考試前後作文精選15篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的考試前後作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

時間過得真快，轉眼間，語文一、二單元很快就學完了。星期五下午，汪老師說：“下個星期二下午，語文一、二單元測驗，希望大家回家後好好複習，爭取考個好成績！”我當時心想：又要測驗了，我要好好複習，一定考個好成績。回到家裡，我拿出語文課本和《字詞句篇》，認認真真的複習起來。

我先照著語文課本，把老師講過的每篇課文認真地複習了一遍，又把每課的生字寫會，知道用它怎麼組詞；我又把老師讓我們在課文中勾畫的詞語寫會，並知道意思；把課文中老師要求背誦的段落背熟，把所有詞語的近義詞、反義詞弄會。對每篇課文，要知道它的主要內容，再從主要內容中體會文章的中心思想，知道作者寫這篇文章的目的及寫作特點。接著，我又把《字詞句篇》上的作業設計和綜合練習做了一遍，讓爸爸檢查後，把錯誤的地方進行了改正。星期六那天，我一直複習到晚上十二點半才睡覺。星期二下午，開始測驗了。我拿到試卷一看，題目並不是很難。

於是，我拿起鋼筆開始答卷。由於複習得比較充分，離下課還有半個小時，我的卷子就答完了。我沒有急於交卷，又認真地檢查了一遍，改了兩個錯字，然後就交了卷。試卷發下來了，我的成績果然不錯。我心裡非常高興。通過這次考試，我體會到：學習必須認認真真、踏踏實實，來不得半點馬虎和驕傲；只要你功夫用到了，必然會有好的回報。今後，我要更加刻苦努力的學習，發揚成績，改正缺點，爭取下次能考出更好的成績。

考試對於許多孩子來說是煎熬的，尤其是在考試前期，每天晚上除了背就是寫，深怕自己考不好，而我也是其中的一個。

考試前我像一個小螞蟻躲雨一樣，東躲西藏，生怕自己會死。

在考試前，我每天不是背就是讀，在上課有時候還可能發點呆，被老師點起來，第二天就被請了家長。

對於家長說的話：“你怎麼上課發呆呢，是不是在想電腦，說多少遍了，快考試了要多複習，多上課聽講……”

聽了無數遍，也只好一耳朵進一耳朵出，跟他們說了也沒什麼用。

而有些人卻不拿考試當回事，每天想玩什麼，就玩什麼，有時我還有些羨慕他們。

考試了，我像一個螞蟻在大蒸爐上奔跑，深怕會被別人丟下。

但是，當我看到了題目的內容，我驚呆了，回想起了之前的努力，都不是白費的，全部的都是我複習內容。

在別人頭痛的想題時，而我卻快做起了，就像是別人被丟下了，而我還在努力的奔跑一樣。

所有考試結束了，我鬆了一口氣，就像趟在草原上被微風按摩一樣，神清氣爽，雖然可能有些題是錯的，但是盡了自己的努力就行了。

考試卷子的分數出來了，我在班級排名第8，我萬分興奮，就像一個吃了蜜的小孩一樣，想立刻回去告訴父母，蜜的滋味是什麼樣的。

等回到了家便聞到了誘人的香氣，推門一看，多麼美味的食物啊，而且都是我最喜歡的。

便忍不住大聲一喊；“爸媽，我考試回來了，考好了！”

父母就從家裡驚了出來，邊吃飯邊問我的成績，和考試前的態度完全不一樣。

回想到這一切，靈魂就像被洗禮了一般，所以我堅信：在做任何事時一定要努力，考出自己成績，在別人的面前拼命吧，夢想會實現的！

這個學期最激動人心的期末考試快要來到了，我的心裡忐忑不安，緊張極了。因為這次考試的成績關係到我能否評上模範生，也意味著要檢驗我們一個學期的學習成果。

“就要考試了，我一定要好好複習！”我望著教室裡明亮的窗戶，窗外，高大的樹幹上簇擁著茂密的枝葉。不知什麼時候，變天了，滿天的烏雲，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。教室也一樣，黑壓壓的一片，都是同學們埋頭複習的身影。忽然，“終於複習完了！”一個聲音打破了教室的安靜，我伸了伸胳膊，總算暫時舒了一口氣。

