【精品】舞蹈作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的舞蹈作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我應當怎樣來形容《千手觀音》這一令人震撼的舞蹈呢？
假如我是一個詩人，我就要寫出一首長詩，來描繪他們絢麗的舞姿。假如我是一個畫家，我就要用各種色彩，點染出他們的變幻多姿旋舞。假如我是一個歌唱家，我就要高歌出他們完美的演繹。假如我是一個文學家，我就要用語言來傳達出對他門的敬畏。
然而，我什麼都不是！我只能用我粗糙的語言，來描寫這一讓人驚歎的舞蹈作品。
當音樂響起，只見二十幾名“觀音”站成一列。光看他們的服裝，就讓人眼前一亮，全身都是金色，讓人不得不相信他們是美的化身，是善的化身。看他們的舞姿，就有一種令人享受的感覺。他們的舞步整齊。給我最深的印象是那個猶如百花齊放的動作，彷彿還有一陣風，讓那些花兒微微搖動，中間還夾雜著風鈴的聲音，好似一幅春風百花圖。看他們的眼神，是堅定的，是全心貫注的。從他們的眼神中，你就能感受到，為了今天的曇花一現，他們付出了多少艱辛與汗水；為了今天台上的一分鐘，在臺下他們付出了多少個十年；為了今天的完美演繹，他們克服了多少困難與障礙。也許這些是我們這些正常人感受不到更做不到的，可就在殘疾人藝術團中這些為了自己的舞蹈夢想而努力拼搏的聾啞人們，他們做到了。在這個舞蹈他們不但詮釋了對舞蹈事業的追求，更像世人“說”出了他們對生活的追求，對生命的熱愛。雖然他們生理上有缺陷，但是他們卻演出了無憾的完美。
真可謂“千手觀音，千年知音，此舞只應天上有，人間能見曾幾回？”
舞蹈作文 篇210月份是藝術月，在這個月裡我體驗了一名小小的舞蹈家，我與胡靳駿、高雨寒等八人一起排練了一個韻律操，而且這個節目還被學校選為了優秀的節目。我和胡靳駿、遊佳鈴子一起找了嚴老師，叫嚴老師幫我們排練，不過請嚴老師幫我們排練也不是一件簡單的'事，當我第一次去找嚴老師的時候老師正在睡覺，我把老師喊醒了，可是老師說：“我今天下午有課，而且這幾天又有訓練隊的事所以可能不能幫你們排練了，你們還是找其他老師吧我沒有時間。”聽了嚴老師的話，我只好低著頭失望地走出了辦公室。
第二次老師還是沒有答應，直到第三次由沈老師親自出面嚴老師才答應幫我們排練。
在星期三的體育活動課上嚴老師抽出時間幫我們排了幾個動作。到了星期四的早上嚴老師把我們喊了出來幫我們排練，在排練時我認真的學著、記著老師交我們的動作，恨不得馬上就把動作做漂亮，我們一遍又一遍地聽老師講動作的要領，一遍又一遍地做著同樣的動作，但我們不厭其煩，讓嚴老師幫我們糾正動作爭取把動作做到最漂亮。經過了我們八個人的努力，我們在班上被評為最好節目的第三名，在學校也被為了優秀節目！
舞蹈作文 篇3從四歲起，我就開始學舞蹈，在學舞蹈的過程中，我嚐遍了酸，甜，苦，辣，也懂得了什麼叫風雨後才能見彩虹。
剛開始學舞蹈時，老師教我們下叉，因為從來沒有做過，所以感到非常痛苦，覺得腿快要斷了一樣，那不爭氣的“小豆豆”直往下掉。
經過三年的苦練，我嚐到了苦的味道，最近兩年跳舞時，我已經不太費勁了，因為已經把我身體的每根幾筋都壓開了。如今的我，已經可以在舞臺上翩翩起舞了,還在舞蹈比賽中獲得了很多的榮譽證書.
我現在已經把舞蹈當成了我生活中不可缺少的一部分,我每天在寫作業中間休息時都要練回兒基本功,雷打不動!
現在,我已經是個舞蹈"專家"了,在我們小區有許多小朋友讓我教她們,今年十二月份我就要考六級了,我們明年還要去首都北京演出呢!
這幾年,舞蹈給我帶來了不少快樂,同時讓我悟出了梅花香自苦寒來的含義.我喜歡舞蹈.
