託班手工《教師的示範與講解很重要》活動反思

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週三下午是手工活動撕貼熱氣球,對於手工活動長期是孩子們最喜歡活動之一。活動開始我出示了已完成的手工作品請孩們認真觀察,並適時提問:孩子們,你們看到了什麼?孩子們紛紛回答:氣球,藍色的氣球,紅色的氣球。在我還沒有引導下幼兒都能說出了氣球的顏色,本班幼兒對於語言表達能力方面向來表現得不錯,所以我直接進入正題,引導幼兒自己製作美麗的天空,撕下熱氣球貼在藍藍的天空中。在講解過程和示範過程中,我也請個別孩子上前來進行了操作。出現的問題及時進行引導及糾正。今天的前期活動開展很順利。但是在活動中期也遇到了一些問題,仍然有個別孩子還是無法達到我提出的要求。於是我又對個別的幼兒進行單獨指導,也請能力強的孩子幫助動手能力較弱的.孩子使他們共同進步。活動結束後將每位幼兒的作品都進行點評,及時進行表揚,對於能力弱的孩子進行了鼓勵,看著孩子的臉上都洋溢著快樂,很滿足。

託班手工《教師的示範與講解很重要》活動反思

活動反思:

對與託班的孩子來說,手工活動中教師的示範與講解很重要。本次活動參與幼兒13名,但在13名幼兒中,有五名幼兒的作品完成的並不是很好。其餘幼兒都能很好的完成作品。針對這樣的情況,我們在活動中,教師要重點關注與指導能力較弱的孩子,讓他們的能力有所提高或是在教師示範操作時請他上來操作。這樣孩子會對操作的作品有一定的瞭解。這樣孩子會更感興趣。

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