終於開始考試了！第一道題比較簡單，我順利地做完了。緊接著做第二題時，我暗叫：不好！長方形周長和麵積的計算公式我記不清楚了！我皺起了眉頭，在腦子裡拼命地找答案。“哦！想起來了！”我突然想起老師課堂上舉的例子，揮起筆、馬不停蹄地答著題。接著我又一口氣做完了三、四、五、六……直到最後一題附加題又像一隻巨大的攔路虎，擋住了我的去路，怎麼辦呢？這題不管怎麼做都感覺不對！我開始著急了，想要放棄。正在這時，我想起爸爸早上叮囑我的：“寶貝，一定要答好每一題，不能輕易放棄哦！”於是，我絞盡腦汁，寫下了附加題的答案，寫完後，我一一檢查，反覆驗算，直到交卷鈴聲響起。我的世界彷彿經歷了一場暴雨，渾身上下溼噠噠的。

第二天，老師把試卷發下來，我居然是一百分！我的心裡別提多興奮了。原來暴雨之後出現的是彩虹。我好像看到了明亮的窗戶外，茂密的枝葉後面，浮現了七彩的小橋：赤橙黃綠青藍紫……

一分耕耘一分收穫，只要努力付出，就會有回報。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走進教室對我們說：“星期天我們第七單元考試。”話音剛落，教室裡炸開了鍋：“怎麼又考試，唉！天天考試。”

考試前，同學們無所事事，以前怎麼“混”，現在也怎麼後怎麼混，教室裡見不到一個複習的身影。打球的打球，踢毽子的毽子，該玩的玩……早把老師說的話忘在後腦勺。直到星期天早上，同學們才想到要考試了，捧起書認真地複習，臨時抱拂腳也不怎麼晚，認真得似乎整個世界對我們來說不存在，可就有那麼一部分同學仍然不知悔改。我知道自己沒複習好，考差了肯定要罵，我就在那邊讀啊讀。

“叮鈴……。”“啊！死定了！這下可完了，我還沒複習好呢！”“啊！我還有點不會背！……可老師就是老師，她二話不說發下試卷，我們豈能“違背命令”呢？“戰鬥”開始了，同學們拿起筆寫了起來，一臉無奈，我對自己充滿了信心，我相信自己。

下課了！同學們趕緊交了試卷，幾乎都拿出了語文書對一對，對了的同學高呼了一聲，不對的同學垂頭喪氣，悻悻地離去。

同學們又恢復了以前的活潑，想玩啥的就玩啥了。手挽手，肩搭肩的，我和朋友走在路上，說著開心的事。

過了好幾天上課時，老師走進教室報了分數：“李璐琪93.5分，王瀚鋒91.5分……拿起試卷一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會.看來平時要注意積累，隨時溫故而知新。

從考試中我明白了：要想考試考得好，就得付出代價，不能臨時抱拂腳。

期末考試即將來臨，當老師宣佈了期末考試的日期後，許多同學的臉上浮現出緊張的表情。老師像是我們越痛苦他們就越高興似的，繼續給我們“施壓”：“這次考試很重要，決定哪些人下學期能在星期六來讀書。如果考不好進不了前四十名，那就只能怪你們自己了。”同學們的表現立刻“升級”為唉聲嘆氣。

在複習期間，經常可以看到在教室裡、走廊上，都有一些同學在埋頭苦讀。如果這時候有外人來我們的學校參觀，一定會說我們班的學習風氣很好。千萬不要被這種假象迷惑，讓我斗膽悄悄告訴你：其實是考試迫在眉睫，那些平時學習不認真的同學也不得不用功罷了。身後傳來同學的追殺聲：“臭小子，竟敢貶低我們班，給我站住！”

