實用的繪畫作文600字集合10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的繪畫作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
繪畫作文600字 篇1
藝術離我們並不遙遠，藝術就在我們身邊。它可以是一首優美的歌曲，也可以是一件不起眼的小工藝品。有地方就有美，我的文章將帶你走進藝術的百花園感受藝術的魅力。
從小，我就對繪畫有一種特殊的情感。記得小時候，爸爸在畫紙上畫素描，我就用肉嘟嘟的小手在一旁比劃著。直到我上了幼兒園，放學就迫不及待地拿起畫筆在牆上亂塗亂畫，乾乾淨淨的牆上變成了五彩繽紛的世界。從那時，我便和繪畫結下了不解之緣，
三年級時，媽媽把我送到了繪畫培訓班。那時的我看著繪畫班牆上貼的畫很是羨慕。心想：別人能畫的那麼好，我一定能！因此，每天我都會認真地在桌前畫畫。經過每週一次的美術課和我的刻苦練習，我畫得畫不再幼稚可笑，變得富有趣味性。我的繪畫有了很大的進步。
有一次，同學們臨摹梵高的作品《星空》不認真，被培訓班美術老師教訓了一頓。此時，我正在一旁專心地畫星空。突然，老師走到我面前認真看我作畫。我以為老師認為我畫得不好要批評我呢，不由得心跳加速。誰知，老師卻指著我的畫說：“看看張世錕畫的，星空是用藍色和紫色搭配而成的。房屋也用上了很多遮擋關係，多漂亮啊！”哎呀，真是虛驚一場。我欣賞著自己的《星空》圖，感到很自豪。
繪畫不僅給我帶來了許多的快樂，也給我帶來了朋友似的安慰。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的快樂；在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。暑去寒來，繪畫已成了我生命中不可缺少的一部分。
其實藝術沒那麼神祕。只要我們用美的眼睛尋找它，它就在我們身邊。
繪畫作文600字 篇2
從小，我就對繪畫有著特殊的感情。記記得有一次，爸爸媽媽帶我去了繪畫班。一走進教室，牆壁上掛著一幅幅美麗的畫，頓時，我對繪畫產生了興趣。一位老師走過來問我：“小朋友，你喜歡畫畫嗎?”我點了點頭，老師和藹地說：“那你想學嗎？”我高興地說：“想。”於是，爸爸媽媽就給我報了繪畫班。
老師便讓我坐下來學畫畫。老師在黑板上畫出了一幅十分美麗的圖畫，讓我們照著她的樣子再畫一張。這時，我心裡想：不就是按照上面的畫畫嗎?這也太簡單了吧。想完，我便動手開始畫畫。不過一會兒，我就用我這雙笨拙的小手畫了一幅畫。我看了看黑板上的這幅畫，再看了我的畫，心想：我畫的畫怎麼這麼難看呀?跟老師的畫簡直有著天壤之別啊！這時，我學繪畫的信心一下子全都破碎了。這時，老師走過來微笑著對我說：“別灰心，小朋友，你才剛剛開始學繪畫，這一點小挫折又算得了什麼呢？”聽了老師的這番教導，我又信心百倍，決心要把繪畫學好。
幾年之後，我的繪畫技術大有長進，提高了不少，老師也常常誇我呢！每次，只要我一有空，我就會畫畫。有好幾次，我還參加了市裡的繪畫比賽，獲得了一等獎，二等獎呢！
在我的房間裡，到處都可以看到我的畫，每次只要一看到那些畫，我就感覺無比的自豪。
