【推薦】小攝影師作文三篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的小攝影師作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

電車終於在小男孩的焦急等待中在自己家樓下停了下來，他挎下電車三步並作兩步奔到樓上，衝進屋裡就開始翻箱倒櫃的尋找膠捲……終於，他找到了膠捲，揣著寶貝似地膠捲又衝出了家門……

當小男孩跑到樓下的時候，不覺抬頭看了一眼天空，()只見太陽靠著山的肩膀慢慢滑下了天際，月亮都來接班了，小男孩的猶豫的想法只在大腦裡停留了一秒鐘，便被打消了。因為一想到明天還要見報，必須去！他毅然又搭上了最後一班電車，往高爾基家的方向去了。

等到了高爾基的家門口的時候已經是萬家燈火了，小男孩氣喘吁吁的跑到高爾基的辦公室。他迫不及待的跟祕書先生說：“您好！我想見見高爾基先生，剛才來給先生照相的時候我忘了帶膠捲，我去拿膠捲回來了，請讓我進去好嗎？”沒等祕書開口，可能是高爾基先生已經隱約聽到小男孩那清脆而又熟悉的聲音了吧！“快讓他進來。”從辦公室裡傳出了高爾基先生的聲音。小男孩擦擦臉上的汗水，跟著祕書進去了。

小男孩一見到高爾基，急忙說：“對不起，我剛才忘記帶膠捲，現在，請您再拿著一張報紙，坐在沙發上。好嗎？”“好的，沒事，不著急！”高爾基親切的說著然後按照小男孩說的坐了下來。小男孩蹲下身子，手捧相機，熟練的擺好架勢“準備，一、二、三”咔嚓一聲，照好了，小男孩心裡想：這麼不容易給先生照相，乾脆多照幾張吧！“先生，我可以多照幾張嗎？”高爾基先生微笑的點了點頭，於是，“咔”“咔”的連續照了五張。“可以了，先生，照好了，謝謝您！”高爾基和藹的摸著小男孩說：“呵呵！不用謝，我就喜歡像你這樣認真的孩子，天不早，快回家吧！”“謝謝您！再見！”小男孩誠懇的說。

這時的小男孩才直起腰，緩緩的'舒了口氣，如獲珍寶似地告別了高爾基，返身踏上了回家的路，一邊走一邊想：終於大功告成了，明天就好交差了……小男孩特意抬頭望向天空，滿天的星光都好像在對自己微笑，小男孩臉上也洋溢著滿意的笑容……

晚上，星星在天上閃爍，就像路燈一樣，照著可愛的雲照亮了家；地上的路燈也亮了。但是高爾基的書房還是亮著一盞油燈，把書房照得通亮！

小男孩乘電車來到高爾基的住處，站在他家門口。正要敲門，突然，小男孩想：我又要去打擾高爾基先生了。他能讓我給他再拍一張照片嗎？他想了想，就從口袋裡掏出一張紙，上面寫著：

親愛的高爾基先生：

我能再給你照張相嗎？我很想把你的照片貼在我們班的牆報上。

他把小紙條捏成一團，用力一扔，小紙團就飛進了高爾基的書房。

高爾基驚訝地開啟紙團看清楚，然後向窗外看去，原來是一個小男孩。他急忙讓祕書把小男孩帶進來。過了一會兒，小男孩站在高爾基面前！“我就是上次忘記帶片子的小男孩，很抱歉麻煩你！”

高爾基笑著回答：“沒關係。”

"高爾基先生，請坐在這裡看報紙."小男孩興奮地說。

高爾基拿了一份報紙，在男孩的命令下坐下。小男孩擺弄了半天，說：“都準備好了。”

高爾基歪著臉，對他友好地笑了笑。小男孩靈活地按下快門，“噼啪”作響。“照片拍了。”小男孩興奮地說。

小男孩謝過高爾基後，回到了溫暖的家。

第二天，小男孩班的牆報上有一張高爾基先生的照片，同學們都誇小男孩拍得好！

第二天，小男孩低著頭來到學校，老師問：“老師昨天佈置的作業完成了嗎？”小男孩說：“昨天我把膠捲忘到家裡了，所以沒照成。”老師說：“沒事，今天只要你別忘了帶膠捲，就肯定能完成。”

下午的時候，小男孩坐著電車又來到高爾基家，祕書問小男孩：“昨天你是不是來過？”小男孩說：“是的”祕書說：“那你快進去吧！高爾基先生正等著你呢！”小男孩走到高爾基先生面前，高爾基笑著說：“是來給我照相的嗎？”小男孩說：“是的，先生！”高爾基說：“那我們開始吧！”“好的”請您按照昨天的吩咐坐下看報紙。“咔嚓，咔嚓”，兩張照片出來了。小男孩又說：“請您坐下吃水果”，咔嚓，一張照片出來了。“請您坐下喝茶”。咔嚓咔嚓，兩張照片出來了。小男孩說：“照完了！”高爾基對小男孩說：“時間不早了，趕快回家吧！別讓你爸爸媽媽著急。小男孩說：“是的，我不會讓爸爸媽媽擔心的，謝謝您！高爾基先生！說著，小男孩提著照相機，飛快的跳上了一輛電車，高高興興的回家了。

第三天早上，小男孩興高采烈的走進教室對老師說：“老師，我的作業完成的咋樣？”老時說：“很好！”下午