考試的那一天終於到了。一些同學在考試前趁機多翻幾頁書；一些同學則在準備筆、草稿紙等考試用品。廣播一響，那些平時不大用功的同學不免有些慌張了，而那些一向用功的同學，卻神情自若，十分沉著。

開始考試了。當監考老師拿著一袋試卷，板著一副嚴厲的面孔走進教室時，教室裡頓時安靜了下來。試卷發下來了，教室裡只聽見沙沙的寫字聲、撕紙聲，偶爾還有一兩聲輕微的咳嗽。有的同學想不出答案，就東張西望，準備充實自己的“答案庫”，有的同學思路清晰，速度特快，不一會兒就把其他同學遠遠地甩在後面。

試考完了，同學們都在高談闊論，有的興高采烈，有的愁眉苦臉，真是“有人歡喜有人愁”。

期末考試過去了，我們就像出籠的小鳥一樣自由自在，又可以高高興興地狂歡了。但是，同學們的心裡依然墊著一塊沉重的大石頭——考試的成績。

時間飛逝，轉眼就期末考試了。

考試前放假兩天，我很緊張。媽媽說只要努力複習了，就一定會有好成績的。於是我和姐姐利用兩天的時間記英語、背語文、讀數學概念，一刻也沒停下來。可我好像還是有好多都記不住，媽媽叫我不用想那麼多，盡最大的努力就行。

到了考試的前一天晚上，讀書讀到九點多，若不是媽媽叫我，我都忘記時間了。今天得早點睡，不然明天沒精神。可是一到床上我又想著明天會不會考不好，翻來翻去睡不著。媽媽發現了，走過來安慰我說：“琪琪，別太緊張，就像平時考試一樣，這幾天你這麼努力，就算沒考好，爸爸媽媽也決不怪你！快點睡吧！”我這才安心地點點頭。

第二天我醒來很早，大概是五點多就醒了，我想再睡一下，可是腦子裡都是考試，怎麼也睡不著了。算了，索性起來還讀一陣書。

六點多媽媽起來了，她驚奇地說：“琪琪，你怎麼起這麼早？”我回答：“睡不著，想考試呢！”媽媽說：“放鬆點，別這麼緊張！”可是我做不到嘛！

好不容易熬到考試了。第一門語文，好難啊！好多題目我都不確定做得對不對。考數學時還有好幾個題目沒做就沒時間了。回到家裡我垂頭喪氣地進了門。媽媽問：“今天怎麼樣啊？”“哎！別提了，又考砸了！”媽媽回答：“這麼沒信心啊？沒考好也別灰心，以後繼續努力！”

我卻一整天都悶悶不樂。到了晚上，黃老師把成績發了過來，74，71，80。媽媽很高興，我也很是意外，看來媽媽說的沒錯，只要努力了就會有收穫的。但我還是有遺憾，要是數學題我全做了，分數肯定更高，我要繼續努力。

考試之前

遠遠的就聽到了小A滿是抱怨和憂慮的嘮叨，我知道我又一次要做一個絕對稱職的被人消遣的角色了。“我該怎麼辦啊？就要考試了，我還什麼也沒看呢。這下可要去後排坐了。“小A拉著我的衣襟對我說。也許她已經習慣了這樣的說話方式，而我也習慣了這種拉鋸式的交談，儘管很有被拉散骨架的危險。“那你想怎麼樣啊？“我問到。但隨後我就後悔我說過的話了，因為小A已經開始用舌頭撫弄著幾乎乾裂的嘴脣。我知道我又一次難逃此劫。-上晚自習了，小A抱著一堆可口的零食坐在了教室的最後一排，無所忌憚的吃了起來，而我這個流血的病人只能看著她吃，這就是命吧。

