精選攝影作文400字合集六篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的攝影作文400字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

“心和，你要代表區參加市裡的攝影比賽啦！”聽到金老師的這翻話，我真是既興奮又緊張，這畢竟是我第一次參加市級比賽嘛。

我頂著烈日，來到比賽場地——七都。我不像其他選手那樣，拼命地拍。而是先繞著場地轉了幾圈，尋找適合的場景。

這兒，對！許多人在攀巖，有的皺著眉頭，雙腿不停打顫；有的很緊張，臉上還不時流下晶瑩的汗珠；有的則像一隻猴子，輕鬆地上下爬動……表情，動作都不錯。我開始朝“模特”們拍照，但可惜的是，由於人太多，很雜亂，叫人很難取到清爽的背景。

時間不知不覺過了一個多小時，只剩下二十幾分鍾了，可相機裡好的照片卻少得可憐。

我繼續尋找新的場景。突然，一個畫面映入眼簾：一個工作人員身穿制服，頭戴安全帽，眼睛使勁往上看，扶助一位同學開始攀爬。

這可是難得的畫面。我趕緊拿起相機，從各個角度來拍攝。在拍攝過程中，有一隻小兔在心中蹦來蹦去。我選中了他的正面，後面映襯著紅的，黃的花。“咔咔”，“咔咔”，一張張照片在相機裡呈現。工作人員那嚴肅，認真的模樣被一一定格了。

回到教室，我選了三張自己滿意的照片，懷著自信心回到了家。

當我得知獲得一等獎時，先是一愣，隨後又從高興到平靜，我終於沒有辜負老師對我的期望與信任。

認真做事，腳踏實地，並靈活反應，舉一反三，我們就能真正做好一件事。參加攝影比賽如此，做其他事也是如此。

這個小男孩吸取了上次的教訓。離開房子之前，小男孩檢查了一下他是否帶了所有的東西。小男孩來到門口。祕書就在這裡。祕書焦急地說：小男孩高爾基先生正在房間裡等你給他拍照。”小男孩高興地說：謝謝你。”祕書謙虛地說：不客氣，這是我應該做的。那你應該開車去給高爾基拍張照。”小男孩走到高爾基的房間門口，開啟門，慢慢走進高爾基的房間，禮貌地鞠了一躬，說：你好，高爾基先生。”高爾基站起來和藹地說：你好，小攝影師。”“高爾基先生，這次我想給你照張相。”小男孩高興地說。高爾基高興地說：是的。上次我在視窗給你打了很長時間的電話，我這裡有很多電影。那你為什麼不回來？”小男孩嘆了口氣，說道：因為我太粗心了，所以沒有很容易地看到你，但是我沒有帶任何膠捲。我真的很後悔。這就是我匆忙回家的原因。”高爾基慢慢地說：這次你都帶來了嗎？如果你沒有，我可以借給你。”小男孩自信地說：不，高爾基先生。這次我把所有的東西都帶來了，這次我出去檢查了幾次。”高爾基和藹地說：你將來應該保持這樣的好習慣。這種粗心不能重複。”小男孩焦急地說：好吧，那我們馬上開始拍照吧！”“是的。”高爾基走過去說。給高爾基拍照後，小男孩開心地跑回家。

爸爸好奇地問道。兒子，你為什麼這麼開心？”小男孩笑著說：我真的很開心，因為我給高爾基拍了一張照片。”爸爸高興地說：你可以給高爾基拍張照片，這表明你很聰明。”小男孩興高采烈。

過了幾天，小男孩雙來到高爾基的家門口，遠遠看見高爾基在窗前寫作。這時門衛和藹可親地對小男孩說：“小朋友，過來吧！”說著門衛把門開啟，讓小男孩進去。

祕書帶著小男孩，走了進去。高爾基看見小男孩進來了，高興地說：“孩子，你終於來了，我等你好幾天了！”小男孩說：“先生，您還記得我？”“當然！”高爾基回答。“哦，對了，膠捲帶來了沒有啊？”高爾基問。小男孩確定地說：“帶來了，帶來了！”“那……我們開始拍照吧！”高爾基說。“好！”男孩興奮地說。

於是，高爾基坐在沙發上，拿了張報紙，按上次的姿勢坐好。小男孩與上次一樣，擺弄了很久很久，說：“一切準備完畢。”高爾基側過臉，對他微笑。“咔嚓”“咔嚓”，小男孩連拍了好幾張。小男孩說：“謝謝你，先生。”高爾基說：“小朋友，不用謝，快回去吧！”小男孩笑了笑，歡快地出去了。