繪畫不僅給我帶來了樂趣，也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的部分。
我十分喜歡繪畫，對繪畫有著很不一般的感覺。無論在什麼時候，我都不會放棄繪畫的。同時，繪畫也帶給了我們很多知識。
繪畫作文600字 篇3
很早的時候，聽說一則故事叫畫龍點睛，說是一位很有名的畫家當眾作畫，要畫一條龍，人們紛紛稱讚他的畫功了得，栩栩如生，惟妙惟肖，彷如真龍現身，可卻唯獨沒畫眼睛，大夥不解問他，他說畫了眼睛龍就該飛走了，大夥兒笑他吹大話，偏要看看此龍到底會不會真的飛走，於是這位畫家畫完龍的眼睛後，突然颳起了大風，這條龍真的從畫中飛到了空中盤旋兩圈飛走了。
這雖說是則故事，但卻點燃了我的好奇心，於是我便開始瞭解繪畫，想看看這畫中到底藏著什麼祕密。開啟電腦，我看了好多很著名的畫作，如梵高的《星空》、莫奈的《日出·印象》、達芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》等等，哇~我太驚訝了，畫畫竟像照片一樣逼真，著實讓我大開眼界了。
直到有一天，回家的路上看到一個畫室，咦，之前怎麼沒發現這條路上竟還有家畫室呢，我便隔著玻璃瞅著，我看到了好多同學在專心致志的創作呢，這畫筆到了他們手上簡直就像變魔術，一張白紙竟然變得漂亮極了，再想想平日裡自己的“大作”，真是相形見絀了呢。就這麼看著看著我竟忘記了時間。
越喜歡畫畫，就越覺得畫畫並不是很枯燥的事情，反而是一種享受，聽著輕音樂，拿著畫筆刷刷刷的開始自己的創作，也許我現在畫的並不是很好，但是我覺得這是一件非常美好的事情，讓我的心變得安靜下來，去感受畫畫帶給我的快樂。當我終於完成了我的大作之後，收穫的不只是一幅畫，更多的是開心和一種成就感。
這畫畫可真是個神奇的事情，就像擁有了魔法，能把一切都變得神祕又美好。既可以修身養性，又能提高我們的審美，更是讓我們發現了生活中的美好無處不在，我們的世界這麼的絢麗多彩。
繪畫作文600字 篇4
在燦若星河的世界名畫裡，最吸引人的便是那幅梵高的《星空》與《向日葵》，畫面中純淨而讓人著迷的藝術的氣息，讓我對繪畫深深著迷，夢想著也能成為一名畫家。
在平時的課堂中，我十分熱愛繪畫課，可我繪畫的水平實在又是很爛。那年暑假，母親讓我選擇去上興趣班，我想也沒想，就選擇了畫畫班。畫畫看上去並不難，又可以沉浸在畫的海洋中，自由自在，多麼令人嚮往。
我懷著無比激動的心情來到興趣班，它離我家並不遠，在一座公園旁，穿過公園，就到了。來到門口，發現裡面異乎尋常的安靜。老師和同學們正在一個角落裡，我走近看了看他們的畫，都很美。而我的大大咧咧，似乎與這安靜的氣氛不太搭，似乎很難融入這個集體。
“來，新來的同學，自己先找個位子坐下。”老師看到我後，熱情地招呼，我找個地方坐了下來，開始靜靜地畫起來。可沒多久，就覺得有點坐不坐了，不是覺得腳有點麻，就是覺得手有點酸了，總之，渾身不舒服。再看看周邊的同學，個個都安靜得出奇，沉靜在繪畫的世界裡。
回到家中，我對母親說不想再參加畫畫的課程了，那實在是太無聊了。但母親訓斥道：“這是你自己報名參加的，你就要上完，你之前不是很喜歡畫畫嗎?既然選擇了，那就一定要堅持下去啊!”
我又來到了那座公園，躺在草地上，回想著第一次畫畫的場景，雖說畫得不怎麼樣，但也不應該放棄啊，畢竟那只是開始啊!