考試之後

“我該怎麼辦啊？什麼也沒有答完啊，這下可死翹翹了。“小A幽靈一樣的出現在我的身邊，手還不停地做著有規律的拍打動作，至於拍打的物件當然是本人的身體了，骨折的危險都有啊。忍了，誰讓我是男孩子呢。“我了。嗎？“我語重心長地對她說。希望她能明白我的苦心啊！我靠，不會吧。只聽她回敬到“廢話，你是個LQ嘛。哈哈。“實際上誰自己清楚，而我卻是一個不把成績當回事的人，所以也自然成了他們掠奪的物件。-三天後的今天，試卷發了下來，紅顏色的分數只能說明我是怎樣的失敗，而小A卻似乎很驚訝不可思議的成績高得出乎她的意料，但小A還是不停地用埋怨的詞語來證明她不可一時的勢力。也許這是事實吧。我只有預設，也少小A的頻繁的糾纏，她還能說什麼呢？

數學試考了。聽到這個訊息，我不僅緊張起來，就象熱鍋上的螞蟻。發下卷子一看，哈哈１００分簡單。我變成了機靈的猴子，筆走如飛，不一會就寫完了。突然，張鎮宵踩了我一腳。我猛的太起頭，看到他在給我是眼神，還給我做鬼臉，可是我就是不明白，但是他那一腳只痛讓我懷恨在心。下課了，我找他報仇，可他鑽到桌子底下我立刻變成敏捷的豹子。爬過桌子和他打了起來，他緊緊抓著我得手不放，我又變成力大無窮的老虎掙脫他的手，一拳打在他鼻子上......老師趕過來才阻止了這場戰爭。在辦公室裡。我成了打敗的公雞。耷拉著腦袋，聽著老師的審問。原來他想看我的答案，才踩我的腳的。嗨！原來是這樣呀！

數學試考了。聽到這個訊息，我不僅緊張起來，就象熱鍋上的螞蟻。發下卷子一看，哈哈１００分簡單。我變成了機靈的猴子，筆走如飛，不一會就寫完了。突然，張鎮宵踩了我一腳。我猛的太起頭，看到他在給我是眼神，還給我做鬼臉，可是我就是不明白，但是他那一腳只痛讓我懷恨在心。下課了，我找他報仇，可他鑽到桌子底下我立刻變成敏捷的豹子。爬過桌子和他打了起來，他緊緊抓著我得手不放，我又變成力大無窮的老虎掙脫他的手，一拳打在他鼻子上......老師趕過來才阻止了這場戰爭。在辦公室裡。我成了打敗的公雞。耷拉著腦袋，聽著老師的審問。原來他想看我的答案，才踩我的腳的。嗨！原來是這樣呀！

月考的腳步慢慢逼近了，教室裡瀰漫著一股低氣壓，大家都愁眉不展，好像世界末日要來臨了。就連平常下課時總是吵吵鬧鬧的操場，也變得鴉雀無聲，大家都坐在位子上拼命讀書，臨陣磨槍，恨不得把整本課本都塞進腦袋裡。教室裡靜悄悄的感覺讓人不寒而慄，彷彿連一根針掉到地上都聽得一清二楚。

考試當天，我的心情七上八下，起伏不定，緊張極了。有的同學似乎仍然一竅不通，坐在位子上臨時抱佛腳，有的同學昨晚一定是挑燈夜戰，一早就帶著“熊貓眼”來學校，不過也有的同學看起來信心滿滿，一副十拿九穩的模樣。考卷發下時，教室裡十分安靜，我彷彿聽見大家的心“碰碰”跳的聲音，也感覺到自己的額頭直冒冷汗，頭腦一片空白，平時易如反掌的題目，現在寫起來卻比登天還困難，又聽見隔壁同學振筆疾書“刷刷刷”的聲音，心裡更是緊張得像熱鍋上的'螞蟻。然而，越緊張就越不會寫，所以我只好儘量冷靜下來，先從簡單的題目開始，才漸漸穩住陣腳，直到交卷時間，我才長長的鬆了一口氣，並且在心中暗自祈禱考好一點。

