心,便瘋狂地跳了起來。你瞧,幾名處得好的同學圍成了一個圈,盡情地跳著。

這時光真令人回味~~

舞蹈的作文14

森林裡將舉行一個舞蹈節,所有的小動物都參加了。舞蹈節主要是大家和自己喜歡的舞伴跳舞,舞蹈節晚上開始。

晚上,主持人大象叔叔滿臉笑容地走上舞臺說:“今晚是舞蹈節。讓我們盡情跳舞吧!”小動物們聽了,一片混亂。音樂“撲通”一聲響起。小動物們找到了自己的夥伴,小松鼠們圍著一個大圓圈跳舞。小狗們手牽著手,好像在跳拉丁。小貓們不甘心,就和他們一起跳芭蕾。大家跳啊跳,一直跳到深夜才願意回家。

小動物們一邊走,一邊說:“今天是我一生中最快樂的一天!希望以後有這個快樂的舞蹈節!”

舞蹈的作文15

六一到了,媽媽帶我到步行街散步,有一處地方讓我流漣望返,那就是步行街那座小小的噴泉。

白天,噴泉座立在那裡不怎麼起眼,可到了晚上,它卻煥然一新。遠遠望去,噴泉裡的水五顏六色,有順序的往外噴。彎彎曲曲,有時像一根長長的棍子;有時像劃板,中間的那塊兒是小船,劃板不斷的劃過,促使著小船前進。有時侯又像一個部隊,一起往外攻擊,把敵人殺個前進兩難!噴出水的長度也時長時短,往往從周圍會噴出一些短短的水條兒,從中間噴出來的很長,就像花兒開的時侯開放出了美麗的花瓣,可漂亮了。又有時,它就會合在一起,改變方向,都往上噴,再加上那美麗的顏色,就像一位少女在舞蹈,真迷人!當然這樣迷人的景色少不了燈光的照耀,每到晚上,燈光不僅把自己打扮的漂漂亮亮,還要想著怎樣裝飾一下噴泉,可稱得上是一名化裝師!我走近噴泉,眼前的景象顯得格外清晰。噴泉的水時常會噴到我的臉上。它們爭先恐後,誰也不肯讓誰,有許多人在旁邊玩水。

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