不久後，我有機會去了藝術館看畫展，無數名家作品，充滿了藝術氣氛。正在轉悠間，我被梵高的《星空》以及《向日葵》吸引住了，瞬間彷彿一種被藝術觸電的感覺。作品表達出的情感以及畫家對藝術高超的領悟感，讓我感知了生命與藝術的關係，它所釋放出的熱情、執著、奔放，深深打動了我。
在公園裡，我靜靜地坐在那片草地上，沉靜而認真地繪著那片池塘，池塘中與遊客嬉戲的魚兒，以及隨波盪漾的日光，在水面上，一晃一晃的，晃動著我沉浸的臉，也晃動著一個美麗的夢。
繪畫作文600字 篇5
每一種畫都有它獨到的一面。我愛繪畫，愛它們的獨到之處。
我愛畫水粉。愛它的色彩豔麗，水粉有各種絢麗的顏色，通過調配還能變得深淺不一，它用各種豔麗的顏色去描繪景色，使景色更加光彩奪目；愛它的渾然一體，畫水粉時，運用漸變等技巧使各種顏色完美地銜接，使得畫面非常完整，沒有什麼地方顯得突兀，通過色調冷暖的合理搭配，使整幅畫變得賞心悅目；愛它的渾厚，每一筆顏色都十分樸實雄厚，很少有輕描淡寫，整個畫面顯得很雄厚，給人一種厚重的感覺。
我愛畫國畫。愛它的意境，國畫不受真情實景的制約，不受光源、透視、投影的約束，講究以線界形，以形寫神，運用浪漫的手法刪繁就簡，使人產生豐富的聯想；愛它將詩書畫印融為一體，豐富了它的表現形式；愛它蘊含的思想感情，畫家通過熟練駕馭筆墨的能力，注入自己的思想感情，通過大膽的以意寫形，使感情得以在筆下自然地流露，直抒內心情感。
我還愛畫漫畫。愛它充滿想象，漫畫將實際生活中的靜物加以想象，使它們變得聲情並茂；愛它的隨心所欲，漫畫可以按照自己的想法隨意設計，顏色也可以由自己隨意搭配；愛它的多種多樣，漫畫通過想象可以將一種事物設計成各種不同的形式，但仍然能使它們各具特色，深受大家的.喜歡。
我更愛畫素描。愛它的安靜，畫素描時，教室裡只剩下鉛筆劃過線條發出的輕微聲音，偶爾會有老師輕輕的腳步聲伴隨，每個人都沉浸在自己的世界裡；愛它的真實，素描只需要將看到的東西真真實實地臨摹下來，不用加以想象；愛它的素雅，素描，沒有絢麗的色彩，只有黑白兩色，卻能將陰影、光照、折皺表現得淋漓盡致。
我愛繪畫，愛素雅真實的素描，愛豔麗柔潤的水粉畫，愛以形寫神的國畫，愛充滿想象的漫畫。
繪畫作文600字 篇6
小時候，花瓶上的仕女、繪本里的城堡、客廳裡的山水……一幅幅優美的畫兒真令我著迷，也喜歡上了那五彩繽紛的繪畫世界。
上了國小，每星期有兩節美術課，畫美景，賞佳作……更令我樂在其中，並且深深地愛上了繪畫。因此，媽媽幫我報了繪畫班。
從此，我的學畫生涯開始了。記得剛開始學畫的時候，我面對著那密密麻麻的線條、令人頭疼的人物形象無從下手，只得呆呆地坐著，這兒一筆，那兒一筆，結果卻是個“四不像”。而其他的小夥伴卻寥寥幾筆很快就畫完了，經常受到老師的表揚。但我沒有沮喪，凡事開頭難。我剛學，更應該刻苦練習才行。於是一有空餘時間，我就練習畫線條；在美術課上，我也認真聽講；每逢星期天呢，我就開啟了繪畫之旅，整天沉浸在這個迷人的世界。
功夫不負有心人。三年過去了，我的繪畫技術提高了不少。毫不誇張地說，我已是班上兒童畫的高手啦！畫卷上的小公主栩栩如生，彷彿在對我微笑；可愛的動物活靈活現，正在林間奔跑嬉戲；植物更是光彩奪目，似乎能聞到那縷縷幽香。你看，就連那傻乎乎的蝴蝶也被吸引了過來。
寫生的時候我總是第一個完成。彎彎的小河、高高的大樓、金黃的油菜花…….一個個都出現在我的畫卷上。就連老師也常常誇我是個小畫家，畫出了家鄉的美麗。如果你看到我的速寫本更會驚歎不已。上面有無數個可愛的卡通人物形象，穿著各色鮮豔的衣服在舉行派對呢！最近我在動漫繪畫群裡學畫《冰雪奇緣》中的人物。媽媽剛把我畫的ELSA公主發到朋友圈，就得到了很多的贊，把我樂得合不攏嘴。我還發表了不少繪畫作品呢，《雄雞一唱天下白》《長腿汽車》…….也許有一天你開啟《海門日報》，就會看到我的大作呢！