考完試發回成績後，真是幾家歡樂幾家愁，有些人眉開眼笑，有些人哀聲嘆氣，擔心回家會吃“竹筍炒肉絲”。我這次雖然考得不是很好，不過已經考完試了，心中的大石頭也總算放下了，我希望下次數學可以更細心，才不會因此失分。爸媽也告訴我，除了成績之外，更重要的是，利用考試來提醒自己，哪裡學得還不夠透徹，做為將來加強學習的參考。

“同學們，明天下午第一節課數學考試，請大家做好準備。”數學課臨近結束時，張老師在講臺上宣佈。

放學後，同學們紛紛議論起來：

“你有把握嗎？”

“你覺得你能考多少分？”

“我最討厭考試了，一考試就考不好，家長又得批評我了，唉……”

我什麼也沒說，心裡卻不免有些緊張。我數學學得挺好的，每次考試都能得一個好成績，可是這次……有些突如其來，沒做什麼準備，還是晚上好好複習一下吧。

第二天下午，考試如期開始了。我接過試卷一看，這些題昨晚我都複習了！驚喜若狂的我嫻熟地做著試卷，彷彿整個世界只有我和試卷；教室裡安靜得出奇，只聽見筆尖觸碰試卷的聲音。空氣好像凝固了，緊張的氣氛加重了，而所有的呼吸也彷彿都融入到這日益加重的緊張的氣氛之中。

時間一分一秒的過去，我的試題也隨之做完。這時，彷彿一顆手榴彈，炸在我們心上：

“時間到，收卷！”張老師看了看錶，又說“沒做完的也要交，否則直接不及格。”

我從容地交上試卷，心情放開了許多。但是，成績還沒有出來，萬一……剛剛掉下來的大石頭，又被我重新提了上去。

下午放學時，張老師就宣讀了成績。張老師把所有女生的名字都讀完時，到我們男生了，我心裡頓時像十五個吊桶——七上八下，緊張極了。當唸到我的名字時，我聽到我的分數竟是100！一個個羨慕的眼光向我投來，我心中的大石頭也一下子化為烏有，懸在心頭上的緊張總算是過去了。

終於結束了，我長長的鬆了一口氣。爽！

鏡頭一：考試的當天早上，窗外陽光明媚，小鳥歡快地在樹枝上跳來跳去。

爸爸的一聲“孩子”，把我的視線從窗外拉向了課桌上的書本。爸爸笑眯眯地對我說：“孩子，這只是一次普通的考試而已。不要給自己太大的壓力，考成啥樣算啥樣，千萬不要給自己太大的壓力啊！”在廚房裡洗碗的媽媽停止了勞作，走了出來，也面帶微笑地說：“只要你在上學，總是有不斷的考試，誰又能連續考試，一直進步呢！孩子，不要有壓力，盡力就行。”今天爸爸、媽媽都表了態，我的心理就如同孫悟空吃了定風丹，便滿懷信心地走進考場。

父母的理解是一種深沉的愛，我怎能感受不到呢？

鏡頭二：天已經暗了，去開家長會的媽媽還沒有回來。看著窗外漸漸變得如同黑鍋底一樣的夜色，一種不祥的預感湧向心頭。

“你這孩子，怎麼回事？你怎麼考的這麼差，你看看人家考得多好，你還有臉和人家在一起玩。哎呀！你看看你，飯不用做，要啥就給你買，整天盯著那手機、電腦。你說說，手機和電腦給你帶來了什麼好處？”剛回到家，媽媽都沒有休息一下，就對我說了一通。爸爸也回來了，媽媽又當著爸爸的面重復了一遍。“哎！你看看，怎麼說你。好好反省一下，寫一份考後分析吧，寫好後讓我看看”，爸爸無奈地說著，臉上抽搐了一下，表現出失望的神色。

