【實用】攝影作文600字4篇

來源:果殼範文吧 3.24W

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的攝影作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】攝影作文600字4篇

攝影作文600字 篇1

12月10日,我們跟著蕭山日報社資深攝影記者範老師在湘湖荷花莊學習攝影的技巧。

範老師告訴我們,拍照最重要的是構圖,構圖有很多種,比如黃金分割、對角線構圖、對稱式構圖等。他先教我們廣角拍攝,廣角就是拍攝範圍最大的角度。一張完整的照片往往分為前景、中景、遠景三部分,範老師以一風景為例,說:“你們看,這岸邊的石凳是前景、湖中的殘荷是中景、遠處的採蓮橋是遠景,在拍攝中我們眼睛看到的這一點和石凳的尖點以及遠處橋洞的中心點三點成一線,然後以這條線左右對稱,就是對稱式構圖。拍得時候要注意照片的水平線必須和我們的框架保持平行,不然拍出來就不好看了。”

接下來,老師又教我們拍某個物體的特寫。範老師說:“剛才我們是用鏡頭最廣的廣角拍攝,那我們現在用鏡頭最長的長焦,就可以把物體的特寫拍下來。怎麼拍呢?用長焦調距,用大光圈對準拍攝的物體,按下快門,拍完了以後,就會發現被拍的物體很清晰,背景是虛化的,兩者形成強烈對比。突出了重點。”

範老師還告訴我們,一張優秀的照片,不僅僅要有完整的構圖和漂亮的光影,還必須有打動人、吸引人的亮點,要有感染力,這樣才能感動自己感動別人。你們今後要朝著這個方向去努力。

聽完老師的話,我們便拿著相機四處取景拍攝,大家都拍了好多照片,選出自認為好看的拿給老師看。範老師對我們每個人的照片都一一進行了點評,我看著聽著,似乎真的明白了些什麼!

活動很快結束了,可我還不想回家,我忽然覺得拍照真的很有意思,難怪有這麼多人會喜歡攝影!

攝影作文600字 篇2

第二天,天剛亮,小男孩又來到高爾基爺爺家,祕書攔住了他,說:“小男孩,你是來找誰的啊?”小男孩回答“我是來找高爾基爺爺的,他在家嗎?”祕書明白了他就是昨天那個沒拿膠捲的小男孩,他今天肯定是來給高爾基補拍照的,祕書笑呵呵地說:“我們高爺爺正在工作室等後你呢!你快進去吧!”小男孩很有禮貌地說:“謝謝您祕書叔叔。”小男孩歡蹦亂跳的來到高爾基的工作室,門關著,他敲了三下門,屋裡傳來一陣聲音,“請進”。哦,原來是高爾基爺爺的聲音。小攝影師的臉紅了,頭低了下去,他壯著膽子推開門,一步一步地走了進去,不停地道歉:“對不起,實在太對不起了,我耽誤了您寶貴的時間,我真是萬分內疚啊!高爾基滿臉微笑地說:“沒關係的孩子,人也是難免會犯錯誤的,只要及時改正,還是好孩子。”小男孩聽了高爾基爺爺的這句話,緊張的心情一下子就放鬆了下來。

開始拍照了,小攝影師用麻利的眼光掃描、打量著整個屋子,他指揮著高爾基爺爺,說:“爺爺您就坐到靠進窗戶的那把藤椅上,左手拿報紙,右手拿菸斗,行嗎?”高爾基用親切地語氣說:“當然行。”高爾基按照小攝影師的吩咐去做。只聽“咔嚓”一聲,小攝影師按了快門鍵,把這個景像照了下來。

第三天,高爾基爺爺路過這所國小,發現牆報上最顯眼的地方果然有自己的照片。突然,不知從哪裡傳來一個聲音,“謝謝您對我們大隊部工作的支援,我代表全體少先隊員向您敬禮、鞠躬。”高爾基爺爺說:“我也應該為孩子們做點貢獻,別老想著工作、工作,也該抽點時間來教育孩子,關心一下孩子,好把國家的傳統美德代代相傳啊!”旁邊有個人路過此地,說:“你們這一老一小可真有趣,都會從別人身上汲取幫助。”