繪畫不僅是一種藝術，對我來說更是一種享受。我就是繪畫小精靈，盡情遨遊在那藝術的殿堂。
繪畫作文600字 篇7
我愛繪畫，縷縷墨香縈繞在心靈深處，絢麗的色彩渲染在宣紙表面，一枚精緻的線條映入眼簾，折射出了細微描繪的身影。
起初，老師並沒有急著教我學畫，而是讓我聯絡最基本的抓筆姿勢；畫簡單水果前一個月每天如此，我有些不耐煩，老師語重心長地說：“可別小看它，如果不練好這些基本功，怎能畫好複雜的呢？”我一知半解地點點頭。
於是，我就繼續認認真真地練。不久，老師終於教我畫稍複雜的圖畫了。他教我畫《小蝌蚪找媽媽》和《和尚挑水》等。
只見我左手按紙，右手舉筆，將畫筆沾少許水，再用手指將筆頭由上至下一刷，在筆頭摸些顏料，開始勾勒。大致模樣新鮮出爐，也是叫人耳目一新。下一步應該是渲染，我將筆頭完全浸入水中，往地上一甩，我雄心壯志，在畫筆上塗上顏料，往紙上一點，又在塗點少許水，染料漸漸暈開，我又重複了幾次，終於大功告成了！我欣喜地拍手叫好。我夜以繼日地練著，不厭其煩、孜孜不倦。
在這兩年裡，無論是颳風還是下雨，無論是嚴寒還是酷暑，都要走很長一段泥濘的路趕去學校。記得一次，上完課出來時，天空竟下起了瓢潑大雨，暴風也不時向的我這邊吹來。我隨著身邊的一切東倒西歪。我不禁鼻頭一酸，便有了放棄的想法。回到家後，我與家人商量了一番，只見媽媽憤憤地說："不行！這條路是你自己選的，我們也支援你了，怨不得別人，再說，你已經堅持了那麼長時間，還怕以後嗎？"
我只好依著媽媽堅持下來。在接下來的幾年中，我犧牲了閒暇時間。畫面上色彩的豐富韻味與肌理，筆力上逆風行傳，蒼勁結實的趣味，風格上靈活多變，氣度生動的感覺無一不成為我繪畫路上的動力。功夫不負有心人，我終於取得了小小的成就在繪畫大賽評比中，我有幸榮獲了一等獎。
繪畫是自然的點綴，有了它生活也增色不少，它是印在白紙上的奇蹟，用心將它描繪、感受。在這艱難的求學路上，灑滿了我的汗水，同時也洋溢著歡笑。
繪畫作文600字 篇8
今天我們上了一節有趣的語文課，玩了一個遊戲，叫做：繪畫高手比賽。聽名字你們可能玩過，但是，你們一定沒有矇眼，我們是要矇眼的。現在，趕快來玩吧！一定會讓人笑掉大牙。
趙老師開始講規則了，規則是：拿一條長毛巾把眼睛蒙起來。每組選一個人上去畫，畫的是自己的臉譜，時間是2分鐘，誰畫的好，誰就會評為“最佳作品”。哪一組如果贏了，那一組參賽的選手就可以加2分，那組每人都可以加1分。開始選人了，我們組選的是——朱賢菲，因為她畫畫很好，所以我們選了她。繪畫大賽開始了，先把組號寫上去，再把眼睛蒙起來。比賽正式開始了，開始計時了，我們班一下子沸騰起來了，朱賢菲先在黑板上畫了一個頭，同學們有的喊：“左一點，右一點。”有的都要站到板凳上去了，有的幾乎都要跑到前面去幫她們畫幾筆了。還有一分鐘了，全班都在尖叫。老師提醒我們還剩30秒了，好像有人說秦文軒看得見。我一看，果然，秦文軒畫得有模有樣，老師看了一下，說：“只有十秒了！”同學們開始倒數了：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”老師說：“停！把毛巾摘下來看看吧。”5個參賽的同學都發出了驚歎聲。老師開始點評了，說：“第一組、第三組、第四組不可能。”我很緊張，因為還剩下我們組和第五組了，老師說第五組畫地不完整，第二組的還有頭髮，這個連頭髮也沒有，第二組贏。”我們組發出了歡呼聲：“耶、耶……”老師給我們加了分，比賽圓滿的結束了。