我也因此而苦惱，也想反駁家長。但是我知道每個家長都希望自己的孩子能成龍，能成鳳。我怎麼能去反駁，讓父母傷心呢！

在求學的道路上，會遇到荊棘，會很苦，也會很累。有詩云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”學會反省，學會分析，找到不足，總結經驗，用行動改變自己，因為我們還有“夢想”在遠方。

馬上要考試了，我便有要進地獄的感覺。到哪兒，只要遇見一些朋友、老師、家長，總會問，你複習了沒有？問完後，我低頭灰溜溜回家去複習。即使在興頭上，也會這麼做。考試的前幾天，好像所有人都變成了老太婆似的，嘮嘮叨叨的。晚上很晚了，剛要睡“不淮睡，快起來複習，馬上要考試了，學不好，別睡了”我便穿上剛脫下去的衣服起來複習。好不容易可以睡了，可早上便早早起來複習。複習一部份後，吃早飯，飯後我疲憊不堪地起在上學路上。到了學校更是疲於奔命地寫題，一天下來，竟作了百餘道題。

這不算什麼，上課時，一套套，一張張卷子在我面前出現，一根根粉筆在黑板上消失，一道道題在黑板上出現。叮鈴鈴，下課了，我們都想出去玩，可老師竟你是沒有聽到鈴聲似的，還像沒下課，一樣仍然讓一根根粉筆，一道道題在黑板上出現消失。叮鈴鈴，放學了，我心裡正像往外出冷汗，在學校面對凶神惡煞的老師，回家面對家長的一聲聲吼叫，使我心驚膽寒，不敢往家走。

這麼苦，沒有考試多好呀！一天，我從熱被窩裡戀戀不捨地起來。由於今天下午我們考試，上午放假，二姑怕我上午不學習，便把上午的課擱到下午去，好在上午看著我學習。

下午，終於考試了。一看卷子，啊！好簡單的數學題，一會兒便寫完了，檢查了一遍，便扒下了。可語文比數學難多了，我馬馬虎虎把卷子作完了交了上去，也沒有檢查。

考完試，我終於解下了沉重的包袱，像一條小船卸下了沉重的貨物。

如果沒有考試，那我們該多快樂呀！但不能如願以償了。不僅有期未考試在等著我們，還有更多考試在我們呢！我們還要載上無數次沉重的貨物航行。寫考試的作文200字關於考試的作文700字關於考試的作文

今天，老師說要參加語文和數學考試。一些學生很自信，一些學生很沮喪。我的基礎不如別人好，所以我也很沮喪。

老師剛剛分發了試卷。他們中的一些人很快地回答了試卷，其他人咬著筆看著天花板。我很快回答了這個問題，但是當我到達基本問題時，我停下了。就像一輛汽車，在平坦的道路上快速行駛，突然出現了一個大水坑。這些基本問題不會被回答。我已經得到他們都空。這是如何移交的。在試卷分發的那天，當老師叫我的名字時，我忐忑不安地走到講臺上拿試卷。火山爆發直接影響了我的心臟。你猜我得了多少分？它是67分。就連我們班的小胖子都不如。當數學試卷分發時，我非常高興，得了99分。班長在後面喊道:我的語文是97，數學是96。”在回家的路上，我以為我的父母會因為語文試卷打我，所以我把它撕成碎片。當我到家時，媽媽問我得了多少分，我說:數學99分，語文還沒有傳下來。”母親說:我數學學得很好，我媽媽相信你會在語文考試中取得好成績。”就這樣，我度過了一個不安的下午。第二天，老師讓我們交試卷。老師數了數試卷，差一點就到了。我舉手問道:你的試卷在哪裡？”我說:“我忘了帶回來。”老師打電話給我父親，讓他把它寄給我。爸爸說沒有中文試卷，但是沒有分發。當他到家時，他父親勃然大怒。說:“說，你為什麼撒謊？”我想哭，但我不能哭。我說:“我參加了考試，不好。”爸爸說:孩子們，即使考試少了，我們也不能撒謊。我們不用考試也能努力學習。爸爸知道你的中文基礎不是很好。沒關係。下次考試我們會考得很好。記住，我們將來不能這樣做。”我用力點頭。孩子們，你們不能說謊，否則你們會像我一樣。

