【推薦】舞蹈作文彙總9篇
在我們平凡的日常裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的舞蹈作文9篇，希望能夠幫助到大家。
舞蹈作文 篇1
今天，我一來到舞蹈教室，就發現我們的舞蹈老師馬老師不見了。這下我慌極了，會不會不來了？結果一問說馬老師回老家了，很有可能不來了呢。
新來了一個老師叫孫老師，這個孫老師可是比馬老師凶一百倍，一千倍，甚至一萬倍呢。
開始上課了，孫老師讓我們上把杆，準備壓腿。“oh，no！”我輕聲說道。由於我已經很長時間沒有練習壓腿了，導致骨頭變硬了，所以壓不下去，孫老師說：“你壓不下去我幫你壓！”從而我啊……的叫了一聲。
終於結束了“惡魔壓腿”環節，下面我們學習了酷克拉恰的改動。
“one two three 恰恰one！”“two three 恰恰one！”我們學著改動後的步子，跟著老師的步伐，一步一步的學著。孫老師讓我們一排一排跳。由於我對步子還不是很熟，所以音樂放起時，我的腦袋一片空白。因為我和其餘三個同學都跳錯了，所以孫老師用打節奏的棒給我們每人捱了一棍。鼓棒重重地打在我的手心上，我感到無比的疼痛。
孫老師說：“即使簡單的步子，也藏著難度！”老師的話和那重重的一棍都深深地記在我的腦海中。
舞蹈作文 篇2
在一個空空的跳舞棚裡，有一個十一二歲的小女孩，她在那裡翩翩起舞，只見她足尖旋轉，手臂伸展，跳得是那樣流暢，舞蹈是那樣優美，她就是我的同學項佳琳。
就在前不久的一天，我和項佳琳一起去上英語課，因為離上課的時間還早，所以我們就在學校裡隨便轉著。我們走走停停，一不留神，我發現身邊的項佳琳不知去了哪裡。我四處張望，只見在我們剛走過的小廳了，她正在那裡翩翩起舞。我想起她告訴我，再過不久就要考級了，我想她這是在抓緊一切時間練習吧。她旁若無人地跳著，動作非常輕盈、靈活。
她的舞姿優美、流暢，舞蹈中的動作變化多而巧妙，時而快時而緩，時而感覺激動，時而感覺到淡淡的哀傷。我被她的舞蹈帶到了一個境界中：
我彷彿來到了一個陽光燦爛，萬里無雲，天空湛藍的春天在那裡欣賞著鳥雀的歌唱，看著楊柳輕輕地浮在水面，看著鴨子在水上嬉戲。我陶醉其中。
我彷彿來到了一個落葉繽紛，秋風蕭瑟，五彩繽紛的秋天在那裡欣賞著落葉的舞蹈，看著人們慢慢地走在上面，看著小孩在飛舞落葉。我感到一絲愜意。
沒想到她對舞蹈如此熱愛，如此執著，讓我不禁在心中暗生敬佩之情。怪不得她在平時就沒事研究舞蹈動作，有時候下課也不跟同學們玩耍，而坐在椅子上專心致志地想著一些東西。有一次，我看見她拿筆寫起了跳舞時該注意的動作和要求，如何跳好這支舞，在哪裡需要轉換動作。哪裡需要轉換整個人的態度，哪裡要從開心的狀態變到悲傷的狀態，哪裡要從悲傷的狀態轉到開心的狀態。
她還經常自己編一些舞蹈。看得出，她對舞蹈有著獨特的感情。我想，她將來一定能成為一個有所作為的舞蹈家！
舞蹈作文 篇3
我現在發現我有很多理想，小時侯，現在的……
小時侯6歲是我對舞蹈有著濃厚的興趣，那是我理想就是長大後當一名舞蹈家，跳一支好看的舞！讓別人敬佩我。