從這場比賽中，我悟出了一個道理：我們要好好愛護自己的眼睛，不能變成盲人，變成盲人的滋味一點也不好。
繪畫作文600字 篇9
漸漸地，我已11歲了。在我的成長歷程中，穿插著一條蜿蜒的小路，那是我的繪畫之路。從五歲一直到現在，繪畫伴隨我走過了六年。
五歲時，爸爸媽媽送我到少年宮學兒童畫。在我的記憶中，教兒畫的許老師是一位很了不起的畫家，寥寥幾筆，一個個栩栩如生的小動物就出現在我們眼前，讓我看得好生羨慕，加上生動、風趣的講課，更激發了我繪畫的興趣。
兩年後，我又轉到藝術館新禾畫室。記得剛來時，面對陌生的環境，我像一隻迷失的羔羊，感到困惑不已。好在爸爸媽媽的鼓勵，老師的悉心指導，我又漸漸愛上了中國畫。朵朵梅花，串串葡萄;紅紅的牡丹，黃黃的枇杷……我看到了自己的進步。其間，雖經歷了許多困難，但繪畫還是成了我無法割捨的愛好。
開始學工筆畫了。這工筆畫看似簡單，但要經過十幾學時的時間才能完成。在我的畫筆下，一幅美麗的工筆畫就要大功告成。當我在完成最後的步驟時，旁邊的一位大哥哥一不小心將墨水灑在了我快要完成的畫作上。我呆呆地望著被濃濃的墨水浸溼的畫，傷心極了，淚水在眼眶裡打轉。我十幾天的心血啊，就這樣被毀了!我沮喪極了。可心裡一股勁湧了上來。不怕，總要有坎坷，再畫一幅吧!幾天過後，一幅更加漂亮的工筆畫在我的筆下誕生了。
我在不斷成長，畫技也不斷提高。所以，我又升了一級，學素描了。看著老師的示範作品，流暢的線條，立體的效果，我躍躍欲試。我學著老師的樣子，坐在小板凳上，左手扶著畫板，右手拿著鉛筆在畫紙上塗塗畫畫。畢竟是第一次徒手畫線條，畫個正方形，如個四不像;畫個正圓，像個扁雞蛋。我看了看四周的哥哥姐姐，畫得惟妙惟肖，我自愧不如，還是退出吧!但是，我心裡又想：不要打退堂鼓啊!我以前都堅持下來了，為什麼現在不能呢?堅持就是勝利呀!果然，不出一個月，我就趕上了一些哥哥姐姐。
寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。終於，在我的努力下，我捧回了中日繪畫大賽的銀獎。路還長著呢，繼續走吧!
繪畫作文600字 篇10
我和許多小女生一樣，都是草叢中千萬株小草中的一棵，渺小而又不起眼。但是，畫畫卻讓我不再成為不起眼的小草，重新振奮起來。
記得我上幼兒園時，老師給我們發一張白紙，一支黑筆，讓我們在白紙上自由發揮。我小手一“操”起筆，在紙上沒有“拘束”就畫了起來。隨便畫了一個小人，嘿……還真的是“人模人樣”，五官清晰，四肢健全。老師見了，連聲稱讚。當時，我心裡就樂開了花。放學後，媽媽見了，驚喜的說：“這是你畫的？”，“嗯…”我答應了一聲。
然後，媽媽就立刻給我報了個美術班，接著就是每天放學後都要去畫畫。隨著老師細心的指導和我年齡的增長，不是我吹，真的是畫得越來越好。於是，一年暑假，老師讓我參加了江蘇省兒童畫畫考級，經過一個月的練習後，參加考級，我順利通過，並且也拿到了考級證書，拿到證書的那一刻，我心裡比吃了密還甜哪！
小時候，畫畫也使我媽媽“生氣”過。幼兒園的我，說話結結巴巴，一點也不利索，想讓媽媽給我買白紙畫畫，但媽媽聽不懂。有一次，媽媽在房間午睡，我無聊得在一邊，看著一旁的白牆，突然來了靈感，於是，拿起記號筆在牆上畫了起來：太陽、小樹、小草、飛機、汽車、人……一面牆就這樣被我填滿了。媽媽起來後，呆呆得看著我和一旁的白牆，火冒三丈，但是又欲哭無淚，哭笑不得地對我說：“我睡了個午覺，家裡被你折騰成這樣！”，隨後，媽媽去了超市給我買了白紙讓我畫，我有了白紙，再也不往牆上畫了。哎，早知如此，何必當初呢？媽媽。
學了畫畫後，參加了各種繪畫類的比賽和活動，每學期黑板報都是我出，使我漸漸有了許多成就感。
繪畫成了我的拿手好戲！