今天要考試了!而且是數學!在樓下,就聽到以往亂哄哄的五年(5)班傳出朗朗的讀書聲,比任何時候都大聲。進教室一看，喲！以往那些破壞分子規規矩矩地坐在位置上，頭也不歪，一動不動地坐著，眼睛緊盯著書本，不用別人說，自己就認認真真地讀書了！一切都是因為考試！我生怕落在別人後頭，也趕緊讀起來。

過了一會兒，數學老師戴老師夾著一疊考卷走進教室。同學們停下讀書，注視著戴老師。只見他翻了翻考卷，慢慢地抬起頭，看看班裡。彷彿一個世紀一樣漫長，戴老師才開口，緩緩地說：“準備考試。同學們認真審題，希望能比上一單元考得更好！”全班都輕輕得點點頭。考卷一桌桌傳下來,翻動著,傳出“沙沙”的響聲,十分清脆,但對於我們這些考生來說,卻無比的沉重，彷彿死亡的宣告書！

同學們奮書疾筆，一片靜寂，老師在講臺上看著班裡。雨，嘩啦啦地潑倒下來，更給教室添了幾分緊張的氣氛。同學沒有時間去理睬一些雞毛蒜皮的事，教室充滿火藥味，同學們都是一個個戰士，比著誰是勝利者。時間對於考生來說，永遠過得那樣快。時間在一分一秒的思考中流逝了，考卷被收了上去。老師又站在講臺桌前，桌上放著一疊考卷。右上角，一個個鮮紅的分數清清楚楚地寫著。看不出老師是高興還是不高興。他拿起最上面的一疊考卷：“100+10的有：藝暉……”我一激靈，也來了精神，緊繃的神經鬆弛下來。老師說什麼我已經聽不到了，我只看見鮮紅的分數朝我跳舞，朝我微笑，老師朝我投來鼓勵的笑，我快樂的心飛得比天還高……

考試前後都是驚心動魄的！

考試的日子越來越近；老師上課的進度越來越快；我的心情越來越緊張。好害怕！怕考卷寫不完；怕考試考不好。媽媽很有耐心的一次又一次的陪我複習功課，疲倦的我坐在書桌前一邊聽媽媽說一邊打哈欠，心裡想：“趕快休息吧！”

考試終於來了！大家都緊張的坐在教室裡複習功課。原本熱鬧的校園變成了一個安靜的地方，只剩下三三兩兩的人在操場上走動。上課鐘聲響起，老師捧著一大疊考卷走進教室，快速的將考卷發下，只見同學們個個鴉雀無聲的低頭寫考卷，當然我也不例外。這時教室裡只有監考老師走路的聲音和同學們寫字發出沙沙沙的鉛筆聲。時間就這樣悄悄的溜走了！噹噹噹——可怕的下課鐘響起，監考老師大聲喊：“筆放下，最後一個同學站起來收考卷，然後下課。”同學們交完考卷紛紛衝出教室，有些同學去找老師對答案，有些同學互相討論，都急著想知道自己的成績。這時安靜的校園又熱鬧了起來。

令人超級無敵害怕的日子終於來了，當老師要公佈成績時，我緊張的兩手發抖，背部發冷。成績接曉，有人傷心，有人得意。當我知道自己的成績時就像坐雲霄飛車一樣，從雲端掉到地上，我難過的拿著考卷，心裡非常落寞。同學看到我垂頭喪氣，就過來拍拍我的肩膀安慰我。

考前很緊張很有信心；考後很失落很傷心，這真是兩種不一樣的心情。這次考試粗心大意，所以考不好，讓我領悟到寫完考卷後要檢查的重要。這樣下次才能有更好的成績。