又過了幾天，小男孩把照片放到學生報上去了，同學們都不由自主地說：“哇，好漂亮的照片啊！真是一位小攝影師！”

第二天，小男孩又來到高爾基的房子門口。這一次小男孩多帶了一卷備用膠捲，剛想走進去，小男孩又開始擔心高爾基會不會很生氣不讓他進去呢？

這時，祕書正好經過門前看見是昨天那個小男孩，他趕忙讓小男孩進去。祕書把男孩領到高爾基的房間裡，高爾基讓小男孩坐下，問：“孩子，你今天是來給我照相的嗎？”小男孩感到很慚愧，吞吞吐吐地說：“高爾基叔叔昨天浪費了很多時間，實在太對不起您了。”高爾基笑著說：“沒關係，我這回還是坐在那兒看報紙嗎？”“我希望您可以坐在這兒練字，行嗎？”小男孩問，“可以。”高爾基說完轉身朝書桌走去。

一切準備妥當，“咔嚓、咔嚓”兩張笑容滿面的照片出來了。小男孩非常感謝高爾基，向高爾基深深的舉了一個躬，說：“等照片洗出來再給您送一張過來。”

高爾基又帶小男孩來到自己的書房，小男孩見到這麼多書，下巴都拉得老長老長的。小男孩小聲地問：“高爾基叔叔可不可以看一看您的書。”高爾基開心地說：“我這兒的書很多，隨你看，再送你一本吧！”小男孩高興地向高爾基又深深的鞠了一躬。

高爾基看著小男孩跑遠，他那燦爛的笑容像剛剛盛開的花朵一樣。

小男孩一路上後悔極了，回到家後，急忙找到膠捲。抬頭一看，已是暮色蒼蒼。他非常傷心，小聲地責備自己：沒有抓住好機會，又浪費了高爾基叔叔寶貴的時間，唉……小男孩決定明天再給高爾基照張相。

第二天一大早，小男孩就來到了高爾基叔叔家，他有禮貌地說：“請問，您能讓我進去嗎？”

祕書記住了昨天高爾基的話，“如果來的是個小男孩，就一定讓他進來。”於是，祕書二話沒說，笑眯眯的'把他領到高爾基面前。高爾基摸摸小男孩的頭，微微一笑，又拿了一張報紙，坐在沙發上。他專注地看著報紙，神情嚴肅。小男孩按捺住激動的心，小心翼翼地按動了快門，“咔嚓”一聲，相照好了，小男孩心裡美滋滋的。高爾基又讓祕書給他和小男孩合了一張影。照片上的小男孩笑得眼睛眯成了一條線。最後，小男孩一個勁兒的向高爾基叔叔鞠躬道謝。

幾天後，小男孩學校的牆報上出現了高爾基坐在沙發上看報紙的照片。老師同學看了都誇小男孩聰明、機靈、大膽……此時，小男孩的心裡比吃了蜜還甜。他默默地想：高爾基叔叔是多麼關心我們少年兒童啊！我一定要珍惜時間，好好學習。

小男孩回到家後，非常自責。他想：“我怎麼這麼馬虎，把膠捲忘在家裡了呢？白白浪費了高爾基這麼多寶貴的時間。現在高爾基一定非常生氣，他肯定不會讓我進去的。”晚上，他在床上翻來覆去一夜沒睡，第二天，便無精打采地上學去了。

日子一天天過去了，高爾基每天都要詢問祕書：“那個小男孩來了嗎？”祕書每天都回答：“沒有。”高爾基想：小男孩一定是慚愧得不敢來見我了。他讓祕書打聽那個小男孩的情況。經過多方詢問，終於得知那個小男孩叫謝廖沙，就讀於列寧格勒國小四年級五班。高爾基坐車來到了列寧格勒國小校，找到了謝廖沙，他對忐忑不安的謝廖沙和藹地說：“孩子，我是來請你給我照相的。”謝廖沙一下子怔住了。過了好一會兒，他才反應過來，欣喜若狂，激動得熱淚盈眶，趕緊跑回去拿了照相機，裝上膠捲，在校園的花池裡為高爾基精心地照了一張相。

同學們圍攏過來，向高爾基報以熱烈的掌聲。在同學們的心目中，高爾基的身影是那樣的親切，那樣的高大！