【推薦】舞蹈作文8篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的舞蹈作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】舞蹈作文8篇

舞蹈作文 篇1

冬日是寒冷的,可當那一絲明媚透過薄薄的片片雪花落在我的身上,原先的寒冷也被驅趕得只剩下絲絲寒意了。而冬日裡的翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]則是那一縷明媚,唯美的古典樂在舞蹈房裡迴盪著,心情也隨之沉靜……或許只有在這一刻才能使心真正的沉澱。

依稀記得前幾年的冬天,我被帶到了一個陌生的地方,四周的鏡子反射出一個個陌生的人影,眼神裡帶著同我一樣的茫然,那時候聽老師說,這叫舞蹈房,那時還不明白什麼叫舞蹈房,只知道我將在這兒度過一個又一個的冬天……那時候還沒有舞蹈的概念,只知道要跟著老師的動作做,久而久之[注: 經過了相當長的時間。],才形成了一種叫緣的東西。至此,我和舞蹈的約會便開始了。

剛開始接觸舞蹈時,每每課後,媽媽總要跟老師閒聊幾句(至少我當時是這樣認為的,但也估計十句有九句是離不開我的)。聊完之後,媽媽總會嘆一口長長的氣,彷彿有數不盡的無奈,過會兒又像是看到了曙光似的,堅定的看著我,而我也只能無辜的眨著眼睛。從那兒以後,我便開始了每天的魔鬼訓練,無奈地每天被媽******去練基本功,日復一日[注: 復:再,又。過了一天又一天。比喻日子久,時間長。也形容光陰白白地過去。]的“機械式”的壓腿、下腰,越來越覺得枯燥乏味,越來越感到痛苦難言。或許是因為天生韌帶緊的緣故,我總要比別人多付出一倍的努力。好幾次,我央求媽媽,能不能不去了,可媽媽堅決地無視了我的央求。直到漸漸長大……

直到漸漸長大,我才發覺原來我對舞蹈原來也是熱愛的,只是小時候還不懂事,只覺得這是份苦差事,只把它當作是任務,而我必須完成媽媽佈置的任務,所以也不願用心去做。可如今多了份感覺,也就多了份熱愛。突然問起老師那時候跟媽媽說過些什麼,可如今她還是神祕地不肯說,但我也已猜得八九不離十[注: 指與實際情況很接近。]了。

舞蹈不僅是門修身養性的藝術,也是種表現自我的方式。它可以讓一個人性格變得開朗樂觀,同時又可以讓一個人漸漸安靜。它,不再是一個興趣,而已漸漸融入到我的生活中。十年磨礪,破繭成蝶,我已從曾經的那個對舞蹈一無所知[注: 什麼也不知道。]的小女孩長成為一個酷愛著舞蹈的少女。

我喜愛舞蹈是因為喜愛舞姿與音樂的交融,喜愛那種在音樂中忘我的感覺,喜愛那種與眾不同[注: 跟大家不一樣。]的意境的美。它不需要任何華麗的語言,只需要一方舞臺,一縷陽光,便能給人以心靈的沉澱。

我和舞蹈“邂逅”的那個冬天是寒冷的,透過窗戶上的絲絲霧氣,看到的是媽媽離開的背影,而如今再次看向那扇窗戶,看到的是一個女孩對舞蹈的執著……相信我和舞蹈的約會將永遠繼續。

舞蹈作文 篇2

那時的天空似乎比現在藍很多;那時,腳尖劃過鋪滿陽光的地板,惹得一陣流光碎影。

記憶裡我總是這般沐浴在日光裡,與舞蹈室的鏡子襯出的自己一同伸出手臂,恰如一棵樹在伸展枝椏。

我愛著那鏡中的人,更是迷戀她的舞姿。這要命的沉迷終於在後來帶領著生活的汙濁前來侵犯,無孔不入,直到將最後星點的希望也一併吞噬。

八年的時光,我無可救藥地愛著舞蹈,甚至幻想成為舞蹈家,在黑暗中獨享一束追光。這比他人的理想更為強烈但脆弱的夢想,便是將我死死縛住的蠶絲,柔軟,卻又掙脫不得。

十三歲,為滿足自己對舞蹈的慾望而旋轉、跳躍。可是,我在追光中跌倒,接著從舞臺上墜落。從此再不是那個驕傲的舞者。而我懦弱地選擇妥協,放棄抵抗,待燈光熄滅後,在眾人毫無感知的情況下匆匆退場。什麼也帶不走,什麼也留不下。