在我讀一年級時我對唱歌有興趣，那我理想就是當一名歌唱家，唱一首自己創的歌，讓人們都聽我唱那美妙的歌聲。
在我讀二年級時，我對教師這工作也感興趣了，那時我想：還是不當律師了！當教師多好呀，同樣都有個師字，而且，可以任意去給學生布置作業！還可以給國家栽培一些棟樑！
三年級的時候，我對律師這工作感興趣了，那時我想：我長大後，要當一名律師！讓人們不再受壞人的欺負！
四年級的時候，我開始發現老師這職務很累人！有的時候，班上的同學上課搗蛋，不聽課。有的時候，還要熬夜給學生改作業，還有些學生作業的書寫很差讓你發脾氣的地方都沒有。還有的呢，不是不做、就是寫得亂七八糟的！還有的時候，生病了，擔心學生們沒有人代課，所以，還得冒病去給學生上課等等累人的問題，所以，我又不想做老師了。
五年級的時候，我學會了很多字，所以我經常看電視、報紙、我發現有一些在社會上有點知名度的人，有一點誹文時就會被一些娛樂報紙等報社寫成文章登上報，後來報社就會被告他，就在這個時候就是需要律師的幫助。還有些老百姓受到了什麼困難或被其他人告入法庭，但他是無辜的。那我就會為他們排憂解難，不讓無辜的老百姓被人冤枉。
我的理想當一名律師，為人們排憂解難，不讓他們被壞人冤枉。
舞蹈作文 篇4
四歲那年，媽媽帶我看了一部歌舞劇，當時我特別喜歡看女演員的舞蹈表演，就是那優美的舞姿，激發了我對舞蹈的熱愛。
不久，媽媽就帶我來到了舞蹈培訓班。一開始。我滿懷高興地進了舞蹈班，可沒過多久，我就慢慢地對舞蹈不感興趣了，因為舞蹈是枯燥的，不是跳這個舞就是跳那個舞；舞蹈是疼痛的，天天練基本功，那些橫叉豎叉是非常疼的，有幾次我都疼得流出了眼淚。
這時媽媽告訴我：“孩子，只要你真的喜歡舞蹈，這一點點的疼痛又算什麼，這一點點的枯燥又有什麼呢！”從這開始，我即使帶著淚水，也要去堅持上每一節舞蹈課。
有一次，要去外面比賽了。膽小的`我只能在媽媽的身後。要上臺了，我用媽媽的話來激勵自己，勇敢地上臺表演。
比賽過後，老師說：“你表演得非常好啊，還得了金獎！”老師的一句話和這一枚金牌再一次鼓勵了我。
一年級，我加入了學校舞蹈隊。那時我才明白，不是隻有我一個人感受過舞蹈的枯燥和疼痛。每次看到舞蹈老師做的空手翻、前橋、後橋等美妙舞姿時，更激發了我對舞蹈的熱愛。
從這以後，我再也不覺得舞蹈是枯燥的了，也不覺得舞蹈是疼痛的了。我也還記得媽媽的話，因為媽媽的話給我很多力量。
經歷的這些美好，使我深深地愛上了舞蹈。
舞蹈作文 篇5
今天下午，太陽紅彤彤的，春風暖洋洋的，天氣非常的晴朗。舞蹈班的盧老師、王老師和葉老師帶著我們到九峰公園採風。公園裡很熱鬧，小朋友們在遊樂場玩，年輕人在做運動，還有老人們在散步，他們的臉上都掛著燦爛的笑容。老師讓我們觀察景物，編排舞蹈。
半個小時過後，我們開始三個一群，五個一夥，六個一組地編排舞蹈。我們可認真了!我終於想到各自的動作並開始練習!不一會兒，時間到了，老師讓我們回到集合的地方，大家開始分組表演。小朋友們都很緊張，但是大家還是表演得很開心!有的扮演猴子，有的扮演大樹，有的扮演小花，有的扮演小鳥，有的扮演小魚，還有的扮演蜜蜂等等，大家演得惟妙惟肖的，很棒!我們都得到了老師們的表揚。