攝影作文600字 篇3

--小男孩哭著,跳上一輛電車,電車馬上開走了。小男孩一邊哭一邊想:“我在小紙條上明明寫著,照完了相,馬上就走,可是我卻佔用了高爾基同志很長的時間,擺弄了很久,才照相,可是膠捲又忘在家裡了,高爾基同志的時間多寶貴呀!是我佔用了高爾基同志的時間。”

小男孩越想越難過,他回到家裡,對媽媽說:“媽媽,今天,我去給高爾基同志照相,我佔用了他很長時間,要照相時,膠捲又忘在家裡了,您說高爾基同志還會讓我給他照相嗎?”媽媽說:“會的,你向高爾基同志道歉,說明原因,高爾基同志一定會讓你再給他照相的。”

小男孩覺得也有道理,就再次拿上膠捲,背上照相機,去找高爾基同志了。他坐上電車,來到高爾基同志的家,祕書看見了,馬上報告了高爾基,說:“那個小男孩來了。”高爾基說:“快讓他進來!”祕書對小男孩說:“進來吧。”

小男孩輕輕地推開門,對高爾基同志說:“對不起,高爾基同志,上次過來,佔用了您很長時間,也沒照成,請原諒。”高爾基說:“沒關係,你沒有錯。”小男孩又說:“高爾基同志,我這次來還是想給您照張相,貼在我們的牆報上。因為上次沒有帶膠捲,所以,今天,我又來了”小男孩不像上次那樣擺弄了很久,而是自己站在上次定好的位置,高爾基同志仍舊坐在那看報紙,很快,就拍下了兩張照片。

後來,他把一張照片貼在了牆報上,一張送給高爾基同志留作了紀念。自從照片貼到牆報上以後,同學們都說小男孩照片照的好,小男孩聽了心裡真高興。

攝影作文600字 篇4

每個人都有自己的理想,我的.理想雖然不像美食家那樣嚐遍世間美食,也不像科學家那樣創造發明,但我想能將許多美麗的瞬間記錄在相機裡。

小時候,一次偶然的機會,媽媽帶著我去看了一場攝影作品展。展出的照片全是瞬間的攝影作品。攝影師將那一幕幕暖心的瞬間留在了這個世界。於是,從那時開始,我就想當一名瞬間攝影師,將這些快樂、美好的瞬間留在照片裡,留在人們心裡。

俗話說:“有志不在年高,無志空長百歲。”我知道,光有理想是不夠的,還要為之付出努力,才能實現自己的理想。

平日裡,我會跟著媽媽拍一些可口的食物、美麗的風景、人物的整體肖像......在這中間,最令我記憶猶新的是那一次――神祕的“黃金任務”。那天,媽媽讓我到白鶴森林公園去拍我認為最美麗的瞬間。只要媽媽滿意了,我就能得到一個神祕禮物。我來到這裡,望了望四周:這裡有清澈的湖水,有成林的樹木,有碧藍的天空,還有潔白的雲朵......這兒的人們,有的在釣魚,有的在野餐,還有的在欣賞風景......眼前的景象要說美,也算美,但總覺得少了點什麼東西。這種東西是什麼呢?我順著一條幽徑來到了樹林裡。這裡,一切都是那樣的靜謐。我試著拍攝小鳥、流水、橋。可是結果卻都不理想。我在這兒待了一下午,直到夕陽親吻著西山時,我準備打退堂鼓了。突然,遠遠的望見,一對母女坐在草坪上,望著火紅的夕陽,頭靠著頭,手牽著手。我終於找到了,找到了最美、最暖心的瞬間。我把照片打印出來,交給媽媽,贏得了那個神祕禮物――我人生中的第一步相機。

理想是人生的一盞明燈,沒有理想的人是不完美的。我願意去欣賞美,發現美,創造美!我要讓一個個美的鏡頭成為永恆的瞬間。

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