燦爛留給那段年華。此後我只有疼痛和遺憾,更是不甘。

停止學舞蹈後,舞蹈鞋被我鎖在抽屜裡,然後逼自己去忘記。後來無意間將它從抽屜中翻出來,內心只剩下欲罷不能的陣陣悸動。隨後不能自已的套上鞋子,在狹小的房間裡旋轉、跳躍。關著房門,拉上窗簾。以後的每場獨舞都沒有觀眾。

我這棵小樹至此停止成長,勢單力薄地向命運負隅頑抗,再路過舞蹈室時只餘喟嘆。

之後的年歲,每每看見父母觀看電視裡的舞蹈節目,我總會出於本能地逃避。背過身,讓那些有關舞蹈的種種都留在身後。別人問及放棄舞蹈的原因,我也避而不答。

可我自己清楚地知道,我的執著依然執著,面對舞蹈有著不減當年的迷戀與渴望。只是已不能褪去滿身塵埃心無旁騖地站定,沉重的身體更無法輕盈起舞。那時的舞曲,也已在慘淡的光景中戛然而止,再無後續。

我不知道我是怎樣生長的,只知道早在初入舞蹈室的時候,它就在我的心裡留下了一粒種子,有朝一日,會蓬勃生芽。

舞蹈作文 篇3

我的舞蹈老師是一位和藹可親的老師,她姓李,大家都叫她李老師。

李老師烏黑的頭髮很長,真稱得上是一落千丈,所以總是把頭髮盤在頭頂。大大的眼睛裡面佈滿了血絲,這些血絲都是為我們日夜操勞而來的。一張紅紅的嘴總是不停地說“抬頭,挺胸”這幾個字。

我最敬佩李老師,因為她特別敬業。每一次,不管哪個同學去問李老師問題,她總會認認真真地給那位同學講解。只要李老師發現哪位同學跳錯了,或者動作沒有作到位,就會讓那位同學停下來給他講講動作的要領。要是李老師看見那位同學沒有認真跳舞,就會對那位同學說:“學習不是給老師學習,也不是為爸爸媽媽學習,是為你們自己學習。老師來教你們,不是為了錢,而是為了讓你們走出江油,走出四川,走到北京,走到國外去,老師這麼辛苦全是為了你們,你們要好好學習!”聽了老師的話,同學們就會努力學習。

李老師的優點很多,其中最大有優點是不貪小便宜。李老師出除了自己不貪小便宜外,她還不許學生貪小便宜呢。有一次,李老師帶著中壩的學生到厚壩來表演,他們中午吃完午餐,準備付賬時,李老師出了一道題考大家,那當然是算賬了。當時,李老師想:我給她們出了這道題,既可以考考他們的算數能力,又可以告訴他們要平均付賬,試行aa制,真是一舉兩得呀。最後,他們算出來了,各自給了錢。

李老師,你是我的偶像,我愛你!

舞蹈作文 篇4

八月九號,我舞蹈就要考級了,就在考級前一天,我們上了最後一節課,老師說那天三點之前到目的地。於是,我在第二天下午兩點準備出發的時候,給媽媽打了個電話,問她要不要帶舞蹈裙,結果,媽媽說她剛看到老師在十二點的時候說一點就要到那邊了,這下可把我急壞了,我趕緊背上包,叫上外婆,出門。現在都已經兩點了,可老師要求一點就要到的呀,我們家住的遠,又只能坐公交車,這些也就算了,關鍵是我是第一個考的,唉,這可怎麼辦啊!

到了站臺,我希望車能快點來,可是站牌上顯示車離這站臺還有九站,我真的要急死了。在等車的時候,我碰到了在舞蹈班的同學,這讓我多少得到了一些安慰,可她是第二組的,我是第一組的,她在我後考,所以,我還是很急。

好不容易到了考點,我趕緊換好衣服,跑到考級的教室那邊,結果我同學說我那組已經開始考了,我被調到了第二組。我還沒準備好呢,第一組就考完了,我趕緊進教室,突然,我發現我忘記拿鞋了,我就趕緊衝出去,拿了鞋,以百米衝刺的速度又跑了回來,然後,就氣喘吁吁地開始了考級。

還好,在考級的時候沒有做錯動作,要不然,我就真完了,這次是我第一次,第一次考級的時候遲到,還遲到了一個半小時,這真是我最狼狽的一次舞蹈考級。

舞蹈作文 篇5

她長著一雙似鐮刀的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一張很會說的嘴巴,一頭烏黑髮亮的頭髮。她就是我的舞蹈老師——張老師,我從三年級就開始接受張老師的教育了。

張老師是一名音樂老師,也是一名舞蹈老師。我每天都會抽出一兩個小時的時間練習舞蹈。練習舞蹈時,張老師都會讓我們跳上幾遍,看到有姿勢不對的同學,就會耐心的一遍又一遍的教我們。張老師對每一個同學都很公平,讓我們這個集體更加進步。