舞蹈作文 篇6
綠毯上，舞動的腳步，優美的舞姿，每次看到這優美的一幕時我不禁想起以前那段奮鬥史。
一年級時，我參加了舞蹈班。老師先我撇叉，可我的身體很僵，只能撇四分之一。為了能練好，我每天在家裡練功。10分鐘過去了，腿疼得連路都走不好了。我的努力終於得到了老師德肯定與讚賞。學翻跟頭時，我不是緊張就是害怕。老師看見了說：“做任何事都要充滿勇氣和自信，這樣才能有可能成功”。經老師一番教導，我終於鼓起勇氣，走上前，雙手扶地，頭低在地上，翻過去最後雙手抱腿起身，“完美。”
再學倒立，倒立就是頭朝下，腳朝上依靠牆的意思。第一次，因為我的害怕，身體一下“塌”了；第二次，手的力度不足以支撐身體的重量直至身體無法朝上，失敗了；第三次，當我快要成功時，腳卻向後了又一次失敗。為什麼？為什麼？為什麼每次都因種種原因而失敗？於是，原先興味盎然的我覺得索然無味。我開始偷懶，我的堅持變成了罷工甚至我還對媽媽說不學了。媽媽平靜地對我說：“不想學了？你當初為什麼那麼辛苦，既然學了就要堅持到底。”是啊！我當初為什麼要好好學呢？不就是因為我愛舞蹈嗎？不就是為了鍛鍊身體嗎？不就是讓自己精益求精嗎？對，堅持下去。
以後，我都比以前更嚴格要求自己，必須達到一定的程度，必須跳得美。幾個月後，舞蹈測試了，我以優異的成績通過了，那一刻是甜的。通過這件事我明白了：要想成功，貴在堅持。
舞蹈作文 篇7
粒沙礫，為了實現自己的夢，經過無數次的磨礪，最終變得光滑，綻放光彩；只雛鷹，為了實現自己的夢，經過無數次的試飛，最終脫胎換骨，翱翔天際；粒種子，為了實現自己的夢，經過無數次的鑽探，最終破土而出，茁壯成長。而我也樣，為了實現自己的夢，不畏艱辛，直堅持著、努力著......
跟大山打了輩子交道的外婆，雖然已經年過花甲，但仍然擁有顆年輕的心。每次過年回外婆家我都會看見，只要有空，外婆便會翻出幾張舊得發黃的照片。用粗糙的手輕輕地撫摸著照片，細細地端詳著照片，這不禁引發了我好奇心：“外婆，照片上的是誰呀？”“哦，呵呵呵。”外婆爽朗地笑了幾聲，不緊不慢地說道，“是我呀，外婆年輕的時候最喜歡的就是跳舞了 ……”柔柔的陽光透過大門微微地斜射在外婆祥和的臉上，盪漾起了圈圈的紅暈，滿是知足和安慰。
照片上載歌載舞的外婆就像現在的我樣，在舞臺上，伴著悠揚的旋律，踩著輕快的步伐，又唱又跳，多麼活潑，想必當時的外婆定很快樂吧！
做自己喜歡的事情時，有誰不快樂呢？我和外婆樣，都喜歡跳舞。每當站在舞臺上，便是我最享受的時候：整個人都與音樂融為體，沉浸在優美的旋律中，跟著每個音符擺動著自己的身體，彷彿自己就是大自然的物，和它們同成長，感受萬物的靈性……我喜歡舞蹈，所以不管多苦多累，我直在堅持。在中國舞的基本功中字馬是最基礎的。但對於年齡逐漸增長的我來說，由於骨頭慢慢變硬，所以每次練字都成了“心酸史”。開始上舞蹈課了，當我正趴在牆邊自己練習時，舞蹈老師便走了過來，邊用腳抵住我的小腿，邊用力往牆邊推進去，再推進去，“嘶”還 沒等我反應過來，腿已經貼到牆面了，腿已經不是我的腿。我的神經就像被電觸了樣，整條大腿撕心裂肺般的疼，眼淚已經在眼眶裡打轉，但我努力地仰著頭，抑制著自己，忍著疼痛，咬牙堅持。直到身體適應了疼痛，才漸漸地收回麻痺的雙腿。