記得有一次,我們這個集體去金華體育館參加啦啦操比賽。快上場時,張老師對我們說:“加油,加油,不用緊張。”到我們上場了,我們每個人都很努力,一些動作都比練習時厲害多了,我們非常努力地跳完了這個舞蹈。下場後我們東走西走沒有走在一起,張老師把大家聚在一起,傷心地哭了。張老師邊哭邊說:“我們是一個集體,丟了誰都不可以。”我也忍不住哭了。這句話我會永遠記在心裡。最後,我們得了二等獎,我們大家不知道是喜還是悲。不過我們大家都明白了我們是一個集體,永遠不分離的道理。

我愛我的舞蹈老師,更尊重她對我們的付出。我要跳出最美的舞姿來彙報我的老師。

舞蹈作文 篇6

我童年的快樂時光,就像一盤沙子多得數不清,每當有件快樂的事,沙子就會變成晶瑩剔透的珍珠,其中最閃亮的那一顆就要屬那次“舞蹈大比拼”啦!

那次課間十分鐘,同學們一窩蜂地出來,爭先恐後地衝向那片空地,玩了起來,其中有兩個漂亮的女同學,他們在草地旁跳起了舞,他們跳得可真好看呀!一個360度旋轉俯下身子做了一個完美的側翻,然後用手做了一個漂亮的愛心,在空中完美地亮開。她們跳呀跳呀,一個個優美無比的姿勢,呈現在大家的眼前,我們也不甘落後,也加入了鬥舞,歡快地跳了起來,遠遠望去,就像一群蝴蝶在翩翩起舞。

不知不覺中別的班級的同學也來湊熱鬧了,隔壁班的一個男生跳起了貓咪舞,樣子滑稽又可愛,逗得大家哈哈大笑,一曲未終,就響起上課鈴聲,大家沉浸在舞蹈的歡樂中,依依不捨地離開“舞臺”……

這次的鬥舞遊戲讓我終身難忘,學舞蹈的同學們,或許你們也有這樣的經歷,加油吧!

舞蹈作文 篇7

在我小時侯,爸媽給我報名參加舞蹈班,不懂事的我怕苦,死活也不去。長大了,看見學過舞蹈的人就特別羨慕,他們特有的氣質,身材,舞姿,都讓我覺得遙不可及。時光不可能迴流,但機會卻可以再來。今年我校高一開設了藝術選修課,我幸運地進入了學校的舞蹈班,開啟了我遲來的舞蹈夢。

當我第一次走進那個小小的舞蹈教室,便不由自主的十分興奮的全身心地投入進去,隨著音樂的響起,按著老師的教授要求,一招一式的練習,去摸索舞蹈精靈的存在,以留下心底最純真的那一片澄淨。我用心體會著,感悟著,追求著練習著,覺得自己在揮灑中一次次融化,一次次的提升,成為從要我舞到我要舞的漸進。每當我走進舞院的練功房,站在練功的把杆前,看著鏡子裡的自己時;當我看到我們大家演出時的錄象,雖然有很多不足,心裡都有一種說不清的喜悅和自豪。

上課時,老師不僅教我們如何練舞蹈,還讓我們欣賞各種優秀的舞蹈,讓我們用自己的心去體會什麼才是真正的舞蹈,什麼才叫把自己融入到舞蹈中。《雀之靈》,舞者幾乎在沒有佔用多大的舞臺空間,盡致盡美地表現了孔雀的形態美,歌頌了人與自然的和諧美,整個舞蹈在《神祕園》背景音樂下,在皎潔的月光下,漸次展示了孔雀的高貴、怡靜、雍容的氣質和靈動的神韻,最後,將皓月中孔雀美麗的剪影永恆地留在了人們的心中。我將這個畫面永恆的刻入腦海,刻入我的舞蹈記憶中,以為它是經典,它是無可比擬的畫面。《雀之靈》舞出了一個“靈”字,激盪起了心中最美好的情感漣漪。 我從未像今天這樣驚歎過我國舞蹈藝術的優美。那些專業舞蹈演員展現的舞蹈功力讓我陶醉萬分。舞蹈中那姑娘舒展的手臂、修長的雙腿、柔美的身材,青春的氣息,靈動的舞姿,那一招一式,或快或慢,輕輕跳起,旋轉開啟,在空中,在心靈上劃過舒服優美的弧線,恰好吻合你預想的弧度,如天空中劃過的流星,又如懸在天空中美麗的七彩虹,讓人心中泛起陣陣美妙的.快感。 我從未像今天這樣喜歡過舞蹈,舞臺上的小夥子英俊、精神、功底紮實,臉上透露出對美好生活的無限讚美,對舞蹈藝術的無盡追求,這種精神、激情讓人們感動。我愛我的舞蹈夢。

隨著基本功的能力增強,我對舞蹈的認識也逐漸提高,懂得了舞蹈要用形體動作塑造藝術形象,表現生活的真、善、美。雖然自身的基本條件並不是最優秀的,沒有驕人的形體,沒有舒展自如的舞姿,但我願意用刻苦的練習來回報這次學習舞蹈的機會。我每次練功時,可以把腿放到別的人放不到的地方;每次在臺上跳著練了很長時間的舞蹈,那種快樂的感覺,是其他同學難以感受到的。這就是舞蹈的魅力,再苦再累,出來的終究會是最美的。

我感到自己彷彿穿上了童話故事中的那雙紅舞鞋,再也脫不下來,再也停不下舞者的腳步。

每個舞蹈班的同學也一樣,她們有著很高漲的熱情,抱著女孩對舞蹈的一種渴望和羨慕,把苦澀,汗水往心裡塞,把美麗大方笑容往四方展。這種互動的熱情感染著每一位學員以及老師。

雖然,學習舞蹈的時間不長,舞姿並不能達到優美,情感並沒有發揮到自如。但舞蹈給我的東西太多太多。它讓我學會了堅強,告訴我無論學習上、生活上遇到多大的困難,都不應該輕易掉一滴眼淚;它讓我懂得做什麼事情,就一定要堅持做下去,無論會遇到什麼困難,都要你去想辦法解決;它教給我要自信,教給我相信自己會做好的;它告訴我怎麼去與別人去合作,告訴我集體的利益才是最重要的。它讓我明白了什麼是苦盡甘來的樂趣。

我知道,後悔當初的錯過舞蹈已經無濟於事,只有抓住今天的時光,付出比他人更多的努力,才能有收穫。這是一個新的開始,我並不求在舞蹈事業上有這多大的作為,只願把我的熱情散發到舞蹈班,學校的每一個角落,讓它們充滿如我追尋的舞蹈夢一樣的美好景象。

我感謝新課程的開設,它幫我圓了舞蹈夢。

舞蹈作文 篇8

養兵千日用兵一時,經過兩個多月的艱苦訓練,期盼中的越秀區國小生體育舞蹈比賽終於來臨了!

我居然失眠了!平時愛賴床的我,早早的跟著媽媽起床了。三下五除二地刷完牙洗完臉,跟著媽媽打的士飛奔比賽現場——廣東實驗中學越秀學校天勝校區。一下車,走進比賽的學校,我都傻眼了——比賽場館外早已經是人山人海,她們比我來的更早呢!

“李苗!”我聽到有人叫我的名字,一下就發現跟我穿一樣舞蹈服的桂小的夥伴們——我還以為我是最積極的一個呢,可是我的夥伴們比我來的更早!我們一起來到王老師的身邊,大家都開始化妝和盤頭髮。化完妝整理好頭髮後,我們都被各自美美的樣子逗笑了。

廣播中傳出比賽開始了的資訊,我暗自奇怪,為什麼我們不到比賽場館裡面呢?王老師告訴我們,只允許正在表演和準備表演的隊伍進去,我們隊估計還要排上2個小時呢!趁著這段時間,王老師和吳老師對我們進行了一遍又一遍的排練。

終於輪到我們進場準備了,我突然之間覺得非常的緊張,走路的腳步也沒有平時那麼輕快,空氣也不像剛才流動的那麼涼爽了。吳老師彷彿覺察到我們的不安,對我們說:“寶貝們,放輕鬆!記住老師說過的話,要把比賽當練習!”聽了老師的話,我們就不那麼緊張了。我們雄赳赳氣昂昂的走進了比賽場地,上一個隊的表演還沒有結束,但是我沒有去欣賞她們的表演,我還在回憶我的動作。

觀眾席傳來的掌聲打斷了我的思緒,廣播中響起“下面有請桂花崗國小代表隊帶給我們的表演”,我們來到了舞臺中央。熟悉的音樂聲響起,我們隨著節拍翩翩起舞。熟悉的韻律,熟悉的夥伴們,熟悉的動作,一切的都很熟悉,一瞬間,我覺得比賽比平時練習還容易呢!只一會兒,音樂到了尾聲,我們隨即擺好了結束的隊形。觀眾席又響起了雷鳴般的掌聲,彷彿在喝彩,又彷彿在說,桂小的同學們表演的太棒啦!

節目表演完後,我們走出場館,遺憾的是我們還不能立即知道比賽的結果。平時刻苦訓練揮灑的汗水,才能澆灌比賽時熟練自如的動作。這次比賽,讓我明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理,我以後要更加刻苦的訓練和學習!

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