順利地考出舞蹈八級後，，今年的十月份我又將迎來九級的考核。為了這次考級，身在外地的外婆給予了我許多鼓勵，每個星期都個電話，告訴我要放鬆，不要太緊張，要對自己有信心。我知道我的夢想就是外婆的夢想。所以當我因動作做不好而灰心喪氣時，耳畔總會回想起外婆的鼓勵：“囡囡，跳舞要堅持下去不容易，半路放棄更是可惜，多練習遍吧，再難的動作把它分解開來，也能掌握。”我還 害怕什麼呢，既然堅持就去熱愛，既然熱愛就去堅持吧，讓我帶著外婆的那份對舞蹈的熱愛起加油吧！
人生旅途，任重道遠。懷揣著年輕的夢想，真正精彩即將開始！！
舞蹈作文 篇8
每年的生日是我最開心的一天，因為在生日那天我可以收到很多禮物，讓我印象最深刻的是上次生日收到的禮物。
記得上次過生日時，我收到了各種禮物，可是我都不太喜歡，最後我看見了一件舞蹈裙，我驚訝地問媽媽：“這是誰送給我的？”媽媽對我笑了笑，指了指自己，我高興地跳了起來，嘴裡還大聲說：“媽媽萬歲，媽媽萬歲！”
那件舞蹈裙十分精緻，胸前有一個大蝴蝶結，下面配了一條黑色的小裙子，好看極了。因為我很喜歡它，所以在睡覺時我會把舞蹈裙放在枕頭邊，在看書時我也會把它放在身邊……有一次睡覺時，我突然摸到一個毛絨絨的東西，我嚇得把它往地上一扔，又睡著了。起床時我發現舞蹈裙不見了，我難過地哭了起來。後來外婆走過來問我：“舞蹈裙為什麼會在地上？”我看了哭笑不得。
媽媽為什麼會送我這個禮物？原來媽媽知道我喜歡跳舞，所以給我買了這件好看的舞蹈裙。哦，最瞭解我的還是媽媽。
舞蹈作文 篇9
什麼是愛好？自己特別喜歡做的，只要一有時間就會去做的就稱為愛好。
每個人都會有自己的愛好，如畫畫、唱歌、閱讀等。我也不例外，我也有自己的愛好，熟悉我的朋友都知道我最愛跳舞。
我在上幼兒園的時候，媽媽讓我學了很多東西：電子琴、畫畫、舞蹈等。誰知道我竟是那種“三分鐘熱度”的人，如果不是我喜歡的東西，我就一定不會堅持學下去，後來我討厭學電子琴，媽媽也沒再逼我再學下去了。而我的畫畫之門也一直無法敞開，無奈之下，也停止學習了。有人問：“那你的舞蹈呢？是不是也放棄了。”我鄭重地告訴你，那你這樣想實在是大錯特錯了，反而呢，我卻繼續學了。
不知為什麼，我無緣無故地愛上了舞蹈，甚至連我自己也不知道為什麼。也許愛就是愛，不愛就是不愛，沒有什麼理由。
也許是因為我對舞蹈的熱愛，也可能是因為我的性格就是要追求完美的，只要我發現我的舞蹈有一丁點錯誤，我便會不斷地去練習。
漸漸地，我長大了，舞蹈的難度自然也增加了不少。記得有一個動作，我一直做不好，總是錯，總是錯。看著別人跳得多美麗啊！她們的動作就像一隻在海里自由自在游泳的鯉魚，多麼自然!她們的姿勢就像一隻在花叢中飛舞的彩蝶，多麼漂亮！她們的舞蹈就像一隻在池塘中梳洗的天鵝，多麼高貴！再看看我，唉······
“陽光總在風雨後，烏雲上有彩虹”無意中我又聽到了這一首歌，我頓時恍然大悟，啊，我明白了。
我還是這麼愛它-------舞蹈!
